某某高校实验室成本核算规定
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实验室成本核算管理制度前言随着科技的发展,实验室在科技领域中的地位越来越重要。
实验室的科学研究离不开大量的资金投入,又因实验室的特殊性,会存在一些肆意使用资金的情况,因此,实验室的成本核算管理制度就显得尤为重要了。
什么是实验室成本核算实验室成本核算是指管理实验室经费、资源、费用、物资、设备等产生的成本,并为科研管理者和实验室管理者提供清晰、准确、及时和有用的成本管理信息。
实验室成本核算管理制度的意义实验室成本核算管理制度对实验室科研管理具有十分重要的意义:1.可以为实验室科研管理者提供可靠的经费预算、审批、执行和监控依据,掌控实验室的经济运营状况,及时发现问题。
2.可以对实验室各项费用进行分析统计,为下一步经费部署提供高效指导意见。
3.有助于避免资金浪费、挥霍现象的发生,对实验室科研提高效率有着极大的帮助。
4.有助于规范实验室管理,提高实验室科研工作的透明度和公开性。
实验室成本核算管理制度的实施实验室成本核算管理制度实施涉及以下几个方面:1.实验室经费管理实验室经费管理是实验室成本核算管理制度中的重要部分。
在管理的过程中,应当注意以下几个方面:•明确经费用途:在制定经费计划时,应当明确经费用途,防止将经费用于无关的科研工作中。
•资金监控:经费管理过程中应当建立资金SPC图,以便及时监控资金使用情况。
并对实验室各项支出进行分析和记录,及时发现问题,以便进行合理部署。
•审核之责:应当对科研项目经费进行审核,防止类似于恶意刷卡等侵占经费的事件发生。
2.实验室成本统计实验室成本统计是管理实验室经费的主要谋划和依据。
统计分析应努力做到精细化,把每一笔费用的支出都纳入统计范畴。
•细致精准的统计:应当以项目为单位,对项目支出进行分类统计,进而对实验室的总成本进行统计,以便统计出相对准确的实验室成本。
•合理赋权:在实验室成本统计中要合理分权,将科研人员分配到各自的实验室和科研项目中,并进行有效管理,确保每个实验室都不过度使用经费,且使用经费的时效性符合要求。
学校实验室成本核算制度学校实验室成本核算制度是指为了更好地管理和控制实验室的经营成本,确保资源的有效利用和提高实验室运行效率而制定的一套规范和流程。
实验室成本核算制度对实验室的经费支出、资源利用率、成本效益等进行监控和管理,帮助实验室合理规划和使用经费,提升科研水平和教学质量。
一、实验室成本核算制度的原则1.全面核算原则:实验室成本核算应包括实验室建设投资、设备购置费、日常维护费用、耗材费用等所有费用的全面核算,确保成本的准确性和完整性。
3.透明公开原则:实验室成本核算应公开透明,所有成本支出应有相关文件和凭证作为支撑材料,且应及时向有关部门和管理人员进行报告和沟通。
4.合理性原则:实验室成本核算应按照科学合理的原则进行,确保经费使用公平,确保资源的最优配置和利用效益最大化。
5.动态管理原则:实验室成本核算应定期进行审计和评估,及时调整和优化成本结构,确保核算绩效和管理的有效性。
二、实验室成本核算制度的内容1.实验室预算:实验室应根据具体的研究和教学任务制定年度预算,包括各个支出项目的经费预算和使用计划,确保资源需求与实验室建设规划的一致性。
2.成本核算流程:实验室成本核算应按照一定的流程进行,包括经费申请、购买和使用、入账和支付等环节,确保资金流向的合规与准确性。
3.费用分类与明细记录:实验室应对各项成本进行分类和明细记录,包括设备费、耗材费、人员费用、维修费用等,确保成本核算的准确性和可比性。
4.成本效益评估:实验室应定期进行成本效益评估,包括对实验室各项经费支出和效益产出进行分析和比较,提出成本控制和优化的具体措施。
5.经费使用报告与公告:实验室应定期向领导和管理人员报告实验室经费使用情况和成本核算结果,同时向全体师生公布,并接受相关意见和建议。
三、实验室成本核算制度的实施步骤1.制定实验室成本核算制度:根据实验室的具体情况和管理需求,制定实验室成本核算制度,明确核算的基本原则和流程。
2.预算编制与计划制定:根据实验室的研究和教学任务,制定年度预算和具体的使用计划,明确经费使用的范围和标准。
高校成本核算指引高校成本核算指引是一个非常重要的文档,它能帮助高校更好地掌握自己的成本,从而更好地进行决策和管理。
本文将从以下几个方面来介绍高校成本核算指引的相关内容。
一、高校成本核算指引的概述高校成本核算指引是高校进行成本核算的准则和标准,旨在帮助高校科学合理地计算和控制成本,进而提高高校的财务状况和管理水平。
该指引包括成本核算的基本原则、成本分类和核算方法、成本的管理及分析、成本绩效评价等方面的内容,适用于我国所有高等教育机构。
二、高校成本核算的基本原则高校成本核算的基本原则包括全面性、准确性、一致性和实用性。
全面性指核算的内容应包括所有与高等教育教学研究活动相关的成本,准确性则要求核算应具有客观真实性和准确性,一致性要求核算方法应相同,以便进行比较和分析,实用性则是指核算结果应具有实用价值,可以为高校管理提供决策依据。
三、高校成本分类和核算方法高校成本分类按照制度分类和功能分类两个方向进行划分。
制度分类包括直接成本和间接成本两种,直接成本是指可以直接归属于某一项教学或科研成果的成本,如课程开设费用、实验室设备维护费、研究课题启动费等;间接成本则是指不能直接归属于某一项成果的成本,如管理和行政费用、设备折旧和维修费等。
功能分类则包括教学成本和科研成本两种,教学成本包括教师人员工资、教材费用、教学设备维修费用等;科研成本则是指研究课题启动费、科研设备购置费等。
高校成本核算方法主要包括费用直接法和费用间接法。
其中,费用直接法是指直接核算每一项教学或科研成果的成本(如一门课程或一个科研项目);费用间接法则是通过将所有成本按照制度分类或功能分类进行归纳,然后再按比例分摊到各项成果上进行核算。
四、高校成本的管理及分析高校成本的管理和分析是该指引的重要内容,它涉及到如何按不同的层次进行成本控制和管理,以及如何通过成本分析来优化管理流程。
具体方法包括制定预算和预测、控制成本、分析成本及成本绩效评价等。
五、高校成本绩效评价高校成本绩效评价是指根据成本的投入和产出,对高校的成本绩效进行评价和考核。
学校项目成本核算制度背景随着教育事业的不断发展,学校项目越来越多,项目的管理和成本核算也变得越来越重要。
为了保障学校项目的质量和可持续发展,需要建立一套科学的成本核算制度,从而实现合理管理和控制成本,提高项目的效益和经济效益。
目的学校项目成本核算制度的建立有以下几个目的:1.确保项目的质量和可持续发展;2.确定项目的实际成本,较准确地预测预算;3.评估各项目的经济效益,以及不同项目之间的比较;4.为学校项目的日常管理提供基础数据支持。
内容学校项目成本核算制度主要包含以下内容:1. 成本分类根据不同的项目性质和成本构成,将项目成本分为人工成本、材料成本、设备成本、间接成本等几大类别。
其中人工成本是最主要的成本,占据了项目成本的大部分。
2. 成本核算方法针对不同的项目类型,选择合适的成本核算方法。
一般来说,可以采用直接成本法、间接成本法、全成本法、项目绩效分析法等多种方法进行成本核算,具体选择方法需要根据实际情况进行确定。
3. 成本标准成本标准是制定成本核算制度的一项重要内容,它是指在一定的时间范围内,完成一项具体工作所需的成本、工时、材料等指标。
成本标准的制定需要考虑实际成本和预算成本的比较,并经过一定的调整和修正,确保标准的科学性和实用性。
4. 成本控制成本控制是成本核算制度的重要环节。
通过成本控制,可以减少浪费和冗余,优化资源配置和使用,从而实现成本控制的目标。
成本控制包含预算成本控制、实际成本控制、变动成本控制等内容,需要制定合理的控制指标和措施,以及执行标准和流程。
实施学校项目成本核算制度的实施需要从以下几个方面入手:1.制定成本核算制度的实施方案;2.建立和完善成本核算的流程和标准;3.建立合理的管理和评估机制,包括成本控制、成本分析、经济效益评估等;4.加强成本核算的培训和宣传,提高全体员工的认识和意识。
结论学校项目成本核算制度的建立具有重要的意义,它可以为学校项目的管理提供科学的依据和支持,实现成本控制和质量提升的双重目标。
第1篇一、总则第一条为规范学校办学成本核算工作,提高财务管理水平,确保学校财务信息的真实、准确、完整,根据《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国教育法》和《高等学校财务制度》等法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有办学成本核算工作。
第三条办学成本核算工作应遵循以下原则:(一)合法性原则:办学成本核算必须符合国家法律法规和政策要求。
(二)真实性原则:办学成本核算必须真实反映学校的实际办学成本。
(三)准确性原则:办学成本核算必须确保数据的准确性。
(四)及时性原则:办学成本核算必须及时反映学校的办学成本情况。
(五)完整性原则:办学成本核算必须全面反映学校的办学成本。
二、核算范围第四条办学成本核算范围包括:(一)教学成本:包括教师薪酬、教学辅助人员薪酬、教学设备购置及维修、教材及教学资料费用、实验实习费用、教学场所及设施费用等。
(二)科研成本:包括科研项目经费、科研设备购置及维修、科研人员薪酬、科研资料费用等。
(三)管理成本:包括行政管理、后勤服务、保卫、审计、信息等部门的费用。
(四)学生事务成本:包括招生、就业、奖助学金、学生资助、学生活动等费用。
(五)其他成本:包括国际交流、校企合作、培训等其他非经常性费用。
三、核算方法第五条办学成本核算采用直接法和分配法相结合的方法。
(一)直接法:直接将各项费用归集到相应的成本项目。
(二)分配法:将不能直接归集的费用按照一定的标准分配到相应的成本项目。
第六条办学成本核算的具体方法如下:(一)教学成本核算:1. 教师薪酬:按照教师实际工作时间、职称、岗位等因素计算。
2. 教学辅助人员薪酬:按照实际工作时间、岗位等因素计算。
3. 教学设备购置及维修:按照设备购置价格、使用年限等因素计算。
4. 教材及教学资料费用:按照教材及教学资料实际购买数量、单价等因素计算。
5. 实验实习费用:按照实验实习项目、人数、费用标准等因素计算。
6. 教学场所及设施费用:按照场所及设施的实际使用情况、租金等因素计算。
高校有成本核算制度什么是成本核算制度成本核算制度是一种经济计算方法,用于计算每个决策项目或活动所需要的成本,以便做出合理的经济决策。
在高校中,成本核算制度是针对教学和科研活动所涉及的成本进行计算和管理的制度。
高校成本核算制度的意义高校成本核算制度的实施可以帮助高校根据教学和科研活动的实际成本进行活动的决策和管理,避免浪费和不必要的成本支出。
同时,可以帮助高校优化资源配置,提高经济效益,从而更好地服务于教育事业的发展。
高校成本核算制度的内容高校成本核算制度的内容包括:•成本项:包括教学和科研活动所需的直接成本和间接成本两部分。
其中直接成本包括教材费、实验器材费、科研设备使用费等,间接成本包括水电费、场地租赁费、管理费等。
•成本核算方法:包括全成本法、直接成本法和活动成本法。
其中,全成本法是将所有成本列入计算范围,直接成本法只计算教学和科研活动的直接成本,而活动成本法是将教学和科研活动的成本与活动的参与者进行直接对应,并将相关的成本计入成本核算范围。
•成本核算报告:包括成本状态报告、成本量报告、成本效益报告等。
成本状态报告反映了当前的教学和科研成本状况,成本量报告反映了活动的成本总量,成本效益报告反映了活动带来的经济效益。
高校成本核算制度的应用高校成本核算制度的应用从多个角度出发,包括:•教学质量管理:成本核算制度可以帮助高校管理和评估各项教学活动的成本与效益,并进行质量的追踪和评估,有助于提高教学质量。
•资源优化配置:成本核算制度可以帮助高校更加合理地配置资源,提高资源利用率,保证学校的可持续发展。
•经济决策支持:成本核算制度可以为高校提供科学的成本数据,帮助高校做出具体和精准的决策,从而避免了因为不合理的决策带来的浪费和损失。
总结高校成本核算制度是现代高校管理的必要内容。
通过成本核算可以管理和控制各项教学和科研活动的成本,实现资源的优化配置,提高学校的经济效益和管理水平。
同时,成本核算对于教学质量的评估、经济决策的支持都具有重要作用,是一种必不可少的管理手段。
民办高校成本核算制度一、背景随着中国经济的快速增长和高等教育的普及,民办高校的数量不断增加。
作为高等教育的重要组成部分,民办高校在推进我国教育事业发展和社会进步方面发挥着重要作用。
但随之而来的是人才流失、科研水平不高等问题,而大多数民办高校又存在成本高、经济压力大等问题。
因此,民办高校的财务管理和成本核算变得尤为重要。
二、成本核算的概念成本核算是指对企业或机构的成本进行计算,以便管理层控制成本和制定合理的价格,从而为企业的经营活动提供依据的一种核算方法。
对一所民办高校而言,成本核算意味着对各项支出进行逐一核算和管理,以确保学校的各项支出合理把控和收支平衡。
成本核算的实现离不开成本核算制度。
三、民办高校成本核算制度的建立成本核算制度是民办高校进行成本核算的基础,其建立对于民办高校的运营和管理至关重要。
民办高等教育机构的成本核算制度应该从以下几个方面进行设计和实施:1.制定合理的成本核算制度体系民办高校的成本核算制度应该根据学校的实际情况进行制定。
制度应该包括成本预算、成本记录、成本核算和成本控制等方面的内容,确保各项开支及时、准确核算,运营成本得以管控。
2.建立完善的会计制度和内部控制制度在核算成本的过程中,会计制度和内部控制制度是非常重要的。
完善的会计制度应该确保财务信息的准确性和及时性,提高核算人员的管理水平和素质,确保核算过程的公正和透明。
内部控制制度则应该确保各项支出符合规定,防止财务风险和损失。
3.实施信息化技术手段现代信息技术在成本核算方面的应用越来越广泛,应该在民办高校的成本核算中得到充分的应用。
通过信息化手段,可以更加方便地收集、记录、核算各项支出,提高管理效率和水平。
4.加强成本核算的专业化建设和人才培养为了确保成本核算制度的实施和运行,民办高校应该加强成本核算的专业化建设,并通过培养和引进专业人才来提升核算水平。
四、存在的问题与建议民办高校的成本核算制度建立起来需要一定的时间和经验的积累。
第1篇第一章总则第一条为加强学校财务管理,规范办学成本核算,提高资金使用效益,根据《中华人民共和国会计法》和《事业单位财务规则》等法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于学校各部门、各单位和全体教职工。
第三条办学成本核算应遵循以下原则:1. 实事求是,真实反映办学成本;2. 全面核算,确保核算内容的完整性;3. 依法核算,符合国家相关法律法规;4. 科学管理,提高资金使用效益。
第二章成本核算范围第四条办学成本核算范围包括:1. 人员经费:教职工工资、福利、社会保险等;2. 物资经费:教学、科研、行政、后勤等方面的物资消耗;3. 设备经费:教学、科研、行政、后勤等方面的设备购置、维修、更新等;4. 其他经费:水电费、通讯费、印刷费、差旅费等。
第三章成本核算方法第五条成本核算采用以下方法:1. 直接成本法:直接计入相关成本核算科目;2. 分摊法:按一定比例分摊计入相关成本核算科目;3. 混合法:根据实际情况,结合直接成本法和分摊法进行核算。
第四章成本核算程序第六条成本核算程序如下:1. 收集数据:各部门、各单位按照成本核算范围,收集相关数据;2. 编制成本核算表:根据收集的数据,编制成本核算表;3. 核算成本:按照成本核算方法,核算各项成本;4. 分析成本:对成本核算结果进行分析,找出成本节约和控制的措施;5. 成本核算报告:编制成本核算报告,报送学校财务部门。
第五章成本控制第七条成本控制措施:1. 制定成本控制计划:各部门、各单位根据实际情况,制定成本控制计划;2. 严格执行预算:各部门、各单位严格按照预算执行,不得超支;3. 优化资源配置:合理配置资源,提高资源使用效率;4. 加强成本核算:定期进行成本核算,及时发现和解决问题;5. 奖惩分明:对成本控制好的部门、单位和个人给予奖励,对成本控制不好的部门、单位和个人进行处罚。
第六章附则第八条本制度由学校财务部门负责解释。
第九条本制度自发布之日起施行。
学校成本核算制度一、总则第一条为了规范学校成本核算,加强财务管理,提高教育资源配置效率,根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例,制定本制度。
第二条学校成本核算应当遵循合法、公正、公开、透明的原则,真实反映学校教育活动的成本状况。
第三条学校成本核算的对象为学校在教育教学、科学研究、行政管理等活动中发生的全部费用。
第四条学校成本核算应当采用权责发生制原则,准确划分成本期间,合理确定成本负担。
第五条学校应当建立健全成本核算制度,完善成本核算组织体系,确保成本核算的真实性、准确性和及时性。
二、成本核算组织第六条学校应当设立成本核算机构,负责组织、协调和监督学校成本核算工作。
第七条学校成本核算机构应当由财务、教育教学、科研、行政管理等相关部门组成,明确各部门的成本核算职责。
第八条学校应当配备具备专业素质的成本核算人员,加强对成本核算人员的培训和指导,提高成本核算水平。
三、成本核算范围与内容第九条学校成本核算范围包括教育教学成本、科学研究成本、行政管理成本、后勤服务成本等。
第十条教育教学成本核算应当包括师资费用、教材费用、教学设施费用、教育教学管理费用等。
第十一条科学研究成本核算应当包括科研项目经费、科研设施费用、科研人员工资及福利费用等。
第十二条行政管理成本核算应当包括人事管理费用、财务管理费用、资产管理费用、信息化建设费用等。
第十三条后勤服务成本核算应当包括校舍维修费用、食堂费用、水电费用、物业管理费用等。
四、成本核算方法与程序第十四条学校应当根据实际情况,选择适合的成本核算方法,可以采用品种法、单位法、分类法等。
第十五条学校成本核算程序分为成本核算准备、成本核算实施、成本核算分析与报告三个阶段。
第十六条成本核算准备阶段包括明确成本核算对象、制定成本核算方案、配备成本核算人员等。
第十七条成本核算实施阶段包括成本核算数据的收集、整理、审核、登记等工作。
第十八条成本核算分析与报告阶段包括对成本核算结果进行分析、编制成本核算报告、提出成本控制建议等。
高校成本核算管理制度摘要高等教育成本管理在当今大学管理中起着至关重要的作用,可以帮助大学实现财务平衡和可持续发展。
本文着重介绍了高校成本核算管理制度的重要性和必要性,并对如何建立高校成本核算管理制度进行了探讨。
介绍管理是现代大学的重要组成部分,通常包括财务管理、人力资源管理、学术管理以及设施管理等方面。
在这些方面中,财务管理是其中至关重要的一部分。
成本管理在现代大学财务管理中扮演着重要的角色,可以帮助高校在实现财务平衡和可持续发展方面取得成功。
高校财务管理中的成本管理包括成本核算和成本控制两个方面。
成本核算是指对高校各项支出进行全面、精确地记录和统计。
成本控制是指对这些支出进行合理的控制和管理,以达到经济、高效的目标。
两者密不可分,是高校成本管理中不可或缺的两个环节。
高校成本核算管理制度的必要性建立高校成本核算管理制度对于高校具有至关重要的意义。
以下是几个方面的解释:为高校做出决策提供准确的依据高校需要依据其目标制定相应的财务计划,而成本管理可以帮助高校确定其在实现目标过程中可能的花费。
高校的决策必须基于成本管理信息,以确保所有决策都是基于经济、高效和可持续发展的考虑。
优化高校资源利用高校的实验室、图书馆、教室等资源都需要进行最大程度的利用,而成本管理可以帮助高校确保这些资源得到充分利用,避免浪费。
在财务管理中确保精确和透明成本管理可以帮助高校财务部门确保其记录和统计是准确和透明的。
高校成本核算管理制度可以赋予高校财务部门必要的责任和权力,以确保无论内部还是外部都对该过程具有透明度。
打造高校可持续发展高校成本核算管理制度可以帮助高校确保其财务可持续发展。
高校必然需要保留资本和积累财富,以确保其可持续发展。
成本管理可以帮助高校优化成本,培养财务耐力和发展能力。
如何建立高校成本核算管理制度以下是建立高校成本核算管理制度的一些步骤:确定高校目标和财务计划高校需要明确自己的目标,以制定相应的财务计划。
高校领导团队需要评估今后几年内高校的人力和技术需求,预测学生数量和课程需要,以及建立生态环境和设施支出等方面的需求。
**高校科研实验室成本核算暂行规定
第一条核算的目的意义:为进一步完善科研实验室绩效管理,规范科研经费使用,加强科研成本管理,提高科研设备使用效率,促进行科研部门相互协作,加快学校科研事业发展,根据我校科研体制改革需要,结合我校科研工作实际,制定本办法。
经学校同意后试行。
第二条核算的管理体制:科研实验室成本核算实行学校统一领导,各科研实验室分别核算的体系。
学校对各实验室进行一级核算,考核工作绩效,决定奖惩。
各实验室对核算工作责任到人,规范科研经费和成本内部成本管理,自主分配学校奖励绩效。
学校的科研实验室成本核算主管部门为科研处,计划财务处、国有资产处、基建与设备管理处等部门合科研处工作。
科研处每半年向各核算单位通报成本执行情况,每年根据成本核算考核结果,对各实验室进行一次奖惩。
第三条核算的实施范围:本核算规定先行在5个省级重点实验室,3个市级重点实验室,2个校级重点实验室,2个院系实验室试行,待条件成熟,向全校其他科研机构推行。
第四条核算的原则:因我校暂不具备实施全面成本核算的条件,故本核算方案主要为加强科研管理,提高科研绩效进行,为将来实施全面成本核算创造条件和总结经验,核算遵循以下原则。
促进管理便于操作的原则;突出重点的原则;收支配比的原则;成本分摊与绩效奖励的原则;鼓励科研机构良性竞争的原则。
第五条核算的内容:
我校科研实验室成本核算(以下简称科研核算)以各科室实验室为单位进行,为考核成本管理成果,同时核算科研经费收入和模拟科研协作收入以便评价成本核算结果。
一、收入:
(1)直接收入:科研实验室以身名义申请的上级科研经费收入;与其他单位部门合作取得的科研经费收入中能够由本实验室自主支配的科研经费收入;横向联系的科研项目由外单位直接汇入我校的科研协作经费收入;科研实验对外进行成果转化获得的科研成果转化收入。
直接收入项目跨年度进行的,经费收入应在年度间合理分摊,当年分摊的经费收入,应至少等于该项目当年支出的各类成本。
(2)间接收入:科研实验室为非自身科验项目提供平台使用和服务,按学校规定标准收取得模拟收入。
模拟收入标准:科验平台使用费每小时元,科验协作服务费每人每小时元。
(3)其他收入:科研实验室日常运行过程中产生的其他收入。
二、支出
(1)工资:依据各实验室在岗人员应付工资纳入成本。
(2)社会保障费:按各实验室人员工资总额的30.1%计算(养老金20%,医疗保险8%,失业金1%,工伤保险0.5%、生育保险0.6%,合计30.1%)。
(3)住房公积金:按各实验室人员工资总额的12%计算。
(4)固定资产折旧:根据实验室固定资产原值和折旧率计算。
为便于核算,实验室所有固定资产年折旧年限暂按8年计算,年折旧率12.5%,不再区分类别,待条件成熟后重新分类计算。
(5)房屋折旧:为便于核算,各实验室房屋折旧按每年120元/平方米计算。
(6)房屋、设备维修费:按实验室当年实际产生设备维修费计算。
房屋维修涉及与其他部门共同维修的,由维修管理部门进行合理分摊。
房屋、设备维修金额过大时,可在以后年度分摊,分摊期限原则上不超过3年,超过3年由实验室与核算管理部门协商解决,但最长不超房屋、设备剩余使用年限。
(7)水电费:科研实验室日常工作中消耗的水电费用,具体金额由学校水电管理部门提供。
(8)科研专用材料费。
科研实验室日常工作中消耗的专用材料费。
(9)办公费用:科研实验室日常工作中消耗的办公用品费用、差旅费、培训费、会议费、招待费等日常办公费用。
(10)信息管理费:学校信息管理部门为实验室提供的网络平台和信息服务费用,暂按科研经费收入的1%模拟计算。
(11)其他费用:科研实验室日常工作中产生的其他费用。
三、其他:
本核算规定的收入支出按权责发生制的原则进行计算,以科研经费购置的固定资产不计入核算成本,因此产生的收支相抵余额,作为
实验室产生的绩效进行考核奖励。
科研成本核算收入、支出的统计涉及到多个职能部门。
计划财务处负责统计收入的第1和第3项数据和支出的1-3项数据,有资产管理处负责支出的4-7项数据,其他数据由科研处负责统计,最终结果汇总到科研处统一核算。
第六条核算的考核:
建立定性与定量结合的指标考核奖惩机制,以指标考核结果排名做定性奖惩,以收支相抵后结余做为定量考核奖励的基础。
一、考核指标:
1.成本收益率=收入/成本
2.工资成本经费收入率=收入/工资
3.科研设备周转率=收入/设备固资
4.房屋占用收入率=收入/房屋面积
5.万元成本产出率=科研论文数(或项目数)/成本/10000
6.万元工资产出率=科研论文数(或项目数)/工资/10000
7.万元设备产出率=科研论文数(或项目数)/固资原值/10000
8.房屋占用产出率=科研论文数(或项目数)/固资原值/10000
9.人均论文数=科研论文数/人数
10.人均项目数=科研项目/人数
每项考核指标10分,定考核指标共100分。
每项指标前三名10分,后三名4分,其他4-7名依次为8到5分,其中5-8项指标得分为分别以科研项目与论文计算后的平均分,实验室考核得分为各项指标得分之和。
对考核第一名奖,对考核最后一名进行惩。
二、考核奖励
实验室当年收入减支出后形成的结余,按比例进行奖励。
奖励的基准比率为20%,按各实验室考核的得分率乘以基准比率(20%×定性得分/100)得本实验室的奖励比例,考核得分后三名不予奖励。
奖励总额=(收入-支出)×奖励比率,奖励由实验室按多劳多得的原则分配发放。
第七条核算的实施
一、成立科研成本核算协调机构,理清各职能部门职责,协调相关事宜。
二、进行各实验室清产核资工作,摸清各实验室资产情况,尤其是专业设备的数量金额和占用房屋的实际情况。
三、根据清产核资的结果,讨论修改并最终确定成本核算及考核制度,通过模拟核算检测核算考核的合理性。
四、进行科研实验室成本核算的宣传发动工作,使各实验室了解成本核算的内容,配合支持下一步核算工作,根据核算要求调整自身的成本管理不足。
根据各实验室的意见对核算中不合理部门修改。
五、正式度行后,每半年进行一次核算统计,年终产进行核算考核。
六、指导各实验室考核奖励的分配,在试行结束后,优化调整考核奖励的比例,使更符合我校实际。
第八条核算的特殊说明:
1.固定资产原值的计算以(年初数+年未数)/2
……。