时间不到点阅读附答案

高二下学期语文期末考试试卷一、（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标示．．，是应对一切变化、战胜一切困难的重要保证。

①回顾新时代十年伟大变革，稳经济、促发展，战贫困、建小康，应变局、化危机，我们之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关险阻，创造一个又一个令人____的人间奇迹，关健．．就在于我们党团结带领人民不畏前路，____向前进，②凝聚起了亿万人民的一往无前之智、应变求变之力、攻坚克难之勇。

实践充分证明，新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。

我们靠团结奋斗创造了辉煌历史．．．．，更要靠团结奋斗开辟美好未来。

今天，③我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力展现中华民族伟大复兴的目标。

越是接近目标，越是形势复杂，越是任务艰巨，越需要广泛凝心聚力，越需要各方面____。

牢牢把握团结奋斗的时代要求，④把各方面智慧和力量凝聚起来、动员起来，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，形成亿万人民心往一处想、劲往一处使的生动局面，我们就一定能推动中华民族伟大复兴号巨轮____、仰帆远航．．．．。

1．文中加点词语，书写完全正确的一项是（）A．标示B．关健C．辉煌历史D．仰帆远航2．下面依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（）A．翘首以待风雨兼程同仇敌忾劈波斩浪B．刮目相看风雨无阻勠力同心乘风破浪C．翘首以待风雨兼程勠力同心劈波斩浪D．刮目相看风雨无阻同仇敌忾乘风破浪3．文中有四个标序号的语句，其中语言表达准确流畅、逻辑严密的一句是（）A．①B．②C．③D．④二、（9分）阅读下面的文字，完成后面各题。

材料一：在《红楼梦》第一回，作者记述了“石头”对空空道人所说的一段话，这段话将自己这部“石头所记”与中国古典小说史上那些“历来野史”“风月笔墨”“才子佳人”“之乎者也”等现象一一对比，反思历来小说之流弊，反复呈示自己的《石头记》“不借此套，只按自己的事体情理”，叙述“我这半世亲见亲闻”，“其间离合悲欢，兴衰际遇，俱是按迹寻踪，不敢稍加穿凿，至失其真”等无不在以小说谈小说，以小说省思小说，成为我国古典小说中“元小说”的杰出范本。

部编版五年级上册语文期中考试题（附答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

ēn huìshāng yìyóu yǒng bǎo lǎnxiē liáng bì yèlí míng fán suǒ二、选择正确读音。

粘．住（zhān nián）手腕．（wǎn wàn）呜咽．（yān yè）拧．断（nǐnɡlínɡ）烟囱．（cōnɡ chōnɡ）鳜．鱼（ɡuìɡuī）三、火眼金睛，辨字组词。

遗（_______）肥（_______）稀（_______）篱（_______）褂（_______）遣（_______）把（_______）希（_______）离（_______）街（_______）四、先把成语补充完整，再按要求选词填空，只填序号。

①气急败（____）②畏（____）畏尾③身临其（____）④饮水思（____）⑤无拘无（____）⑥相依为（____）⑦千真万（____）⑧飞禽走（____）上面的词语中，表示做事胆子小、顾虑多的是_______，比喻不忘本的是_______。

五、请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。

扫一眼瞟打量搜索1．奶奶走过来，上下细细地（______）了一下我。

2．曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细（______）刷子李的全身。

3．他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要（______）。

4．他傲慢地（______）了我一眼，一句话都不回答。

六、句子大变身1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

（改为“被”字句）_________________________________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改反问句）_____________________________________________________3．海力布只好把事情都原原本本照实说了。

第八单元阅读理解精选题语文六年级上册统编版课内阅读。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。

老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。

伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。

”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。

伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。

1．联系上下文说说下列词语的意思。

张冠李戴：______________________________________囫囵吞枣：______________________________________2．伯父说：“哈哈！还是我的记性好。

”这句话的真正意思是什么？______________________________________3．文中画线句子表达了“我”对伯父怎样的感情？______________________________________4．听了伯父的话，“我”羞愧什么？悔恨什么？______________________________________阅读短文，回答问题。

鲁迅与时间鲁迅一生只活了55岁，可是他却给我们留下了600多万字的宝贵文化遗产。

有人做了一个统计，鲁迅从1918年5月发表第一篇小说《狂人日记》起，到1936年10月逝世为止，他每年平均写作35万多字。

这是多么（惊人吓人）的数字啊！鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。

他说过：“时间，就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。

”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点钟。

2023-2024上学期七年级第二次调研语文试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分，“试题卷”共4页，“答题卡”共4页。

3．请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

一、语文积累与运用（35分）1．默写。

（10分）（1）“风”的意象经常吹拂在古诗之中。

王安石《泊船瓜州》中有“__________________，__________________”，诗人见风而生思乡之情；曹操《观沧海》中的“__________________，__________________”，描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象；王湾《次北固山下》中的“__________________，__________________”描写了广阔江面上风正船行的景象。

（2）“花”的意象经常开放在古诗之中。

岑参《行军九日思长安故园》中的“__________________，__________________”两句，借菊花表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________________，__________________”两句，表达了诗人在杨花落尽之时听到友人被贬的悲痛。

2．请运用积累的知识，完成（1）~（3）题。

（12分）自从得了这一本孝子的教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。

其中自然也有可以勉力仿xiào的，如“子路负米”“黄香扇枕”之类的。

“陆绩怀橘”也并不难，只要有阔人请我吃饭。

“鲁迅先生作宾客而怀橘乎？”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。

”阔人大pèi服，于是孝子就做稳了，也非常省事。

“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。

但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，一到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。

我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。

【部编语文】二年级下册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

（1）文段中画横线的句子把________比作________，写出了小柏树________的样子。

（2）从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真？请你填一填。

________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。

（3）邓爷爷为什么露出了满意的笑容？【答案】（1）小柏树；战士；直直地挺立（2）精心；仔细；扶正（3）邓爷爷看到自己栽的小树很直，所以他露出了满意的笑容。

【解析】2．阅读下文，回答问题。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）从选文中找出下列词语的反义词。

白——________ 伤心——________（2）天一黑，喜鹊们（）A. 飞出去了B. 飞回窝里（3）树为什么很快乐呢？（）A. 因为喜鹊们给他们吃的。

B. 因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。

【答案】（1）黑；快乐（2）B（3）B【解析】3．阅读理解。

太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞（zàn）美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。

彩虹不相信,反而更加骄做了。

太阳摇（yáo）摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消（xiāo）失了。

（1）短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。

（2）文中画横线的句子里“你”指的是（）,“我”指的是（）（填序号）A.太阳B.云C.彩虹D.雨（3）彩虹不见了,是因为（）（填序号）A. 彩虹到别的地方去了。

2024年人教版PEP七年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、下列表述有误的一项是（）A. 《未选择的路》中，诗人抓住林中岔道这一具体形象，寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。

B. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对心爱的孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。

C. “未选择的路”就是没有人选的路，也就是指一条并不存在的路。

D. 《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说口吻，蕴含着人生的哲理。

2、下列词语中书写正确的一项是（）A. 锲而不舍炯炯目光沥尽心血筹画B. 当之无愧锋芒必露家喻户晓祈祷C. 兀兀穷年潜心贯注气冲斗牛校补D. 鲜为人知鞠躬尽瘁兽铤亡群斑谰3、下列语句中，加点的成语使用错误的一句是（）A. 带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能B. 在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来C. 益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止D. 举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行4、下列词语的字形有误的一项是（）A. 蜡烛粗犷凌厉躁动B. 踮脚真谛玛瑙蓦地C. 衷心钦佩蘸着软磨硬泡D. 胆略畴资审视惊心动魄5、下列各句中无语病的一项是（）（2分）A. 读了《狼图腾》，使我们听到了一首狼的赞歌。

B. 苍鹰即使壮勇剽悍，却也寡不敌众，束手无策。

C. 飞倦了的几对小燕子闲散憩息于纤细的电线上。

D. 春光煦煦的雁回山，是少见的好天气。

6、朗读句子，选择最佳答案。

(3分) （）我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是_______的，我的心还在_____着热血，因为我常常感到它在_______着一种热情。

部编版五年级语文上册期中测试卷（一）（时间：90分满分：100分）一、积累运用。

（45分）1．看拼音，写词语。

（10分）shōu huògāo bǐng píng héng shāng yìjiāng yìngdīng zhǔhòu huǐwǎn xiáhuīhuáng fèng mìng2．把下列四字词语补充完整，再任选一个词造句。

（8分）（）（）有力（）所（）然人影（）（）负（）请（）（）衣（）食（）通人（）造句3．给下列多音字组词。

（4分）guān（）huá（）pián（）xiāng（）冠划便相guàn（）huà（）biàn（）xiàng（）4．照样子，写词语。

（6分）笑嘻嘻：、、清波漾漾：、、恋恋不舍：、、负荆请罪（含历史故事）：、、5.读句子，在括号里写出下列加点词语的近义词。

（4分）（1）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞．．，绝口不提十五座城的事。

（）（2）真是令人难以置信，宇宙中在最快的东西居然．．可以轻易地拿在手上！（）（3）老师一再叮嘱．．我们，过马路要注意安全。

（）（4）大家看见海力布变成了石头，都非常后悔．．，非常悲痛。

（）6.按要求改写句子。

（6分）（1）听了报告，受到了深刻的教育。

（修改病句）___________________________________________________________________（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。

（改为反问句）___________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。

”（改为转述句）___________________________________________________________________7.按原文或要求填空。

沈从文《时间》阅读练习及答案四、现代文阅读（二） 阅读下面的作品，完成下列小题。

时间①一切存在严格地说都需要“时间”。

时间改变一切，证实一切。

气候寒暑，草木荣枯，人从生到死，都从时间上发生作用。

所以，大多数时候，人们对时间的敏感往往和自己的生命感受联系在一起。

古人说“人寿几何，逝如朝霜。

时无重至，华不再阳”，又说“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，大约表达的都是这个意思。

②常说到“生命的意义”或“生命的价值”。

其实一个人活下去真正的意义和价值，不过占有几十个年头的时间罢了。

生前世界没有他，他无意义和价值可言的；活到不能再活死掉了，他没有生命，他自然更无意义和价值可言。

正仿佛不少人对生命下的结论差不多都以为是“生命的意义同价值是活个几十年”，因此都肯定生活是吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……活下去等待死，死后让棺木来装殓他，黄土来掩埋他，蛆虫来收拾他。

③生命的意义解释得如此单纯，“活下去，活着，倒下，死了”，未免太可怕了。

如果人的生命都只能浓缩成“生、老、病、死”这四个字，那我们存在的意义和价值又是什么呢因此一些聪明人同一些愚人，对生命的意义同价值找出第二种结论，就是“怎么样来耗费这几十个年头”。

他们虽都肯定了生活是由“吃，喝，睡觉，吵架，恋爱……”所构成，然而生活得失取舍之间，到底也就有了分歧。

这分歧一看就明白的。

大别言之，聪明人要思考生活，愚蠢人要习惯生活。

聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。

愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，保证习惯。

（在世俗观察上，这两种人称呼常常相反，安于习惯的被呼为聪明人，怀抱理想的人却成了愚蠢家伙。

）④这两种人虽同样有个“怎么来耗费这几十个年头”的打算，要从人与人之间寻找生命的意义和价值，即便有时择业相同，他们的成就却不相同。

就如同面对同样的食材，不同的厨子做出来的菜肴味道却会截然不同。

同样想征服颜色线条作画家，同样想征服乐器音声作音乐家，同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家，甚至于同样想征服人身行为作帝王，同样想征服人心信仰作思想家或教主，一切结果都不会相同。

2024年沪教版四年级语文上册月考试卷291考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、填空题(共9题，共18分)1、按拼音写汉字。

fú róng wēn xīn qiáo cuì____ ____ ____2、一锤定音（选择正确的词语或拼音）。

利用大地____（振动震动）暂____（zhàn zàn）停的间____（jiàn jiān）隔，台湾青年的骨髓____（suǐ suí），终于从身躯____（qū qǖ）里____（娟娟涓涓）流出。

3、指出下列各句所用的修辞手法。

①在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。

____②超声波像波浪一样向前推进。

____③蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

____4、形近字组词。

笨____体____愚____遇____5、在横线上填上合适的词语。

____的权利____的花香。

____的灵性____的经历6、在横线上填上合适的词语。

____的脸蛋____的油菜花____的新装。

____的音符____的细汗____的萝卜花7、根据古诗《独坐敬亭山》回答问题。

《独坐敬亭山》的作者是____代诗人____。

诗中用____的写作手法把____比作自己的知己。

诗中“____，____”一句说明了诗人的心情是很孤独的。

8、根据课《乡下人家》文内容填空。

文章按照房前屋后的____顺序和____三季____、____、____的时间顺序交叉描写了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的生活。

9、词语搭配。

____繁忙____措施。

____参加____误解二、判断题(共5题，共10分)10、他好像和游鱼已经融为一体了。

11、读《忆江南》判断对错。

“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。

小学阶段语文复习专项练合编词语辨析：才（三、四、五、六年级考题）【短文】两个孩子眼中的图画从前，有两个七岁的小男孩，一个麦克，一个叫乔治。

他们俩是好朋友。

麦克的家里很穷，父母都是工人，而且他还有五个兄妹。

乔治没有兄弟姐妹，爸爸是个心理医生。

一天，乔治让麦克上他家去玩。

乔治的爸爸下班回来后，看见他们正在看一本图画书。

便指着一幅画让他们把画中的意思讲给他听。

那幅画里是一只小兔子坐在餐桌旁边哭，兔子妈妈则板着面孔站在一旁。

麦克看了看说：“小兔子因为没有吃饱，而家里又没有吃的东西了，所以它哭了，而兔妈妈看到它这样也很难过。

”“不是你说的那样！”乔治接着说，“小兔子才不是没有东西吃呢，那是因为它不想吃，而兔妈妈非让它吃不可。

”乔治的爸爸笑着对他们说：“别争了，你们说的都对！”【题目】26.读短文画线的段落，段中的“才”字可以删除吗？为什么？___________________________________________________________________。

【答题思路】1.认真读画线段落，理解所讲意思。

2.理解“才”字的意思：表示刚才麦克所说的。

3.句中有“才”字的意思，表示反驳麦克说的。

4.句有没有“才”字的意思，没有反驳麦克的语气。

5.答题格式：判断+才字意思+有才意思+没才意思+体会不可以。

“才”字意思+有“才”的句子意思+去掉“才”的句子意思+体现了作者用词准确严谨。

【答题】26.读短文画线的段落，段中的“才”字可以删除吗？为什么？答：不可以。

因为“才”字表示刚才麦克说的话，有“才”表示乔治反驳麦克说的是错的，去掉“才”则没有反驳的语气，体现了作者用词准确，严谨科学。

词语辨析；几乎（三、四、五、六年级考题）【短文】善飞的燕子①燕子善飞，妇孺皆知。

其飞行速度每小时可达120公里，堪称鸟类大家庭中最擅于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地直冲云天；它们能够倏忽地来个180°大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。