八年级生物总复习知识要点

八年级生物总知识点生物学是一门研究生命现象的科学，涉及的范围非常广泛，包括生物的形态、结构、生理、遗传、进化、生态等方面。

在八年级生物学学习中，我们需要学习这些知识点。

下面是八年级生物学总知识点。

一、生命基础细胞是生命的基础单位，包括原核细胞和真核细胞两种类型。

原核细胞没有细胞核等器官，真核细胞则有。

细胞内有细胞质、细胞膜、细胞器等部分。

二、生命组成生命体是由生物分子构成的。

生物分子包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等物质。

其中，核酸是遗传物质的基础，包括RNA和DNA两种类型，RNA具有转录和翻译作用，DNA则存储遗传信息。

三、生命活动细胞的生命活动涉及到新陈代谢、分裂、分化和细胞死亡等过程。

新陈代谢是生物通过吸收、消耗物质来获得能量和维持生命活动的过程。

细胞分裂是指一个细胞分裂成两个或多个细胞的过程。

细胞分化是指在细胞分裂的过程中，细胞根据一定的信号途径分化成不同的细胞类型。

细胞死亡是指细胞无法维持生命活动从而死亡的过程。

细胞凋亡是指程序性细胞死亡的过程。

四、生物进化生物进化是指生物种类随时间发生的变化。

进化的过程是包括自然选择、变异、遗传漂变等因素共同作用的结果。

达尔文进化论是指基于自然选择原理的生物进化学说。

生物分类学是把生物按相似情况分类的学科。

五、生物生态生态是研究生物与环境之间相互作用的学科。

生态环境是指生物生存和繁衍的环境要素。

生态系统是生物和环境之间相互作用的总和。

生态位是指一个生物在生态系统中所占的位置和角色。

六、遗传学遗传学是研究遗传现象和规律的学科。

遗传定律包括孟德尔法则、连锁不平衡和基因互作效应等。

遗传变异是指生物体内发生的遗传变异现象。

基因工程是一项利用现代生物技术改造生物体的技术。

以上是八年级生物学总知识点。

生物学知识点繁多，需要不断学习和探索。

相信有了这些基础知识，我们能更好地了解和认识生物，在实践中不断探索和创新。

八年级生物知识点大全其实八年级的时候学习生物不需要什么特别的方法，只需要多看书，复习课本知识，平时注意知识的积累。

下面是百分网小编为大家整理的八年级生物知识点大全，希望对大家有用!八年级生物知识点大全一、细菌和真菌的异同点;细菌真菌细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核外部形态：是单细胞生物，外形可分菌体有许多细胞相互连接而成菌丝构成球菌、杆菌、螺旋菌营养方式：异养，大多利用现成的有机物异养，可利用现成的有机物生殖方式：分裂生殖孢子繁殖，也可进行出芽繁殖生存条件：必备有水分、适宜的温度、有机物，有的还需氧气培养方法：①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养二、细菌、真菌的其他要点： 1.腐生、寄生、共生的区别：腐生：细菌真菌生活在动植物尸体上，获取有机物的生活方式; 寄生:细菌真菌生活在活的动植物身上，获取有机物的生活方式; 共生：细菌真菌和动植物之间是互助互利的关系。

2.芽孢和孢子的区别：芽孢：是细菌的休眠体，可适应不良的恶劣环境。

孢子：是真菌的生殖细胞，一般在菌丝的顶端。

3.常见食品与细菌、真菌：酿酒、制作馒头和面包 ------ 酵母菌(真菌);酸奶、泡菜------ 乳酸菌(细菌); 制醋------ 醋酸菌(细菌);制酱------- 霉菌(真菌)4.“鹅颈瓶”实验：(1)实验前将肉汤煮沸的目的：杀灭肉汤中细菌、真菌;(2)甲乙两组实验的变量为：细菌的有无;(3)乙变质的原因是：空气中的细菌进入到肉汤中。

(4)这个实验证明：细菌是由原已存在的细菌产生的。

5.细胞的结构：细胞壁：保护和支持;细胞膜:保护，控制物质的进出;细胞质：加快物质交换;DNA：内含遗传物质;鞭毛：运动;荚膜：保护; 6.青霉和曲霉图：(1)A:青霉 B：曲霉 1.孢子2.直立菌丝 3.营养菌丝(2)青霉孢子：呈扫帚状，颜色为青绿色曲霉孢子：呈放射状，颜色为黑色三、病毒的基本特征：大小：比细菌还小，需借助电子显微镜观察;结构：只有蛋白质外壳和内部遗传物质组成，无细胞结构生活方式：不能独立生存，只能寄生在细胞体内繁殖方式：利用细胞内物质合成蛋白质外壳，复制自己的遗传物质，形成新的病毒种类：根据寄生细胞不同可分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)与人类的关系：有害：引起流感等疾病 ;有利：制造疫苗(人工处理的减毒或无毒的病毒)八年级生物知识归纳一、根据生物的特征进行分类1、生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种从大到小的七个等级，并对每一类群地形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

八年级生物复习知识点八年级生物学是初中学习生物学科目的最后一个年级，也是初中生物学知识体系重要转折点。

在生物复习中，需要总结和巩固七年级的基础知识，同时还需学习新的知识内容。

在这篇文章中，我们将结合八年级生物学教材，梳理出重要的生物学知识点，旨在帮助大家复习并加深对生物学的理解。

1. 生命的基本单位——细胞细胞是生命的基本单位，简单的细胞叫做原核细胞，例如细菌等。

复杂的细胞叫做真核细胞，中包括植物细胞、动物细胞和真菌细胞等。

细胞膜是细胞的界面，由脂质双分子层组成，其内层是亲水性的，外层是疏水性的。

细胞质包括细胞器和细胞液，细胞器包括线粒体、内质网、高尔基体等等，这些器官共同参与了细胞的生命活动。

2. 遗传物质——DNADNA是所有生命共有的遗传物质，它包含了细胞中的所有基因。

基因是指能够编码出蛋白质的一段DNA序列。

人类染色体含有大约30亿个碱基对，其中编码基因只占了不到2%。

DNA的重要性在于，它能够通过复制、转录和翻译等一系列过程，使得生物体内的基因信息得以传递和表达，从而参与到细胞分裂、合成蛋白质等诸多生命活动中。

3. 光合作用和呼吸作用光合作用是指植物细胞将太阳能转化为化学能的过程，在这个过程中，植物通过叶绿素的帮助捕获光能，将二氧化碳和水转化为氧气和有机物质。

光合作用的公式为：6 CO2 + 6 H2O + 光能→ C6H12O6 + 6 O2。

与之相对应的，呼吸作用是指生物体内有机物质在氧气的存在下，通过氧化代谢转化为能量的过程。

其中，有氧呼吸是指有氧环境下，有机物质（如葡萄糖）被分解为二氧化碳和水，同时释放出能量。

呼吸作用的公式为：C6H12O6 + 6 O2 → 6 CO2 + 6H2O + 能量。

4. 遗传学基础遗传学是生物学的一个重要分支，其研究的对象是基因和遗传现象的发生与遗传规律的探究。

在遗传学中，我们需要掌握以下几点基础知识：- 基因的结构：基因由多个DNA片段组成，其中可以分为启动子、编码区和终止子等部分；- 遗传现象：包括基因突变、基因重组、基因表达等；- 遗传规律：包括孟德尔第一定律（隔代遗传）、孟德尔第二定律（自由组合）、孟德尔第三定律（优势规律）等。

八年级上册生物总复习知识点考点归纳【六篇】一、动物的类群：1、动物的种类多样，根据体内有没有脊椎，可以分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。

2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列，应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。

3、鱼类的代表动物是鲫鱼，鱼类的特征是终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。

4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力；调整方向用尾鳍，维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。

5、某同学想做鱼鳍有游泳中的实验，但一时找不到鱼，便用一个模型来代替，这样的实验叫做模拟实验。

6、（P25）两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸，称为蝌蚪，经变态发育变为幼蛙，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

这类动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等。

7、鸟类的特征：体表被羽毛，前肢变为翼，体内有气囊，体温高而恒定。

8、鸟类适天飞行的特点如下：（1）身体表面：呈流线型，被覆羽毛，前肢变为翼，翼呈扇面结构，表面积大，可以扇动空气而飞行。

（2）运动系统：骨薄，长骨中空，胸骨突出，称为龙骨突，有发达的胸肌。

（3）呼吸系统：特有的呼吸方式双重呼吸，主要靠的结构是气囊。

这种呼吸方式的特点是鸟类每呼吸一次，气体两次进出肺。

（4）消化系统：食量大，直肠短。

（5）循环系统：心脏功能强劲。

这些特点决定了鸟类可以快速而且长久的飞行。

9、哺乳动物的特点：除个别的种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳的特点。

其代表动物是家兔，家兔体内有膈，将体腔分为胸腔的腹腔；兔的牙齿分为门齿和臼齿，其作用分别是切断和磨碎食物。

肉食动物有发达的犬齿。

这些特点都是和它们的食性相适应的。

10、动物种类特别多，但只有两种是恒温动物，它们是鸟类和哺乳类。

11、我们学过的无脊椎动物从低级到高级的顺序是原生动物、腔肠动物、环节动物（如蚯蚓）、（节肢动物）分三类：（1）昆虫（2）甲壳动物，如虾、蟹（3）其它：如蜘蛛和蜈蚣）12、腔肠动物的特点是有口无肛门。

举例海蜇、海葵、珊瑚虫等。

第一张第一节生物的生殖和发育1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。

（有性生殖个体发育的起点是受精卵。

）例如：种子繁殖，由种子来繁殖后代。

）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）扦插：甘薯、葡萄、菊、月季的栽培（2）嫁接：苹果、梨、桃等很多果树嫁接：就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平（为了：减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（为了：增加吸收水分的面积）的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。

（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。

去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。

）（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。

不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。

八年级生物知识点归纳全册生物学是我们初中阶段所学的一门自然科学，是研究生命的起源、演化、生命活动规律及其在生产和生活中的应用的科学。

下面是八年级生物知识点的归纳全册。

一、细胞基础知识
1. 细胞基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞的种类：原核细胞、真核细胞。

3. 细胞的生命活动：新陈代谢、运动、分裂、自我复制。

二、遗传基础知识
1. 基因的概念：位于染色体上的遗传信息单位。

2. 染色体的结构：纤维蛋白、色素、基因序列。

3. 遗传的规律：杂交、自交、世代。

4. 突变：基因类型发生改变。

三、生物进化
1. 生物进化的概念：生物种类随时间的变化和变异。

2. 进化的基本过程：适应、变异、选择。

3. 生物进化的证据：比较解剖学、生化模拟、遗传分析、地质分布。

四、生态基础知识
1. 生态系统的概念：生物与环境的互相作用系统。

2. 生物圈：由各类生态系统组成的生物圈，包括陆地和海洋。

3. 生态关系：共生、寄生、捕食、竞争。

4. 环保意识：为了保护地球，人类必须遵循生态学的指导思想。

五、植物和动物基础知识
1. 植物基础知识：种子植物和裸子植物、叶、茎、根、花、果实。

2. 动物基础知识：哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、节肢动物。

3. 物种多样性：众多不同种类的植物和动物所形成的物种多样性，包括生态角色、生物学性质、适应性。

以上是八年级生物学知识点的归纳，相信这些知识点的学习，
对于我们掌握生命科学的基础具有非常重要的意义。

八年级生物必背知识点
1. 生物的组成：生物由细胞组成，细胞是生物的基本结构和功能单位。

2. 细胞的基本结构：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

3. 细胞的分类：生物可以分为原核细胞和真核细胞，前者没有细胞核，后者有细胞核。

4. 细胞的功能：细胞具有生命的基本功能，例如新陈代谢、分裂、生长和遗传。

5. 细胞的分裂：细胞在生长过程中会不断进行分裂，分裂可以分为有丝分裂和无丝分
裂两种形式。

6. 遗传的基本规律：遗传是生物种群中性状和基因的传递过程，其中包括孟德尔的遗
传定律和达尔文的自然选择理论。

7. DNA的结构和功能：DNA是生物遗传信息的载体，它由糖、磷酸和碱基组成，能够存储和传递遗传信息。

8. 基因：基因是DNA上的一段特定序列，它决定了生物的性状和遗传特征。

9. 生物进化：生物进化是生物种群在长时间内适应环境变化而产生的繁殖和遗传规律
性变化的过程。

10. 物种的形成和分类：物种是生物进化过程中独立进化的基本单位，生物系统学通过分类和命名对生物进行科学归纳和研究。

11. 生物之间的关系：生物之间存在共生、捕食、竞争等不同类型的关系，这些关系是生物在生态系统中相互作用的表现。

12. 生态系统的结构和功能：生态系统由生物群落、生物圈和各种环境因素组成，其中包括食物链、食物网和能量流动等基本概念。

13. 环境保护：生物多样性的保护和环境污染的防治是人类维护生态平衡和可持续发展的重要任务。

以上为八年级生物必背知识点的简要概括，希望对你有所帮助！请注意参考教材和课堂讲解以获得更全面的知识。

八年级全册生物知识点全汇总在八年级生物教学中，我们所学习的知识点涉及了生命的起源和进化、细胞结构和功能、遗传与变异、生物的调控、生态系统等多个方面。

下面将对八年级全册生物知识点进行全面汇总，以便同学们复习时能够有一个清晰的概念。

一、生命的起源和进化1. 生命的特征：包括生长、代谢、反应刺激等。

2. 细胞说和生命的由来：细胞说是生物学的一个基本理论，生物起源于原始细胞。

3. 进化论：达尔文的进化论认为物竞天择、适者生存。

4. 化石和地层：化石是古代生物的遗迹，也是了解生物起源和进化的重要证据之一。

5. 古生物学家：通过对化石的研究，古生物学家可以还原古代生物的形态和生活方式。

二、细胞结构和功能1. 细胞的基本结构：包括细胞质、细胞核、细胞膜等。

2. 细胞的功能：细胞是生物体的基本单位，具有营养、呼吸、排泄等功能。

3. 细胞器的功能：包括类囊体、线粒体、叶绿体等细胞器在细胞生活中的作用。

三、遗传与变异1. 遗传基因的概念：基因是决定生物性状的遗传因子，分为等位基因和基因位点。

2. 遗传的规律：孟德尔遗传定律包括自由组合定律、分离定律、二因素交叉定律。

3. 突变和变异：突变是遗传物质发生变异的突发性变化。

4. DNA的结构：DNA是携带遗传信息的分子，由磷酸、脱氧核糖和碱基组成。

四、生物的调控1. 激素的概念：激素是生物体内起调节作用的化学物质。

2. 神经调控：神经系统通过神经元的传递信息来实现对生理活动的调控。

3. 植物的生长调控：包括对光、温度、水分等环境因素的感知和调节。

五、生态系统1. 生态学的概念：研究生物与环境相互作用的科学。

2. 生物圈的组成：包括生物体、生物群落、生态系统等方面。

3. 生态平衡：生态系统内各种因素之间相互制约形成动态平衡。

4. 生态环境保护：重视生态环境的重要性，保护环境保护生命。

以上是八年级全册生物知识点的全面汇总，希望同学们在复习时能够有所帮助。

通过对这些知识点的梳理，相信大家对生命的奥秘和生态系统的重要性有了更深入的认识。

八年级生物必考知识点归点生物作为一门自然科学，不仅是重要的基础学科，也是人类对自然界认识的重要组成部分。

在中学的生物教学中，八年级生物内容涉及广泛，涵盖了生命的各个方面，考试中的知识点也相当重要。

为了更好的备考，接下来将重点归纳八年级生物必考的知识点。

1.细胞相关知识细胞是构成生物的基本单位，也是生命活动的基础。

八年级生物课程中对于细胞的结构、功能等方面都是考试的重点。

其中，质体、细胞壁、核膜、核糖体等颗粒结构和有机体比如细胞膜、细胞质、核仁等都是非常重要的。

此外还需了解细胞的分裂和增殖相关知识，比如减数分裂和有丝分裂的区别、细胞增殖的控制机制等。

2.生物分类的基本原则生物的分类对于生物学的研究具有重要的意义。

在八年级生物中，对于生物分类的基本原则是必须要掌握的。

特别需要注意的是多细胞生物和单细胞生物的分类、五大类动物、植物的特点和举例以及生物演化的关系等方面的内容。

3.生物体内的物质和能量转化生命活动需要得到物质和能量的支持，因此对于在生物体内的物质和能量的转化的知识点是特别重要的。

比如糖类的消化吸收、蛋白质的消化与吸收、呼吸过程与菌、植物的能量产生方式等。

4.遗传基础知识遗传是一项重要的生物学研究方向，也是八年级生物的考试重点之一。

有性生殖和无性生殖的区别、遗传物质的组成成份、基因的概念、混合遗传与基因的显性和隐性等都是必须要了解的。

5.生态系统相关知识生态学是关注生命在自然界中的相互关系的重要学科之一。

生态系统的构成、能量流动、物质循环、生态平衡等都是八年级生物考试重要内容。

更要了解物种的多样性和多样性的重要性、人类活动对生态环境的影响以及生态保护等非常重要。

以上是八年级生物必考知识点的归点，对于这些知识的准确掌握和理解，有助于我们在考试中的得分。

希望同学们可以通过这些基本知识的掌握，更好的发挥自己所学生物知识的优势，考取优异成绩。

第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型1、花的基本结构：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六个部分,以上都具备的花叫完全花。

2、花是由花芽发育而来的，花的基本结构：3、花的主要结构：雄蕊和雌蕊（原因：与果实和种子形成有直接关系。

）4、观察花的结构需要用到放大镜、镊子、解剖刀等器具。

观察的顺序（由外向内）是：花萼（镊子）→花冠（镊子）→雄蕊（镊子）→雌蕊（解剖刀）5、花的分类.：分类依据类型概念举例按照雌蕊和雄蕊的有无两性花一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊桃花、百合单性花一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊南瓜、黄瓜、毛白杨按照花的着生位置单生花每一朵花单独着生在茎上，一般比较大桃、百合、黄瓜花序按一定次序着生在花序轴上，花一般比较小，但包含许多花的花序非常明显，有利于传粉。

向日葵、丁香、毛白杨、蝴蝶兰、菊花按照传粉媒介不同风媒花花粉多且轻，有些柱头分叉，且上面有黏液，传粉媒介为风力玉米虫媒花有艳丽的花冠、芳香的气味和香甜的花蜜，传粉媒介为昆虫和其他小动物桃花、苹果6、雌雄同株和雌雄异株植物的比较（1）雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一植株上的植物。

如：玉米、黄瓜、蓖麻、丝瓜。

雌雄异株植物：雌花和雄花着生在不同植株上的植物。

如：毛白杨、柳树、菠菜、银杏。

（2）无论雌雄同株还是雌雄异株植物，其上着生的花一定是单性花。

7、花是绿色开花植物的生殖器官。

因为花的形态和结构都是相对稳定的。

所以生物学家常常把花的特征作为植物分类的依据。

第二节传粉与受精1、绿色开花植物结果前，一定进行的生理活动是传粉和受精。

2、传粉：花开以后，花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。

自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。

如小麦、水稻、豌豆、拟南芥等异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。

如鼠尾草、玉米等（绝大多数植物）补充：单性花只进行异花传粉，两性花即可进行自花传粉又可进行异花传粉。

玉米因为是单性花，所以只进行异花传粉。