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12.1波的形成和传播学案①知道直线上机械波的形成过程②知道什么是横波，波峰和波谷③知道什么是纵波，密部和疏部④知道“机械振动在介质中传播，形成机械波”，知道波在传播运动形式的同时也传递了能量教学重点、难点分析：机械波的形成过程及传播规律是本节课的重点，也是本节课的难点。
自主学习：一、波的形成和传播1、_______________________ 机械振动在,形成机械波。
2、_______________________ 产生条件：_______ , o3、_____________________________________________ 机械振动与波的关系：振动引起波动，有机械波____________________________________ 机械振动，有机械振动_机械波。
二、机械波的分类按波的传播方向和质点的振动方向可以将波分为两类：_____ 和 _______ 。
4、横波定义：质点的振动方向和波的传播方向___________________ （如绳波）波形特点：凹凸相间的的波纹（观察横波演示器）又叫起伏波，凸部称为 ________ ,凹部称为_______ o5、纵波定义：质点的振动方向与波的传播方向_____________ o（如声波）波形特点：疏密相间的波形，又叫疏密波。
三、机械波的特点6、机械波传播时介质中的每一质点都以它的平衡位置为中心做简谐运动；后一质点的振动总是___________ 于带动它的前一质点的振动。
7、__________________ 波传播的只是______________ ,传递的只是振动的和,介质中的质点_________ 随波迁移。
基础达标：1.关于机械波，下列说法正确的是A・各质点都在各自的平衡位置附近振动B.相邻质点间必有相互作用力C・前一质点的振动带动后一质点的振动，后一质点的振动必定落后于前一质点D.各质点随波的传播而迁移2.关于机械波的形成，下列说法正确的是A.物体做机械振动一定产生机械波B・后振动的质点总是跟着先振动的质点重复振动，只是时间落后一步C・参与振动的质点都有相同的频率D・机械波是介质随波迁移，也是振动能量的传递3.机械波按质点振动方向和传播方向的关系可分为横波和纵波（1）关于介质中质点的振动方向和波的传播方向的关系，下列说法正确的是A.在横波中二者方向有时相同B.在横波中二者方向一定不同C・在纵波中二者方向有时相同 D.在纵波中二者方向一定不同（2）如图所示，若一列波在x轴上传播，a点是波传播方向上的某一质点，则质点a的传播方向一定上下振动吗？______________ a -= ------------ • ------------------------ 4.一列横波沿水平方向传播，某一时刻的波形如图所示。
学案3 波的图象[目标定位] 1.知道波的图象，知道图象中纵、横坐标各表示的物理量，能说出图象中蕴含的信息.2.能区别振动图象和波的图象.3.根据某一时刻的波的图象和波的传播方向，画出下一时刻和前一时刻的波形图，并能指出图象中各质点在某时刻的振动方向．一、波的图象的理解[问题设计]取一条较长的软绳，一同学用手握住一端拉平后上下抖动，另一同学手持数码相机按下快门，想象一下，照片上绳子的像类似什么图线？答案照片上绳子的像类似正弦曲线．[要点提炼]1．波的图象的作法(1)建立直角坐标系：用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的，纵坐标y表示某一时刻各质点．(2)正方向的选取：选取质点振动的某一个方向为y轴正方向，x轴一般取向右为正方向．(3)描点：把某一时刻所有质点的位移画在直角坐标系里．(4)连线：用一条平滑的曲线将诸点连接起来就是这个时刻的．如图1所示．图12．图象的特点(1)横波的图象形状与波形图相似，所以波的图象也称波形图．(2)波的图象的周期性：质点振动的位移做周期性变化，即波的图象也做周期性变化，经过一个周期，波的图象复原一次．(3)波传播方向的双向性：如果只知道波沿x轴传播，则有可能沿x轴向或x轴负向传播．3．图象的物理意义波的图象描述的是同一时刻，沿波传播方向的各个质点离开平衡位置的位移．二、质点的振动方向与波传播方向的关系已知波的传播方向，可以判断各质点的振动方向，反之亦然．判断方法一：带动法后面质点依次重复前面质点的振动．判断方法二：上、下坡法如图2所示，沿波的传播方向，“上坡”的质点向下振动，如D、E、F；“下坡”的质点向上振动，如A、B、C.图2判断方法三：同侧法如图3所示，波形图上表示传播方向和振动方向的箭头在图象同侧．图3三、振动图象和波的图象的比较说明：(1)波动图象与振动图象外形上很相似，辨别它们时要看图象的横坐标是时间t还是位移x.(2)简谐波中的所有质点都做简谐运动，它们的振幅、周期均相同．(3)求解两种图象结合问题的技巧是要从一种图象中找到某一质点的振动信息，再根据该质点的振动信息、题设条件和相应的物理规律推知另一种图象及相关情况．一、对波的图象的理解例1如图4所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在某个时刻的波形图，由图象可知( )图4A ．质点b 此时位移为零B ．质点b 此时向－y 方向运动C ．质点d 的振幅是2 cmD ．质点a 再经过T 2通过的路程是4 cm ，偏离平衡位置的位移是4 cm二、质点的振动方向与波传播方向的关系例2简谐横波某时刻的波形图如图5所示．由此可知：图5(1)若质点a 向下运动，则波向什么方向传播？(2)若质点b 向上运动，则波向什么方向传播？(3)若波从右向左传播，则质点c 向什么方向运动？三、波的图象的画法例3某一简谐横波在t 时刻的波形图如图6所示．若波向右传播，画出T 4后和T 4前两个时刻的波的图象．图6四、振动图象与波的图象的比较例4一列简谐横波沿x轴负方向传播，如图7(a)是t＝1 s时的波形图，图(b)是波中某振动质点位移随时间变化的振动图象(两图用同一时间起点)．(1)图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图象( )图7A．x＝0处的质点 B．x＝1 m处的质点C．x＝2 m处的质点 D．x＝3 m处的质点(2)若波沿x轴正方向传播，则图(b)可能是图(a)中哪个质点的振动图象( ) A．x＝0处的质点 B．x＝1 m处的质点C．x＝2 m处的质点 D．x＝3 m处的质点1.(对波的图象的理解)关于如图8所示的波形图，下列说法中正确的是( )图8A．此列波的振幅是0.1 mB．x＝15 cm处质点的位移是0.1 mC．若质点A的速度沿y轴正方向，则质点B的速度亦沿y轴正方向D．质点A的加速度为沿y轴负方向，而B、C两质点的加速度沿y轴正方向2．(质点振动方向与波传播方向的关系)如图9所示，由此图可知( )图9A．若质点a向下运动，则波是从左向右传播的B．若质点b向上运动，则波是从左向右传播的C．若波从右向左传播，则质点c向下运动D．若波从右向左传播，则质点d向上运动3．(振动图象与波的图象的比较)根据图10甲、乙所示，判断下列说法正确的是( )图10A．甲是振动图象，乙是波的图象B．甲是波的图象，乙是振动图象C．甲中A质点向下振，乙中B时刻质点向下振D．甲中A质点向上振，乙中B时刻质点向下振题组一质点振动方向与波传播方向的关系1．下列波形图中正确的是( )2.如图1所示是一列简谐横波在某时刻的波形图，下列关于所标质点的振动方向的描述正确的是( )图1A．质点a向上运动B．质点b向上运动C．质点c向上运动D．质点d向下运动3.一列沿x轴正方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图2所示．P为介质中的一个质点，从该时刻开始的一段极短时间内，P的速度v和加速度a的大小变化情况是( )图2A．v变小，a变大 B．v变小，a变小C．v变大，a变大 D．v变大，a变小4．如图3所示是某波源振动一个周期形成的波的图象，下列说法正确的是( )图3A ．若P 是波源，b 开始时向上振动B ．若P 是波源，Q 点将向上振动C ．若P 是波源，a 已振动14T D ．若Q 是波源，P 将向上振动题组二 振动图象与波的图象的比较应用5．关于振动图象和波的图象，下列说法中正确的是( )A ．振动图象研究的是一个质点在振动过程中位移随时间的变化，而波的图象研究的是某一时刻在波的传播方向上各个质点在空间的分布B ．振动图象的形状不随时间变化，而波的图象的形状随时间而变化C ．简谐运动图象和简谐波的图象其形状都是正弦(或余弦)曲线D ．振动图象的图线实质是振动质点所经过的路径形状，波的图象的图线实质是各个质点的连线形状6．质点A 做简谐运动，其振动图象和t ＝1.6 s 时刻的波动图象如图4所示，则下列说法正确的是()图4A．质点A向上运动，波向左传播B．质点A向上运动，波向右传播C．质点A向下运动，波向左传播D．质点A向下运动，波向右传播7．如图5甲表示一列简谐波在介质中传播时，某一质点a的振动图象，请你在图乙中作出这列简谐波在t＝0时刻向x轴正方向传播的波形图(质点a画在坐标原点上)．图5题组三波的图象的理解及画法8．关于波的图象的物理意义，下列说法中正确的是( )A．表示某一时刻某一质点相对平衡位置的位移B．表示各个时刻某一质点相对平衡位置的位移C．表示某一时刻各个质点相对平衡位置的位移D．表示各个时刻各个质点相对平衡位置的位移9.一列横波在某时刻的波的图象如图6所示，此时质点F的运动方向向下，则下列说法正确的是( )图6A．波水平向右传播B．质点H与质点F的运动方向相同C．质点C比质点B先回到平衡位置D．此时刻质点C的加速度为零10．如图7所示为一列沿x轴正方向传播的简谐波在某个时刻的波形图，下列关于该列波的说法中正确的是( )图7A．该简谐波的振幅是4 cmB．质点P此时正向上运动C．质点P此时正向下运动D．质点P振动的振幅是2 cm11.简谐横波某时刻的波形图如图8所示，P为介质中的一个质点．以下说法正确的是( )图8A ．若波沿x 轴正方向传播，则P 质点此时速度沿x 轴正方向B ．若波沿x 轴正方向传播，则P 质点此时加速度沿y 轴正方向C ．再过14个周期，质点P 的位移为负值 D ．经过一个周期，质点P 通过的路程为4A12．如图9所示是一列波在t 时刻的图象，图象上有a 、b 、c 三个质点，下列说法中正确的是( )图9A ．a 、b 两质点此时刻速度方向相同B ．a 、c 两质点此时刻加速度方向相同C ．c 质点此时速度方向沿y 轴负方向D ．a 质点此时速度方向沿y 轴正方向13．如图10所示，是一列简谐波在某时刻沿x 轴正方向传播的波形图，a 在正向最大位移处，b 恰好处于平衡位置，经过Δt＝T 8的时间，关于a 、b 两个质点所通过的路程的关系下列说法正确的是( )图10A．s a＝s b B．s a<s bC．s a>s b D．以上三种情况都有可能14．一列沿x轴正方向传播的横波在某一时刻的波的图象如图11所示，已知波的传播速率是16 m/s.图11(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少．(2)画出再经过0.125 s时的波的图象．高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
高中物理第十二章机械波2 波的图象学案新人教版选修3-4编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中物理第十二章机械波2 波的图象学案新人教版选修3-4）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2 波的图象课堂探究一、由波的图象可以获得的信息知道一列波在某时刻的波形,如图所示,能从这列波的波形中了解到波的传播情况主要有以下几点：(1)可以直接看出在该时刻沿传播方向上各质点的位移。
图线上各点的纵坐标表示的是各质点在该时刻的位移.如图中的M点的位移是2 cm。
(2)可以直接看出在波的传播过程中各质点的振幅A,即波动图线上纵坐标最大值的绝对值，即A=4 cm。
(3）可以判断出沿传播方向上各质点在该时刻的运动方向。
如果要确定图线上N点的振动方向，可以根据波的传播方向和波的形成过程，知道质点N 开始振动的时刻比它左侧相邻质点M要滞后一些，所以质点M在此时刻的位移值是质点N在下一时刻的位移值,由此判断出质点N此时刻的速度方向应沿y轴正方向，即向上振动。
如果这列波的传播方向改为自右向左，则质点M开始振动的时刻比它右侧相邻质点N要滞后一些，所以质点N此时刻的位移值将是质点M在晚些时刻的位移值,由此判断出质点M此时刻的速度方向应沿y轴负方向，即向下振动。
利用波的传播方向确定质点运动方向的方法是要抓住波动的成因,即先振动的质点(即相邻两点中离波源比较近的质点）总是要带动后面的质点（即相邻两点中离波源比较远的质点)运动.二、波的传播方向与质点振动方向的关系已知质点的运动方向来判断波的传播方向或已知波的传播方向来判断质点的运动方向时，判断依据的基本规律是波形成与传播的特点，常用的方法有：方法一(上下坡法）：沿波的传播方向看去，“上坡”处的质点向下振动；“下坡”处的质点向上振动，简称“上坡下，下坡上”（如图甲所示）.方法二（同侧法)：在波的图象上的某一点，沿竖直方向画出一个箭头表示质点运动方向，并设想在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向，那么这两个箭头总是在曲线的同侧(如图乙所示）.方法三〔头头(尾尾）相对法〕：在波形图的波峰(或波谷)上画出一个箭头表示波的传播方向，并在波峰（或波谷）两边波形上分别画出两个箭头表示质点运动方向，那么这三个箭头总是头头相对，尾尾相对（如图丙所示).方法四(微平移法)：如图丁所示，实线为t时刻的波形图，作出微小时间Δt（Δt＜错误!)后的波形如虚线所示。
高中物理 第十二章 机械波学案2 新人教版选修34【基本概念与基本规律】一、波的图象应用（由图象可获取的信息）1．该时刻各质点的平衡位置、位移以及该波的波长；2．若知道波的传播方向，可知各质点的运动方向；3．已知该时刻某一质点的运动方向，可判断波的传播方向；4．已知波速v 的大小可求周期；5．已知波速v 的大小和方向，可画出前后Δt 时刻的波形图。
【例1】一列简谐横波沿X 负方向传播，下图12－2－1甲是t=1s 时的波形图，图乙是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线（两图用同一时间起点），则图乙可能是图甲中的哪个质元的振动图线？ （ A ）A 、x=0m 处的质点B 、x=1m 处的质点C 、x=2m 处的质点D 、x=3m 处的质点【例2】如图12－2－2，一列简谐横波沿一直线向左传播。
直线上某质点a 向上运动到达最大位移时，a 点右方相距0.15m 的b 点刚好向下运动到最大位移处。
则这列波的波长可能是( BD ） A 、0.6m B 、0.3mC 、0.2mD 、0.1m[思路点播]波的周期性，ab 之间是（n+1/2）个波长。
【例3】一列简谐横波沿直线ab 向右传播，a 、b 之间的距离为2m ，a 、b 两点的振动情况如图12-2-3所示，下列说法中正确的是（ AD ）Ａ、波长可能是m 38 B 、波长可能大于m 38 C 、波速可能大于s m /32 D 、波速可能是s m /72【例4】一简谐横波在x 轴上传播。
t=0时的波形图如图12－2－4所示，质点A 与质点B 相距1m ，A 点速度沿y 轴的正方向；t=0.02s时，质点A 第一次到达正向最大位移处。
由此可知，（ AB ）A 、此波的传播速度为25m/sB 、此波沿X 轴负方向传播C 、从t ＝0时刻起，经过0.04s ，质点A 沿波的传播方向迁移图12-2-1 图12－2－2图8－2－图12-2-3了1mD、在t＝0.04s时，质点B处在平衡位置，速度沿y轴负方向【例5】如图12－2－5所示，实线表示简谐波在t1=0时刻的波形图，虚线表示t2=0.5s时的波形图。
学案4 波的图象[目标定位] 1.知道什么是波的图象，知道纵、横坐标各表示什么物理量，能在图象中读出质点振动的振幅.2.能区别振动图象和波动图象.3.根据某一时刻的波的图象和波的传播方向，能画出下一时刻和前一时刻的波的图象，并能指出图象中各个质点在该时刻的振动方向．一、横波的图象用横坐标x表示在波的传播方向上各质点的，纵坐标y表示某时刻各质点偏离平衡位置的．规定位移向上时y取正值，向下时y取负值，在Oxy坐标平面内，得到一系列坐标为(x1，y1)，(x2，y2)，(x3，y3)，……的点，这些点的集合就是这一时刻波的图象．波的图象有时也称波形图，简称波形．二、正弦波如果波的图象是，这样的波叫做正弦波，也叫简谐波．三、波形图与振动图象的意义1．波形图表示介质中“”在“”的位移．2．振动图象表示介质中“”在“”的位移．想一想为了区分波的图象与振动图象，你可以用什么形象来描述它们？一、波的图象的理解和应用由波的图象可获取的信息1．直接读出该时刻各质点的位移，间接判断回复力、加速度情况．2．介质中各质点的振幅3．已知波的传播方向，可知质点的振动方向．常用方法有：(1)带动法：后面质点依次重复前面质点的振动(如第1讲所述)(2)上、下坡法：如图12－2－1所示，沿波的传播方向，“上坡”的质点向下振动，如D、E、F；“下坡”的质点向上振动，如A、B、C，简称“上坡下，下坡上”．图12－2－1(3)同侧法：质点的振动方向与波的传播方向在波的图象的同一侧．图12－2－24．已知质点的振动方向，可知波的传播方向．仍是上述几种方法，只需将判定的程序倒过来，“反其道而行之”．图12－2－3【例1】 关于如图12－2－3所示的波形图，下列说法中正确的是( ) A ．此列波的振幅是0.1 mB ． x ＝15 cm 处质点的位移是0.1 mC ．若质点A 的速度沿y 轴正方向，则质点B 的速度亦沿y 轴正方向D ．质点A 的加速度为沿y 轴负方向，而B 、C 的加速度沿y 轴正方向借题发挥 由波的图象可直接看出该时刻沿波的传播方向上各质点的位移和各质点的振幅，可以判断出各质点该时刻的加速度方向．利用波的传播方向判断任一质点的振动方向或利用任一质点的振动方向判断波的传播方向的方法很多，但只要正确理解并掌握其中的一至两种，并能够熟练应用即可．图12－2－4针对训练 如图12－2－4是一列简谐波某一时刻波的图象，下列说法正确的是( ) A ．波一定沿x 轴正方向传播B ．a 、b 两个质点的振动速度方向相反C ．若a 点此时的速度方向沿y 轴正向，那么波的传播方向是沿x 轴的正方向D ．若波沿x 轴的负向传播，则b 质点的振动速度方向沿y 轴的负方向 二、波的图象的画法 1．特殊点法先找出两点(平衡位置和波峰及波谷特殊点)并确定其运动方向；然后确定经Δt 时间内这两点所达到的位置；最后按正弦规律画出新的波形． 该法适用于Δt＝n T4(n ＝1,2,3……)的情况．2．波形平移法在已知波的传播速度的情况下，由Δx＝vΔt 可得经Δt 时间后波向前移动的距离Δx，把图象沿传播方向平移Δx 即得到相对应的图象． 【例2】 某一简图12－2－5谐横波在t ＝0时刻的波形图如图12－2－5所示．若波向右传播，画出T 4后和T4前两个时刻的波的图象．借题发挥 本题我们采用了“平移法”，在已知波速的情况下，由公式Δx＝vΔt 可得经Δt 时间后波向前移动的距离Δx，把波形平移Δx 即可得Δt 时间后的波形图，注意，当Δx＝kλ＋Δx 0时，只需将波形沿波的传播方向平移Δx 0即可得Δt 时间后的波形图，这就是所谓的“去整留零平移法”．当然也可以采用“特殊点法”．三、振动图象与波动图象的比较简谐振动横波图象续表坐 标横坐标 时间介质中各质点的平衡位置 纵坐标质点的振动位移 各质点在同一时刻的振动位移 研究对象一个质点介质中的大量质点一个质点在不同时刻的振动位物理意义介质中各质点在同一时刻的振动位移移原有图形不变，图线随时间而延原有波形沿波的传播方向平移随时间的变化伸显示的主要物理量振幅和周期振幅和波长(下节学)【例3】根据图12－2－6甲、乙所示，分别判断下列说法正确的是( )图12－2－6A．甲是振动图象，乙是波动图象B．甲是波动图象，乙是振动图象C．甲中A质点向下振，乙中B时刻质点向下振D．甲中A质点向上振，乙中B时刻质点向下振借题发挥振动图象与波的图象的区别：(1)波的图象和振动图象是根本不同的，波的图象描述的是介质中的“各质点”在“某一时刻”离开平衡位置的位移；而振动图象描述的是“一个质点”在“各个时刻”离开平衡位置的位移．(2)坐标轴所表示的物理量：波动图象中的横轴x表示介质中各个振动质点的平衡位置，纵轴y表示各个振动质点在某时刻的位移；振动图象的横轴t表示一个振动质点振动的时间，纵轴y表示这个质点振动时各个不同时刻的位移.质点的振动方向与波传播方向的关系图12－2－71．简谐横波某时刻的波形图线如图12－2－7所示，由此图可知( )A．若质点a向下运动，则波是从左向右传播的B．若质点b向上运动，则波是从左向右传播的C．若波从右向左传播，则质点c向下运动D．若波从右向左传播，则质点d向上运动波的图象的理解2．(2020·安徽理综，16)一简谐横波沿x轴正向传播，图12－2－8甲是t＝0时刻的波形图，图乙是介质中某质点的振动图象，则该质点的x坐标值合理的是( )图12－2－8A．0.5 m B．1.5 m C．2.5 m D．3.5 m波的图象的画法图12－2－93．一列沿x轴正方向传播的横波在某一时刻的波形图象如图12－2－9所示，已知波的传播速率是16 m/s.(1)指出这列波中质点振动的振幅是多少；(2)画出再经过0.125 s时的波形图象．振动图象与波动图象的关系4．一列简谐波在t＝0时刻的波形图如图12－2－10(a)所示，图(b)表示该波传播的介质中某质点此后一段时间内的振动图象，则( )图12－2－10A．若波沿x轴正方向传播，(b)图应为a点的振动图象B．若波沿x轴正方向传播，(b)图应为b点的振动图象C．若波沿x轴正方向传播，(b)图应为c点的振动图象D．若波沿x轴正方向传播，(b)图应为d点的振动图象题组一质点的振动方向与波传播方向的关系1．下列图中正确的波形图是( )2．如图12－2－11所示为一列简谐横波在某一时刻的波形图，已知质点A在此时刻的振动方向如图中箭头所示，则以下说法中正确的是( )图12－2－11A．波向左传播，质点B向下振动，质点C向上振动B．波向右传播，质点B向上振动，质点C向下振动C．波向左传播，质点B向上振动，质点C向上振动D．波向右传播，质点B向下振动，质点C向下振动3.图12－2－12一列沿x轴正方向传播的简谐横波，某时刻的波形如图12－2－12所示．P为介质中的一个质点，从该时刻开始的一段极短时间内，P的速度v和加速度a的大小变化情况是( )A．v变小，a变大 B．v变小，a变小C．v变大，a变大 D．v变大，a变小4．一列在竖直方向上振动的简谐波沿水平的x轴正方向传播，振幅为20 cm，周期为4×10－2 s．现沿x 轴任意取五个相邻的点P1、P2、P3、P4、P5，它们在某一时刻离开平衡位置的位移都向上，大小都为10 cm.则在此时刻，P1、P2、P3、P4四点可能的运动方向是( )A．P1向下，P2向上，P3向下，P4向上B．P1向上，P2向下，P3向上，P4向下C．P1向下，P2向下，P3向上，P4向上D．P1向上，P2向上，P3向上，P4向上题组二波的图象的理解5．关于波的图象的物理意义，下列说法正确的是( )A．表示某一时刻某一质点的位移B．表示各个时刻某一质点的位移C．表示某一时刻各个质点的位移D．表示各个时刻各个质点的位移6．如图12－2－13所示为一列简谐横波在某时刻的波形图，传播方向向左，则此时刻有( )图12－2－13A．各质点的位移都为5 cmB．x＝2 m处的质点速度沿y轴正方向C．x＝4 m处的质点加速度方向为正方向D．x＝8 m处质点速度为正的最大值7.图12－2－14简谐横波某时刻波形图如图12－2－14所示．a为介质中的一个质点，由图象可知( ) A．质点a加速度方向一定沿y轴负方向B．质点a的速度方向一定沿y轴负方向C．经过半个周期，质点a的位移一定为负值D．经过半个周期，质点a通过的路程一定为2A图12－2－158．如图12－2－15所示为一列简谐波在某一时刻的波形图，此时刻质点F的振动方向如图所示．则( ) A．该波向左传播B．质点B和D的运动方向相同C．质点C比质点B先回到平衡位置D．此时质点F和H的加速度相同E．此时刻E点的位移为零题组三振动图象与波的图象的关系9．关于振动图象和波的图象，下列说法正确的是( )A．波的图象反映的是很多质点在同一时刻的位移B．通过波的图象可以找出任一质点在任一时刻的位移C．它们的横坐标都表示时间D．它们的纵坐标都表示质点的位移10．如图12－2－16所示，一列简谐横波沿x轴负方向传播，图甲是t＝1 s时的波形图，图乙是波中某振动质点位移随时间变化的振动图线(两图用同一时间起点)，则图乙可能是图甲中哪个质点的振动图线( )图12－2－16A．x＝0处的质点 B．x＝1 m处的质点C．x＝2 m处的质点 D．x＝3 m处的质点11．取向上为质点振动的正方向，得到如图12－2－17所示的两个图象，则图线上A、B两点的运动方向是( )图12－2－17A．A点向下 B．A点向上C．B点向下 D．B点向上题组四波的图象的画法12．如图12－2－18所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，实线和虚线分别表示t1＝0和t2＝0.5 s(T ＞0.5 s)时的波形．能正确反映t3＝7.5 s时波形的是图( )图12－2－1813．如图12－2－19所示，甲为某一波在t＝1.0 s时的图象，乙为参与该波动P质点的振动图象，波速为4 m/s，求：图12－2－19(1)说出两图中AA′的意义；(2)说出甲图中OA′B图线的意义；(3)在甲图中画出再经3.5 s时的波形图；(4)求再经过3.5 s时P质点的路程s和位移．高考理综物理模拟试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
