广东一学生因成绩不好心理压力大 爱上喝墨水
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【三年级】喝墨水的男孩猜猜他是谁作文200字喝墨水的男孩,他是我班的同学小明。
我坐在他旁边,亲眼目睹了这一令人又惊又喜的场景。
那天,我们在上语文课,老师正在讲解作文写作的技巧。
小明一直专心听讲,认真记笔记。
可是,他手边的水杯不见了。
小明看得出来有点口渴,但他没有说出来。
他迅速打量了一下教室,然后拿起了靠近他座位的一个瓶子,抬起头就喝了起来。
我看得目瞪口呆,因为那个瓶子里装的竟然是墨水!我急忙大声叫道:“小明,你喝的是墨水!”全班同学都被我的喊声吓了一跳,纷纷转过头来,看着小明。
小明一听我的喊声,顿时吓得面如土色,放下手中的瓶子,一脸懊悔地说:“怎么会这样?我怎么会喝了墨水?”老师也赶紧跑过来,关切地询问小明的情况。
小明告诉我们,他当时只是觉得喉咙有点干,没有水喝,就看到桌子上放着一个瓶子,以为是水,就拿起来喝了起来。
他没有想到那竟然是墨水,真是很糟糕的巧合。
老师立刻带着小明去了医务室,医生给小明做了检查,确认没有大碍。
小明虽然没事了,但他还是很难过,觉得自己很不小心。
我们班的同学也都劝慰他,告诉他不要自责。
过了一段时间,小明的事情渐渐被大家忘记了。
小明却从这次事件中吸取了教训,他变得更加细心了,不再随便拿东西喝。
而且,他还向大家分享了这次的经历,告诉大家要在拿东西前多加留意,以免发生类似的意外。
小明,一个喝墨水的男孩,虽然经历了一次糟糕的意外,但他从中学到了很多。
他的故事让我们明白了,做任何事情都不能粗心大意,要时刻保持警惕。
不管遇到什么困难,只要我们勇敢面对,总能从中获得成长和进步。
想起这件事我就高兴作文400字(精选35篇)想起这件事我就高兴作文1每当闻见墨香,见了墨水瓶,我便会想起童年的趣事来。
一,二年级时,每次我考试失利,句子写错,妈妈准会把我和别人比:“你看你,瞧瞧人家一肚子的墨汁!你呢?”为了妈妈不说我,我萌生出了一个想法……。
蝉鸣稀薄的午后,妈妈午休,我跑进房间,小心翼翼的取出爸爸写字用的墨水,拧开盖子,一股臭味扑面而来,我立马把头转过去。
真恶心!刚想走开,被妈妈批评的画面又浮现在脑海。
如果不喝的话,考不好,又要惹妈妈骂,还是……。
想到这,我端起了瓶子,正要喝,一股难闻的气味直冲鼻孔,身子不由自主地往后缩了缩。
喝不喝呢?不喝,考不好,妈妈又要说我肚子里的墨水少了,管他呢,豁出去了!心里默念着,我犹豫着伸出了手,抓住了墨水瓶,放到了嘴边,试着想喝下去,却又不由自主地停住了。
不行,为了肚子里的墨水多,考个好成绩,一定要喝!我把眼睛一闭,一把抓起墨水瓶,一仰头,“咕咚咕咚”毫不犹豫地喝了一大口。
顿时,我感觉天旋地转,晕头转向。
我连忙跑进卫生间,“哇哇”地呕吐起来,眼泪也出来了。
我哭了。
妈妈听见我惊天动地的哭声,连忙跑过来查看。
我一边吐,一边哭着告诉了妈妈。
妈妈哭笑不得,说:“墨水少了,是指知识少了,不是真的墨水,傻丫头!”“那你为什么不早说呢?”我哀怨地看了妈妈一眼。
这回轮到我哭笑不得了。
这件事已经过去很久了,每次看见墨水,我就会想起那件有趣的事,想起自身有趣的童年。
想起这件事我就高兴作文2那一天,我吃完饭看到餐桌上有一堆盘子和碗。
它们好像在对我说:“小主人,我们太脏了,你给我们洗个澡吧!”我二话不说,把碗端进了厨房。
我把碗放到水池里,打开了水龙头。
水一下子流了下来,流满一池水后,我穿上围裙,带上手套,拿起妈妈买的白猫洗洁精。
在水池里挤了一大堆,我用手在池子里搅了搅,出来了很多小泡泡,有的像洁白的珍珠、有的像白色的乒乓球、还有的像一个大皮球······我拿起碗,边刷边唱着:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,噢耶!”不一会儿,一堆碗就都被我给刷干净了。
吃墨水作文吃墨水作文6篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺整理的吃墨水作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
吃墨水作文1平时人们说“你肚子里装了好多墨水”是指对方有很多知识,很多学问。
今天的的作文课上,肖老师为了让自己学识渊博,准备“吃”墨水。
同学们听后大吃一惊:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老师首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻变得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。
这时,胡宇豪尖叫一声,生怕肖老师把墨水吃进肚子里去了。
但有人又说肖老师根本就没有吃进去。
可肖老师分明是舔了手指的呀!因为这次同学们没有看清楚,所以我们强烈要求肖老师再“吃”一遍。
第二次,我们立刻瞪大了眼睛,想发现肖老师吃墨水的破绽,她不再用右手,这次她用左手的食指蘸了蘸墨,却把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。
大多数同学还是什么也没有发现。
聪明的宋泽龙揭穿了肖老师的“阴谋”,当然,我依然被蒙在鼓里。
这件事告诉我们,做什么事都要仔细观查,否则会上当受骗。
吃墨水作文2今天上作文课的时候,老师说要吃墨水,同学们惊呆了!教室里议论纷纷。
同学们心里充满了怀疑,老师真的吃墨水吗?老师是要变戏法,还是真吃墨水?我们常常说:某人肚子里墨水很多,是说这人知识渊博、学问多。
肖老师是为了证明自己有学问吗?可是。
我和同学们半信半疑地望着老师,大家拭目以待。
既想看看老师是不是真的要吃下这黑乎乎、臭熏熏的墨水,又为老师担心:老师吃了墨水不会生病吧?老师会吐吗?大家心里惴惴不安。
这时,老师说:“激动人心的时刻到来了,同学们目不转睛地盯着老师:只见老师用手在覃子仪的桌上的'墨水盒里用食指蘸了一些墨水,大家皱起了眉头,老师仿佛怕大家不信任她似的,伸出手指在同学们面前晃了一会儿,让大家看得清清楚楚。
然后再把手指放进嘴巴的那一刹那,大家惊呆了!大多数同学看得目瞪口呆!可有的同学没有发现老师的戏法,而是呆若木鸡地望着。
喝墨水作文400字喝墨水作文400字在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的喝墨水作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
喝墨水作文400字1童年像一副五彩缤纷的画,像一串优美的音符,还像一些酸甜可口的棒棒糖,我成长的趣事非常多,但有一件却能让我每次想起来都哈哈大笑。
那是我六岁时的一件事了,那天是星期六,妈妈出去买菜,把我反锁在家里,我做完了所有作业,觉得闲得没事干,就拿起一本书看了起来,书中说:他文采很好,肚里装得应该全都是墨水。
我看到这,心里冒出一个念头,如果我喝了墨水,岂不是变成神童了吗?于是,我跑到屋里找出了墨水,打开盖子闻了闻,好难闻啊!可是,我一想到喝了墨水,就变成神童了,又冒着胆喝了一口,真难喝啊!我想:应该放几块糖会甜一点,然后我抓了一些糖,放进了墨水瓶之后,又喝了一大口。
呸,这次比上次还能喝!这时,妈妈回来了,看到我满嘴的黑,便问:“你这是怎么啦?”我把经过告诉了妈妈,妈妈温柔地说:“那书中说的是人家文采好,读的书多,书多墨水不就多了吗?”我点了点头,明白了妈妈说的道理。
这件事虽然过去很多年了,但一想起来还能让我捧腹大笑。
喝墨水作文400字2今天上英语课,我终于领会了什么叫做“知识分子。
”在上英语课时,我看见田妤妤拿着一只墨水笔,我兴致一起,想起别的同学把笔芯里面的墨水变长了。
我也想试一下,是什么感觉,于是我就拿来田妤妤的黑笔,有模有样地在笔芯后吸了起来。
刚开始轻轻地吸,可是笔芯里面的笔油没有一点动静,所以就加大了力,结果笔芯里面的墨水瞬间变长了,我来不及松气,墨水一下子就到我的嘴巴“做客”了。
顿时舌头苦苦,有种说不出的味道。
我生怕自己会中毒,就忙放下黑水笔,赶紧对英语陈老师说。
陈老师看到我这个样子,示意我去WC。
此时,同学们看见我这个样子,都哄堂大笑。
喝墨水作文600字•相关推荐喝墨水作文600字(通用5篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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喝墨水作文600字1时间飞快的过去了,现在已经是二零一八年的冬天了。
但脑海里有时会回想童年做的一件傻事——“喝墨水”。
大概在二零一零年的时候,我正在家里玩玩具的时候,突然一阵哭声传进了我的耳朵里,我马上站起身子,慢慢地拉开了门,看见我的姑姑拿了一张纸还不停悲伤的哭诉着。
姑姑看见了我站在她的旁边,立刻停止了哭诉。
我说:“姑姑,你为什么要哭呀?”姑姑对着幼小的我说:“你是不知道的,因为我肚子里的墨水不多了,然后被领导开除了。
”我知道情况后,走进了自己的房间,关上了门,一边走一边对自己说:“我肚子里的墨水也不会没有了吧?看见姑姑那样的场景,一定也会不好受吧!”于是,我急急忙忙地冲进了我妈妈的房间,开始了寻找之旅。
我先把所有的柜子找了一遍,没有找到。
我又去床底下找了一遍,还是没有找到。
最终,我还是在电脑桌后面的平台上找到了它——墨水,找到后可开心啦!我把墨水又拿到了自己的房间里,用湿纸巾擦去了一些瓶盖上的灰尘,再拧开了瓶盖,看见墨水脏兮兮、黑乎乎的,我就不想喝下去了。
可是,长大以后如果跟姑姑一样就不好了。
所以喝墨水的念头占了上风,就当我把墨水要灌入嘴巴里的时候,妈妈走进了我的房间问我看见墨水了没有,我把手中的墨水给了妈妈。
她问我:“拿着墨水想要干什么?”我把来龙去脉都告诉了妈妈,妈妈听后哭笑不得,忙跟我解释说:“你姑姑是因为没有文化,为了说好听一点才说没有墨水的,你还当真了。
”我当场就傻眼了。
到了现在,我一回想起童年的这件有趣的傻事,便会哈哈大笑。
喝墨水作文600字2童年是一本书,它记载了每个人成长的历程,童年是一支画笔,描绘出了一幅幅色彩斑斓的图画。
喝墨水作文喝墨水作文7篇喝墨水作文1相信大家的童年都是天真无邪的吧?,因为还没有过多接触过这个世界,一切东西都是新鲜的。
我也不例外,还闹出过一些笑话呢,接下来让我来给大家介绍一个趣事吧。
二年级时的过年前后当时天真的我正在老家听见隔壁的大哥哥在背古诗,背的十分流利,走过的大人们都夸“这孩子肚子里有墨水”。
于是,我就心想墨水不就是钢笔里的黑色液体吗?那我喝了是不是也会背古诗非常流利呢?于是,我将这件事暗暗记在心里。
但不料等我回到了苏州竟然忘了,只觉得我还有件事没有做,对墨水有一种“似曾相识”的感觉。
直到我要背古诗时,才豁然开朗:墨水还没喝呢!我大步走到书桌前,拧开盖子,顿时扑面而来的是一股难以名状的刺鼻气味。
我心里打了退堂鼓:“要不放弃吧,这东西喝不下去啊。
”但是,为了我的古诗,必须要喝。
我想起了每次我喝药时,妈妈会悄悄放块方糖在里面,这样就不苦了。
转身三步并做两步的跑到客厅餐桌上拿了一盒方糖,往墨水瓶加,直到放不进方糖,才停止。
这时墨水的味道已经没有那么刺鼻了,于是我,深吸一口气,端起,仰头,轻轻泯一口。
我太天真了,这玩意真的能喝吗?!我在内心狂吐槽。
他们不会在骗我吧,但喝都喝了,总能背出古诗了吧。
预备,起:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白啥玩意稀。
日长篱落忘了,惟有。
什么东西飞。
”喝也喝了,为何就是背不出来呢。
好烦啊,这时,我妈妈走了进来,看到我抓耳挠腮的样子时,疑惑的问道:“你怎么了。
”我将这件事,一五一十的告诉了妈妈,没想到妈妈哭笑不得,不用喝墨水,古诗也能背好的,喝墨水只是夸奖大哥哥有文化的一种说法而已,你竟然当真了。
这时的我才恍然大悟。
哎~好伤心。
妈妈看到我的沮丧,让我赶紧去漱漱口,鼓励我继续背好古诗,不然,就白遭罪啦。
虽然喝墨水是不对的,但这何尝不是经历呢。
喝墨水作文2童年是最最纯真,最最美好,最最无忧无虑的时光。
在童年的幸福时光里,我的身上曾发生过不少的傻事。
接下来,我就和大家分享一则发生在我身上的傻事。
2023-2024学年广东云浮人教版中考专题语文中考模拟1.综合读写第1题.阅读下面文本,完成下列各题。
【文段一】渴求进步但又常常因夸大某种正确思想而_______________的人类精神,开始致力于将青少年从平衡状态中挣脱出来。
于是,青少年开始为()而复杂的教育_______________所套牢,被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教以及()肤浅的世界观所束缚。
这就是为何我们要重启奥林匹克时代,并为体格训练的复兴隆重庆祝的原因。
【文段二】是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。
永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。
冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,_______________,()而立的。
那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩。
小小的我便()在这巨人之发下。
太阳偶一露面,这冰世界便_______________,光彩夺目。
_______________着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
(1)依次填入文中括号内的字,读音正确的一项是()A: 呆板(dāi)拙劣(zhuó)蜿蜒(yān)蜷卧(quán)B: 呆板(ái)拙劣(zuó)蜿蜒(yán)蜷卧(juán)C: 呆板(dāi)拙劣(zhuō)蜿蜒(yán)蜷卧(quán)D: 呆板(āi)拙劣(zuó)蜿蜒(yān)蜷卧(juǎn)(2)依次填入【文段一】、【文段二】画横线处词语,字形全对的一组是()A: 误入歧途枷锁奇形怪状熠熠生辉端详B: 误入岐途加锁其形怪状褶褶生辉短祥C: 误入歧途枷锁其形怪状褶褶生辉端详D: 误入岐途枷锁奇形怪状熠熠生辉端祥(3)在【文段二】中句子永恒的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,缓慢而从不懈怠。
【三年级】喝墨水的男孩猜猜他是谁作文200字今天我要给大家讲一个很有趣的故事,那就是“喝墨水的男孩”。
这个男孩就是我的好朋友小明。
小明是我们班上最调皮的小孩子,他不仅聪明伶俐,而且勇敢机智。
他爱玩笑,经常给我们带来许多欢声笑语。
有一天,他做了一件令人大吃一惊的事情。
那天,我们正在上美术课。
老师让我们拿出墨水和毛笔,开始学习写字。
可就在这时,小明的毛笔掉地上了,墨水也洒了一地。
小明找不到纸巾擦拭,他特别着急。
就在这时,他看到了桌子上的墨水瓶,于是他弯下腰捡起了瓶子,然后他竟然把瓶子倒过来,喝了一口墨水!我和其他同学看到这一幕,都吓坏了。
我们赶忙告诉了老师,老师也非常着急,立刻打电话给小明的家长。
小明的妈妈听到后非常害怕,立马赶到学校。
随后,小明被送往了医院。
小明的家人和老师全力配合,帮助医生进行治疗。
经过一段时间的观察和治疗,小明终于康复了。
医生说,喝墨水对身体是有害的,虽然小明身体没有遭受太大伤害,但他一定要记住,这是非常危险的行为,以后绝对不能再做了。
小明对此表示深刻的道歉,并保证再也不会做出类似的事情了。
他意识到自己的行为不仅伤害了自己的身体,还让家人和老师非常担心。
他决定要更加珍惜自己的生命,学会更好地呵护自己。
从那以后,小明变得更听话了,他也更加懂得珍惜生命了。
他开始努力学习,成为了班上的好学生。
每当有人问起他为什么喝墨水,他总是会面带微笑地回答:“那是我童年的一个错误,我已经认识到了,我要好好生活,不再犯同样的错误。
”小明的故事提醒我们,生活中有许多危险我们要时刻警惕,不可轻举妄动。
我们要懂得珍惜自己的生命,保护好自己的身体。
只有这样,我们才能健康快乐地成长。
【中文】喝墨水的男孩有一天,学校组织了一场艺术节,学生们都很兴奋。
小明特别喜欢绘画,每次美术课他总是表现得非常出色。
这次,小明准备画一幅山水画,展示他的绘画天赋。
小明用毛笔慢慢地蘸取墨水,他想要用颜色画出美丽的山水。
当他准备将毛笔轻轻放到纸上时,墨水瓶翻了,墨水洒了一地。
童年趣事600字作文喝墨水
童年的趣事像海边的贝壳。
上一年级的时候,妈妈每次放学一看见好同学就对我说:“看人家学习多好,人家肚子里全都是墨汁。
”每当我听到这句话,心里就会想,肚子里全是墨汁?可能是语文好或者是成绩好吧?反正喝墨汁就会变聪明,那我也喝点墨汁,肯定也就变聪明,学习好了吧,说干就干,回到家后,我趁妈妈去洗菜的时候,偷偷地来到爸爸的房间,打开爸爸平时用来写毛笔字的墨水瓶。
打开瓶盖正准备喝,瞬间散发出一股难闻的气味。
我想,这也能喝?到底是像可乐一样好喝,还是像药一样难喝呢?不管了,别人能喝我也能喝,我不管三七二十一,喝了一大口墨汁。
顿时,我的嘴里感觉有一股恶心的味道,我眼前一黑,差点昏了过去。
我大叫一声“妈妈,快过来。
”然后迅速跑到洗手间,一遍又一遍地漱口。
可嘴里还是有一股恶心的味道。
这时妈妈走过来大发雷霆:“你干什么好事了?”“我喝了一口墨汁。
”当我把整件事情的来龙去脉讲了一遍的时候,妈妈当场哭笑不得。
回忆起童年的往事,真让我开心,我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着。
广东一学生因成绩不好心理压力大爱上喝墨水
胡庆菊介绍,小亮今年三年级,这个暑假小亮妈妈突然听到孩子的同学说起小亮在学校里喝墨水的事,她一开始还不相信。
问了老师,老师说确实有这样的情况,而且好几次了,她才开始重视起来。
妈妈找来小亮,问他喝墨水的原因。
但小亮怎么也不肯回答。
妈妈急坏了,害怕孩子得了什么怪病,赶紧带着孩子到医院检查,结果孩子的身体没有问题。
医生建议小亮妈妈带孩子找心理医生咨询。
小亮妈妈于是带着孩子来到了东莞市第三人民医院心理科的未成年人心理咨询门诊。
胡庆菊主任告诉记者,小亮的行为是心理原因所致的“异食癖”,主要就是因为孩子平常的心理压力过大,父母对孩子要求过于严格,孩子不敢和父母沟通所致。
探因:成绩差怕挨骂心理压力大
胡庆菊通过跟小亮沟通了解到,小亮爸爸在工厂打工,妈妈是家庭主妇,在家带两岁的妹妹,又要忙着操持家务,很少有时间陪小亮,但父母对他方方面面都要求严格。
尤其在学习上,小亮作业不会做、考试成绩不好,总是会招来妈妈严厉的批评。
可是小亮的成绩却总不理想,每次考试成绩公布后他都十分紧张,就怕遭到妈妈的埋怨。
渐渐地小亮越来越孤僻,不爱与父母沟通,常常觉得自己不如别人,学习遇到不懂的知识点就会认为自己很笨。
一天上课时因为听不懂老师的讲课内容,小亮感觉很烦躁,看到桌上有墨水就喝了一口,感到嘴里有点咸但好像心情好多了。
从那以后,小亮学习上遇到问题时就喝口墨水,这样心情好点。
渐渐地小亮这样的情况越来越多,到后来自己都无法控制。