小学部编五年级下册语文第1-8单元日积月累归纳复习

五年级语文下册全册日积月累、古诗文归纳汇总（部编版）第一单元1.古诗三首四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银祉。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹C语文园地一【日积月累】游子吟［唐］孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

笫二单元语文园地二【口积月累】鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

第三单元★汉字字体的演变：甲骨文f金文f小篆f隶书f楷书★歇后语外甥打灯笼一一照旧（舅）梁山泊军师——无（吴）用孔夫子搬家——净是输（书）四月的冰河一一开动（冻）了咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外第四单元9.古诗三首从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

送元二使安西【唐】王维渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

语文园地四【日积月累】凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白故人西辞黄鹤楼，烟花山越下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

第六单元15.自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也。

”或曰：〃以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

众皆笑之。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

语文园地六【日积月累】莫道君行早，更有早行人。

近水如鱼性，近山识鸟音。

路遥知马力，口久见人心。

读书须用意，一字值千金。

听君一席话，胜读十年书。

第七单元语文园地七【日积月累】乡村四月【宋】韩愈绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

第三部分 日积月累第一单元：第一单元：浪淘沙浪淘沙唐 刘禹锡刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

第二单元：第二单元：①天行健，君子以自强不息。

——《周易》（立志名言）②有志不在年高，无志空长百岁。

——《传家宝》（立志名言）③莫等闲，白了少年头，空悲切。

——《满江红》（惜时诗句）④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

——《偶成》（惜时诗句） ⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

——《离骚》（好学诗句）⑥不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

——《荀子》（好学名言）第三单元：第三单元：① 地满红花红满地 天连碧水碧连天（回文联）②一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中（数字联） ③翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联） ④楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）联）第四单元：第四单元：关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语：精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困扶危济困 赴汤蹈火赴汤蹈火 冲锋陷阵冲锋陷阵 程门立雪程门立雪第五单元：第五单元：①刘关张桃园三结义——生死之交②孔明借东风——巧用天时③关公赴会——单刀直入④徐庶（④徐庶（sh sh shù）进曹营——一言不发ù）进曹营——一言不发⑤梁山泊的军师——无（吴）用⑥孙猴子的脸——说变就变第七单元：第七单元：关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语：①外貌：文质彬彬 仪表堂堂仪表堂堂 虎背熊腰虎背熊腰 身强力壮身强力壮 ②神态：神采奕奕 满面春风满面春风 垂头丧气垂头丧气 目瞪口呆目瞪口呆 ③动作：健步如飞 活蹦乱跳活蹦乱跳 大摇大摆大摇大摆 点头哈腰点头哈腰 ④语言：低声细语 巧舌如簧巧舌如簧 娓娓动听娓娓动听 语重心长语重心长第八单元：第八单元：①你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

五年级下册语文书一到八单元古诗日积月累五年级下册语文书一到八单元古诗日积月累古诗是中华文化中不可或缺的一部分，也是语文学习重要的组成部分。

五年级下册语文书一到八单元，系统地学习了许多经典的古诗，这些古诗不仅开阔了孩子们的视野，更激发了孩子们的文学兴趣。

本文旨在介绍五年级下册语文书一到八单元中学习的古诗，让孩子们日积月累，获得更深层次的美的享受和内涵。

一、第一单元：《静夜思》“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”《静夜思》这首古诗简洁、清新、深情，写出了诗人在夜晚思念家乡的心情。

孩子们通过学习这首古诗，不仅能感受到诗人的心境，也能开阔视野，领会到中国文化精髓之一的意境思想。

二、第二单元：《登鹳雀楼》“白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

”《登鹳雀楼》这首古诗是唐代诗人王之涣的名篇。

孩子们通过学习这首古诗，了解到虽然人类探索天地的奥秘永无止境，但人类不断努力进取，不断超越自我，创造美好未来的信仰。

三、第三单元：《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

”《春夜喜雨》这首古诗杜甫写下对春雨的赞美，表达了春雨给大地带来的生命之源，孩子们通过学习这首古诗，不仅能感受到春天的美丽，也能领会到诗人对大自然的敬畏之情。

四、第四单元：《登高》“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

”《登高》这首古诗描述了登高远望的景象，传递出人类探索未知和超越自我的精神追求。

孩子们通过学习这首古诗，更能开阔眼界，激发出自己对未来的美好憧憬和向往。

五、第五单元：《丑奴儿》“金戈铁马，气吞万里如虎。

宝带呈祥，玉树琼花辉煌。

欲与天公试比高，须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

”《丑奴儿》这首古诗主要描写了明代著名将领郑成功的英雄事迹。

孩子们通过学习这首古诗，了解到中国历史文化的宝贵财富，教育孩子们明辨是非、真理和谬误的能力。

六、第六单元：《满江红》“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

2020部编人教版五年级下册语文全册1-8单元知识要点总结（期末总复习）部编人教版五年级下册语文第—单元知识要点归纳《1.古诗三首》、《2.祖父的园子》、《3.*月是故乡明》、《4.*梅花魂》。

内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、特殊词语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。

—、字1、易读错的字。

倭．瓜（wēwō）白昼．（zhòu zòu）供．耕织（gòng gōng）明晃晃．（huǎng huàng）水瓢．（piáo guā）燕．园（yān yàn）巍峨．（éwó）秉．性（bǐng bīng）撩．动（liāo liáo）澄．澈（chéng dèng）河蚌．（bàng bàn）稚．嫩（zìzhì）玷．污（diàn zhàn）徘徊（pái huái）烟波浩渺（miǎo）篝火（gōu）旖旎（yǐnǐ）无边无垠（yín）碧波万顷（qǐng）莱（lái）芒湖点缀（zhuì）葬身（zàng）腮边（sāi）老干虬（qiú）枝缭乱（liáo）凉飕飕（sōu）华侨（qiáo）眷恋（juàn liàn）2、多音字huǎng（明晃晃晃眼）yān（燕园）晃燕huàng（晃动）yàn（燕子）二、词语听写。

随意阴凉圆滚滚明晃晃蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢三、形近词组词。

蚱（蚂蚱）铲（铲子）瓢（水瓢）嗡（嗡嗡）锄（除草）逛（逛街）昨（昨天）产（产业）飘（飘扬）翁（老翁）助（助手）证（许语）樱（樱桃）割（割草）耘（耕耘）昼（白昼）晓（晓得）桑（桑树）婴（婴儿）瞎（瞎子）耕（耕田）查（查阅）浇（浇水）嗓（嗓子）蝴（蝴蝶）拔（拔河）承（承认）蚂（蚂蚁）瞎（瞎子）拴（拴住）湖（湖水）拨（拨打）丞（丞相）妈（妈妈）割（割草）抢（抢人）四、修饰词。

小学五年级下册语文1－8单元日积月累第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

第二单元天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河《荀子》第三单元地满红花花满地，天连碧水水连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝（叠字联）楼外青山,山外白云,云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边（顶针联）第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无（吴）用孙猴子的脸--------说变就变第六单元：（无）第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

——（俄国）普希金五下。

第一单元浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

第二单元天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无已至千里；不积小流，无以成江河。

《荀子》第三单元回文联：地满红花花满地天连碧水水连天数字联：一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中叠字联：翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝顶针联：楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用孙猴子的脸——说变就变第六单元（无）第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

——（德国）歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——（印度）泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。

——（俄国）普希金。

【小学语文】人教版小学五年级下册语文1-8单元日积月累和注释五年级下册语文1－8单元日积月累和注释第一单元《浪淘沙》唐.刘禹锡九曲黄河万里沙;浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去;同到牵牛织女家。

第二单元1.天行健;君子以自强不息。

《周易》2.有志不在年高;无志空长白岁。

《传家宝》3.莫等闲;白了少年头,空悲切。

《满江红》4.少年易老学难成;一寸光阴不可轻。

《偶成》5.路漫漫其休远兮;吾将上下而求索。

《离骚》6.不积跬步;无以至千里;不积小流;无以成江海。

《荀子》注释：1.君子应该像天宇一样运行不息;即使颠沛流离;也不屈不挠。

2.指年轻人只要有志向;成就不可限量;不在年纪大。

3.不要浪费光阴;等到时间过去之后;悲切是无济于事的。

4.青春的日子容易逝去;学问却很难成功;所以每一寸光阴都要珍惜;不能轻易放过。

5.求学求真的路又长又远好象没有尽头,我还要不断努力以求获得答案。

6.没有一步步的走;不能够达到千里的路程;不积累小的河水;不能成为江海般广阔。

第三单元1.地满红花花满地;天连碧水水连天（回文联）2.一夜五更;半夜二更有半三秋九月;中秋八月之中（数字联）3.翠翠红红处处莺莺燕燕;风风雨雨年年暮暮朝朝（叠字联）4.楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边（顶针联）注释：1.地上铺满了红色花;花很多;一眼望去满地都是花;天连着碧波荡漾的水;向远处望去这水似乎又连着天。

2. 一个晚上分成5更天;那么半个晚上就是2.5更（2更半）;七月到九月这三个月是秋天;八月是中秋。

夜等分为五更;一更也等于现在的二个小时;从晚上七时开始起更;一更指七时至九时;二更指九时至十一时;三更指十一时至次日凌晨一时;四更指一时至三时;五更指三时至五时。

更点: 古代把晚上戌时作为一更;亥时作为二更;子时作为三;丑时为四;寅时为五更。

3.描绘的是西湖晴天雨天不同的景致。

（这对叠字联;）4.楼外有青山山外又有白云云越飘越高,池边有绿树树边有落下的枫叶枫叶落到了溪边第四单元精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元刘关张桃园三结义--生死之交孔明借东风--------巧用天时关公赴会----------单刀直入徐庶进曹营--------一言不发梁山泊的军师------无（吴）用孙猴子的脸--------说变就变第七单元文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元你若要喜爱你自己的价值;你就得给世界创造价值。

部编本语文五年级下册日积月累汇总日积月累一
游子吟
[唐]孟郊
慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

日积月累二
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。

综合性研究:有趣的谐音
外甥打灯笼——照旧（舅）
梁山泊的军师——无（吴）用
孔夫子搬家——净是输（书）
四月的冰河——开动（冻）了
咸菜烧豆腐——有言（盐）在先
隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
日积月累四
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，东风不度玉门关。

黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

日积月累六
豆蔻年华：指女子十三四岁的年龄。

不惑：指人四十岁。

及笄：指女子年满十五岁。

花甲：指人六十岁。

弱冠：指夫君二十岁摆布的年龄。

古稀：指人七十岁。

而立：指人三十岁。

期颐：指人一百岁。

穷年累月七
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

穷年累月八
正人喻于义，小人喻于利。

——《论语》正人开阔荡，小人长戚戚。

——《论语》落井下石，仁之端也。

——《孟子》多行不义，必自毙。

——《左传》。

部编版五年级语文下册日积月累及古诗背诵汇总第一单元1.古诗三首①四时田园杂兴 (宋)范成大（描写农村夏日生活）昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

（写出了大人们忙碌的情景）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

（写出了孩子们的天真可爱）③村晚（宋）雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

（写景）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

（写人：童趣童真）④游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

（歌颂了母爱的伟大，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

）谁说子女那小草一样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？2.词句段的运用：（1）想象句中描写的情景，再选择一种情景，说一说。

例：八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

①冷：这天气真冷呀，冷得大家不敢出门，冷得鼻涕都结成了冰，冷得北极熊都不敢出门去寻找食物。

②静：教室里出奇的静，静得能听见同学们写字的声音，静得能听到同学们的呼吸声，静得连一根针掉地上的声音也听得见。

（2）想想下面句子在表达上有什么特点，再照样子写一写。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

①饭店的饭菜再香，也比不上妈妈做的家常便饭美味。

②在五颜六色的花园中，在美丽迷人的校园中，在绿树成荫的小河边，我都看过风姿绰约的菊花。

可我感到这些美丽地方的菊花，无论如何也比不上家乡院子里的那几株菊花。

第二单元1.中国四大名著是:①吴承恩的《西游记》②罗贯中的《三国演义》③施耐庵的《水浒传》④曹雪芹的《红楼梦》2.《草船借箭》出自罗贯中的《三国演义》①主要人物：诸葛亮：足智多谋、神机妙算、知人善用、知天文识地理周瑜：心胸狭窄、妒贤忌能、阴险狡诈鲁肃：忠厚守信、顾全大局曹操：生性多疑3.出自《三国演义》中的故事有：三顾茅庐、空城计、七擒孟获（诸葛亮）、望梅止渴（曹操）、千里走单骑（赵子龙）等。

4.鸟鸣涧 (唐)王维人闲桂花落，夜静春山空。

人教版五年级下册语文日积月累1-8单元详解人教版五年级下册语文日积月累表（上）第一单元：浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上黄河去，同到牵牛织女家。

作者简介：刘禹锡（772~842）字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。

唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。

他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。

政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。

据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望。

”【注释】此诗是《浪淘沙》九首中的第六首。

诗人着意描写淘金妇女的劳动，歌颂了劳动的创造力，立意警拔高远。

诗一开头，给读者勾勒了一幅色彩鲜明的晨江漉金图：一轮初阳冉冉升起，朝晖轻缓地拨开了笼罩在江面上的晨雾，江中小洲渐渐显露出明净秀美的轮廓。

成群结伴的淘金姑娘，正散满在江湾辛勤地淘沙漉金。

这时，阳光已驱散晨雾，说明她们已淘洗了好长一会儿了。

诗人用晨光拨开江雾这优美如画的鲜丽景色，衬托淘金女伴劳动场面的壮美，表现了对她们的劳动的由衷赞美和热情讴歌。

后两句，作者的诗思从江边场景宕开，从转折对比中提炼出高远的深意。

前两句讴歌了淘金妇女们的劳动，顺接来写，固然可以，但不会产生警人的力量。

诗人别具慧眼，择取标志上层社会富贵奢靡功名权势的首饰与金印来立意，指出权贵们所占用的黄金，正是劳动者经过千辛万苦从沙中浪底淘漉而来。

揭示了当时不合理的社会现实：劳动者创造了世间一切财富，却难得温饱；不劳者却可以无限度地占有劳动者的劳动果实，从而表现了诗人深切地同情劳动人民的主题。

第二单元：天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。