xx年幼儿园保教工作小结
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幼儿园教师保教工作总结在春意正浓时我们小班幼儿入园,到现在已有四个月的时间了,转眼又到了炎炎夏日,期末临近了,他们在这几个月的时间里,从又哭又闹的小调皮转变成了活泼懂事的乖宝宝,慢慢适应了幼儿园的生活,学会了和小朋友相处,并越来越喜欢上了这样的集体生活。
在工作中,我坚持以《规程》、《规范》为指导,以幼儿实际情况为出发点,以促进幼儿全面发展为目标,现将工作做如下总结:一、保育方面1、在工作中,我认真做好入园、离园工作,接待热情有礼,并做好入园检查工作,排除不安全隐患,让幼儿放心玩乐,给孩子们创造一个良好的生活环境;我热爱学生,平等的对待每一个孩子,遵循幼儿身心发展特点,鼓励他们参加各种活动,耐心指导他们的言行,让他们都感受到老师的关心,营造了良好的师生关系;在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。
2、常规教育我班老师十分重视孩子常规的培养。
从学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭。
在老师们的指导下,我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。
同时,我们还教幼儿自己脱衣裤和鞋子,把鞋子整齐地放在窗台上,放在指定位置上,然后自己上床,盖好被子睡觉;组织幼儿有序入厕、洗手等,帮助他们养成良好的卫生习惯、语言习惯、行为习惯等,逐步培养孩子的生活自理能力;不仅让孩子明白什么是应该做的,什么是不应该做,更让孩子知道了为什么不能这么做。
二、教学方面1、课前备好课。
一方面我认真分析教材,制定合乎幼儿实际的月、周、日计划,做到教案规范、具体、详细,能指导教法,制作多样、实用的教、玩具供幼儿操作。
二是要了解好孩子,根据孩子们的特点制定相应的教法和学法。
兴趣,发展幼儿能力,认真组织好课堂教学,关注全体孩子,注意信息反馈,调动孩子的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,努力探索一套形适合本班幼儿的教学方法,3、课后及时做好小结,写好教学心得,以总结经验教训,提高教学质量。
幼儿园保教工作的总结(15篇)幼儿园保教工作的总结1转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多;在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。
现将近期班主任工作总结如下:一、思想道德方面积极参加政治业务学习,拥护党的方针政策,教育目的明确,态度端正,学习业务,工作认真负责,关心爱护幼儿,为人师表。
二、教育教学工作方面积极参加教研组组织的各项教研活动,在骨干教师的指导下完成教学活动设计,拟好期计划、主题活动计划、一日活动计划。
从幼儿的实际情况出发,注意调动幼儿参与的积极性和创造性思维,通过故事、儿歌、游戏等形式,培养幼儿养成良好的生活、学习习惯。
三、德育工作1、爱是了解爱孩子首先就得了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好的深刻了解;如了解孩子的兴趣、爱好、特点至关重要。
它是拉近老师和孩子之间距离的纽带,为了更好的更快的了解孩子,我经常在休息时蹲下和孩子们聊天,说说话,问问他的家庭,以及可以从孩子喜欢看的动画片入手,逐步地在谈话中了解他们的基本情况。
了解孩子的一切,我才能去更好的去关心去爱他们。
2、爱是关心只有去亲切的关心孩子,教师才能赢得孩子的信赖,幼儿才会乐于与教师沟通,从而才能接受教育,这样才能收到良好的教育效果。
刚入园不久的孩子容易哭闹,我就轻轻地走过去跟他聊天,转移孩子的注意力。
孩子有什么地方不舒服了,就赶紧关心他并询问其原因,较严重的马上送往医院。
有个别孩子不愿入厕,就耐心的随时提醒他上厕所,不厌其烦的询问,再带他们去上厕所。
3、爱是责任爱孩子要理智的去爱,也要对孩子严格的要求,不娇惯、不溺爱,对其不足不姑息、不纵容、不放任;刚入园的孩子,只会随心所欲的玩闹,我先用各种儿歌进行常规教育,不仅使他们了解了一日活动常规,也是对他们有个提醒的作用,并且在日常生活中不失时机的抓住一切可以利用的机会对幼儿进行教育。
幼儿园保教工作总结范文7篇想要给领导留下深刻的好印象,我们就需要认真写好工作总结,紧张的工作告一段落了,我们是时候可以埋头完成工作总结了,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园保教工作总结范文7篇,供大家参考。
幼儿园保教工作总结范文篇1一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体服务。
但也存在一些不足之处,如:部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差,不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;家长对幼儿的学习关心较少等,这些问题需逐渐改进。
二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服,折叠衣服。
2、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。
3、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。
能自己折叠被4、不舒服能及时告诉老师。
5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。
6、做好预防秋冬两季传染病的工作。
措施1、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。
2、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。
3、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。
4、进行空气消毒工作。
(二)健康领域1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。
3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。
5、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
6、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。
8、有事能主动告诉老师。
措施1、通过体育游戏和体育课。
有关幼儿园保教的工作总结范文5篇篇1一、背景本年度,我园坚持以幼儿为本的教育理念,以保教结合为原则,致力于提高教育质量,促进幼儿全面发展。
在此,我将对过去一年的幼儿园保教工作进行全面、严谨、细致的总结。
二、教育教学工作的实施与成效1. 教育教学计划的制定与实施本年度,我们根据幼儿园教育指导纲要和幼儿年龄特点,制定了科学合理的教学计划。
课程内容涵盖了语言、数学、科学、艺术、体育等多个领域,确保了幼儿全面发展的需求。
我们注重计划的灵活性,根据实际情况及时调整教学内容和进度,确保教学效果。
2. 教育教学活动的创新与实践我们积极开展丰富多彩的教育教学活动,促进幼儿全面发展。
例如,组织户外探险活动,培养幼儿的探索精神和团队合作意识;开展主题教育活动,加深幼儿对传统文化的认知与理解;举办艺术表演活动,提升幼儿的审美情趣和艺术表现力。
3. 教育教学效果的评估与反馈我们重视教学效果的评估,通过定期的教学检查和幼儿表现评估,了解教学效果,及时调整教学策略。
同时,我们积极开展家长座谈会,听取家长的意见和建议,加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿成长。
三、保育工作的实施与成效1. 健康管理的加强我们注重幼儿的健康管理,建立健全的幼儿健康档案,定期进行体检和生长发育评价。
同时,我们加强传染病防控工作,制定应急预案,确保幼儿身体健康。
2. 生活护理的细化我们重视幼儿的生活护理,做好饮食、睡眠、洗漱等环节的工作。
我们提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需求;我们创造安静的睡眠环境,确保幼儿充足的睡眠;我们指导幼儿正确的洗漱方法,培养幼儿良好的生活习惯。
3. 安全教育的强化我们加强幼儿的安全教育,通过游戏、故事等形式,教授幼儿安全知识,提高幼儿的安全意识。
同时,我们做好校园安全工作,确保幼儿在安全的环境中成长。
四、师资队伍的建设与提升1. 教师专业成长的支持我们重视教师的专业成长,提供各类培训和学习机会,鼓励教师参加各类研修和学术交流活动,提高教师的专业素养和教学水平。
幼儿园保教工作总结范文9篇第1篇示例:幼儿园保教工作总结范文一、工作回顾在过去的一年里,我在幼儿园从事保教工作,主要负责教授幼儿的认知、语言、社交等方面的教育。
在这段时间里,我深刻体会到了幼儿园保教工作的重要性和价值所在。
通过与幼儿们的互动和教学实践,我在工作中不断精进,不断提高自己的教育水平。
二、工作成绩1.教育理念在教育幼儿的过程中,我始终秉持“以人为本、全面发展”的教育理念,注重培养幼儿的综合能力和素质。
在教学中,我注重发挥幼儿的主体性,引导幼儿主动探究,培养他们的创造力和思维能力。
2.教学方法我通过多种教学方法来激发幼儿的学习兴趣,让他们在快乐中学习。
在日常教学中,我尝试运用启发式教学、游戏化教学等方法,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,提高了幼儿的学习积极性和参与度。
3.团队合作在团队合作中,我与同事积极配合,共同协作完成各项工作。
我们相互支持,共同探讨教学方法和策略,为幼儿提供更优质的教育服务。
团队的力量是无穷的,只有团结合作,才能更好地为幼儿提供更好的教育。
三、工作不足及改进1.师德修养在工作中,我意识到自己在师德修养方面还有待提高。
在日常教学中,我会时不时出现情绪失控、言行不当等问题,这影响了我在幼儿心目中的形象。
我决心要加强修养,提高自己的情绪管理能力,做一个更好的教师。
在教育技能方面,我也存在一定的不足。
虽然我努力提高自己的专业知识和教学技能,但仍有很多地方需要改进和完善。
我将更加努力学习,不断提高自己的教学水平,为幼儿提供更优质的教育服务。
四、工作展望未来,我将继续努力,不断完善自己,提升专业水平,为幼儿园的发展和教育质量贡献自己的力量。
我将继续秉持“以人为本、全面发展”的教育理念,积极开展教学实践,为幼儿的健康成长和全面发展努力奋斗。
五、总结幼儿园保教工作是一项充满挑战和乐趣的工作,需要我们不断提高综合素质和专业水平。
通过这一年的工作总结,我深刻认识到了自己的不足和不足之处,并且下定决心要不断努力,不断进步,为幼儿提供更好的教育服务。
幼儿园保教总结(精选3篇)1.幼儿园保教总结第1篇本学期,我园的保教工作在市教育局的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,认真执行工作计划,全面完成了各项教学任务。
在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以采用南师大的《幼儿多元能力探索课程》教材为契机,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点,致力于教学和管理的改革,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了一定的成绩,现简要总结如下:一、实践《纲要》精神落实园本教研草根性(一)发挥新课程内涵的最大效益本学期我们实践了新教材《幼儿多元能力探索课程》,重点进行了专题研究:在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。
1、发挥年级组作用,突出小主题与大主题结合。
教师们积极参与群体学习和探讨,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合。
注重案例的收集与研究。
其中:小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。
2、借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵。
在实践新教材的过程中,我们认为探索型主题活动对教师的角色与技能提出了更高的要求。
我园先后邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。
此外请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座。
3、创设环境“四步曲”,展示教师新教育理念。
根据教师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要“多补充”、“常变化”的要求。
即:根据主题发展和变换,教室环境也应时时追随变换。
首先,汲取新的信息。
组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想。
环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩互相欣赏。
幼儿教师保教工作总结范文5篇总结1:本学期,在幼儿教师保教工作中,我深入贯彻落实了幼儿园的教育方针,积极培养孩子的好习惯和良好行为,取得了以下几个方面的成绩。
首先,在教育方针的指导下,我注重了幼儿的全面发展,特别是在孩子的语言能力和社交能力方面取得了进步。
通过故事讲解、角色扮演和游戏互动等形式,我帮助孩子们展开语言表达,培养他们的语言能力和沟通能力。
同时,在幼儿园的活动中,我鼓励孩子们参与合作和集体活动,帮助他们学会与他人合作和分享,提高了他们的社交能力。
其次,在保教工作中,我注重了家长的参与,积极与家长沟通合作。
我定期组织家长会,向家长们介绍孩子在幼儿园的表现,并听取他们的建议和意见。
我还通过家长群和家长信箱等方式与家长保持沟通,及时了解孩子在家庭环境中的情况,协助家长正确引导孩子的成长。
最后,在安全教育方面,我认真负责,确保孩子的安全。
每天入园时,我都会检查孩子的个人物品和身体情况,确保孩子的安全健康。
我还组织了火灾演练和安全知识讲座,教育孩子们如何应对突发情况,提高了他们的安全意识。
通过这几个月的努力,我感到自己在幼儿教师保教工作方面取得了一定的成绩。
但同时也发现了自己的不足之处,例如在教育故事讲解和音乐活动方面,需要进一步提升自己的能力。
我会继续加强学习和培训,不断提高自己的教育水平,为孩子们提供更优质的保教服务。
总结2:本学期,在幼儿教师保教工作中,我积极推动儿童的身心健康发展,注重了幼儿的兴趣培养和情感教育,取得了一定的成绩。
首先,在儿童的身心健康方面,我注重了儿童的饮食与作息,保证了他们的健康成长。
我每天和助教一起为孩子们提供营养均衡的午餐,并关注每个孩子的饮食情况,积极与家长沟通,确保孩子们能够摄入足够的营养。
此外,我还组织了户外活动,带领孩子们参加运动,加强他们的体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
其次,在兴趣培养方面,我鼓励孩子们参与多样化的活动,培养他们的兴趣爱好。
我设计了一系列有趣的游戏和手工活动,让孩子们动手实践,激发他们的创造力和想象力。
幼儿园保教工作总结报告5篇第1篇示例:幼儿园保教工作总结报告一、概述本报告旨在总结幼儿园保教工作的情况和成绩,分析存在的问题和不足,提出改进和发展建议,为今后工作提供参考和指导。
二、工作回顾1. 招生工作今年,幼儿园招生工作取得了良好成绩。
我们通过多种渠道进行宣传,吸引了众多家长的关注和咨询。
在开放日活动中,家长们对我们的教学理念和园所环境都表现出了满意的态度,最终选择了我们的幼儿园。
2. 教学质量在教学质量方面,我们严格按照教学大纲和计划进行教学活动,注重培养幼儿的兴趣和综合能力。
通过丰富多彩的教学活动和课程设置,幼儿们在各个方面得到了全面的发展。
在家长会和观摩课中,家长们对孩子的进步都给予了积极的评价。
3. 安全管理在安全管理方面,我们建立了完善的制度和规章制度,定期进行安全演练和隐患排查,确保幼儿的安全。
我们还注重培养幼儿的安全意识,进行了相关的安全教育,提高了幼儿的自我保护能力。
三、存在问题1. 教师师资力量不足由于幼儿园规模扩大,教师师资力量相对不足,导致部分班级教学质量不稳定,需要增加进一步的培训和支持。
2. 安全设施更新不及时部分幼儿园的安全设施已经老化,需要及时更新和维护,以保障幼儿的生命安全。
3. 教育资源匮乏部分幼儿园的教育资源相对匮乏,师生使用的教具和教材数量不足,影响了教学效果和幼儿的学习兴趣。
四、改进和发展建议1. 加强师资培训加强对教师的培训和支持,提高其教学水平和专业素养,增加师资力量,确保教学质量稳定提升。
2. 更新安全设施及时更新安全设施,修复老化设施,建立健全的安全管理体系,提高安全防范意识,确保学生的安全。
3. 优化教育资源增加教育资源投入,更新购置教具和教材,丰富教学内容和形式,提升教学效果和学生的学习兴趣。
五、结语幼儿园保教工作是一项综合性的工作,需要全体员工的共同努力和配合。
我们将继续努力改进工作,不断提高教学质量,为幼儿的健康成长和发展贡献力量。
希望在今后的工作中,能够取得更好的成绩,实现共同的目标。
幼儿教师保教工作总结一、指导思想本学年我园保教工作将坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,根据市、镇关于幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进儿童富有个性的发展。
二、主要目标:1、扎实的落实保教常规制度,注重考核的量化。
2、规范一日保教活动,坚持保教并重。
3、围绕保教常规、教学专题、实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。
4、密切家园联系,共育幼儿,加大对外宣传力度。
7、加大教师的培训力度,培养幼儿富有个性的发展,稳定教师队伍。
三、具体目标与措施:(一)落实保教常规制度,促进保教规范发展。
1、优良的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。
本学期我们将更加完善保教常规制度,进一步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督教师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩。
力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。
2、加强一日常规培养。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。
因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿,建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理。
关注幼儿生活的每一个环节,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,按照每个环节的具体要求,形成规章制度,并要求老师严格的遵守制度,把制度作为一切工作的前提。
加强培养幼儿生活、学习、户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。
幼儿园保教工作总结(10篇)每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。
下面是小编为大家精心整理的幼儿园保教工作总结,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
幼儿园保教工作总结篇1一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。
针对幼儿园的实际情景,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感激。
一、工作回顾(一)在不断的学习中努力提高自身素质社会在不断地提高,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,仅有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,经过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自我的头脑。
关注教师的思想建设,及时发展进取上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,_年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的教师加入到党组织中。
同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,经过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。
暑期中连续两次为期6天的学校长书记培训我都进取参加,认真按时完成网上的学习和作业。
同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活校花网动,汇总本组学校长的培训心得和所思所悟。
作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,经过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。
(二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的学校氛围建设(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的本事强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作本事。
幼儿教育:________ xx年幼儿园保教工作小结
教师:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx年幼儿园保教工作小结
今岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是新一年。
一学期来,全体教职员工齐心协力,扎实工作、全心全意、认真研讨,取得了一定的成绩。
当然,我们也看到在工作中存在的不足,针对不足,以便今后更好的开展工作。
现将本学期工作小结如下:
一、主要工作与成效
(一)保教工作
、创设环境,提高孩子各方面的能力。
我园的教师善于抓住每个节日对孩子们进行知识、技能、行为、品质等方面的培养与熏陶,如十月结合“重阳节”开展“孝敬、尊老爱幼”主题活动;九月结合“9消防日”开展“安全教育”教学活动,教师们将教育内容涉及各个领域,贯穿于早谈、饭前、离园前进行日常教育,组织幼儿参观消防大队,模拟演练“消防逃生”、“防震逃生”,培养幼儿良好的安全意识、自我保护意识。
开展一系列的教育活动,如大班段《我是大班小朋友》、《动物世界》等;中班段《幼儿园里真快乐》、《有趣的昆虫》等;小班段《北风吹》、《鞋子嗒嗒响》等等主题活动,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。
、提高全园安全意识。
安全工作是我园工作的重要组成部分,是一切工作顺利进行的基础。
我园从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,都积极消除不安全隐患,落实安全措施。
严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将值班、食堂、食品采购和验收、及大型玩具的巡查等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。
同时还注重结合工作实际,强化
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职工及幼儿的安全意识,防患于未然。
通过安全工作会议、安全知识培训、层层签定安全协议、健全安全常规检查制度,教职工人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握一定的安全自救知识,做到发现问题、查找问题、解决问题,真正落实安全教育和管理主体责任三年行动。
各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中对幼儿进行自我保护能力的培养,提高了幼儿自我保护能力。
切实做好卫生保健工作,预防疾病,确保幼儿健康。
认真细致做好幼儿预防接种工作。
3、落实素质教育,促进幼儿发展。
本学期,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进跨世纪幼儿教育素质教育工程。
积极组织幼儿参加各级各项活动,如参加青阳点“幼儿讲故事”比赛,汪玉婷、汪雨田、张芷岚小朋友获得三等奖;参加街道“金兔拜年”绘画比赛,有八名幼儿入围总决赛,这些活动大大的有效的提高了幼儿的技能技巧,锻炼了幼儿的全面发展。
(二)教研工作
、注重师资培训
我园坚持把建设一支师德高尚、业务精良、教育思想先进、教育能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键举措。
为提高教师队伍的素质,我园采取“请进来、送出去”的方法,开展各种专业培训,让教师更新观念、不断学习新知识。
在园内先后举办了“教师安全教育讲座”、“教师阳光心态讲座”等,积极参加青阳街道举办的“教师教育教学评价能力比赛”,赵庆彩教师获得二等奖;十月份选派蔡锡惠、曾丹教师到泉州参加上海名师观摩讲座培训;十二月份选派曾丹教师到泉州参加幼儿
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园业务管理培训。
我园适时抓住机遇,选送骨干教师参加各级各类教学观摩活动,十月份分批选派若干名骨干教师到竹园幼儿园观摩晋江市“教坛新秀”现场教学活动,让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。
并积极承担起各级各类的公开教学观摩活动,如本学期杨秋兰、赵庆彩教师向青阳街道开放教学观摩活动,龚燕婷教师向青阳点片园开放教学观摩活动,促进了各教师间的相互交流、相互学习与相互提高。
、开展“下班指导”活动
本学期,业务园长着重抓常态课,每周深入班级查看常规活动质量,检查教师是否准备好教具、学具才上课,教学过程中使用的教学手段、教学方法是否恰当,师生配合的协调性如何,是否达到教学目的。
由于经常不定时地突击检查,促使教师认真自觉地去上好每节课,大部分教师都能做到“打有准备的仗”,事先熟悉教材,课前做好充分准备,保证课堂教学的扎实开展。
通过一学期的实施,取得了良好的效果,增强了教师之间的交流与合作,拓宽教学思路。
3、教研效果
()教研活动中教师的自评和他评水平有所提高。
观摩与研讨是教师最有效的相互学习的方法。
因而本学期大量的采用了这一方法,从而促进了教师之间的交流及活动质量的提高,教师从中学到了别人的优点,取长补短,开阔思路,形成了良好的研讨气氛。
大家在活动中各抒己见,平等的争论,极大地促进了大家主动的动脑动口,更有利于大家工作的改进和业务水平的提高。
()教研成果的实效性有所增加。
教师们的研究始终是在边学习边摸索的状态下进行的。
对于礼仪这
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一新的课题,我们把它融入到每周的教育教育中去,在平时进行随机教育。
结合节日开展相应的礼仪教育,布置礼仪教育的大环境,每天的礼仪小标兵,让家长、幼儿更直观地感受这样的氛围,也让教师有目的地进行教育研究。
4、目标完成
本学期,在以幼儿发展为本的教育理念指导下,我们结合了我园园本特色,将“角色游戏”及“礼仪”作为园本教研的研究主题。
教研组着重开展了角色游戏的专题研讨,在边学习、边实践、边思考中,教师能够全心的投入其中进行研究,基本上完成了本学期的教育目标。
学期初,教师们先对幼儿的年龄特点进行了更细致的分析,对进行角色游戏时存在的一些问题进行反馈,组织全园教师一起制作角色游戏材料,对角色游戏进行随机听课等等。
礼仪是贯彻在一日生活常规的各个部分,以园长为领头人,有计划地开展了各年龄段的礼仪课题研究,我们把礼仪融入教育教学中,让教师重视幼儿从小养成良好的行为习惯。
5、教研收获
()教师对于角色游戏活动的组织幼儿更深入的了解。
“角色游戏”专题将研究的重点放在教师的活动组织与指导过程中。
教师们通过材料的准备——文章学习——课后反馈等方式边研究边尝试。
教师们从材料的准备入手,根据幼儿年龄段的特点进行主题的开展。
利用教研的时间,让教师多学习一些关于角色游戏如何开展、指导的文章,提高教师的理论水平,在课后,教师对游戏中存在的问题进行反馈,共同解决过程中出现的问题,让角色游戏更好的开展。
()教师教育教学水平得到了提高。
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举行周四听课日,每个教师认真地制定教学计划,认真备课,从老师的活动组织和开展来看,教师个人的教育教学水平有了很大的提高。
课后针对出现的问题进行及时的反思,结合听课老师的建议进行重新整合,运用到下一个活动中去。
不仅如此,我们也积极参与街道组织的观摩活动,吸取别人好的地方运用到平时的教育教学中,及时找到自己的不足之处。
(三)家长与社区工作
、通过“家教园地”,使家长了解班级动态,丰富家长育儿常识了解班级重大活动、教育教学内容,并帮助他们交流教育子女的经验,灵活利用家教园地中的育儿知识,让家长了解一些疾病的预防与传播、怎样与孩子沟通、怎样教育孩子的方法,促进亲子关系。
、每学期召开家长会,利用家长问卷调查、家访、家长学校、家园联系册等有效手段,加强了家园联系工作,让家长了解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的提高。
此外,我们还邀请家长来园观看半日活动,参与“孝敬周——亲子互动”活动中,这不仅给孩子们带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情况以及幼儿园的教育情况提供了条件,受到了家长的普遍欢迎。
这些活动对密切家园联系,达到教育目的,起到了很好的促进作用。
3、利用家长各个方面的资源,开展更加有趣的活动,我们请家长帮忙收集各种废旧材料,制作一些教玩具让我们的教育教学得到更好的开展,并在节日时请家长帮忙收集一些装饰品,让我们的孩子对节日有更好的认识。
二、存在不足及今后努力方向
、加强新教师的理论学习及在岗培训工作,提升教学水平和业务技
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能水平。
、刚接手的教研组长对这一工作的开展还没有很好的方向,有的时候很盲目,因此还存在着非常多需要学习和改进的地方。
教师的研究意识不够,常常为教研而教研,而不是在工作当中有目的有主题的进行研究。
3、幼儿的各方面习惯养成还应进一步加强,常规教育还需提高。
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幼儿教育资料
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