北京电影学院管理系电影市场营销考研辅导班笔记解读

2016年北京电影学院管理系影视与文化管理考研辅导班笔记讲解各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上这个专业的研究生，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

另一方面是艺术影响道德。

主要表现在艺术作品对人民群众的道德教育作用上。

由于艺术具有生动、感人的形象和特殊的魅力，因此，它对道德观念的评价和道德行为的选择都具有很大的影响。

一部优秀的艺术作品，可以提高人们的道德水平和精神境界。

艺术对道德的影响，还表现在对于社会道德意识和道德观念的改变产生一定程度的影响。

例如，五四新文化运动和文学革命具有深远的历史意义，它是一个以思想启蒙为中心的文化革命运动。

这场运动的主要内容就是宣传科学与民主，反对旧道德和旧思想，提倡新道德和新思想，反对旧文学，提倡新文学，它是一场彻底地反对封建文化的运动。

针对当时尊孔读经的逆流，陈独秀、李大钊、鲁迅等发表了大量文章，批驳了以三纲五常为中心的封建礼教，严斥儒家的所谓“仁义道德”是“吃人”的教条。

文艺方面，以鲁迅《狂人日记》为代表的一批艺术作品，不但在中国文学发展史上划出了一个崭新的历史阶段，而且对社会道德意识和道德观念的变化它们毕竟有着本质的区别。

从范围来看，艺术不仅可以反映人们的道德关系，而且可以表现人们的政治关系、经济关系、法律关系等等，所以，艺术是从更广泛的范围来反映人们的社会生活。

从方式来看，道德是以概念、原则和规范来反映人与人之间的关系，艺术却是以形象来具体地描写、刻画或表现这种关系。

从评价标准来看，道德评价和审美评价之间也存在着差异，前者常常以“善”为唯一标准，后者往往以“真善美”的统一作为标准，形成对艺术作品的道德评价和审美评价的歧异。

鸟画、器乐曲等，许多都不涉及道德内容。

尤其需要指出的是，对于那些具有道德内容的艺术作品来说，也需要“寓教于乐”，也就是将道德内容有机地融合在艺术形象之中，使其化善为美，具有审美的教育作用，而不能够干巴巴地道德说教，只有这样，才能真正对欣赏者产生潜移默化的影响。

北京电影学院管理系电影市场营销参考书笔记解析各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上这个专业的研究生，今天和大家分享一下这个专业的经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

第一章艺术的本质与特征一、本章内容的重点和难点1．关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法：★(名词)第一种“客观精神说”认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。

古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。

柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。

德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。

★(名词)第二种“主观精神说”认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。

德国古典美学的开山鼻祖康由的艺术”丝毫不夹杂任何利害关系，不涉及任德认为，艺术纯粹是作家艺术家们的天才创造物，这种“自何目的。

他强调艺术创作中，天才的想象力与独创性，可以使艺术达到美的境界。

德国哲学家尼采，更是将其推向极端。

尼采认为，人的主观意志是世界上万事万物的主宰，也是推动历史发展的根本动因。

主观意志是主宰一切的独立实体，本能欲望具有无限的能动性。

尼采是从美学问题开始他的哲学活动。

在他的第一部著作《悲剧的诞生》中，尼采用日神阿波罗和酒神狄奥尼索斯的象征来说明艺术的起源、艺术的本质和功用，乃至人生的意义。

★(名词)第三种“模仿说”或“再现说”这种观点认为，艺术是对现实的“模仿”，是“社会生活的再现”。

古希腊的亚里士多德在人类思想史上第一个以独立体系来阐明美学概念，成为在他之前的希腊美学思想的集大成者。

亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。

他首先肯定了现实世界的真实性，从而也就肯定了“模仿”现实的艺术真实性。

亚里士多德进一步认为，艺术所具有的这种“模仿”功能，使得艺术甚至比它所“模仿”的现象世界更加真实。

俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基从他关于“美是生活”的论断出发，认为艺术是对生活的“再现”，是对客观现实的“再现”。

全心全意因才思教2016年北京电影学院考研辅导班课程笔记讲义讲解影戏特点：1，这些影片大多披着一层社会教化功能的外衣，鼓吹所谓“含有褒善贬恶之意义”的主旨。

以此为依据来编演故事。

郑正秋开创“文以载道”，以褒善贬恶为主题；2，影片的创作原则是以戏剧化冲突原则为基础的。

（依照戏剧原则、冲突叙事）它们把“讲故事”——即情节的曲折生动作为衡量影片叙事成功的基本标准，注重影片叙事中的传奇、巧合等因素的应用，注意结构的跌宕起伏和严密有致。

同时使人物形象的塑造服务于情节叙事的需要，常常把人物明显地分为善恶两方，在双方的冲突和撞击中展开情节，其结果则大多数都是以善良战胜邪恶而告终。

3，在影片的时空表现上以较大的叙事段落的戏剧性场面中展开的故事来完成影片主要的表意任务，并把影片镜头语言的时空构成主要用于展现这种戏剧性的段落场面。

舞台空间、平面展开人物调度；（多横向）4，在环境造型中重指示性轻再现性。

摄影造型上重展现性轻表现性。

表演与场面调度上注重单向、平面和大景别等等。

5，镜头语言方面多以中近景为主，焦点载第三像部的中间，所谓“中近景语言体系”。

全心全意因才思教地位：中国初期电影所积累的这些经验和形成的这些特点，为后来电影创作的发展奠定了基础。

中国电影艺术正是在这一基础上开始起步的。

缺点：初期中国电影的这一套创作经验，在郑正秋等艺术家的影片中可以结合成感人的艺术形象。

但是在其他大多数创作者手中却很难达到那样的成就。

这在很大程度上是由于初期中国的这些源于文明戏的主流电影与商业投机有着深刻的联系。

它们严重脱离社会现实，忽视艺术规律，只是为了迎合市民观众的欣赏趣味而进行编造。

这最集中地表现于一些末流的小市民电影之中。

新时期中国电影美学发展也经历发展阶段：一，改革开放，外国涌入，一时间还来不及充分消化。

更多表现为一种形式上的模仿，有人概括为“形式美学”阶段，表现为首先从电影的形式技巧方面去学习模仿：时空交错的结构形式、升格、降格、定格、无技巧剪接、多画面等技巧满天飞。

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首先给大家介绍一下考研的经验首先要说的是想要考实验艺术系的学生最好是对当代艺术感兴趣的并且准备在当代艺术领域有所发展的同学。

实验艺术系在美院是比较年轻的院系，系主任是吕胜中，在美院是属于比较先锋和偏当代艺术的院系。

想法观念是院系老师比较看重的能力，最好关注一下往年实验艺术系的毕业展的作品，大概对其创作的风格和方向有一定了解。

再根据自己的兴趣和擅长来选择具体的导师，网上可以看到往年的招生简章，实验艺术系的考试主要有造型基础、色彩、创作方案、笔试、口试，都是命题创作。

材料不限，也就是说同学们可以自由发挥自己的想象力，来进行创作。

不太明白的大家可以联系才思教育的老师。

初试北影专业课压分也是众所周知的，因为报考的人多，为了选拔专业素养较高的人才，压分是很正常的。

一般每门给分集中在60-90之间。

上100+的都是考的不错的，很多考生每年自己盲目复习一年或自己摸索8个月最后每门专业课得分普遍在60-90分之间，所以提醒广大考生要足够了解北影初试考试信息、范围、重点、命题规律、老师阅卷喜好、咱们北影专业课考试的方向等，不要盲目复习。

报考咱们北影初试仅是一道坎，一张通往北影的门票复试相当关键。

所以复试一定要足够重视。

复试是：实力+机遇+有专业的引导咱们北影十分注重专业素养，考咱们北影初试专业课成绩很重要，老师也很看重，你英语不过线，专业课很优秀，是可以破格录取的，咱们北影这边每年都有破格录取的考生所以提醒广大考生专业课得足够重视！跨专业考生要强化电影修养，不仅仅是背诵知识，需要入门入行。

咱们北影需要的是真正懂电影的人！接下来向大家介绍一下考研的经验48.社会历史批评是主要强调艺术现象与社会历史的联系，注重分析揭示其认识功能、社会叶值、历史意义的艺术批评形态。

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（三）艺术是艺术家审美观念的表现形态
三．情感在艺术中的作用和地位
（一）.艺术的一般审美特征
（二）.艺术的情感特征
艺术门类论
第一节艺术的分类
一．.艺术门类的多样性
原始状态的造型艺术和歌舞---洞穴壁画和雕塑---文学和音乐---戏剧---摄影术---电影---电视……
二．.艺术门类的划分
经常使用的几种
1.以艺术形态的存在方式为标准，空间，时间，时空
2.以艺术形态的感知方式为标准，视觉艺术，听觉艺术，视听艺术，想象艺术，
3.以艺术形态的创造方式为标准，造型艺术，表演艺术，语言艺术，综合艺术
第二节．主要艺术门类
3.主要艺术门类--美术
美术的特征和类型
4.主要艺术门类—音乐
音乐的特征和类型
5.主要艺术门类—舞蹈
舞蹈的特征和类型
6.主要艺术门类—戏剧
戏剧的特征和类型
7.主要艺术门类---摄影
摄影的特征和类型
8.主要艺术门类---电影和电视
电影和电视的特征和类型9.主要艺术门类---文学
文学的特征和类型
10.主要艺术门类---建筑与园林
建筑与园林的特征和类型11.各门艺术之间的关系
吸收和借鉴，配合，结合第三节各门艺术之间的关系一．各种艺术的相互联系
1..吸收与借鉴
2.配合
3.结合
二．艺术在分化和综合中发展。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班笔记讲义讲解一个追求自我的女子，终因社会和家庭的联合迫害病死荒野。

该片是侯曜根据自己的同名舞台剧改编，影片表现了侯曜对妇女受侮辱地位的同情，反映他对妇女要求社会平等愿望的理解支持，也表现了对社会不容于妇女争取平等权力的现实境况。

中国早期电影中侯曜的创作是比较重要的，因为他的电影有较为丰富的社会内容，他的影片创作思想鲜明而有人生意义，他的影片提出了种种“人生问题”，特别是妇女问题，这在当时是比较特别的。

《爱神的玩偶》》：1925 年长城画片公司出品导演侯曜梅雪·一名现代女子不满家庭的包办婚姻寻求自己理想的对象，最后冲破牢笼走向自由婚姻。

《伪君子》》：1926 年长城画片出品导演侯曜神州影片公司1924年由留法归国的汪熙昌创办，编导人员有陈醉云裘芑香万籁天李萍倩等。

特点：以悲剧见长，风格婉约哀怨；既注重人情世态的写实性再现，又讲究画面形象含蓄的情感表现的主导倾向。

作品：《不堪回首》《难为了妹妹》《不堪回首》》：1925 年神州影片公司第一部作品裘芑香导演一名青年贪恋荣华抛下贫家女另娶富家女，最终导致悲惨结局。

影片对社会罪恶有一定的揭露，在情感上有动人的色彩，在摄影、布景处理、字幕说明上都很讲究，特别在以传统艺术处理来刻画人物的内心世界方面真切动人。

《花好月圆》》：1925 年神州影片公司出品，导演裘芑香子女因婚恋问题产生误会，最后误会消除家人团圆。

民新公司全心全意因才思教黎民伟由香港迁到上海的影片公司1923年在香港成立，1926迁往上海，初始态度比较严肃，1927也走上拍古装片武侠片歧途，1929黎民伟与另一主要负责人李应生分手后，最后并入联华。

聘请欧阳予倩侯曜作品：《玉洁冰清》《天涯歌女》《西厢记》《木兰从军》《冰清玉洁》》：1926 年民新公司出品，欧阳予倩编剧卜万苍导演，民新第一部影片，表现对剥削者的憎恨和对穷苦人的同情，影片结尾表现高利贷者的从善方式显然是理想化的意识体现。

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百科知识部分65、艺术作品的内容与形式是辩证统一和不可分割的有机整体，它们相互包容又相互作用，相互转化，两者都因对方的存在而存在。

在内容和形式这对矛盾统一体中，一般说，内容是目的，形式是手段，内容处于矛盾的；主导方面，内容对于形式有着很大的制约和影响作用。

从文艺创作的过程来看，大多是先有了内容，然后根艺术形式还常常随着内容的变化而不断改革i一般说，内容同形式相比，内容总是更加活跃的因素。

因为艺术的内容不外乎客观的社会生活和艺术家主观的情感反映，社会生活是千变万化的，它要随着时代的发展而不断变异，人的情感更不是凝固僵化的，有时人的心理变化还会超出于时尚的进程-；所谓“超前意识”、“时髦心理”即此一斑。

正因此，文艺作品的形式常常随着时代生活的进程而不断变化革新。

然而，在内容和形式这对矛盾中，它们二者的地位是平等的，它们的作用是互相的，内容可以制约、影响形式，反过来，形式也可制约、影响内容。

而且常常双向互动，彼此转化，融为一体，很难分清何者为形式，何者为内容。

比如，对于艺术创作来说，艺术家既可根据内容去选择形式，同时，也可根据他所擅长的艺术种类和形式特点去选取相关的内容。

像雕塑家就比较关注人物形象的塑造，水彩画家则对自然景物更感兴趣，新闻记者为了适应文艺通讯、新闻报道的形式要求，更关心真人真事的采访。

从欣赏角度看，形式的作用也至关重要。

人们接触一部作品，总是先从它的艺术形式人手，并首先为它的形式所吸引，形式的完美，往往成为接受内容的先决条件。

美的形式是人们感知艺术意韵的先导，产生艺术魅力的前提，没有形式的美，就谈不上内容的美，就无所谓艺术作品的美。

1、下列水浒故事中有武松参与的有哪些？2、你是一个男人，你的儿子是我的儿子的父亲，你和我是什么关系？3、有人民币3毛6分钱硬币，一共有12个硬币，有五个硬币一样，请问这五个硬币是什么面值A\一分钱B\ 两分钱C\ 三分钱D\五分钱4、红色霓虹灯里冲的是什么气体？5、我国特快列车的头字母是什么？6、FIFA是哪个国际组织的简称？7、七步诗是谁写的？8、工笔是哪种画中的手法？9、下列哪种病不适合喝茶？A\胃溃疡B\肾衰竭C\ D\10、芭蕾舞起源于什么地方？11、甲有一些属于乙，丙全部属于乙，那么“一定有些甲属于丙”，这种说法正确吗？a\正确b\错误c\即错也对d\既对也错12、当你闻道你邻居家的门缝里有煤气味道的时候你该怎么办？a\破门而入，开一扇窗b\按电铃提醒c\立即离开，然后报警13、电脑闪存、mp3等设备一般用什么接口和电脑连接？14、电脑芯片简称什么？电脑显示器简称什么？15、去年哪家公司收购了IBM的个人电脑事业部？才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班资料讲义讲解1，该片编导遵循历史唯物主义的原则，对浩瀚的史料进行了精心的选择、剪裁和提炼，以高度的艺术概括力，描述了中国近代历史上这一重大事件，推出林则徐这位富有爱国心的封疆大吏的形象，展现了鸦片战争前后朝野上下广阔的历史画面，并在波澜壮阔的禁烟抗英斗争中，突出表现了三元里平英团的斗争，使影片形成了一种雄浑壮阔的艺术风格。

2，该片的艺术成就，还在于继承了中国古典文学艺术的传统，追求民族特色。

影片塑造人物时着意于意境的创造，在意境中烘托人物的感情。

如林则徐江畔送别邓廷桢，就化用古典诗词的意境，借画面渲染人物惜别之情，那曲折茫远的江水，显然是与主人公身处逆境、壮志未酬而前程茫茫的心境相呼应的。

当林则徐被革职后，影片成功地把人物的内心与外表小心境与环境。

加以对比，以外界的极度寂静，衬托人物内心的万般激情，把剧情推向高潮。

3，林则徐是著名演员赵丹创造的最成功的银幕形象之一，他的表演吸取了中国写意画的手法，从人物形象的整体把握和规定情景出发，层次分明，张弛有致，将一个光彩照人的民族英雄形象呈现于银幕之上。

4，此外，该片的美术和音乐，也都在民族风格方面进行了探索，使影片具有一种含蓄、和谐、疏密得当的意境以及鲜活、洗练、韵味久长的抒情色彩。

桑弧的艺术特点？一，桑弧（1916-2004），浙江宁波人。

就读于上海沪江大学新闻系，40 年代从影，最初从事剧本创作，后改做导演。

全心全意因才思教编写的剧本有《灵与肉》、《假凤虚凰》等，导演作品有《不了情》（1946）、《太太万岁》》（1947））、、《哀乐中年》》（1949）等著名作品。

解放后，桑弧进入上海电影制片厂，先后拍摄了新中国第一部彩色电影戏曲片《梁山伯与祝英台》》，第一部彩色故事片《祝福》以及第一部彩色宽银幕立体故事片《魔术师的奇遇》》。

他拍摄的其他影片还有戏曲片《天仙配》以及喜剧片《她俩和他俩》、《邮缘》及根据茅盾文学名著改编的影片《子夜》等。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班笔记北京电影学院是中国唯一、亚洲最大、世界知名的电影专业院校，是北京市主管、国家广电总局和教育部重点支持建设的艺术高校。

历史沿革北京电影学院的前身是1950 年创建的中央电影局表演艺术研究所。

1951 年更名为中央文化部电影局电影学校，1953 年更名为北京电影学校，1956 年最终改制为北京电影学院。

育人成果建校60 余年来，北京电影学院为新中国电影事业培育了 2 万余名电影工作者，被誉为“中国电影人才的摇篮”。

其中有陈强、赵联、庞学勤、于洋、许还山、张天民、林汝为、林农、王炎、李文化、魏铎、沈杰、阿达、吴贻弓、丁荫楠、胡炳榴、陈家林、韦林玉、谢飞、郑洞天、张暖忻、王好为、黄蜀芹、广春兰、李前宽、颜学恕、滕文骥、郭宝昌、翟俊杰、韦廉、陈凯歌、田壮壮、吴子牛、张艺谋、黄建新、鲁晓威、尤小刚、顾全心全意因才思教长卫、张黎、侯咏、赵飞、王小列、肖锋、赵小丁、陶经、李少红、胡玫、陈国星、霍建起、尹力、冯小宁、何群、唐国强、寇振海、宋春丽、肖雄、张铁林、刘佳、周里京、方舒、张丰毅、谢园、沈丹萍、王志文、许晴、胡亚杰、蒋雯丽、徐静蕾、黄磊、赵薇、陈坤、何琳、黄晓明、张元、王小帅、贾樟柯、陆川、王全安、余男、柳云龙、袁立、黄渤、姚晨等一大批国内外著名和知名的电影艺术家及电影专业人士。

他们已经成为中国电影事业的中坚力量。

研创成果北京电影学院是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。

根据教学和艺术创新以及产业发展的需要，学院建有电影理论研究所、数字电影技术研究所、电影表演艺术研究所、中国动画艺术研究所、影视文化产业研究所、中日动画漫画研究中心、中国影视文化研究院（筹）、中国电影教育情报信息研究中心（筹）和《北京电影学院学报》、《中国动画产业年报》、《中国电影产业年报》编辑部等研究机构。

2007 年成为首家主持国家全心全意因才思教“863”项目的艺术院校。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站： 12017年北京电影学院管理系【艺术与电影基础理论】专业学位考研参考书【育明教育独家提供】育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、审美意象2、黄金分割率3、间离效果4、公共艺术5、汉字艺二简答1、什么是艺术真实2、简述造型艺术和实用艺术的联系和区别3、意大利文艺复兴时期关于人的美学思想三、论述1、意境是中国古典美学的主要范畴。

其主要内涵是什么2、怎么理解审美感受的差异性和共同性3、结合具体文艺作品谈谈现实主义和现代主义的区别4、举例论述电影与新媒体艺术的关系育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：32015年北京电影学院【艺术理论】（专业学位）研究生入学考试考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、形象思维的特征2、审美想象的特征3、艺术与科学的关系4、艺术家与社会责任5、艺术创作与阅读（欣赏）的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4院系：管理系研究方向名称：电影市场营销（专业学位）研究方向介绍：培养掌握一定的电影艺术规律，同时又精通电影市场运营的实践型人才。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班讲义笔记整理1）民族伦理情感的影像化；2）讽刺艺术的温情化、喜剧化；3）电影语言的现代化。

小城之春：李天济编剧费穆导演太太万岁:张爱玲编剧桑弧导演哀乐中年：桑弧编导艳阳天：曹禺编导不了情：张爱玲编剧桑弧导演假凤虚凰：桑弧编剧黄佐临导演生死恨：（中国第一部彩色片）费穆导演等。

建国后生产：我这一辈子姐姐妹妹站起来关联长太阳照亮了红石沟4 ．商业电影的新发展5 ．重点编导演：金山、张骏祥、桑弧、史东山等6 ．代表影片：：《小城之春》》、、《一江春水向东流》》、、《八千里路云和月》》、、《万家灯火》》、、《假凤虚凰》》、、《乌鸦与麻雀》等40 年代影片类型：忧患史诗电影现实主义深化喜剧电影新收获全心全意因才思教人文探索电影评价：1，是在斗争中发展起来的（国民党，软性）2，现实主义深化3，优秀影片4，电影人才1949-1966 年新中国电影（十七年电影）十七年电影※各个时期艺术特点钟书P99～113※新中国第一部电影《桥》※十七年电影总结钟书P118～126十七年电影产生的经典（填空、判断）；各个时期的特点及重要历史事件（对《武训传》的批判）。

早期38，延安电影团46，东北电影制片厂《桥》49，全国第一次文艺工作者代表大会解放区和国统区两支汇流成立文化部电影局，统一领导多个电影制片厂全心全意因才思教新内容、新人物、新时尚【四起四落】第一次建国初期的蓬勃发展；兴起：建国初人民热情高涨影片：《林则徐》《聂耳》《林家》《五朵》《老兵》《红色》衰落：（武训传〉文艺界的整风运动第二次1956 年前后的发展：兴起：“百花齐放、百家争鸣”的方针，1956，文化部电影局召开制片厂厂长会议，“舍饭寺会议”“三自一中心”影片：衰落：钟惦棐《文艺报》发表《电影的锣鼓》反右斗争扩大化第三次1959 年达到50 年代的高蜂：兴起61，部队文艺工作座谈会和故事片创作会议“电影三十二条”影片；62，《李双双》《冰山》《红旗谱》《早春》《甲午》《农奴》《英雄儿女》衰落又开展了反右倾运动。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班笔记明星天一购入美国器材拍摄1936联华也第一部有声对白片《浪淘沙》有声电影全面兴起电影的改编：20年代洪深《少奶奶的扇子》明星《玉梨魂》《空谷兰》等30年代夏衍《春蚕》（第一部新文艺）40年代曹禺《雷雨》《日出》50年代*十七年；文学名著改编，《龙须沟》（老舍）《白毛女》《新儿女英雄传》《我这一辈子》（老舍）《伤逝》巴金的《家》《林家铺子》《早春二月》《青春之歌》《红旗谱》新时期，扩大，多样化：鲁迅《阿Q》《祝福》老舍《骆驼祥子》《茶馆》（现代文学到当代文学著作）如《芙蓉镇》《人生》《野山》《红楼梦》形成电影改编的高潮第五代导演，多改编“王朔电影”一般要求忠于原著与再创造相结合，，深入挖掘社会与美学价值。

再创造的艺术，体现改编者的爱好和追求，有多样的风貌和特色。

见武侠片兴起（见4 94 年年3 3 月《当代电影》》）代表人物和风格:全心全意因才思教植根于传统文化的东方类型片中，武——中国武术、侠——中国伦理，武术动作是外在娱乐形式，张扬伦理道德是真实主题指向。

港台以动作伸张正义，使之戏剧化。

社教与娱乐结合。

共分为五种形态:1、早起神怪武侠片——张石川，20～30年代《火烧红莲寺》《荒江女侠》。

2、刀剑技击片——60年代中期，胡金权《大醉侠》《侠女》（嘎纳技术大奖）。

3、功夫片——70 年代初形成，张彻《独臂刀》、李小龙《唐山大兄》《精武门》。

4、集合传统功夫和高科技手段融合——80 年代末，徐克《黄飞鸿》系列、《东方不败》。

5、漫画式武侠片——《风云》《中华英雄》新武侠电影单指60 年代张彻、胡金权，是第一次高潮，徐克是第二次，李安是第三次。

北影厂的“四大帅”：成荫导演擅长表现革命战争和革命历史题材，他的作品具有史诗性和纪实性的特点，风格“简洁明快，质朴无华”。

崔嵬导演充满了激情，他的电影作品风格像他的为人一样“粗犷奔放，浓郁炽烈”。

水华导演擅长名著改编，他的电影作品“严谨细腻，淡雅深邃”。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【管理系】院系：管理系研究方向名称：电影市场营销（专业学位）研究方向介绍：培养掌握一定的电影艺术规律，同时又精通电影市场运营的实践型人才。

培养牢固掌握电影宣发和营销规律，具备管理者素质和能力，对影视业具有敏锐洞察力，具有高度社会责任感和全球视野，能够独立策划和运作影视经营项目，具有较强的电影发行和电影营销实际操作的能力高级电影市场营销人才。

业务课二名称：制片与市场业务课二介绍：主要考查考生对制片与市场知识的掌握，包括两大方面：电影制片管理电影制片管理，，即电影的项目的计划、预算、管理与执行；电影市场电影市场，，即电影整体市场概况、电影发行及院线影院管理等。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料按照艺术创造的媒介和形式，可将艺术语言分为纯艺术语言、综合性语言和文学性语言三大类。

纯艺术语言主要用于绘画、雕塑、音乐、舞蹈等艺术门类中+其所采用的媒介材料，只在艺术创造中使用。

综合性语言主要用于戏剧、电影、电视等艺术中，可以是不同的纯艺术语言的综合，也可以是文学性语言与纯艺术语言的综合等。

文学性语言主要是在文学作品中使用的语言。

这种语言文字符号是人类交流交往的基本工具，文学艺术运用语言文字符号来甥造形象，表情达意。

在各种媒介材料中，文学性语言比较特殊，是惟一的非物质性材料‘，所描绘的艺术形象要在想像中完成。

于丽版《电影市场营销》中国电影出版社 2006年12月第1版 2008年10月北京第2次印刷绪论第一节电影市场营销学概述一、市场营销与电影市场营销电影市场营销是影片生产者（个人、群体）通过创造并同电影观众（群体）交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会管理过程。

电影市场营销的核心理念涉及四个方面：1、目标市场 2、观众需要 3、整合营销活动（当电影公司所有的部门都能为顾客利益服务时，其结果便是整合营销）4、创造发展能力（营销的目的是帮助企业创造发展能力，应当把获得利润当作企业做好工作、谋求企业下一步发展的副产品）二、电影市场营销学的研究对象、内容结构1、研究对象研究电影企业如何更好地满足电影观众需要和欲望的学问；同时，也是一门研究电影经营企业经营战略，研究整个电影产业如何在市场竞争中生存和发展的学问。

2、内容结构（1）电影市场营销学的基础理论部分包括：电影企业的市场营销观念、营销环境、观众需求和购买行为分析、产业体制与运行机制、经营载体的业务内容等等。

（2）电影市场营销战略第一，目标市场；第二，第二，市场营销组合，即电影企业为了最有效地满足这个目标市场的需要而加以组合的企业可控变量。

归纳为四个基本变量：4P——产品策略；价格策略；渠道策略；促销策略。

后来又有了4C——顾客；费用；便利；传播；第三，电影营销过程管理三、现代电影市场营销与传统电影经营的区别传统电影经营：按照国家严格的指令性计划行事，求稳怕乱，无需竞争；制片、发行、放映三大行业互不沟通，并采取衙门式的管理方法，官僚主义严重，劳动效率低下；财政上由各级主管部门统收统支。

现代电影经营：讲求经济核算，重视价值，注重企业制度的更新，讲求创新，关于开拓，业内合作密切。

第二节电影市场与电影市场经营主体概述一、电影市场的含义、构成要素及功能1、电影市场的含义第一层：市场是商品或服务（电影包括在其中）交换的场所，即市场的空间性第二层：市场是一种经济关系，即各种市场主体之间交换关系乃至全部经济关系的总和，体现了市场的经济性第三层：市场表现为对某种或某类商品的消费需要第四层：市场不仅表现为交换场所、交换关系和消费需求，而且囊括了生产、分配、交换、消费等经济运行的各个领域，体现了社会再生产的全过程，是社会经济运行的总体反映以上四层含义相加才是市场的完整含义。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班讲义笔记讲解反映现实生活的影片，也多正面歌颂为主。

②创作方法与时代相一致。

在全国大跃进的形势下，毛主席提出“革命现实主义与革命浪漫主义相结合”的创作方法。

如《林则徐》的结尾，林则徐虽被贬新疆，但三元里人民的抗英斗争给人鼓舞力量。

③影片艺术质量普遍提高，新生力量迅速成长。

编、导、演、摄、录、美等整体创作人员的艺术素质普遍提高，各方面的新生力量迅速成长。

如导演崔嵬第一次当导演就拍摄了《青春之歌》存在的问题①相当一些影片幻想脱离现实，革命浪漫主义成了外加的表面的东西。

脱离实际的想入非非。

影片《黄宝妹》最后变成了七仙女叠印在工厂的背景上几乎所有的影片都加一个“光明的尾巴②现实主义创作深化方面受挫。

反映现实生活的、尤是反映知识分子生活较少。

深入反映现实矛盾和社会主义革命建设问题的影片几乎没有。

《五朵金花》、《我们村里的年轻人》以歌颂为主。

讽刺喜剧被取缔。

③从剧作方面看，夏衍《写电影剧本的几个问题》主要论述戏剧式结构的影片，没有提及其他在这种理论指导下，拍出了一批更有意识、更完整的戏剧式结构的影片。

在“十七年”政治空气下，没条件深入探讨电影各种艺术形式，直到粉碎“四人帮”以后，这种探讨才真正开始。

全心全意因才思教值得重视的影片《林则徐》、《老兵新传》、《林家铺子》、《战火中的青春》、《五朵金花》崔嵬《青春之歌》《我们村里的年轻人》郑君里及其《林则徐》沈浮及其《老兵新传》水华及其《林家铺子》王炎及其《战火中的青春》王家乙及其《五朵金花》衰落：一方面在庆祝取得的成绩，另一方面又开展了反右倾运动。

夏衍、陈荒煤、袁文殊等同志都受到批判。

紧接着三年自然灾害，国家财政开支紧缩，电影生产也下降了。

第四次：一个未能成形的电影创新高潮(1961.6-1963.12)政策的调整从反右、拔白旗、反右倾到年之后,中苏两国关系破裂，国内高举反帝反修的大旗，在电影创作中也不断批判修正主义思想，批判资产阶级人性、人情、人道主义开始纠正农村工作中的“左”倾错误，国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，纠正“大跃进”以来的“左”倾错误。

19考研北京电影学院管理系电影市场营销专业经验分享在过去一年里考研是自己生活的全部，考研期间的迷茫、动摇和坚持，都让我在心态上成长了很多考研的这段经历持续给予我力量，不敢说我的经验会对每一个考研的你有多大作用。

只希望我的经验可以在你迷茫动摇的时候给你一份坚持下去的勇气。

关于考研前期的准备：1.先确定考学术性硕士还是专业硕士 2. 再确定目标院校看学校的研究重点学费住宿学制地域书目3 .准备买书千万要注意版本！！4. 开始复习确定自己要考研后，择校和择专业是下一步要确定的事情。

我的建议是先择专业，再根据专业去决定学校。

以我自己为例，在回忆大学三年的学习后，自己最喜欢的课程和阅读书目方向主要都是电影市场营销方面的，因此在定专业的时候并没有经过许多纠结。

选学校则是综合考虑的，主要考虑国内高校在现当代方向的师资力量、学术水平，结合考虑地域、学校排名，又比较了报录比和各校参考书目真题。

英语我从三月份左右就开始刷扇贝的单词，一天一百个，要有效率的过，不是不过脑子的。

英语二比英语一简单很多这个是常识吧，但是即使是考英二也要按照英语一的难度来准备。

当时觉得不能行啊，后来就开始翻译，逐字逐句翻译感觉还是有帮助。

因为之前朋友给了本老蒋的80篇然后就开始做，一开始错的多后来就好些了，小黄皮也做过。

作文我大概十一月才开始准备，基本上就是背句子，然后自己背几个自己决定好用的句子形成模板。

政治没什么可说的了，就是做肖秀荣的一系列...大神级别的主要说一下专业课，考艺术与电影基础理论（专业学位）和制片与市场两门专业课，这个大家应该清楚了。

专业课一艺术与电影基础理论（专业学位）的参考书：《电影史：理论与实践（插图修订版）》【Film History：Theory and Practice】世界图书出版公司2010年[美]罗伯特·C.艾伦，道格拉斯，戈梅里著；李迅译《什么是艺术》重庆大学出版社2011年[美]沃特伯格（Wartenberg T.E.）著；李奉栖译《大学堂·认识电影（插图第11版）》世界图书出版公司2007年[美]路易斯·贾内梯（Louis Giannetti）著；焦雄屏译《中国文化读本》外语教学与研究出版社2008年叶朗朱良志著《艺术概论》中国电影出版社北京电影学院《艺术概论》编委会著《中国电影史》（高等学校教材）高等教育出版社李少白主编《中国电影史》（北京电影学院教材）中国广播电视出版社2007年钟大丰舒晓鸣著《外国电影史》（北京电影学院教材）中国广播电视出版社1995年郑亚玲胡滨著《新祥旭北影艺术与电影基础理论应试宝典》专业课二的参考书：1.电影艺术词典2.《电影电视制片管理学》于丽3.《电影市场营销》于丽4.《影视制片项目管理》巩继程5.《电影市场营销学》俞剑红6.《中国电影产业研究报告》7.《新祥旭北影制片与市场考研应试宝典》主要看的是赵斌的艺术概论，一定要看仔细，分析透彻。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班讲义笔记分析1，所谓样板戏是“文化大革命”中的一个特殊的词语，是江青等人把当时一批文艺作品视为无产阶级文艺新纪元的代表所赐的封号。

2，“样板戏”一词源于《人民日报》1967 年5 月31 日的神论《革命文艺的优秀样板》，而被确定为样板戏的文艺作品只有8 个，它们是京剧《红灯记》《沙家浜》、《智取威虎山》、《海港》、《奇袭白虎团》，芭蕾舞剧《红色娘子军》、《白毛女》，交响音乐《沙家浜》。

后来陆续出现的京剧《平原作战》、《龙江颂》等部伤口不在“样板戏”之列，而被称称为“样板作品”。

3，，“三突出”理论被定为：“无产阶级文艺必须遵循的原则，即：在所有人物中突出正面人物：在正面人物中突出英雄人物：在英雄人物中突出主要英雄人物；”文革期间的电影人物一夜之间变成了样板戏电影是根据样板戏改编的电影。

发展历程文化大革命”是中国历史上一个前所未有的“非常时期”，造成了全国长时间的混乱和破坏，文艺界也遭到空前的浩劫，严重地打击和阻碍了整个文艺事业的发展，电影界更是重灾区。

《海瑞罢官》的批判成为“文化大革命”的导火线一，《纪要》的发表及江青对中国电影的全盘否定江青的“文艺黑线专政”论为全面否定“十七年”文艺战线的成就提供了理论基础，对文艺界实行“全面专政”的纲领。

二，江青对中国电影的全盘否定对十七年来的中国电影事业，从影片创作、队伍建设、资料建设、艺术教育到发行放映等各方面，给予全盘否定，彻底砸烂，使电影界遭受到全面的破坏和巨大的损失全心全意因才思教三，“三突出”的创作原则及样板戏电影的摄制“经验”，“敌远我近，敌暗我明，敌小我大，敌俯我仰。

”四，故事片的创作情况1，开始是一批重拍片，如《南征北战》、《渡江侦察记》、《平原游击队》等根据过去的黑白片的题材重拍成彩色片2，《艳阳天》、《火红的年代》等故事片，大多是表现阶级斗争、路线斗争的，创作从概念出发，主题先行3，《创业》、《海霞》、《闪闪的红星》、《难忘的战斗》等影片，受到广大观众欢迎。

全心全意因才思教北京电影学院考研辅导班笔记汇总办学特色经过几代人的接续奋斗，学院建立了完整、科学的电影学学科体系；形成了以本科教学为主体，涵盖专科、本科、硕士、博士和继续教育、留学生教育等多层次、多形式的电影专业人才培养体系。

北京电影学院以其办学思想科学化、专业架构整体化、教育体系系统化、人才培养精英化、学校功能一体化、实践教学规范化、教学保障现代化的办学优势，在全国电影高等教育领域处于领军地位。

经过60 余年的积淀，形成了以“尊师重道、薪火相传”的校训，“修身、勤学、精艺、践行”的校风，“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的学院精神为核心的大学文化体系。

以此为基础，学校致力于发展适应中国电影强国建设需要的电影教育，培养有所敬畏、敢于担当、勇于创新的优秀电影工作者。

2007 年6 月，学院以“优秀”成绩通过教育部组织的本科教学工作水平评估。

在2011、2012 年美国《好莱坞报道》杂志对全球25所最佳电影院校的排名中，我院连续两年居全球第三名。

发展远景自新世纪以来，北京电影学院从中国电影发展的需要和学校发展的实际水平出发，自觉以国际化的视野和标准来培养电影专业人才，明确提出了世界一流电影学院的发展目标，即从新世纪开始，经过20 年左右的努力，建设成为世界一流电影学院。

当前，学院正以“盖大楼、育大师、著大作、拍大片、养大气”为办学思路，着力推进“5+1”战略（校区拓展战略、学科专业拓展战略、人才强校与机制创新战略、研创提升与产学研一体化战略、加强外联和国际化战略、加强党建思想政治工作和大学文化建设战略），为早日建成世界一流电影学院而努力奋斗！全心全意因才思教电影学专业硕士博士研究方向有：1.电影艺术创作理论；2.电影技术理论；3.电影历史及理论；4.电影文化及批评电影学专业硕士研究方向有：1.电影剧作及理论；2.外国电影史；3.中国电影史；4.电影理论；5.电影导演创作及理论；6.纪录片导演创作及理论；7.表演创作及理论；8.语言表演艺术研究；9.电影摄影创作及理论；10.影响技术、技巧及理论；11.电影录音创作及理论；12.中外音乐创作及理论；13.综合媒体技术方向；14 电影美术设计创作及理论；15.电影特技创作及理论；全心全意因才思教16.电影市场营销管理：17.电影制片管理；18.影视法律法规研究；19.文化市场研究；20.动画创作及理论；21.动画历史及理论；22.动画创作及多媒体应用；23.计算机动画技术；24.电影美学；25.电影批评；26.中外电影比较研究；27.叙事学研究；28.当代中国电影研究；29.当代世界电影研究；30.影视教育与传播；31.数字电影技术美术学专业硕士研究方向有：1.广告创作及理论；2.新媒体艺术；3.现代绘画创作及理论；4.动漫创作理论；全心全意因才思教5.动漫造型及游戏设计；6.视觉传达研究；7.平面摄影创作及理论广播电视艺术学专业硕士研究方向有：1.电视剧剧作及理论；2.电视剧史研究；3.广播电视编导创作及理论；4.电视纪录片研究；5.电视摄影及创作及理论；6.广播电视声音艺术理论；7.电视美术设计创作及理论；8.电视特技研究；9.传媒管理；10.电视动画制片及管理；11.电视动画创作及理论；12.传播学研究；13.数字媒体艺术；14.现代传媒技术基础部：全院各个层次学生的共同课教学。

6发行成本发行成本就是产生于影片进行市场销量和在影院上映这一时间段所产生的有关费用，其中主要包括胶片洗印费、拷贝复制费用、市场协调监督费用、奖励费用、人工费用、宣传费用、电影在推销成本等等（进口影片还包括进口影片关税等）。

为了造成强大的宣传攻势，大的制片公司发行费用越来越高。

比如，派拉蒙公司生产的影片《来到美利坚》在全球获得了2.5亿美元的票房收入，付给影院系统一半的收入之后，另一半付给了生产和发行的派拉蒙公司。

然而，派拉蒙公司的制片部门却宣布亏损了1500万美元。

派拉蒙公司帐目如下：票房收入：12500万美元生产成本：5700万美元发行和营销成本：3600万美元银行利息：500万美元发行部门：4200万美元利润：-1500万美元在此例中，该影片的发行和营销成本占生产成本的63%，也就说，发行和营销成本接近生产成本的2/3，这也说明了电影市场竞争的激烈程度，制片部门为了让自己的产品认知率高，扩大自己的市场份额，不惜耗费高的发行成本。

所以，造成投入产出比为负，但是高的发行成本却给影片造成了“票房神话”的美称。

票房收入必然决定着影片的后开发的价值，尤其是首轮票房收入，如果非常可观的话，那么就预示着影片不仅会有优势票房进帐，而且，影片的下游产品会为制片公司源源不断地输入财源。

好莱坞电影工业，其电影衍生产品带来的收入是影片总收入的70%--80%。

电影法律1、电影法规电影法规应有狭义和广义两种理解。

狭义上讲，电影法规是指作为国家最高行政机关的国务院所制定的和与电影相关的规范性文件。

广义上讲，电影法规泛指与电影有关的一切规范性文件。

从制定的不同机关来分，可以分为由全国人大极其常委会制定的与电影有关的法律；由国务院制定的与电影有关的行政法规；由地方国家机关制定的与电影有关的地方性法规←民族自治条例、经济特区的规范性文件等；由国务院组成部门及直属机构在它们的职权范围内制定的规章；另外，还应包括我国政府与外国缔结的与电影有关的双边、多边协议。