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4.1磁感应强度和磁通一、教学目标1、了解磁场、磁感线的概念。
2、了解载流体与线圈产生的磁场。
3、了解磁感应强度、磁通的概念。
二、教学重点、难点分析重点：磁感应强度是描述磁场性质的物理量，建立磁感强度的基本概念。
难点：建立磁感强度的基本概念。
三、教具条形磁铁；蹄形磁铁；针形磁铁；通电直导线；通电线圈；通电螺线管。
电化教学设备。
四、教学方法讲授法，演示法，多媒体课件。
五、教学过程I.导入复习电场，为用类比法建立磁感应强度概念作准备。
提问：电场的基本特性是什么？（对其中的电荷有电场力的作用。
）空间有点电场Q建立的电场，如在其中的A点放一个检验电荷qi,受电场力Fi,如改放电荷q2,受电场力F2,则旦与旦有何关系，说明什么？（比值q i q2为包量，反映场的性质，叫电场强度。
）II.新课一、磁体与磁感线（复习巩固旧知识，扩充学习新知识）提问一：同学们在初中的学习中都了解到了哪些关丁磁体、磁场的知识啊？答：略。
归纳明确基本概念：某些物体具有吸引铁、锐、钻等物质的性质叫磁性。
具有磁性的物体叫磁体。
常见的磁体有条形磁铁、马蹄形磁铁和针形磁铁。
磁铁两端的磁性最强，磁性最强的地方叫磁极。
分别是南极，用 S 表示；北 极，用N 表示。
1、 磁场提问二：两个磁体相互接近时，它们之间的作用遵循什么规律？ 答：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
观察：同名磁极，异名磁极的相互作用.进一步加深感性认识. 提问三：磁体之间的相互作用是怎样发生的？ 答：磁体之间的相互作用是同过磁场发生的。
提问四：只有磁铁可以产生磁场吗？ 答：电流也可以产生磁场。
明确概念：磁极之间的作用力是通过磁极周围的磁场传递的。
在磁力作用的 空间，有一种特殊的物质叫 磁场。
学生讨论：电荷之间的相互作用是通过电场；磁体之间的相互作用是通过磁 场。
电场和磁场一样都是一种物质。
2、 磁感线设问：电场分布可以用电力线来描述，那么磁场如何描述呢？ 观察：如图1条形磁铁周围小磁针静止时 N 极所指的方向是不同的.说明：磁场中各点有不同的磁场方向. 设问：磁场中各点的磁场方向如何判定呢？ 将一个小磁针放在磁场中某一点，小磁针静止 时，北极N 所指的方向，就是该点的磁场方向.设问：如何形象地描写磁场中各点的磁场方 向？正像电场中可以利用电力线来形象地描写各点的电场方向一样，在磁场中可以利用磁感线来形象地描写各点的磁场方向磁感线：是在磁场中画出一些有方向的曲线，在这些曲线上，每点的曲线方向，亦即 该点的切线方向都有跟该点的磁场方向相同.@ ® ®® ____ _® ■■ZZZJ® @ ®图1磁感线的特性：(1) 磁场的强弱可用磁感线的疏密表 示，磁感线密的地方磁场强；疏的 地方磁场弱。
第四章电磁感应知识点(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第四章电磁感应第一模块：电磁感应、楞次定律（先介绍右手螺旋定则）『基础知识』一、划时代的发现1、奥斯特梦圆“电生磁”奥斯特实验：在1820年4月的一次讲演中，奥斯特碰巧在南北方向的导线下面放置了一枚小磁针、当电源接通时，小磁针居然转动了（如右图）。
随后的实验证明了电流的确能使磁针偏转，这种作用称为电流的磁效应。
突破：电与磁是联系的2、法拉第心系“磁生电”1831年8月29日，法拉第终于发现了电磁感应：把两个线圈绕在同一铁环上（如右图），一个线圈接入接到电源上，另一个线圈接入“电流表”，在给一个线圈通电或断电瞬间，另一个线圈也出现了电流，这种磁生电的效应终于被发现了。
物理学中把这种现象叫做电磁感应.由电磁感应产生的电流叫做感应电流.二、感应电流的产生1、N极插入、停在线圈中和抽出（S极插入、停在线圈中和抽出）有无感应电流（如图）。
磁铁动作表针摆动方向磁铁动作表针摆动方向极插入线圈偏转S极插入线圈偏转N极停在线圈中不偏转S极停在线圈中不偏转N极从线圈中抽出偏转S极从线圈中抽出偏转实验表明产生感应电流的条件与磁场的变化有关。
2、闭合回路中的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动时，导体中就产生感应电流。
实验表明磁场的强弱没有变化，但是导体棒切割磁感的运动是闭合的回路EFAB包围的面积在发生变化。
这种情况下线圈中同样有感应电流。
3、磁通量定义：磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个面的磁通量定义式：φ=BS(B与S垂直) φ=BScosθ(θ为B与S之间的夹角)单位：韦伯(Wb)物理意义：表示穿过磁场中某个面的磁感线条数磁通量虽然是标量，但有正负之分。
三、楞次定律1、S极插入线圈和抽出线圈中会有感应电流，那么他的方向会如何呢。
条形磁铁运动的情况N 极向下插入线圈N 极向上拔出线圈S极向下拔出线圈S极向上插入线圈原磁场方向（向上或向下）?向下?向下?向上?向上穿过线圈的磁通量变化情况（增加或减少）?增加?减少?减少?增加感应电流的方向（流过灵敏电流计的方向）?向左?向右?向左?向右结论：楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化2、对楞次定律中阻碍二字的正确理解“阻碍”不是阻止，这里是阻而未止。
高三物理选修3-2知识点总结：第四章电磁感应（人教版）第四章：电磁感应本章的主要内容是实验探究，通过亲身实验，理解法拉第是如何发现电磁感应现象的，进而通过实验探究产生感应电流的条件、感应电流的方向及大小，通过实验认识自感现象，并分析其原因援在深刻认识实验现象的基础上，总结相关的物理规律，并结合实际情况灵活应用。
知识构建：新知归纳：●电流的磁效应：把一根导线平行地放在磁场上方，给导线通电时，磁针发生了偏转，就好像磁针受到磁铁的作用一样。
这说明不仅磁铁能产生磁场，电流也能产生磁场，这个现象称为电流的磁效应。
●电流磁效应现象：磁铁对通电导线的作用，磁铁会对通电导线产生力的作用，使导体棒偏转。
电流和电流间的相互作用，有相互平行而且距离较近的两条导线，当导线中分别通以方向相同和方向相反的电流时，观察到发生的现象是：同向电流相吸，异向电流相斥。
●电磁感应发现的意义：①电磁感应的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善，宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生。
②电磁感应的发现使人们找到了磁生电的条件，开辟了人类的电器化时代。
③电磁感应现象的发现，推动了经济和社会的发展，也体现了自然规律的和谐的对称美。
●对电磁感应的理解:电和磁有着必然的联系，电能生磁，磁也一定能够生电，但磁生电是有条件的，只有变化的磁场或相对位置的变化才能产生感应电流，磁生电表现为磁场的“变化”和“运动”。
引起电流的原因概括为五类：①变化的电流。
②变化的磁场。
③运动的恒定电流。
④运动的磁场。
⑤在磁场中运动的导体。
●磁通量：闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，即Φ，θ为磁感线与线圈平面的夹角。
对磁通量Φ的说明：虽然闭合电路的面积与垂直穿过它的磁感应强度的乘积叫磁通量，但是当磁场与闭合电路的面积不垂直时，磁感应强度也有垂直闭合电路的分量磁感应强度垂直闭合电路面积的分量。
●产生感应电流的条件：一是电路闭合。
二是磁通量变化。
●楞次定律：内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
第四章电磁感应知识点框架一、电磁感应现象和楞次定律1、电磁感应是指因为磁通量变化产生感应电动势的现象。
2、楞次定律感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，这就是楞次定律。
还可表述为：感应电流的效果总是反抗引起感应电流的原因。
3、1）2）其实，右手定则是楞次定律的一种特殊情况。
4、楞次定律中“阻碍”的四层含义5、左手定则与右手定则区别左手定则适用于通电导体在磁场中受磁场力作用。
右手定则适用于导体做切割磁感线运动产生感应电动势或感应电流。
二、法拉第电磁感应定律和自感1、法拉第电磁感应定律闭合电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。
2、重点掌握磁通量Φ，磁通量的变化△Φ，磁通量变化率△Φ/△t，正确应用E=n△Φ/△t计算感应电动势的大小。
3、感应电动势大小的决定因素1）由公式E=n△Φ/△t可知，E由n和△Φ/△t决定，与Φ和△Φ无关。
2）△Φ仅由B引起时，E=nS△B/△t4、 1）2）4）3）5、6、处理自感现象问题的技巧1）通电自感：线圈相当于一个变化的电阻，阻值由无穷大逐渐减小，通电瞬间相当于断路；2）断电自感：断电时自感线圈相当于电源，自感电动势由某值逐渐减小到零；3）电流稳定时，理想的自感线圈相当于导体，非理想的自感线圈相当于定值电阻。
第六章传感器1、传感器传感器是这样一类元件，它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等物理量，并把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的另一个物理量（通常是电压、电流等电学量），或转换为电路的通断。
如光敏电阻、热敏电阻及金属热电阻、霍尔元件等2、传感器的应用小试牛刀1、美国科学家Willard s．Boyle与George E．Smith电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖。
CCD是将光学量转变成电学量的传感器，下列器件可作为传感器的有（）A.发光二极管B.热敏电阻C.霍尔元件D.干电池2、在输液时，药液有时会从针口流出体外，为了及时发现，设计了一种报警装置，电路如图所示。
高一物理第四章知识点总结高一物理第四章主要涉及的是电磁感应和电磁场的学习。
通过本章的学习，我们可以了解到电磁感应的基本原理，电磁场的概念以及电磁感应与电路的应用等内容。
下面将对这些知识点进行总结和分析。
一、电磁感应的基本原理电磁感应是指通过磁场改变导体中的磁通量，产生感应电动势的现象。
根据法拉第电磁感应定律，当磁场的变化导致一个导线中的磁通量发生变化时，导线两端会产生感应电动势，从而在导线中产生电流。
这个原理在电动机、发电机等电器设备中得到了广泛应用。
二、电磁感应中的现象和定律在电磁感应过程中，有一些重要的现象和定律需要我们了解。
首先是感应电动势的方向，根据楞次定律，感应电流的方向总是使得其磁场的变化抵消了产生它的原因。
其次是自感现象，即导体自身对自身变化速率的磁场所产生的感应电动势。
这个现象在电视机和计算机显示器中起到了重要作用。
最后是电磁感应定律，它表明感应电动势与磁通量的变化速率成正比。
三、电磁感应与电路的应用电磁感应在电路中的应用是电磁感应知识的重点之一。
通过改变磁场的强弱和方向，可以在电路中引起磁场的变化，从而产生感应电动势和感应电流。
利用电磁感应和电路的相互作用，我们可以实现电磁感应发电、感应加热等功能。
此外，变压器也是电磁感应的一种应用，它通过磁场的变化来改变电压和电流的比例。
四、电磁场的概念和基本特性电磁场是指由电荷和电流在周围空间中产生的磁场和电场的总和。
它是一个三维的空间，具有磁场和电场的分布。
电磁场的强度和方向可以用矢量表示。
电磁场中的电场和磁场力线可以用来表示电磁场的强弱和分布情况。
电磁场对物体具有作用力，能够对带电物体施加力，从而改变物体的运动状态。
五、电磁场的传播和辐射电磁辐射是电磁场能量的传播形式之一。
当电流通过导线时，会产生感应电磁场，这个电磁场可以传播到周围空间中，并以电磁辐射的形式传播出去。
电磁辐射具有波动性质，包括频率、波长、传播速度等特征。
电磁辐射可以分为射线辐射和非射线辐射两种形式。
第四章电磁感应知识点第四章电磁感应第一模块：电磁感应、楞次定律（先介绍右手螺旋定则）『基础知识』一、划时代的发现1、奥斯特梦圆“电生磁”奥斯特实验：在1820年4月的一次讲演中，奥斯特碰巧在南北方向的导线下面放置了一枚小磁针、当电源接通时，小磁针居然转动了（如右图）。
随后的实验证明了电流的确能使磁针偏转，这种作用称为电流的磁效应。
突破：电与磁是联系的2、法拉第心系“磁生电”1831年8月29日，法拉第终于发现了电磁感应：把两个线圈绕在同一铁环上（如右图），一个线圈接入接到电源上，另一个线圈接入“电流表”，在给一个线圈通电或断电瞬间，另一个线圈也出现了电流，这种磁生电的效应终于被发现了。
物理学中把这种现象叫做电磁感应.由电磁感应产生的电流叫做感应电流.二、感应电流的产生1、N极插入、停在线圈中和抽出（S极插入、停在线圈中和抽出）有无感应电流（如图）。
磁铁动作表针摆动方向磁铁动作表针摆动方向极插入线圈偏转S极插入线圈偏转N极停在线圈中不偏转S极停在线圈中不偏转N极从线圈中偏转S极从线圈中偏转抽出抽出实验表明产生感应电流的条件与磁场的变化有关。
2、闭合回路中的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动时，导体中就产生感应电流。
实验表明磁场的强弱没有变化，但是导体棒切割磁感的运动是闭合的回路EFAB包围的面积在发生变化。
这种情况下线圈中同样有感应电流。
3、磁通量定义：磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个面的磁通量定义式：φ=BS(B与S垂直) φ=BScosθ(θ为B与S之间的夹角)单位：韦伯(Wb)物理意义：表示穿过磁场中某个面的磁感线条数磁通量虽然是标量，但有正负之分。
三、楞次定律1、S极插入线圈和抽出线圈中会有感应电流，那么他的方向会如何呢。
条形磁铁运动的情况N 极向下插入线圈N 极向上拔出线圈S极向下拔出线圈S极向上插入线圈原磁场方向（向上或向下）向下向下向上向上穿过线圈的磁通量变化情况（增加或减少）增加减少减少增加感应电流的方向（流过灵敏电流计的方向）向左向右向左向右结论：楞次定律：感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化2、对楞次定律中阻碍二字的正确理解“阻碍”不是阻止，这里是阻而未止。
阻碍磁通量变化指：磁通量增加时，阻碍增加(感应电流的磁场和原磁场方向相反，起抵消作用)；磁通量减少时，阻碍减少(感应电流的磁场和原磁场方向一致，起补偿作用)，简称“增反减同”．3、理解楞次定律的四个层次谁阻碍谁?是感应电流的磁通量阻碍原磁通量;阻碍什么?阻碍的是磁通量的变化而不是磁通量本身;如何阻碍?当磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反，当磁通量减小时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同，即”增反减同”;结果如何?阻碍不是阻止，只是延缓了磁通量变化的快慢，结果是增加的还是增加，减少的还是减少。
4、楞次定律判断感应电流的基本步骤：第一步：判断穿过线圈的元磁通量的方向第二步：判断穿过线圈的元磁通量的变化（增加还是减小）第三步：判断感应电流的磁场的方向（依据楞次定律）第四步：判断感应电流的方向（依据右手螺旋定则）5、楞次定律的推广含义： 1）阻碍原磁通的变化2）阻碍（导体的）相对运动，简称“来拒去留”3) 就闭合电路的面积而言，致使电路的面积有收缩或扩张的趋势。
收缩或扩张是为了阻碍电路的面积磁通量的变化。
若穿过闭合回路的磁通量增大时，面积有收缩趋势；若穿过闭合电路的磁通量减少时，面积有增大的趋势，简称口诀：“增缩减扩”。
4）就电流而言，感应电流阻碍原电流的变化。
即原电流增大时，感应电流的方向与原电流的方向相反；原电流减少时，感应电流的方向与原电流的方向相同，简称：“增反减同”6、右手定则：伸开右手，让大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，让磁感线垂直传入掌心，大拇指指向导体运动的方向，其余四指所指的方向就是感应电流的方向。
说明：右手定则是楞次定律的一种特殊情况，这种方法对于闭合回路的一部分导体切割磁感线时感应电流方向的判定非常方便。
四、法拉第电磁感应定律1、电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比，这就是法拉第电磁感应定律。
2、表达式：tnE ∆∆Φ= 3、法拉第电磁感应定律的理解（1）tn∆∆ϕ＝E 的两种基本形式：①当线圈面积S 不变，垂直于线圈平面的磁场B 发生变化时，tB S n E ∆∆＝；②当磁场B 不变，垂直于磁场的线圈面积S 发生变化时，tS B n E ∆∆＝。
（2）感应电动势的大小取决于穿过电路的磁通量的变化率t∆∆ϕ，与φ的大小及△φ的大小没有必然联系。
（3）若t∆∆ϕ为恒定（如：面积S 不变，磁场B 均匀变化，k tB=∆∆，或磁场B不变，面积S 均匀变化，'=∆∆k tS），则感应电动势恒定。
若t ∆∆ϕ为变化量，则感应电动势E 也为变化量，tn E ∆∆ϕ＝计算的是△t 时间内平均感应电动势，当△t→0时，tnE ∆∆ϕ＝的极限值才等于瞬时感应电动势。
3．磁通量ϕ、磁通量的变化ϕ∆、磁通量的变化率t∆∆ϕ的区分 （1）磁通量ϕ是指穿过某面积的磁感线的条数，计算式为θϕsin BS ＝，其中θ为磁场B 与线圈平面S 的夹角。
（2）磁通量的变化ϕ∆指线圈中末状态的磁通量2ϕ与初状态的磁通量1ϕ之差，12ϕϕϕ－＝∆，计算磁通量以及磁通量变化时，要注意磁通量的正负。
（3）磁通量的变化率。
磁通量的变化率t∆∆ϕ是描述磁通量变化快慢的物理量。
表示回路中平均感应电动势的大小，是t -ϕ图象上某点切线的斜率。
t∆∆ϕ与ϕ∆以及ϕ没有必然联系。
4.导体运动产生的感应电动势1)如图所示闭合线框一部分导体ab 长l,处于匀强磁场中，磁感应强度是B ，ab 以速度v 匀速切割磁感线，求产生的感应电动势回路在时间t 内增大的面积为：ΔS=LvΔt 穿过回路的磁通量的变化为：ΔΦ=BΔS=BLvΔt产生的感应电动势为：2)若导体运动方向跟磁感应强度方向有夹角(导体斜切磁)，如图1所示。
产生的感应电动势为：θ为v 与B 夹角说明：导线运动方向和磁感线平行时, E =0 导线的长度L 应为有效长度速度v 为平均值(瞬时值), E 就为平均值(瞬时值) （图1） 3）如右图所示，导体转动切割磁感线产生感应电动势，当导线在垂直磁场平面内，绕一端V 匀速转动，切割磁感线产生感应电动势。
产生的感应电动势为： V 平=（0+V ）/2=V/2=ωL/2E=BLV 平=BL 2ω/2五、 电磁感应现象的两种分类1、 感生电动势产生：磁场变化时会在空间激发电场，闭合导体中的自由电荷在电场力的作用下定向运动，产生感应电流，即导体中产生了感应电动势定义：有感应电场产生的感应电动势称为感应电动势 大小：t nE ∆∆ϕ＝感生电场方向判断：右手螺旋定则tΦE ∆∆=BLv =θsin 1BLv BLv E ==说明：英国的物理学家麦克斯韦认为，变化的磁场在空间激发的感应电场叫做涡流电场，当B 增大时电场线是闭合的，其感应电场的存在与是否存在闭合回路五官 2、动生电动势产生：导线切割磁感应线时，若果磁场不变化，空间就不存在感生电场。
自由电荷不会受电场力的作用，但是自由电荷会随着导体切割磁感应线的运动而周到洛伦兹力，这种情况下产生的电动势称为动生电动势。
大小：E六、互感和自感1、互感现象定义：当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势----互感电动势.说明：1）互感现象不仅发生于绕在同一铁芯上的两个线圈之间,且可发生于任何两个相互靠近的电路之间.2）互感现象可以把能量由一个线圈传到另一个线圈，变压器就是利用互感现象制成的。
2、自感现象 1） 通电自感实验如图所示，两个灯泡A 1、A 2的规格完全相同，滑动变阻器R 和线圈的L 的电阻相同。
先闭合S ，调节R 1、R ，使两灯均正常发光。
然后断开S 。
重新接通电路时可以看到，跟有铁芯的线圈L 串连的灯泡A 1却是逐渐亮起来的，最后两个灯泡都正常发光、亮度相同。
原因：当开关闭合的瞬间，流过线圈L 的电流急剧增大，穿过线圈的磁通量也急剧增加，这就会在线圈产生很大的感应电动势。
根据楞次定律，这个感R R SL A 1A 2BLv应电动势阻碍线圈中电流的增大，即对灯泡A 1的正常发光起到了“延缓”的作用，因此灯泡A 1是逐渐变亮的。
当电路中的电流稳定后，线圈中的磁通量不会再发生变化，阻碍作用消失，流过；两灯泡的电流相同，亮度相同。
2）断电自感实验如右图所示，连接电路，线圈L 的电阻小于灯泡A 的电流。
连接电路，灯泡A 正常发光。
断开电路，可以看到灯泡A 没有立即熄灭，相反，它会很亮地闪一下 。
原因：开关未断开时，流过线圈L 的电流远远大于流过灯泡A 的电流。
在开关断开的瞬间，流过线圈的L 的电流急剧减少，穿过线圈的磁通量也急剧减少，因而在线圈中产生了感应电动势，在线圈L 的灯泡A 组成的回路中产生了感应电流，这个急剧减少的感应电动势的电流远大于原来流过灯泡A 中的电流，导致灯泡Ａ不到没有熄消灭，反而更亮一下才熄灭。
3)自感电动势定义：在自感现象中产生的感应电动势叫自感电动势。
其效果表现为延缓导体中电流的变化。
大小：tI LE ∆∆＝自方向:当流过导体的电流减弱时，E 自的方向与原电流的方向相同，当流过导体的电流增强时，E 自的方向与原电流的方向相反。
4）、自感系数不同的线圈在电流变化快慢相同的情况下，产生的自感电动势不同；在电学中，用自感系数来描述线圈的这种特性。
用符号“L ”表示。
决定因素：线圈的横截面积越大、线圈越长、单位长度上的线圈匝数越多，自感系数越大；有铁芯比无铁芯时自感系数要大得多。
单位：享利，简称“享”，符号“H”。
常用的有毫享（mH ）和微享（μH ）。
1H ＝103mH ＝106μH物理意义：表征线圈产生自感电动势本领的大小。
数值上等于通过线圈的电流在1s 内改变1A 时产生的自感电动势的大小。
5）启动器：基本结构如图所示，它是利用氖管内的氖气放电产生辉光的热效应和双金属片的热学特征，起着自动把电路接通或断开的作用，相当于一个自动开关。
镇流器：镇流器是一个带铁芯的线圈，自感系数很大。
在日光灯点燃时，利用自感现象，产生瞬时高压加在灯管两端，促使灯管里的低压汞蒸气放电，形成闭合电路；在日光灯正常工作时，利用自感现象，起着降压限流的作用。
日光灯的工作原理：电路结构如图所示，当开关接通时，由于灯管里气体受激发导电时需要比220V 高得多的电压，此时灯管并没有通电；电压加在启动器两端，当启动器两触片间的电压增加到某一数值时，启动器里的氖气放电而发出辉光，产生的热量使启动器里U 形动触片膨胀张开，跟静触片接触而把电路导通，于是镇流器的线圈和日光灯的灯丝就有电流通过，电路导通后，启灯管启动器镇流器～220V形动器中两触片间的电压为零，启动器里的氖气停止放电，不产生辉光，U形动触片冷却缩回，电路自动断开。
