甘谷二中2008-2009学年度人教版第一学期七年级语文期中测试卷
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_________________________________________________________________________________。
”第四幕:默一默,看你积累搞得如何(8分)5、背诵大量的优美诗词、文章,将会陶冶你的性情,增强你的人格魅力。
考考你会背多少诗文,请按课文填空。
(1)君自故乡来,。
(王维《杂诗》)(2),杨花愁杀渡江人。
(郑谷《淮上与友人别》)(3)《送杜少府之任蜀州》中写景的句子是:“_______________,_______________”。
(4)《夜雨寄北》中写诗人想象与友人团聚的句子是:“,_________ 。
”(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用了典故的诗句是:“,_____ _________________。
”第五幕:用一用,看你能否学以致用(5分)6、给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。
(3分)撰.写()戏谑.()苦心孤诣.()寂liáo()诽bàng()怨天yóu()人7、下面各句中有错别字的一句是()。
(2分)A、比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦锁的《封神榜》。
B、使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。
C、而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
D、两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
8、下面一则谜语,请写出它的谜底。
(选做题,2分)阶下儿童仰面时,清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力,莫向东风怨别离。
(打一物)谜底是:________________________第六幕:读一读,考考你阅读理解的能力(35分)【下面的答题,你可要调动所有的经验和智慧,认真思考。
】(一)(10分)最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。
在三年级⑴班里,他的成绩是倒数第一。
同学们常取笑他,说头大不中用。
每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。
更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。
2008—2009学年度第一学期七年级语文期中考试试题卷(满分为150分,时限为120分钟)同学们,欢迎你进行中学的第一次期中考试,希望通过以下题目了解你的学习成果和教师的教学效果,请你看清题目并按要求写在答题卷上。
答题过程中,你可以随时使用你所带的《新华字典》。
其中卷面分5分。
一、语言积累与运用(35分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)啜.泣()玷.污()酝酿.()擎.天撼地()洗zhuó ( ) 干hé( ) sŏng( )峙盘qiú()卧龙2.默写诗文名句(10分)①乱花渐欲迷人眼,。
(白居易《钱塘湖春行》)②________________,禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)③夕阳西下,_________________。
(马致远《天净沙·秋思》)④,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)⑤问渠那得清如许?。
(朱熹《观书有感》)⑥老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,___________ 。
(曹操《龟虽寿》)⑦唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中,描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是____________,_____________。
⑧《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是。
3. 我们滁州市一些中小学以实际行动支援灾区,主动接纳了十多名受灾学生入学。
在震灾中,他们失去了家园,失去了学校,有的还失去了亲人。
如果你们班也转来这么一位新同学小李,你会对他(她)说些什么呢?(不少于50字)(3分)答:4.课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。
下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐一本值得一读的好书,与同学共享。
(内容、感受的概括解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。
(13分)(1).表弟在家读报:“一名日本老兵在华忏(qian)悔时,披露了日军侵华期间一些鲜(xian)为人知的暴行……”小金听后,对表弟说:“你读错了,这里‘忏’应该读,‘鲜’应该读。
期中考试答案刘晓艳第一部分积累(共18分)1、D(2分)2、D(2分)3、(1)开轩面场圃(2)几处早莺争暖树(3)何当共剪西窗烛(4)山岛竦峙(每空1分,共4分)4、(1)海日生残夜,江春入旧年(2)夕阳西下,断肠人在天涯。
(每空1分,共4分)5、墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
蚂蚁和蝉、两只口袋、驴和狼、乌龟和老鹰等(写出内容符合要求即可,本题1分)6、(1)爸爸的鼓励,使我最终走下了悬崖。
或通过爸爸的鼓励,我最终走下了悬崖。
(2)济南的冬天是旅游最好的季节。
或冬天的济南是旅游最好的地方。
(每题1分,共2分)7、内容:神舟七号航天员翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
(内容占1分)认识:神七升空再次向世界证明了中国是一个航天大国等均可(认识占2分,有自己的认识即可,不用局限学生思路)第二部分阅读题(共42分)8、(1)强,同“僵”,僵硬(2)徐,慢慢(3)方,正(每题1分,共3分)9、⑴看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。
⑵夏天蚊子的叫声像雷声一样,我私下把它比作一群白鹤在空中飞舞。
(每题2分,共4分)10、果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(每空1分,共2分)11、作者,沈复;选自《浮生六记》;鞭逐蛤蟆。
(每空1分,共3分)12、观蚊成鹤(1分);要保持童真童趣,学会观察生活(1分),学会想象和联想(1分)。
(共3分)13、湖里还有其他的鱼可以钓。
14、钓杆的另一头沉了下去。
15、①这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决,没有丝毫可以商量的余地。
16、卸周围的环境更好的体现了母亲遵纪守法的自觉性。
17、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼,后者指的是事业上的成功。
18、本文讲述了我因为支边的学校贫苦,想回城时,孩子们用自己手中温暖的冰块感动了我,我最终留下来的故事。
(3分)19、交通不便,十分闭塞(1分);学校没有粉笔,只能用手蘸水写字(1分);冬天用冰块写字(1分)。
2008—2009学年度七年级语文上学期期中检测试卷(满分:100分 答题时间:120分钟)一、积累与运用(15分)1.给下列加点的字注音,根据拼音填汉字。
(4分)倔.强( ) 忍俊不禁.( ) 风声鹤l ì zh ù 蓄 酝酿.( ) 获益匪.浅( ) 瘦骨l ín 峋 枯h é2.诗文名句积累。
(7分)(1。
(常建《题破山寺后禅院》)(2,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(3。
(马致远《天净沙 秋思》)(4(曹操《观沧海》) (5,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》) (6)“剪烛西窗”这个成语现指亲友相逢叙旧,它出自李商隐《夜雨寄北》中的:。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者运用丰富的想象,表达自己对朋友牵挂之情的句子是:。
(8)王湾的《次北固山下》中借景物变化表现时光飞逝的句子是:。
(9)春、夏、秋、冬这多彩的四季,让我们感受自然的神奇。
请你任意写出一组(连续的两句)描写其中某个季节景色的诗句。
, 。
3.名著阅读。
(4分)丰富多彩的初中语文学习生活开始了,就读于不同学校的小学同学相互牵挂与鼓励着。
小丽就收到了小学同学寄给她的书,扉页上的赠言是:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。
真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。
小丽收到的书是冰心所写的《》、《》。
(2分)“来而不往非礼也”,小丽回赠给这位同一本书。
赠言是:书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
请你仿照这个句子再写两句话,谈谈你的读书感受。
(2分)书是,让人。
书是,让人。
二、阅读(35分)(一)文言文阅读(16分)[甲] 阅读《〈论语〉十则》,回答问题。
(11分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
2008-2009学年七年级(上)期中考试语文试题卷首语:亲爱的同学们,转眼间你已身着中学校服半学期了,想必你也一定学到了不少知识,有更多收获吧!今天,相信你会以乐观积极的心态,沉着自信地在“识记,积累”中一显身手,在“阅读理解”中赏析品味,在“写作表达”中下笔有神。
来吧,让我们一起畅游知识的殿堂。
友情提示:1、本试卷满分120分,考试时间120分钟。
2、卷面分4分,希望你尽量将试卷答得整齐、干净。
一、识记积累1、“腹有诗书气自华”,完成下列诗歌默写。
(7分)①,铜雀春深锁二乔。
②谁道人生无再少,。
③《次北固山下》中被誉为“以小景传大景之神”描写春潮涨平之后,江面开阔的是,。
④《次北固山下》中将景物拟人化而有生机,在自然理趣中富有哲理的诗句是,。
2、识记作者:,印度诗人,作家,社会活动家。
是亚洲第一个获得诺贝尔文学奖的作家,代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》。
(1分)3、识记字词:下列划线字注音完全正确的一项()(2分)A.土砾.(lì)童稚. (zhì) 藐.小 (miǎo)B.浩淼.(miǎo)芳菲.(fěi)镌.刻(juān)C.摒.弃(bìng)撷.取(xié)呜咽.(yàn)D.保佑.(yòu)宿.怨(sù)霎.时(chà)4、仿写:读下列句式,就你喜欢的句式用加点的词仿写一组句子。
(2分)①我喜欢..由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径,我喜欢..师生之间那种平易而自然的关系。
②我渴望..发现新的大陆,渴望..从海洋深处为你,北大,撷取最灿烂的珍珠。
③有时,我特别愿意..静静地站在图书馆阅览室的门口,看那些伏案读书者专注入迷的神情;也愿意...一边走向第三教学楼,一边听身旁的人高声争论着什么问题,——吸引我的,往往不是他们争辩的题目,而是北大特有的敏感,特有的纯洁,言论的犀利与机智,精神状态的生机勃勃;更愿意...站在广告栏前,细细地读那一张张五颜六色的海报,为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
七年级语文试卷参考答案一:1、①:择其善者而从之,其不善者而改之”②海曰生残夜,江春入旧年。
③老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
3、示例:名着:《钢铁是怎样炼成的》;感言:以前听过有关保尔·柯察金的故事,总觉得他离我的生活十分遥远;然而随着年龄的增长,再读这本书,我的看法渐渐改变了;尽管我与他生活在不同时代,面对不同的生活环境,但至少有一点是相同的,那就是都必须经受艰难困苦的考验,所以我要将保尔那种积极乐观、不向困难屈服的人生的精神作为我的人生支柱,激励我不断前进。
4. D 5.示例:一方有难,八方支援。
众志成城(同舟共济) 6. 示例:地震天不塌,大灾有大爱;凝聚爱心,传递希望;地震无情,人间有爱等。
(2)壹仟叁佰伍拾元二(一)7.断肠人在天涯。
8.D(二)9.孔子及其弟子言行的书,儒,10.教诲,教导;迷惑;教给,举出;反省。
11.A 12.D 13. 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
体会:略(三)14.老舍??舒庆春????《骆驼祥子》《茶馆》15 济南的冬水??暖、绿、清、亮。
16.形象照应了“暖和安适地睡着”,表达了一种安适平静的气氛。
17.拟人??蓬勃的生机18.自上而下的整个空间??空灵的蓝水晶?如:这是张小水墨画。
19.温晴(四)20. zhíjuéjiùdiān 21. D 22本文记叙了妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。
(意对即可)23.相照应的句子是:有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。
(或是)不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
(任答一句即可)24.表现既懂事,理解家中的困难,又对获得书包有着强烈的渴望。
25.书包里的东西虽少,但妈妈的关心,和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。
26、A 三:27、.(1) 第②句中,把“蕴含”改为“产生”;第③句是病句,修改:把“中国符号文化”改为“中国文化符号”。
2008-2009学年度七年级语文上期期中测试卷时间:120分钟满分:100分一.积累与运用(23分)1.漂亮的书写能给人以美的享受,诗歌更给人以美的陶冶。
请你把下面的文字抄写在方格子里,相信你一定能写得准确、工整、美观。
(2分)2.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(3分)迸.()溅小憩.()水何澹澹.()获益(feǐ)浅(qíng)天撼地鹤(lì)云端3.选出下列文学常识搭配正确的一项()(2分)A.莫顿·亨特——《走一步,再走一步》——英国作家B.沈复——字三白——《浮生六记》——清代文学家。
C.朱自清——字佩弦——《济南的冬天》——诗人、学者、民主战士D.辛弃疾——字幼安——《稼轩长短句》——唐代诗人4.下列句子朗读停顿不正确的一向是()(2分)A.那一声声/沉稳而有规律的/跳动,给我/极大的/震撼B.见/藐小/之物,必细/察其/纹理,故时/有/物外之趣C.最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤D.海日/生/残夜,江春/入/旧年5.选出下列理解有误的一项()(2分)A.《理想》一诗主要表达人生一定要有理想这一主题。
B.《次北固山下》是写乡愁的,特别是“乡书何处达,归雁洛阳边”一句写出了这种感情。
C.《童趣》回忆童年时代的种种情趣,说明人是有精神活动的,在精神作用下,能享受到无穷的物外之趣。
作者将人生哲理寓于小事中,表现自己对生命的感悟。
D.《〈论语〉十则》所谈的问题各有侧重,有的谈求知态度,有的谈学习方法,有的谈修身做人。
6.下面是一些商家的谐音成语广告词,请你为其消毒,恢复这些成语的本来面貌。
(2分)某眼镜广告:一明惊人()某啤酒广告:圣气凌人()某止咳药广告:咳不容缓()某自行车广告:乐在骑中()7.填空(6分,两空1分)(1),用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(《秋天》)(2),风正一帆悬。
(3)定神细视,,,以土砾凸者为丘,凹者为壑。
(4)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:,。
2008-2009学年度上学期期中调研考试七年级语文试卷亲爱的同学们:为了检验我们半个学期来的学习效果,让我们握笔凝思,盘点近期的收获,与老师一起来评判自己的得失,共同分享彼此的快乐吧!一、积累与运用(20分)1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分 )玲珑t ī透盘qi ú卧龙 忍俊不尽 心旷神贻 2、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
( 6分 )①生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是 (2分) ②《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: (2分) ③《龟虽寿》中最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:(2分)3、名着阅读(3分)互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名着”阅读感言,请你从下列名着中选取一篇,写上几句感言。
(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。
)名着:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星春水》示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深,对样子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说,帮他一把。
名着:__________________________感言:4.。
下列选项中对课文理解不当的一项是:()(2分)A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C “理想既是一种获得,又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
二、1D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。
6、下列说法有错的一项是(3分)()A.老舍写的《济南的冬天》和宗璞的《紫藤萝瀑布》都是描写景物为主的文章,都表达了作者对所写景物的赞美之情。
B.《落难的王子》这则寓言告诉人们:厄运能使人由脆弱变得坚强。
C.《第一次真好》是说所有第一次都是好的,尝试第一次会让我们有意想不到的收获。
D.《行道树》一文歌颂了奉献精神。
奉献意味着牺牲,给人带去快乐。
7、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是()山是静的,海是动的。
山是呆板的,海是活泼的。
从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!①如同病牛一般。
②而海呢,你看她没有一刻静止!③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,A、②①④③B、④②③①C、③④①②D、①②③④8、名句默写(6分)(1)老骥伏枥,。
烈士暮年,。
(2分)(2),小桥流水人家。
(1分)(3)乱花渐欲迷人眼,。
(1分)(4)似曾相识燕归来,。
(1分)(5),任重而道远。
(1分)二、阅读理解(38分)(一)阅读下文,完成9-16题(18分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
2008-2009学年七年级第一学期期中考试语文试题各位同学:你好!光阴似箭,转眼间期中考试来临了。
现在请你随我一起登上“成功快车”,在期中考试的试题中去体验成功的快乐吧!相信你会获得成功的喜悦!一、第一部分(共29分)(一)积累(共14分)1.请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。
(4分)“我是一叶不系之舟,曾经那样安恬.()地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。
我没有忘记我的shì( )言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,撷.()取最灿烂的珍珠”。
这些言语níng( )聚着田晓菲对北大的浓浓深情。
安恬.()shì( )言撷.()níng( )聚2.请你诊断下列词语中有无错别字,若有请摘出并予以订正。
(4分)威言耸听井然有序谈笑风声陈词滥调相题并论咬文嚼字道听途说出谋画策3.请补全下列各句。
(6分)①《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然哲理的诗句是:,。
②,自将磨洗认前朝。
(《赤壁》)③门前流水尚能西,。
(苏轼《浣溪沙》)④,冷露无声湿桂花。
(《十五夜望月》)⑤但愿人长久,。
(《水调歌头》)(二)对联及名著阅读(共12分)4.请你根据所学对联的知识,删改下面句子,使之与上联对仗工整。
(2分)心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人。
上联:世事如棋,让一着不会亏我。
下联:5. 请根据你的阅读积累,将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。
(4分)6.假如放晚学后,张明同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与他的感情,又能劝说他及时回家。
(2分)你是这样说服的:7.下面一段话中有3句话,各有一处语病,请加以改正。
(4分)在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。
于是,有的人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。
但是网上阅读好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。
地阅二、?1A.汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。
B.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
C.太阳虽然早已下山,但暑气并没有收敛。
D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。
6、下列说法有错的一项是(3分)()A.老舍写的《济南的冬天》和宗璞的《紫藤萝瀑布》都是描写景物为主的文章,都表达了作者对所写景物的赞美之情。
B.《落难的王子》这则寓言告诉人们:厄运能使人由脆弱变得坚强。
C.《第一次真好》是说所有第一次都是好的,尝试第一次会让我们有意想不到的收获。
D.《行道树》一文歌颂了奉献精神。
奉献意味着牺牲,给人带去快乐。
7、根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一组是()山是静的,海是动的。
山是呆板的,海是活泼的。
从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!①如同病牛一般。
②而海呢,你看她没有一刻静止!③昼长人静的时候,天气又热,④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,A、②①④③B、④②③①C、③④①②D、①②③④8、名句默写(6分)(1)老骥伏枥,。
烈士暮年,。
(2分)(2),小桥流水人家。
(1分)(3)乱花渐欲迷人眼,。
(1分)(4)似曾相识燕归来,。
(1分)(5),任重而道远。
(1分)二、阅读理解(38分)(一)阅读下文,完成9-16题(18分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
?? 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里着。
9、第一段写草,哪些词语突出了春草的特征:,突出了春草怎样的特征:,表达了作者怎样的思想感情?(3分)。
10、作者写春花从哪几个角度进行观察描写的?突出了春花哪几个方面的特征?(2分)。
11、文中的“你”和“我”是指:。
(2分)12、文中“吹面不寒杨柳风”是朝志南和尚写的中的诗句,这句诗中引号的作用是。
(2分)13、指出下列各句运用的修辞方法。
(2分)(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
()(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
()14、文中的横线上应填入的词语是()(2分)A.混脑罩静默B.夹恼盖沉默C.混恼笼静默D.混恼飘静默15、“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”,这句话刻画出雨中的树叶和小草的什么特点?(3分)。
16、对“树叶儿……戴着笠”几句描写顺序表述正确的一项是()(2分)A、先动景后静景;先近景后远景;先绘物后写人。
B、先静景后动景;先远景后近景;先绘物后写人。
C、先静景后动景;先近景后远景;先绘物后写人。
D、先动景后静景;先远景后近景;先写人后绘物。
(二)(10分)古代有“半部《论语》治天下”的说法。
下面节选了几则《论语》,既有我们课堂上学过的,也有没学过的,读完后,有信心答对后面的题吗?①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身”为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”④子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,岂不善者而改者。
”⑤曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”⑥子贡问曰:“有一言而可以终生行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”⑦子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(识:zhī,记住;厌:满足;倦:厌倦;何有于我哉:哪一样我能有呢?)⑧子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思;无益。
不好学也。
”(尝:曾经;以思:用来思考;无益:没有益处)⑨子贡问曰:“孔文子何以谓之“文”也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。
”(敏:思维敏捷,聪敏;不耻:不以……为耻辱)⑩子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(好:hào; 乐:lè)17、解释句中加点的词(2分)(1)吾日三省.吾身。
()(2)学而不思则罔.()(3)士不可以不弘毅..()(4)勿施.于人呢()18、翻译文中两个划线的句子(2分)答:①____________________________②____________________________19、从⑦—⑩则中选择适当的句子填到下面相应横线上(每小题题一句即可)。
(3分)①关于学习方法的______________________②关于学习态度的______________________③关于思想修养的______________________20、对照以上十则《论语》,谈谈你在哪一方面做得最不够,今后有何打算?(3分)______________________________________________________________________________三、作文(50分)21、不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以“也美丽”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限,不少于500字。
四、诗歌鉴赏(4分)《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
22.试从诗中找出几个词语来说明作者描绘的是什么季节的景象?(2分)23.诗中“最爱湖东行不足”一句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)五、课外阅读,完成21-28题(17分)家书胡凯⑴延叔喝完第一杯酒,雪花就柳絮般飘落下来。
菊麻雀似的蹦进门,喊道:“哥来信了。
”⑵延叔接过信又送给菊:“快拆开念念。
”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出,坐到靠墙的矮凳上,认真地仰起头。
菊小心地拆开信,抽出簿簿的一张纸。
⑶“我一切都好,只是钱不够用。
春节路上挤,不回家过年了。
”菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失。
⑷延叔有些不高兴,完了?菊淡淡道,完了。
⑸延叔长长地“嗯”了一声,倒满一盅酒,咕咚喝下。
菊娘一看延叔脸色不对劲儿,忙打起圆场:“收到信就好。
伢子大学念书很忙,没功夫写许多话。
”⑹菊问:“回不回信?”菊娘斜瞟一眼:“当然回。
把家里事告诉哥,让他安心念书。
”又喝一盅,瓶里的酒浅了些,延叔脸上也生动了些:“菊写,我说。
”⑺菊趴到桌上,从书包里翻出两张稿纸,红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。
延叔叹一口菊娘心领神会,双手拢到围裙下,脸上漾出笑容:⑻“我说两句。
对哥说家里的事都好。
秋后老母猪生下九只猪仔。
今年价好,涨到七块,有卖头。
卖猪仔的钱还清了去年的债。
”⑼“上个月,那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。
我心痛了几天,找到村上张兽医,他说不碍事。
现在果真好了,只是有点跛。
”⑽延叔腮帮子一鼓:“说这些干啥?菊,天冷了,叫你哥要当心自己,免得你娘挂念。
告诉他家里人身体都好。
”菊娘赶紧插上,“我就是晚上困不着,胃老是痛。
叫哥在学校要吃饱吃好,想吃啥就吃啥。
不要让人笑话咱。
”菊烦了:“哥是大学生,这点事都不懂?”⑾延叔把酒沥下,不够一盅,只好慢慢喝。
边咂嘴边说:“菊,把你的学习情况对你哥说说。
”⑿菊咬起下唇,写道:“上次期中考试我第一名,得了一张奖状和一支钢笔。
娘还蒸了鸡蛋给我吃。
那支笔很漂亮,我舍不得用,收在枕头底下……大学里也发奖状吗?你也要好好学习,争取得到奖状,让全家都高兴高兴。
”⒀菊写好抬起头,延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光,倒放起酒盅。
菊娘就站起去灶间盛饭。
延叔又想起来什么,叫菊接着写:⒁“前两天,上面分来救灾衣服。
队长说你有出息。
特地分给我家一件半新的呢子大衣,让你回家过年穿。
腊狗说式样还挺流行,城里都时兴。
你不回家我就托人寄去。
”⒂菊娘端出饭,也突然想起什么,叫菊再加上几句:“娘初一到后山庙里替你求了支签,签上说你有小灾损,要切切注意。
”⒃菊嚷嚷起来:“没纸写了。
”延叔见写满了密密麻麻的三大张,说:“就不写了。
”菊娘便说:“对。
你哥不相信这些。
再说,写多了他没时间看,他的信就那么短。
”⒄延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着。
拿起那薄薄的一张,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重写一封。
”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信:⒅信收到。
钱就寄。
24、第⑴自然段中,“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么?(2分)25、第⑶自然段中写“菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么?(2分)26如何理解?(2分)27、接到儿子的信后,延叔的心理有哪几处重大变化?结合文章概括回答。
(2分)28、延叔为什么要重写一封信?(2分)29、文章末尾“信收到。
钱就寄”一句照应前文哪句话?(2分)30、试分析文中大学生的形象。
(2分)31、文中大学生的做法伤透了父母的心。
我们作为学生应该如何对待自己的父母呢?(3分)六、综合运用(11分)32.根据语境,依照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
(4分)人需要祝福,需要快乐,需要思念。
如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;,;,。
33.学校以“唤起每一位学生的自觉保护环境的意识”为主题征集宣传广告语,请你写出你的参赛作品,(4分)34.挑选你所积累的一句有关“人生”的名言警句,写在下面的横线上。
(3分)。