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机械工程图学答案 第七章

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机械制图习题集-附带答案

机械制图习题集-附带答案

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9.已知物体的正面、水平投影,请选择正确的侧面投影.
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机械工程图学习题集答案

机械工程图学习题集答案

机械工程图学习题集答案机械工程图学是机械工程专业学生必须掌握的一门基础课程，它涉及到零件的表达、尺寸标注、公差配合等重要内容。

以下是一些机械工程图学习题集的答案示例，供同学们参考学习：第1题：请解释什么是第三角投影法，并简述其与第一角投影法的区别。

答案：第三角投影法是一种将物体的三个视图（主视图、左视图和俯视图）按照物体在空间中的真实位置投影到三个互相垂直的平面上的方法。

在第三角投影法中，观察者位于物体的右侧，因此主视图位于最左侧，而左视图和俯视图则分别位于右侧和下方。

与第一角投影法相比，第三角投影法在国际上更为通用，尤其是在美国和日本。

第2题：描述尺寸标注的基本原则。

答案：尺寸标注是机械工程图中非常重要的部分，它必须遵循以下原则：1. 尺寸线应清晰，且不应与图线相交。

2. 尺寸数字应位于尺寸线上方，且应清晰可读。

3. 尺寸应从主要视图开始标注，然后是次要视图。

4. 应避免尺寸的歧义，确保每个尺寸都只标注一次。

5. 尺寸应尽可能地标注在图的外部，以避免遮挡视图。

第3题：公差的概念是什么？请举例说明。

答案：公差是指在制造过程中允许的零件尺寸的变化范围。

它确保了零件在装配和功能上的一致性和可靠性。

例如，如果一个轴的直径标注为50mm±0.05mm，则表示该轴的直径在49.95mm到50.05mm之间都是可接受的。

第4题：简述螺纹的基本概念及其标注方式。

答案：螺纹是一种在圆柱体或圆锥体表面上的螺旋线，用于连接或紧固零件。

螺纹的标注通常包括螺纹的类型（如普通螺纹、管螺纹）、直径、螺距和螺纹的深度。

例如，M8×1.25表示直径为8mm，螺距为1.25mm的普通螺纹。

第5题：请解释什么是装配图，并说明其在机械设计中的重要性。

答案：装配图是一种展示多个零件如何组合在一起形成完整机械系统的图纸。

它显示了零件之间的相对位置、连接方式和运动关系。

装配图对于理解机械系统的整体结构、指导生产和装配过程至关重要。

机械制图习题集(重庆大学出版社)丁一第七章xingai答案PPT教学课件

机械制图习题集(重庆大学出版社)丁一第七章xingai答案PPT教学课件
机械工程图预备知识
7-1 简述机器的组成与制造、装配顺序。 7-2 简述机械产品的设计与制造过程。 7-3 常用的机械制造方法有哪些? 7-4 常用的机械工程材料有哪些？ 7-5 机械工程图样有哪些？简述其内容及作用。
请用鼠标点击需要解答的习题
7-1 简述机器的组成与制造、装配顺序。
参考答案
1.机器的组成 机器是由零件组成的、执行机械运动的装置。如果从机器构成的角度来分析，机器 是由部件和零件按预定的方式装配起来，彼此保持一定的相对关系，并能实现某种运 动的装置。如果从制造的角度分析，任何机器都是由若干零件组成的，零件是机器中 单独加工不可再分的单元体，不同的零件具有不同的结构形状和加工要求。
2. 机械装配方法 机械装配方法主要包括：永久结合法和机械紧固法。 （1）永久结合法：在装配方法中，属于永久结合的工艺主要有焊接、粘结等，其中 焊接最常用。焊接后的工件不可拆卸，两个焊接件连接质量和接头密封性好，并可承 受高压，但焊接过程会产生变形、裂纹等现象。 （2）机械紧固法：机械紧固法是机械装配中最常用的工艺，如螺纹连接、销钉、铰 链、滑道等。与永久结合不同，机械紧固连接是可拆卸的，它便于产品及其零件的维 护和修理。
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等环节的系统。 （1）生产过程：在制造机械产品时，把原材料转变为成品的各种有关劳动过程的总
和，称为生产过程。生产过程是机械制造过程的核心，是机械产品由设计向产品转化的 过程。
（2）工艺过程：机器的生产过程中，毛坯的制造、零件的机械加工与热处理、产品 的装配等工作将直接改变生产对象的形状、尺寸、相对位置和性质等，使之成为成品或 半成品，这一过程称为工艺过程。 （3）装配过程：装配过程是机器制造工艺过程中重要的组成部分。装配工艺过程主要 包括清洗、连接、校正和配作、平衡、试验验收等。

科学出版社机械工程图学习题集1~10章答案

科学出版社机械工程图学习题集1~10章答案
(2)
编辑ppt
平面 P是 水平 面 平面Q是 侧垂 面
35
3-23 在投影图中用相应的小写字母标出立体 图中所指定的平面,并补全P、Q平面的水平投影。
(3)
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平面 P是 水平 面 平面Q是 侧垂 面
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3-23 在投影图中用相应的小写字母标出立体 图中所指定的平面,并补全P、Q平面的水平投影。
(3)
(4)
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AD是正垂线
BC是侧平线
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3-10作出直线EF、GH的三面投影。
（1）已知F点距H面为25mm （2）已知G点距V面为5mm
21
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3-11 已知CD=25mm,α=45°,作出正平线 CD的三面投影(只需作出一个解答)。
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3-12已知AB为铅垂线,根据A点的正面投 影,B点的侧面投影,求作直线AB的三面投影。
63
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4-21 求线段KLMN间公垂线的两投影。
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4-22 作等边三角形ABC,其中顶点A的位 置已知,并知顶点B和C属于直线EF。
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4-23 已知平行两直线AB、CD间的距离为 25mm, 求ab。
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4-24 完成等腰直角三角形的两面投影, 已 知AC为斜边, 顶点B属于水平线NC。
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第三章 投影法与 几何元素的投影
10
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3-1 已知点A(25,15,25)、B(35,25,20)、 C(15,30,30)的坐标试作其三面投影图。
11
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3-2 已知各点的两投影,补画第三投影。

工程图学第七章零件图和装配

工程图学第七章零件图和装配

装配图的视图选择
VS
总结：尺寸标注是装配图的重要组成部分，应准确、完整地标注必要的尺寸。
在装配图中，应标注装配尺寸、外形尺寸和安装尺寸等必要的尺寸。装配尺寸包括零件间的相对位置和配合性质等；外形尺寸是机器或部件的外廓尺寸；安装尺寸则是将机器或部件安装到基础上的位置尺寸。尺寸标注应准确、完整，并遵循国标规定的标注方法。
装配图的绘制步骤
04
零件与装配图的读图方法
首先需要了解零件的视图布局，包括主视图、俯视图、左视图等，以及各个视图之间的关系。
1. 了解视图布局
根据零件的结构特点，分析其形状、尺寸、公差等，以便更好地理解零件的制造要求。
2. 分析图形特征
根据零件的功能和制造要求，确定尺寸标注，包括基本尺寸、公差、表面粗糙度等。
添加技术要求
如装配间隙、配合要求等，使用文字或符号进行标注。
装配图的绘制实例
发动机装配图
包括气缸、活塞、曲轴等部件，需要标注各部件的尺寸和装配关系。
齿轮减速器装配图
包括齿轮、轴承、箱体等部件，需要标注各部件的尺寸和配合要求。
千斤顶装配图
包括顶杆、底座、油缸等部件，需要标注各部件的尺寸和装配关系。
装配图的绘制实例
尺寸标注要合理
零件图的尺寸标注
表面粗糙度
尺寸公差
材料和热处理
其他技术要求
零件图的技术要求
01
02
03
04
根据零件的表面质量要求，标注相应的表面粗糙度。
根据零件的功能要求，标注相应的尺寸公差和形位公差。
标注零件所用的材料和热处理要求。
如特殊工艺要求、试验要求等。
02
装配图
装配图的作用和内容
总结：装配图是表达机器或部件的工作原理、装配关系、连接方式以及技术要求的重要工具。

工程图学基础08第七章标准件和常用

工程图学基础08第七章标准件和常用

平键
总结词
半圆键是一种特殊类型的键连接，其键头呈半圆形，适用于需要较大承载能力的场合。
详细描述
半圆键的键头呈半圆形，可以与键槽中的半圆形槽配合，以传递较大的扭矩。由于半圆键的特殊形状，它通常只适用于传递扭矩，而不适用于固定零件。
半圆键
钩头楔键是一种具有楔形结构的键连接，主要用于固定零件和传递扭矩。
具有圆锥形状的螺旋弹簧，通常用于承受径向力和倾覆力矩。
总结词
圆锥螺旋弹簧是一种特殊类型的弹簧，具有圆锥形状。它通常用于承受径向力和倾覆力矩。由于其特殊的形状和功能，圆锥螺旋弹簧在某些特定场合具有不可替代的作用，如汽车悬挂系统、减震器和某些精密设备中。圆锥螺旋弹簧的设计和制造需要较高的技术和精度，以确保其性能和稳定性。
详细描述
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工程图学基础08第七章标准件和常用件
目录
contents
标准件的定义和分类 螺纹紧固件 键连接 销连接 滚动轴承 弹簧
01
标准件的定义和分类
01
02
标准件的定义
标准件具有互换性，即同一种标准件可以相互替换，不影响机械产品的性能和装配。
标准件是指按照国家或行业标准规定的尺寸、参数、性能等要求，统一制造和供应的机械零件。
分类
根据用途和结构，螺柱可分为空心螺柱和实心螺柱等类型。
用途
螺柱常用于需要垂直连接两个平面或结构的场合，例如建筑物的立柱、桥梁的桥墩等。
螺钉
总结词
螺钉是一种小型螺纹紧固件，通常用于固定单个零件或小规模结构的细节部分。
详细描述
螺钉的结构类似于螺栓，但尺寸较小，主要用于固定小零件或细节部分。常见的螺钉有木螺钉、自攻螺钉、机螺钉等类型。

工程图学基础第七章 标准件和常用件解析

第七章标准件和常用件本章内容：第一节螺纹第二节螺纹紧固件第三节齿轮第四节键和销第五节滚动轴承第六节弹簧第一节螺纹一、螺纹的形成及要素一平面图形（如三角形、矩形、梯形等）沿一圆柱或圆锥面上的螺旋线运动，在该圆柱或圆锥面上形成的连续的凸起和沟槽即为螺纹。

在圆柱（或圆锥）外表面上形成的螺纹称为外螺纹；在圆柱（或圆锥）内表面上形成的螺纹称为内螺纹外螺纹内螺纹（一）螺纹的形成（二）螺纹的要素1、牙型沿螺纹的轴线方向剖切，所得的螺纹的轮廓形状称为螺纹的牙型。

常见的牙型有三角形、梯形、锯齿形等。

2、公称直径螺纹的直径有大径（d 或D ）、小径（d 1或D 1）、中径之分。

普通螺纹和梯形螺纹的大径又称公称直径。

与外螺纹的牙顶或内螺纹的牙底相切的假想圆柱或圆锥的直径称为大径。

与外螺纹的牙底或内螺纹的牙顶相切的假想圆柱或圆锥的直径称为小径。

在大径和小径之间，通过牙型上的沟槽和凸起宽度相等的假想圆柱或圆锥的直径称为中径。

外螺纹内螺纹ⅠⅡ 牙顶牙底I螺距Ph牙底牙顶h螺距PⅠ/4:1 Ⅱ/4:1大径 D ,d小径D 1 d 1中径D 2 d 23、线数螺纹有单线和多线之分。

圆柱面上沿一条螺旋线所形成的螺纹称为单线螺纹；由两条或两条以上沿轴线等距分布的螺旋线形成的螺纹称为多线螺纹。

螺纹的线数用n来表示。

单线螺纹三线螺纹4、螺距和导程相邻两牙在中径线上对应点间的轴向距离称为螺距，用P表示。

同一条螺旋线上相邻两牙在中径线上对应点间的轴向距离称为导程，用L表示。

对于单线螺纹，螺距=导程；对于多线螺纹，P=L/n。

单线螺纹三线螺纹5、旋向旋向有左旋和右旋之分。

顺时针旋转时旋进的螺纹称为右旋螺纹；逆时针旋转时旋进的螺纹称为左旋螺纹。

内外螺纹能够旋合在一起的条件是：五个要素必须完全相同。

右旋螺纹左旋螺纹二、螺纹的规定画法1、外螺纹的画法在平行于螺纹轴线的视图中，螺纹大径用粗实线表示，小径用细实线表示，螺纹终止线用粗实线表示。

在垂直于螺纹轴线的视图中，螺纹大径画成粗实线圆，小径画成3/4细实线圆，螺杆上倒角圆的投影不画。

工程机械CAD_CAM课后习题答案

⼯程机械CAD_CAM课后习题答案第⼀章概述1.简述产品设计制造的⼀般过程。

答：CAD/CAM系统是设计、制造过程中的信息处理系统，它主要研究对象描述、系统分析、⽅案优化、计算分析、⼯艺设计、仿真模拟、NC编程以及图形处理等理论和⼯程⽅法，输⼊的是产品设计要求，输出的是零件的制造加⼯信息。

2.简述CAD/CAM技术的概念、狭义和⼴义 CAD/CAM技术的区别与联系。

答：CAD/CAM技术是以计算机、外围设备及其系统软件为基础，综合计算机科学与⼯程、计算机⼏何、机械设计、机械加⼯⼯艺、⼈机⼯程、控制理论、电⼦技术等学科知识，以⼯程应⽤为对象，实现包括⼆维绘图设计、三维⼏何造型设计、⼯程计算分析与优化设计、数控加⼯编程、仿真模拟、信息存贮与管理等相关功能。

区别：⼴义的CAD/CAM技术，是指利⽤计算机辅助技术进⾏产品设计与制造的整个过程，及与之直接和间接相关的活动；狭义的CAD/CAM技术，是指利⽤CAD/CAM系统进⾏产品的造型、计算分析和数控程序的编制联系：⼴义的CAD/CAM技术包容狭义的CAD/CAM技术3.传统的设计制造过程与应⽤CAD/CAM技术进⾏设计制造的过程有何区别与联系？答：区别：传统的设计与制造⽅式是以技术⼈员为中⼼展开的，，产品及其零件在加⼯过程中所处的状态，设计、⼯艺、制造、设备等环节的延续与保持等，都是由⼈⼯进⾏检测并反馈，所有的信息均交汇到技术和管理⼈员处，由技术⼈员进⾏对象的相关处理。

以CAD/CAM^术为核⼼的先进制造技术，将以⼈员为中⼼的运作模式改变为以计算机为中⼼的运作模式，利⽤计算机存贮量⼤、运⾏速度快、可⽆限期利⽤已有信息等优势，将各个设计制造阶段及过程的信息汇集在⼀起，使整个设计制造过程在时间上缩短、在空间上拓展，与各个环节的联系与控制均由计算机直接处理，技术⼈员通过计算机这⼀媒介实现整个过程的有序化和并⾏化。

联系：制造过程的各个环节基本相同。

4.简述我国CAD/CAM技术发展的过程与特点。

工程图学智慧树知到课后章节答案2023年下菏泽学院

工程图学智慧树知到课后章节答案2023年下菏泽学院菏泽学院第一章测试1.工程图学为工程技术基础课。

（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.从属性为平行投影法和中心投影法的共性。

（）A:错 B:对答案:对2.三视图是采用（）得到的A:中心投影法 B:任意投影法 C:正投影法 D:斜投影法答案:正投影法3.空间点用大写字母，点的V 投影小写字母表示。

（）A:错 B:对答案:错4.过点水平投影的水平线与其侧面投影的竖直线必相交于过O点的45°的斜线上。

（）A:错 B:对答案:对5.空间两点的相对位置，可以通过两点的同组投影判断其前后、上下、左右关系，左视图上距离主视图远的为物体前面。

（）A:对 B:错答案:对第三章测试1.直线上点的三面投影满足从属性和定比性，且点的投影符合点的投影规律。

（）A:错 B:对答案:对2.平行于投影面的直线叫投影面平行线。

（）A:对 B:错答案:错3.水平线的正面投影与X轴平行，水平投影反映线段的真实长度。

（）A:对 B:错答案:对4.直角三角形有的要素（）。

A:实长 B:倾角 C:坐标差 D:投影长答案:实长;倾角;坐标差;投影长5.换面时新投影面必须处于有利于解题的位置。

（）A:对 B:错答案:对6.换面时新投影面必须平行于原投影体系的一个投影面。

（）A:错 B:对答案:错7.空间两直线相交，其同面投影必相交，且交点的投影符合点的投影规律。

（）A:对 B:错答案:对8.直角投影定理不适于两交叉直线。

（）A:错 B:对答案:错第四章测试1.平面表示法有几何元素和迹线表示法。

（）A:错 B:对答案:对2.与投影面垂直的平面称为垂直面。

（）A:错 B:对答案:错3.正平面的水平投影积聚为直线。

（）A:对 B:错答案:错4.铅垂面的水平投影积聚成平行X轴的直线段。

（）A:错 B:对答案:错5.直线在平面内一条线上，则点在平面内。

（）A:对 B:错答案:对6.一般位置平面变换为垂直面可以一次换面完成。

2020年智慧树知道网课《工程图学基础-机械类上学期(山东联盟)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试1【多选题】(10分)我们的课程主要内容包含在图学的哪几个二级学科中？（）A.图学基础理论B.工程图学C.计算机图学D.医学图学2【多选题】(10分)以下哪些属于我们课程主要学习的内容？（）A.射影几何B.机械制图C.画法几何D.制图标准3【单选题】(10分)以下哪一项不是机械图样？（）A.零件图B.外形图C.地图D.装配图4【多选题】(10分)我们的课程要培养的主要能力包括哪几个？（）A.空间思维能力B.使用不同工具绘图的能力C.语言表达能力D.空间想象能力5【判断题】(10分)通过课程的学习应该养成严格遵守国家标准的习惯。

A.错B.对6【判断题】(10分)学习本课程不需要多想、多看、多画。

A.错B.对7【判断题】(10分)智能手机版-助学APP包含虚拟仿真模型。

A.对B.错第一章测试1【判断题】(5分)比例是指图样中图形与其实物相应要素尺寸之比，它适用于各类尺寸。

A.错B.对2【判断题】(5分)尺寸标注中所注尺寸数值为画图尺寸。

A.对B.错3【单选题】(5分)平面图形的尺寸标注正确的是（）。

A.B.C.D.4【单选题】(5分)看标题栏的方向一般与绘图和看图方向一致，标题栏一般位于图纸的（）。

•A.右下角B.左下角C.右上角D.左上角5【单选题】(5分)标注角度尺寸时，其角度的数值书写方向（）。

A.不作要求。

B.和尺寸线的位置有关。

C.一律水平书写。

D.和尺寸界线有关。

6【单选题】(5分)细实线不能用于下列哪种用途？A.尺寸线B.剖面线C.尺寸界线D.不可见轮廓线7【判断题】(5分)作图辅助线用细虚线。

A.对B.错8【判断题】(5分)加长幅面图纸的宽度尺寸为基本幅面的长度尺寸，其长度尺寸按基本幅面的宽度尺寸成整数倍增加后得到。

A.错B.对9【判断题】(5分)细点画线用于对称中心线和作图辅助线。

A.对B.错10【判断题】(5分)用已知半径的圆弧光滑连接两已知线段的关键是准确作出连接圆弧的圆心和被连接线段的切点。

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第七章 基本立体及 复合立体的投影
7-1—7-3
7-1 绘制空间形体在三个投影面上的投影。并在网 格处按“长对正，高平齐，宽相等”徒手绘制三视图。
7-1 绘制空间形体在三个投影面上的投影。并在网 格处按“长对正，高平齐，宽相等”徒手绘制三视图。
7-1 绘制空间形体在三个投影面上的投影。并在网 格处按“长对正，高平齐，宽相等”徒手绘制三视图。
(11)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(11)
ห้องสมุดไป่ตู้
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(12)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(4)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(5)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(5)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(6)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(5)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(12)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(1)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(1)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(2)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(2)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(2)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(3)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(8)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(8)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(9)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(8)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(9)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(9)
(6)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(7)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(1)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(8)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(9)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(10)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(3)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
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7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(4)
7-3 根据立体图补全柱体及复合回转体所缺图线, 右下角箭头方向为主视图投射方向。
(3)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
(4)
7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。
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7-2 完成下列立体的三面投影；并补全立体表面上 的点、线的投影（有括号者表示该投影不可见)。