人教版九年级历史下册第六单元亚非拉国家的独立和振兴知识点
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历史九年级下册笔记第一单元亚非拉国家的独立和振兴1、亚非拉的民族独立运动•背景:二战后,民族解放运动高涨,亚非拉国家纷纷摆脱殖民统治。
•代表事件:印度的独立(1947年)、埃及的纳赛尔革命(1952年)、古巴革命(1959年)。
2、动荡的中东•石油资源丰富,但政治局势不稳定。
中东地区主要民族:阿拉伯人、犹太人。
•巴以冲突:巴勒斯坦和以色列的冲突。
3、非洲的民族独立•非洲是二战后民族独立运动最活跃的大陆。
•代表事件:纳米比亚独立(1990年)。
4、拉丁美洲的革命和改革•代表事件:智利阿连德改革(1970s)。
第二单元凡尔赛-华盛顿体系的建立与崩溃5、凡尔赛体系的建立•巴黎和会(1919年):决定德国的疆界、战争赔款及国际联盟的成立。
•《凡尔赛和约》:对德国的惩罚性条款。
•国际联盟:总部在日内瓦,美国未加入。
6、华盛顿体系的建立•华盛顿会议(1922年):限制海军军备、解决中国问题。
•《五国海军条约》限制了海军军备。
•《九国公约》重新确立了中国的门户开放、机会均等原则,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
7、凡尔赛-华盛顿体系的崩溃•德国撕毁《凡尔赛和约》。
•日本在华盛顿体系崩溃后扩大侵略。
第三单元第二次世界大战后的世界格局8、两极格局的形成•雅尔塔会议(1945年):苏联、美国、英国三国首脑会议,决定了战后的世界格局。
•美苏冷战:由于意识形态和国家利益的冲突,美国和苏联之间进行了长期冷战。
9、欧洲的联合与复兴•马歇尔计划:美国对欧洲的经济援助计划,促进了欧洲经济的恢复。
•欧共体:欧洲共同体的成立,为欧洲的经济和政治一体化奠定了基础。
10、亚洲的崛起•日本的崛起:战后日本经济迅速恢复和发展,成为亚洲的经济大国。
•亚洲四小龙:韩国、新加坡、台湾、香港经济迅速增长。
11、第三世界的兴起•不结盟运动:发展中国家为摆脱大国控制而进行的联合运动。
•联合国:成立以维护世界和平为宗旨的国际组织。
第四单元当代世界的发展与挑战12、经济全球化•跨国公司的兴起:促进了全球经济的整合。
考点41 亚非拉国家的独立与振兴知识清单——明确考什么一、亚非拉国家的独立1、亚洲民族独立运动中国、朝鲜、越南北部等相继走上社会主义道路。
1947年英国公布《蒙巴顿方案》,印巴分治,1950年,印度共和国成立;1956年巴基斯坦伊斯兰共和国独立。
印度独立后经济发展的成就:推行国营经济和私营经济共同发展的政策,优先发展重工业,建立了比较齐全的工业体系;大力发展粮食生产,实现了粮食自给有余;重视教育和科学技术,在核工业和航天技术上也取得显著成就。
1998年,印度国民生产总值居世界第11位。
经济发展的阻碍因素:人口膨胀,环境恶化,民族和宗教矛盾复杂,官僚体制僵化,基础设施落后。
2、非洲独立运动1952年,纳赛尔领导“自由军官组织”发动武装起义,应被迫承认埃及独立;1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有;1960年,非洲17个国家独立,故称非洲独立年。
20世纪90年代前期,纳米比亚独立,南非废除种族隔离制度,欧洲殖民者奴役非洲约500年的历史结束。
1994年,黑人曼德拉当选为南非历史上第一位黑人,人欧洲殖民者推行的种族隔离制度最终结束。
3、拉美人民捍卫国家主权的斗争20世纪六七十年代,巴拿马人民展开收回运河主权的斗争,1977年,美、巴签订《巴拿马运河条约》,1999年12月31日,巴拿马收回运河区主权。
二、中东地区的矛盾和冲突1、战火频仍的中东(1)英国支持犹太复国主义运动概况: 1948 年以色列建立,阿拉伯人与犹太人矛盾尖锐起来(2)四次中东战争: 1948—1973 年(3)1990年,海湾战争2、中东地区错综复杂的矛盾(1)原因:①地理位置和战略位置极为重要,世界列强争夺丰富的石油资源;②历史矛盾、宗教矛盾、种族矛盾的存在。
③巴以冲突成为中东问题的关键。
(2)中东和平进程一波三折:阿拉法特、拉宾和佩雷斯为中东和平的努力三、亚非拉国家的振兴1、拉美巴西、墨西克迈入新兴工业国家行列,阿根廷、智利、委内瑞拉上升为中等收入国家。
第六单元亚非拉国家的独立和振兴(一)表解知识点1.亚洲国家的独立和振兴2.非洲民族独立浪潮3.拉丁美洲捍卫民族主权的斗争4.四次中东战争5.中东地区错综复杂的矛盾(二)剖析重、难点(一)重要历史事件1.印度的独立本单元重点讲述的是二战后亚非国家的民族独立和振兴,其中最具代表性的历史事件是“印度的独立”。
结合大字和小字,教材将近百年间印度人民的反英独立斗争做了比较精练的介绍。
从19世纪中期起,印度人民就以武装斗争和争取民族自治运动的形式开展反英运动。
并出现过占西女王等反英民族英雄。
20世纪二三十年代,印度在“圣雄”甘地的领导下,再次掀起民族独立运动新高潮。
“非暴力不合作运动”是这次斗争的主要方式。
上述运动虽未达到国家独立的目的,但在不同程度上打击了英国殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
二战后,由于英国殖民主义势力的削弱,印度再次出现民族独立运动高潮,印度民族独立运动的高涨,极大地动摇了英国的殖民统治基础。
面对印度人民的激烈反抗,英国殖民者被迫改变策略。
在不断出现教派流血冲突和工农运动高涨的形势下,1947年,英国最后一位印度总督蒙巴顿勋爵公布了“印巴分治方案”:根据居民宗教信仰的不同,实行印巴分治,让它们分别独立,即把原来的印度分为两个独立的自治领。
这样,经过近百年的不懈努力,印度人民终于赢得了民族解放运动的胜利。
印度共和国和巴基斯坦伊斯兰共和国分别于1950年和1956年宣告成立。
印度独立结束了英国对这一地区近二百年的直接统治,这对英国海外殖民体系是一个巨大的打击,但是,英国给印度独立所采取的方式,却遗留下不少严重问题,它使一个完整的国家人为地分割为印度和巴基斯坦两部分,造成了印度教教徒和穆斯林之间的矛盾和冲突不断以及克什米尔的归属之争,更造成了印巴之间的严重对立,产生了深远影响。
2.非洲独立年非洲人民在二战后也掀起了民族独立的浪潮,从二战后到20世纪60年代,再到90年代,非洲大陆历史发展的主线就是:非洲人民的反殖民主义斗争一刻也不停止,直到把殖民主义统治体系彻底摧毁。
九年级历史复习资料:亚非拉国家的独立和振兴、【考试说明】1. (识记层次)了解印度走上民族振兴道路的概况2. (识记层次)知道中东战争,了解二战后中东地区矛盾的复杂性【知识表解】三、【中考题目链接】(2009年•四川省乐山市)11.印度和巴基斯坦两国,围绕宗教和领土问题纷争不断,造成了南亚地区长期的动弹和不安。
造成这一局面的历史根源是()A. 英国长期的殖民统治 B •联合国的“分治”决议C •宗教信仰不同D •“印巴分治”(2009年•四川省攀枝花市)20.有这样一个热点地区,它的地理位置和战略位置极为重要,石油资源十分丰富,是西方大国的必争之地,由于历史原因造成的种族矛盾和宗教冲突错综复杂。
这一地区是A. 巴拿马B . 中东地区 C. 阿富汗 D. 巴尔干半岛(2009年•四川省南充市)20.几乎整个20世纪,中东地区局势动荡不安,中东问题的关键是A.巴以冲突B. 科索沃战争C. 印巴分治D. 阿富汗战争(2009年•江苏省无锡市)34.第二次世界大战结束以来,中东地区始终动荡不定。
动荡原因错综复杂,其关键是A.巴以冲突B.争夺石油 C .争夺水资源 D .宗教冲突(2009年•贵州省安顺市)13.右图名为“历史性的握手”,它给长期动荡的中东局势带来了一丝和平的曙光。
请你判断握手的双方代表的国家aA. 埃及以色列B. 伊拉克以色列C. 巴勒斯坦以色列D. 埃及伊拉克(2009年•四处省达州市)37 .探究课上,历史老师要求甲、乙、丙、丁四位同学收集相关资料,作为下堂课研究内容。
阅读右图判断四位同学所收集资料与研究课题无关的是A. 甲收集了二战后,联合国安理会通过了巴勒斯坦“分治”决议的具体内容B. 乙同学收集了印巴分治的相关史料C. 丙同学认真收集巴以之间先后发生的五次大规模的中东战争史实D. 丁同学收集的是阿拉法特如何领导巴勒斯坦人民与以色列之间的斗争事迹,国际社会呼吁和平的相关资料ft El。
第六单元亚非拉国家的独立和振兴
第12课亚非拉的奋起
一、亚洲国家的独立和振兴
1947年英国被迫同意印度独立,但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家,实行印巴分治。
尼赫鲁任印度第一任总理。
英国实行印巴分治是今天印巴矛盾的根源,克什米尔的归属问题造成严重对立。
二、非洲民族独立浪潮
1、非洲的民族解放运动最先在北非展开,1952年埃及人民在纳赛尔的领导下,通过武装斗争,实现了国家独立。
1956年埃及宣布将苏伊士运河收归国有。
2、1960年非洲一年有17个国家独立,被称为“非洲独立年”
3、1990年纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者入侵非洲五个世纪的历史结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
1、1959年古巴人民在卡斯特罗的领导下,通过武装斗争,推翻了美国扶持的傀儡政权,走上了社会主义道路。
2、1999年,巴拿马人民从美国手中收回了巴拿马运河的全部主权。
第13课动荡的中东地区
一、中东地区矛盾错综复杂的原因
一战后,英国获得巴勒斯坦地区委任统治权,支持犹太复国运动。
二战后,联合国大会通过“巴以分治”:建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家。
1948年以色列国家建立,引发第一次中东战争。
中东战争发生四次,1948-1973年
原因:①地理位置和战略位置极为重要;②石油资源丰富,大国介入;③历史、宗教、种族等因素;④对珍贵水源的争夺;⑤耶路撒冷的归属问题,犹太教、基督教和伊斯兰教都看作“圣城”。
二、中东问题关键是巴以冲突(指巴勒斯坦和以色列),有时也称阿以冲突。
认识:倡导和平,反对暴力,加强对话;加强国际交流与合作,推动巴以和平进程。