心电图的问题
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:7
急诊心电图检查存在的问题及管理对策急诊心电图是急诊科医生常用的一种检查手段,能够在短时间内获取病人心脏的电活动情况,有助于诊断心脏是否存在潜在的问题以及紧急处理。
在进行急诊心电图检查时,也存在一些常见的问题及管理对策,本文将就此作相关探讨。
一、存在的问题1. 心电图设备过时一些医院的急诊心电图设备过时,导致信号不清晰,无法准确诊断。
2. 医护人员技术不足在一些基层医院或者急诊科,医护人员可能缺乏相关的培训和技术指导,无法正确操作心电图设备或是解读心电图结果。
3. 心电图结果解读不及时由于医生工作繁忙或是设备过时,导致心电图结果解读不及时,延误诊治时机。
4. 心电图结果不准确在急诊情况下,可能由于病人病情复杂或是身体条件限制,导致心电图结果不准确,影响诊断结果。
二、管理对策1. 更新设备医院应当及时更新心电图设备,保证设备的正常运转和信号的准确清晰。
2. 加强培训医院可以加强对医护人员的心电图操作培训,确保他们掌握正确的操作技能和结果解读能力。
3. 提供指导医院可以邀请专业的心电图专家进行指导和辅导,帮助医护人员解读心电图结果,确保诊断的准确性。
4. 完善流程医院可以通过建立完善的流程,规范急诊心电图的操作和结果解读,保证每一位病人得到及时准确的诊断结果和治疗方案。
5. 多学科合作在诊断复杂的病例时,可以进行多学科合作,包括心电图专家、心脏专科医生等,共同商讨诊断和治疗方案。
7. 建立数据库医院可以建立心电图结果数据库,以便对病人的心电图信息进行存档和参考,方便跟踪病人的病情进展和治疗效果。
通过以上对急诊心电图检查存在的问题及管理对策的探讨,可以更好地提高急诊心电图检查的准确性和及时性,为急诊科医生提供更好的诊断依据,促进病人的康复和健康。
心电图中的问题心电图(Electrocardiogram,ECG)是临床常见的电生理检查手段,可以用来检测心脏的电活动,帮助医生判断心脏是否有异常。
在生活中我们经常听到人们说自己ECG出现问题,那么下面就来详细了解一下心电图中可能存在的问题、治疗方法以及注意事项。
一、心电图中可能存在的问题1.心律失常:即心跳节律不规则,包括心率过快(心动过速)和心率过慢(心动过缓)两种情况。
2.心肌缺血:心肌因为血液供应不足而出现异常,包括心肌缺血、心肌梗死等。
3.心室肥大:心室扩张和肥厚是心脏负荷加重、心脏疾病等的表现。
4.电解质紊乱:电解质失衡会导致ECG图形出现异常,如低钾血症、低镁血症等。
二、治疗方法1.心律失常的治疗(1)正常干预。
如戒烟酒,合理草药治疗等。
(2)药物干预。
如心律平、安理心等,可收缩心脏、调整心率等。
(3)非药物干预。
如通过植入心脏起搏器等,达到矫正心律的效果。
2.心肌缺血的治疗(1)正常干预。
如戒烟、控制血压和血糖、加强锻炼等,可以降低心肌缺血的风险。
(2)药物干预。
如硝酸甘油、肝素等,可以帮助扩张冠状动脉,增加心肌血流。
(3)手术干预。
如冠状动脉造影术、心脏支架植入术等,可以解决冠状动脉狭窄问题。
3.心室肥大的治疗(1)正常干预。
如戒烟、恰当地控制血压、控制血脂等。
(2)药物干预。
如利尿剂和降压药物,可以帮助降低心脏负荷和减少心肌损伤。
(3)手术干预。
如植入人工心脏瓣膜等,可以缓解心脏瓣膜问题。
4.电解质失衡的治疗根据不同的情况而定,一般需要通过输液、口服或注射等方式进行补充,并配合其他治疗方法。
三、注意事项1. 在进行心电图检查前,应避免服用咖啡因类食物或药物,否则可能会影响检查结果。
2. 心电图检查时需要脱衣服,应穿着宽松舒适的衣服前往检查现场。
3. 检查过程中要保持稳定,避免因为突然的运动或情绪激动导致数据异常。
4. 心电图检查对于孕妇和患有心脏病的人来说都是有一定危险的,需要遵循医生的建议,并在医生的指导下进行检查。
急诊心电图检查存在的问题及管理对策急诊心电图是一种常见的检查方法,可以帮助医生诊断心脏疾病,指导治疗。
但是在实际应用中,存在一些问题,需要及时采取相应的管理对策。
问题一:检查时间不足心电图检查对于心脏疾病的诊断非常重要,但是时间不足可能会影响检测结果。
因为人体内的电信号是随时间变化的,所以心电图必须在足够长的时间内进行检测。
急诊心电图通常只需要检测几分钟,这可能无法捕捉到某些潜在的心脏问题。
因此,应该在必要时进行持续监测或安排患者定期复查。
对策:合理安排检查时间为了获得正确的诊断结果,应该安排足够的检测时间。
如果急症情况比较严重,建议采用持续心电图监测。
如果病情比较轻微,可以安排患者定期复查,确保不遗漏任何问题。
问题二:检测设备不够先进心电图的检测设备对诊断结果影响很大。
一些非常重要的功能,如心电图的抗干扰性能、波形分析精度、自动分析功能等都需要比较先进的设备才能实现。
在某些地区的急诊室或门诊,因为某些原因可能没有足够的资金购买先进的设备,这将导致检测结果出现误差。
对策:采购先进的设备采购先进的心电图检测设备对急诊心电图检查非常重要。
如果从一开始就选购先进的设备,可以显著提高心电图检测的准确度和精确度。
同时,在选择仪器时不只要看价格,还要考虑长期使用的效果、精度、抗干扰性以及设备的稳定性。
只有选购好的设备,才能更好地为临床医学服务。
问题三:心电图检查员不专业心电图检查员的专业水平对检测结果的准确程度有很大影响。
一位专业的心电图检查员可以提高检测的准确度和精确度,避免检测误差。
如果检查员没有足够的专业知识和技能,检测结果就可能会出现问题,从而影响到医生制定治疗方案的准确性。
对策:加强培训和管理为了提高急诊心电图检查员的专业水平,应该加强培训和管理。
建立完善的心电图检查员培训制度,提高他们的业务技能和专业素质。
此外,应该对检测流程进行严格的管理,确保每个环节都符合要求。
结论。
物理中心电图问题练习题物理中心电图问题练习题在物理学中,中心电图是一种用于描述电场的图形表示方法。
它可以帮助我们更好地理解电荷分布和电场的性质。
本文将介绍一些关于中心电图的问题练习题,帮助读者巩固对该概念的理解。
1. 问题:一个带电粒子位于坐标原点处,电量为Q。
另一个带电粒子位于坐标(2, 0)处,电量为-2Q。
求在坐标轴上的中心电场强度。
解析:首先,我们需要计算两个电荷的电场强度。
对于位于原点处的电荷,电场强度的大小为kQ/r^2,方向指向正x轴。
对于位于(2, 0)处的电荷,电场强度的大小为-k(2Q)/(r^2),方向指向负x轴。
其中,k为电场常数,r为距离。
然后,我们将两个电场强度叠加起来。
由于电场强度是矢量量,我们需要考虑其大小和方向。
在x轴上,两个电场强度的大小相等,方向相反。
因此,它们的矢量和为零。
所以,在坐标轴上的中心电场强度为零。
2. 问题:一个带电粒子位于坐标原点处,电量为Q。
另一个带电粒子位于坐标(1, 0)处,电量为-3Q。
求在坐标轴上的中心电场强度。
解析:同样地,我们需要计算两个电荷的电场强度。
对于位于原点处的电荷,电场强度的大小为kQ/r^2,方向指向正x轴。
对于位于(1, 0)处的电荷,电场强度的大小为-k(3Q)/(r^2),方向指向负x轴。
然后,我们将两个电场强度叠加起来。
在x轴上,两个电场强度的大小不相等,方向相反。
我们需要计算它们的矢量和。
根据矢量加法的原理,我们可以将两个矢量相加得到一个新的矢量。
在这种情况下,我们可以通过减去较大的电场强度的大小,得到一个新的电场强度的大小,并将其方向指向较小的电场强度的方向。
因此,在坐标轴上的中心电场强度的大小为kQ/(r^2) - k(3Q)/(r^2) = -2kQ/(r^2),方向指向负x轴。
通过这些问题练习题,我们可以更好地理解中心电图的概念和应用。
它可以帮助我们计算电场强度,并了解电荷分布对电场的影响。
同时,这些问题也提醒我们在计算中需要考虑电场强度的大小和方向,以及矢量的相加和相减。
急诊心电图检查存在的问题及管理对策急诊心电图检查是临床常用的一种心电检查方法,能够快速地评估患者的心脏功能及病情,帮助临床医生进行诊断与治疗决策。
然而,随着医疗进步和技术发展,心电图检查也存在一些问题和挑战,需要及时采取管理对策,提高检查质量和诊断准确性。
1. 检查时间不稳定。
急诊心电图检查通常在临床工作紧张的情况下进行,医护人员的工作量大,时间紧,容易造成检查时间与人员资源的不稳定,从而影响检查质量和诊断准确性。
2. 检查方法不规范。
由于急诊心电图检查的紧急性和特殊性,医护人员可能在操作上存在些许偏差或者忽略了一些关键步骤,这样就有可能导致检查结果不准确,病情漏诊或误诊的风险增加。
3. 心电图质量差。
有时由于病患的体位不稳定、电极脱落、电压干扰等原因,会导致心电图信号质量差,从而影响诊断的准确性和治疗决策的合理性。
对于这些问题,可以采取以下的管理对策,提高急诊心电图检查的质量和诊断效果:1. 加强团队合作和管理。
提供相关的技术培训和操作规范,确保每个医护人员都能清楚地了解检查流程和操作要领,从而有效减少操作上的偏差。
并建立科学的排班制度,合理安排人员资源,确保检查时间稳定和充足。
2. 优化设备和技术。
借助高品质的心电图设备和专业的技术操作,可以有效地避免电极脱落和电信号干扰等因素对检查质量的影响。
此外合理的设备保养和维护也是必须的,以保证设备稳定性和可靠性。
3. 加强电生理教育和康复。
为病患的运动康复提供必要的指导和帮助,能有效地降低患者心电图检查质量差的情况,提高检查的准确性和诊断效果。
总之,急诊心电图检查是广泛应用于临床医疗中的重要检查手段,对于保护患者的生命财产安全具有重要意义。
通过加强管理对策和规范检查流程,我们能够有效地提高急诊心电图检查的准确性和诊断效果,为患者提供更加安全、专业和高效的医疗服务。
物理中心电图问题练习题一、基本概念题1. 什么是心电图?它反映的是人体哪个方面的信息?2. 心电图中的P波代表什么?QRS波群代表什么?T波代表什么?3. 正常心电图的标准走纸速度是多少?标准电压是多少?4. 心电图上,如何判断心率的快慢?5. 请简述心电图导联系统的分类。
二、单选题A. P波B. QRS波群C. T波D. U波2. 正常情况下,QRS波群的时限是多少?A. 0.04秒B. 0.06秒C. 0.08秒D. 0.10秒A. I导联B. II导联C. V1导联D. aVR导联4. 心电图上,PR间期代表什么?A. 心房除极时间B. 心房复极时间C. 心室除极时间D. 心房与心室之间的传导时间A. P波高尖B. QRS波群增宽C. ST段下移D. T波低平三、判断题1. 心电图是诊断心脏疾病的首选检查方法。
()2. 心电图可以反映心脏的机械活动。
()3. P波时限延长,提示可能存在房室传导阻滞。
()4. QRS波群时限缩短,提示心室除极速度加快。
()5. T波倒置一定表示心肌缺血。
()四、简答题1. 请简述心电图ST段抬高的临床意义。
2. 请列举三种常见的心律失常心电图表现。
3. 如何通过心电图判断心房肥大?4. 请简述QRS波群增宽的可能原因。
5. 请解释心电图上U波出现的意义。
五、案例分析题1. 某患者心电图显示:心率100次/分钟,P波时限0.12秒,PR 间期0.20秒,QRS波群时限0.10秒,ST段在V1V3导联下移0.05mV,T波在V4V6导联倒置。
请分析可能的心电图诊断。
2. 患者男性,65岁,有高血压病史。
心电图显示:心率60次/分钟,P波正常,PR间期0.16秒,QRS波群时限0.08秒,ST段在I、aVL、V5V6导联上抬0.10.2mV,T波直立。
请分析可能的心电图诊断。
六、计算题1. 若心电图上两个QRS波群之间的距离为5个小格,走纸速度为25mm/s,计算该患者的心率。
心电图试题及答案心电图,是通过记录心脏电活动而得到的一种图形记录,可以用来判断心脏的功能状况和诊断心脏疾病。
以下是一些常见的心电图试题及答案,希望对大家的学习有所帮助。
试题一:以下哪项是正常的心电图特点?A. P波在QRS波群之前出现。
B. P波与QRS波群的时间间隔持续增长。
C. 心电图中出现室性早搏。
D. ST段呈下斜型抬高。
答案:A. P波在QRS波群之前出现。
试题二:以下哪种情况常见于房室传导阻滞?A. QRS波群时间呈间歇性增宽。
B. P波的形态不规则。
C. 心电图中出现T波倒置。
D. R波高度持续减小。
答案:A. QRS波群时间呈间歇性增宽。
试题三:以下哪种情况可能导致ST段抬高?A. 心绞痛。
B. 房室传导阻滞。
C. 心房颤动。
D. QT间期延长。
答案:A. 心绞痛。
试题四:以下哪种情况可能导致ST段压低?A. 心肌梗死。
B. 心绞痛发作。
C. 心房颤动。
D. 心脏传导系统异常。
答案:A. 心肌梗死。
试题五:以下哪种情况可能导致T波倒置?A. 心肌缺血。
B. 心绞痛发作。
C. 电解质紊乱。
D. 心房颤动。
答案:A. 心肌缺血。
试题六:以下哪种情况不属于室性心律失常?A. 室性早搏。
B. 室性心动过速。
C. 室性颤动。
D. 心房颤动。
答案:D. 心房颤动。
试题七:以下哪种情况不属于窦性心律失常?A. 窦房传导阻滞。
B. 窦性心动过缓。
C. 窦性心动过速。
D. 窦性心跳不齐。
答案:A. 窦房传导阻滞。
试题八:以下哪种情况可能导致QT间期延长?A. 药物引起的电解质紊乱。
B. 心肌缺血。
C. 心房颤动。
D. 心室肥厚。
答案:A. 药物引起的电解质紊乱。
本文提供了一些关于心电图的试题及答案,希望能帮助大家更好地理解和掌握心电图的知识。
对于心电图的解读,需要综合考虑各个特征的变化,并结合患者的临床症状来做出准确的判断和诊断。
同时,正常心电图特点和异常心电图表现也有一定的规律可循,通过学习和实践,我们可以逐渐提高自己的心电图解读水平。
心电图试题姓名:分数:一、填空题(15分)1、老年人心电图ST 段下移可见于()。
2、诊断Ⅱ°A VB 心电图最主要的依据是()。
3、在心电图上P 波反映的是()。
4、右房肥大的心电图表现为()。
5、胸导联V7的位置是()。
二、选择题:(50 分)1.QRS 波群只表现为一个向下的大波时,其命名应该是()A. S 波B. Q 波C. QS 波D. qS 波E. q 波2.下列哪项提示P 波异常?()A.Ⅱ导联P 波直立B.Ⅲ导联P 波双向C.aVR 导联P 波倒置D.aVL 导联P 波不明显E.V5 导联P 波倒置3.关于胸导联电极的安放,下列哪项不正确:()A.V1------胸骨右缘第四肋间B.V2------胸骨左缘第四肋间C.V3------V2 与V4 连线中点D.V4------左第5肋间锁骨中线处E.V5------左第5肋间腋前线处4.关于心电图的价值,下列哪项不正确?( )A.能确诊心律失常B.能确诊心肌梗塞C.辅助诊断房室肥大D.辅助诊断电解质紊乱E. 能反映心动能状态5.根据Ⅰ、Ⅲ导联QRS 主波方向估测心电轴、下列哪项不正确:()A.Ⅰ导联主波向上,Ⅲ导联主波向下为电轴左偏B.二者主波向上,电轴不偏C.二者主波向下,电轴显著右偏D.Ⅰ导联主波向下,Ⅲ导联主波向上,电轴右偏E.Ⅰ导联正负波代数和为0,Ⅲ导联主波向上,电轴为+906.心电图上U 波明显增高临床上见于:A.高血钾B.高血钙C.低血钾D.低血钠E.低血钙7.在心肌梗塞的急性期,梗塞区导联口表现有:A.ST 段弓背向上抬高B.坏死型Q 波C.T 波直立D.缺血型T 波倒置8.双侧心室肥大的心电图表现包括:A.只显示左室肥大B.只显示右室肥大C.同时显示双室肥大D.大致正常9.心肌梗塞的"损伤型"心电图改变主要表现在:A.R 波电压降低B.异常Q波C.T 波直立高耸D.ST 段抬高E.T 波对称性10.关于室性早博的心电图特点不正确的是:A.提前出现的宽大QRS 波B.宽大QRS 波前无P 波C.其T 波方向与QRS 主波方向相反D.代偿间期不完全E.QRS 波时间>0.12S三、简答题:(35分)1、完全性右束支传导阻滞心电图特征?①QRS波群时间≥0.12s;②V1或V2导联QRS呈rsR′型或M型,此为最具特征性的改变;Ⅰ、V5、V6导联S波增宽而有切迹,其时限≥0.04s;aVR导联呈QR型,其R 波宽而有切迹;③V1导联R峰时间>0.05s;④V1、V2导联ST段轻度压低,T波倒置;Ⅰ、V5、V6导联T波方向一般与终末S波方向相反,仍为直立。
急诊心电图检查存在的问题及管理对策急诊心电图检查是指医生在急诊情况下对患者进行心电图检查,目的是快速、准确地评估患者的心脏健康状况。
然而,急诊心电图检查也存在着一些问题,涉及到检查操作、诊断准确性、后续处理以及患者隐私等方面。
以下是急诊心电图检查存在的问题及管理对策。
问题一:急诊心电图检查的操作不规范急诊情况下,医生的时间和精力都很紧张,可能会出现操作不规范的情况,如电极粘贴不到位、试纸使用错误等,这些因素可能会影响检查的准确性。
对策:引导医生合理分配时间,鼓励医生在急诊情况下也要严格执行操作规范,确保检查的准确性。
同时,医院管理部门也应该定期开展检查操作规范的培训和考核,提高医生的操作水平和检查质量。
问题二:心电图检查的诊断准确性不高一些急性心脏病如心肌梗死、主动脉夹层等病症可能会在心电图检查中体现出来。
然而,由于急诊心电图检查的时间和精力有限,医生可能会漏诊或误诊,导致治疗延误,进一步影响患者健康。
对策:提高医生的诊断水平和专业素养,加强医生的培训和学习,提高医生对心电图检查的诊断能力。
同时,医院应建立专业的专家团队,通过会诊等方式提升急性心脏病的诊断准确性。
问题三:后续处理不及时急性心脏病患者需要及时进行治疗,但是由于检查结果的处理和处理方式需要时间和精力,医生可能无法及时制定出完整的治疗方案,导致治疗延误。
对策:建立健全的急性心脏病患者管理流程,确保检查结果的快速处理和治疗方案的即时制定。
同时,加强医疗设施的建设,提高治疗效率和质量。
问题四:患者隐私泄露问题心电图检查涉及患者的个人隐私问题,如果检查结果被泄露,可能会导致患者身心双重的伤害。
对策:加强患者隐私保护措施,保障患者的个人隐私。
医院管理部门应明确保密制度和保护措施,定期开展保密培训和保密检查,确保患者隐私的安全。
总之,急诊心电图检查在快速诊断急性心脏病方面起到了非常重要的作用,但是也存在一些问题,需要医院和医生共同努力克服。
通过加强医生规范操作、提高诊断准确性、及时处理、加强隐私保护等方面的管理和对策,有助于提高检查的质量和效率,更好地服务于患者的健康。
心电图分析中常见问题解析与技巧分享心电图(Electrocardiogram,简称ECG)是一种测量心脏电活动的非侵入性检查方法,广泛应用于临床诊断和疾病监测中。
然而,在进行心电图分析时,常常会遇到一些问题和困惑。
本文将对心电图分析中常见问题进行解析,并分享一些技巧。
一、心电图波形的识别与解读心电图波形是心脏电活动的图形化表现,通过识别和解读波形,可以判断心脏的功能和病理状态。
在进行心电图波形的识别时,常见的问题有以下几个方面。
1. P波的识别:P波代表心房的除极过程,正常情况下应呈现一定的形态特征,如振幅、形状和持续时间等。
但有时P波可能被掩盖或干扰,如心房颤动、心房扑动等情况,这时需要结合其他指标进行判断。
2. QRS波群的识别:QRS波群代表心室的除极过程,正常情况下应呈现一定的形态特征,如振幅、形状和持续时间等。
但有时QRS波群的形态可能发生改变,如心室肥大、束支传导阻滞等情况,这时需要注意区分正常变异和病理改变。
3. ST段的评估:ST段是QRS波群和T波之间的水平线段,正常情况下应处于等电位线上。
ST段的抬高或压低可能提示心肌缺血或损伤。
但ST段的变异也可能受到非心脏因素的影响,如电解质紊乱、药物影响等,因此需要综合分析。
4. T波的形态变异:T波代表心室的复极过程,正常情况下应呈现一定的形态特征,如振幅、形状和极性等。
但T波的形态可能发生变异,如倒置、宽大畸形等情况,这可能与心肌缺血、电解质紊乱等病理因素有关,需要进一步评估。
二、心电图的常见异常与疾病诊断心电图异常可能与多种心脏疾病相关,对这些异常进行准确的诊断和判断,对于疾病的治疗和预后评估具有重要意义。
以下是一些常见的心电图异常与疾病诊断的关联。
1. 心房颤动:心房颤动是一种常见的心律失常,心电图表现为无规律的快速心房波(f波)和不规则的R-R间期。
心房颤动常伴有心室率快、心房扑动和心房颤动的过渡型等表现,需要结合临床症状和其他检查进行综合判断。
问题:
1.正常心电图;
2.房性期前收缩;
3.室性期前收缩;
4.窦性心动过缓;
5.心房颤动;
心电图诊断要点
正常窦性心律和窦性心律失常
正常窦性心律诊断要点
一:P波的方向:
1.呈直立型,PⅡ直立,
1.PaVR倒置.
2.PⅢ、aVF一般也是直立的。
二:.PR间期:
1.在每个P波之后都继有QRS波群,
2.PR间期0.12~20秒,而且在每个心搏是恒定的。
小儿PR间期随心率和年龄的不同而不同,不小于正常的低限或大于正常高限。
三:.PP间期:
1.并不绝对匀齐,但PP间期的互差<0.12秒。
四:.心房频率:
1.60~100次/分。
2.小儿不超过正常相应年龄组心率95%或不低于正常相应年龄组的
5%。
窦性心动过缓诊断要点
一:.p波的方向:
1.呈直立型,PⅡ直立,PaVR倒置,
2.PⅢ、aVF一般也是直立的。
二:.PR间期:
1.在每个P波之后都继有QRS波群,
2.PR间期
在0.12~20秒,而且在每个心搏是恒定的。
3.小儿PR间期随心率和年龄的不同而不同,不小于正常的低限或大于正常高限。
三:.P波频率
1.<60次/分,但很少<40次/分。
2.小儿心率低于下列范围:
1岁以内100次/分,
1~6岁80次/分,
6岁以上60次/分。
3..可能伴有窦性心律不齐,结性逸搏等;
4.
窦性心动过速诊断要点
一:.P波的方向:
1.呈直立型,PⅡ直立,PaVR倒置,
2.2.PⅢ、aVF一般也是直立的。
二PR间期:
1..在每个P波之后都继有QRS波群,
2.PR间期
0.12~20秒,而且在每个心搏是恒定的。
3.小儿PR间期随心率和年龄的不同而不同,不小于正常的低限或大于正常高限。
三.P波频率
1.在100~160次/分,
但甲亢的成人患者,P波频率可大于180次/分。
2.小儿心率超过下列范围:
1岁以内超过140次/分,
1~6岁超过120次/分,
6岁以上超过100次/分。
四.心动过速时由于P电轴下移,
1.P波的形态可发生某种程度的改变,心率过快时可与T波重叠,
2.PR段及ST段可下降,T波平坦甚至倒置。
窦性心律不齐诊断要点
一:窦性心律
二PP间期互差>0.12秒,也有人以互差>0.16秒作为诊断标准。
1.呼吸性窦性心律不齐P间期的改变与呼吸有关,
A.吸气时PP间期逐渐缩短,
B.呼气时PP间期逐渐延长,屏住呼吸时,PP间期变为匀齐。
2..非时相性窦性心律不齐P间期的改变与呼吸无关,
A:PP间期逐渐缩短与PP间期逐渐延长也是交替出现,但其变化的周期较长。
3心室时相性窦性心律不齐:
A见于高度或完全性房室传导阻滞的患者,包含QRS波群的PP间期短于不包QRS波群的PP间期,
B PP间期的互差一般<0.12秒。
窦性停搏诊断要点
一:窦性心律中出现较长的间歇,其间无P波;
二:长间歇不是基本心律PP间期的整数倍数
三:间歇过长时可能出现交界性逸搏、室性逸搏,但很少出现房性逸搏,因为心房与窦房结可以同时受到同一种病变的抑制。
左心室肥大:
只要看V5大于5格,也是上下纵的5格
右心室肥大:
只要看V1大于2格,是上下纵的2格
心房颤动
一:,所有的P--PQ--Q,R--R,S--S,T--T都没规律,也就是乱七八糟就可以
R-R绝对不齐
窦性心动过缓:
每个心动周期都大于5个格(是左右横的格)
窦性心动过速:
每个心动周期都小于3个格(是左右的格)
房性期前收缩:
前面几个正常的波,接着一个波提前(注意:这个波的pqrst形状是正常的,只是提前吧了),接下去又是正常的波,代偿间隙不完全室性期前收缩:
前面几个正常的波,接着一个波提前(注意:这时候R波变宽),
接下去又是正常的波
典型心肌缺血:
V456的ST段下移、T波平坦或倒置。