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2024年车工职工技能比赛方案范本一、比赛目的：车工技能比赛旨在展示和评估车工工人在汽车制造领域的专业技能水平，促进车工工人的技术交流和学习，提高整体车工工人的综合素质，推动企业技术进步和人才培养。
二、比赛规模和形式：1. 比赛面向全国各地的车工工人，参赛人数不限。
2. 比赛分为个人赛和团体赛两个部分。
3. 比赛形式包括理论知识考查、技能操作实操和实际问题解决能力测试。
三、比赛科目和内容：1. 理论知识考查：参赛人员需进行理论知识测试，测试内容包括机械加工基础、车床操作、刀具选择和加工工艺等相关知识。
2. 技能操作实操：参赛人员需进行技能操作实操测试，测试内容包括精密车削、螺旋加工、孔加工等常见车工操作。
3. 实际问题解决能力测试：参赛人员需面对一些实际问题，并给出解决方案，测试内容包括使用车床工具创新解决实际生产问题、改进加工工艺等方面。
四、比赛评分和排名：1. 比赛采用综合评分制，理论知识测试占30%、技能操作实操占50%、实际问题解决能力测试占20%。
2. 比赛设立评委团，由行业内专家和企业技术骨干组成，负责评分和排名。
3. 根据各项测试成绩加权计算，对参赛人员进行综合评分，并按照评分高低进行排名。
五、奖项设置：1. 个人赛奖项设置：设立一、二、三等奖，分别颁发给个人赛前三名，同时设立优秀奖若干。
2. 团体赛奖项设置：设立一、二、三等奖，分别颁发给团体赛前三名，同时设立优秀奖若干。
3. 个人赛和团体赛均设立“最佳技术创新奖”和“最佳团队合作奖”。
六、比赛组织：1. 比赛由企业主办，协办单位包括具备相关资质和经验的行业协会、高校和职业培训机构。
2. 主办单位负责策划和组织比赛，举办前进行宣传推广，吸引更多车工工人参与。
3. 宣传推广方式包括网络媒体、行业刊物、现场宣传等多种形式。
七、比赛流程：1. 报名阶段：参赛人员通过官方网站或线下报名，需提供相关资料。
2. 初赛阶段：参赛人员进行初赛，包括理论知识测试和技能操作实操测试。
2018年天津市中等职业学校技能大赛中职组“车加工技术”赛项规程一、赛项名称赛项名称：车加工技术二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示中职院校车削加工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升中职院校的人才培养水平。
三、竞赛内容通过竞赛考核选手机械制图、工艺知识、特殊刀具应用及附件等的使用，操作设备的规范性，工、量、刀具的正确使用和整齐摆放及现场的安全、文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）等。
四、竞赛方式（一）车加工技能比赛为个人赛。
由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。
每校限报2名学生。
（二）个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力，独立完成比赛工件。
五、竞赛时间安排与流程（一）赛程安排（具体时间另行通知）：1.2018年10月*日，在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议，抽取场次号码。
2.2018年10月*日，选手到各赛点交验工具和熟悉场地。
3.2018年10月*日，上午7:30报到检录，抽取工位号，8:00准时开考。
4.比赛项目时间：240分钟 8:00---12:00（二）竞赛流程：（比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束）。
六、竞赛规则（一）参赛资格2018在籍中职学生，不分性别。
原则上参赛学生年龄不超过20岁（即1998年1月1日以后出生），以二年级以上学生为主。
（二）比赛规则1.参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证和身份证（三证必须齐全）进入赛场，并随机抽取工位号。
选手迟到15分钟取消比赛资格。
2.各校领队和指导教师，以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。
3.新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不能影响比赛进行。
4.裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项说明及安全教育。
附件14：中职加工制造类综合车削加工技术赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容综合车削加工技术由数控车床加工和普通车床加工两个竞赛环节组成。
参赛选手在竞赛项目指定的设备上完成比赛任务。
具体竞赛内容如下：1．数控车床加工环节（1）独立赛件加工：根据任务书利用现场提供的数控车床、电脑、CAD/CAM 软件和毛坯（一件）等，按图纸要求完成独立赛件加工。
（2）赛件自检：根据任务书中提供的资料和要求，选手确定检测方案与检测方法，合理选用量具，按照检测任务书要求进行检测，填写检测结果。
（3）职业素养职业素养考核以下方面：①操作设备的规范性；②工具、量具、刀具的放置及正确使用；③现场的安全、文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）；④完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等；⑤尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持赛位的整洁。
2．普通车床加工环节（1）小批量赛件加工：根据任务书利用现场提供的普通车床和毛坯（四件）等，按图纸要求加工完成3-4件产品，选手自选3件上交。
每件产品单独计分。
（2）职业素养职业素养考核以下方面：①操作设备的规范性；②工具、量具、刀具的放置及正确使用；③现场的安全、文明生产及安全防护（含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴）；④完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等；⑤尊重赛场工作人员，爱惜赛场设备和器材，保持赛位整洁。
二、竞赛方式个人赛。
三、竞赛时量比赛时间共为5.5小时。
其中，数控车床加工3.5小时，普通车床加工2小时。
四、名次确定办法竞赛成绩按照从高到低排序确定名次。
总分相同时，用时较短者名次列前;成绩和完成时间均相同时，职业素养分值较高者名次列前。
不设并列名次。
五、评分标准与评分细则1．评分标准制定原则及分值竞赛包含独立赛件加工、批量赛件加工、职业素养三个部分，采用百分制积分，其中独立赛件加工占总分值80%，批量赛件占总分值15%，职业素养占总分值5%。
2016年四川省职业院校技能大赛车加工技术赛项规程一、赛项名称（一）赛项编号：（二）赛项名称：车加工技术（三）赛项组别：中职组（四）赛项归属产业类型：加工制造类二、赛项目的通过竞赛，展示参赛学生的车削加工技能，检阅选手制作产品过程中的识图、绘图能力，以及运用专业知识、工艺文件的综合能力。
考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识；促进学生相互学习与相互交流，提升中职学校车加工技术专业教师的指导水平，促进车加工技术专业建设水平不断提高。
三、竞赛内容简介车加工技术赛项分三个竞赛任务。
具体内容如下：（一）识图与绘图选手根据任务书的要求，用赛场提供的制图软件绘制工程图样，考核选手工程制图软件的应用能力，识图与绘图的能力。
（二）产品加工工艺制定选手根据任务书要求，对所绘的零件图样进行车削加工工艺分析，选择合理的工序卡片模板,并填写相应的工序内容，考核选手制定产品加工工艺的能力。
（三）组合件加工选手根据任务书要求，使用竞赛用车床，进行零件的车削加工，注重选手的安全文明生产，突出产品质量意识，强化选手实际操作能力。
（四）职业素养职业素养是在产品生产加工任务过程中评定，内容包括以下方面：（1）合理使用工、量具（2）竞赛安全、文明生产四、竞赛方式（一）竞赛以个人赛方式进行。
（二）竞赛队伍组成：每市（州）限报4名选手，同一学校相同项目报名人数不超过2人。
每名参赛选手限报1名指导教师，指导教师须为本校专兼职教师。
每队配一名领队。
（三）组织机构：在四川省职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，由成都市现代制造职业技术学校牵头成立2016年四川省职业院校“车加工技术”技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组、监督组等工作机构。
（四）竞赛采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛进程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次，参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
（五）赛场统一编制赛位号，参赛选手比赛前按竞赛时间安排到赛项指定地点接受检录，并抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。
车工竞赛比赛规程及评分标准一、竞赛标准车工竞赛项目的技术标准以《车工国家职业标准》高级(国家职业资格三级)为基础，并涵盖国家职业资格三级以下以及技师（国家职业资格二级）的部分内容。
二、命题原则依据《车工国家职业标准》，注重基本技能和复杂工件加工技能，注重操作过程和质量控制，注重安全生产以及职业道德和标准规范，结合生产实际，考核职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。
三、竞赛方式、时间与成绩计算（一）竞赛方式竞赛包括理论知识（笔试）和实际操作竞赛两部分，实际操作竞赛部分为组合件加工，均由1名选手独立完成。
（二）竞赛时间1.理论知识（笔试）竞赛时间90分钟。
2.实际操作竞赛时间360分钟。
（三）成绩计算竞赛总成绩由理论知识和实际操作竞赛两部分成绩组成。
竞赛总成绩作为参赛选手名次排序的依据。
参赛选手总成绩相同，实际操作竞赛成绩高的选手名次在前。
参赛选手总成绩、实际操作竞赛成绩均相同，则实际操作组合件加工用时少的选手名次在前。
1.理论知识竞赛满分100分，占总成绩的20％（其中时事政治题占总成绩的10％）。
2.实际操作竞赛成绩满分100分，占总成绩的80％。
四、竞赛范围、比重、类型及其它（一）理论知识竞赛1.试题范围理论知识竞赛以竞赛题库作为参考资料。
2.试题题型竞赛试题包括判断题与选择题两种类型。
（二）实际操作竞赛1.组合件加工（1）竞赛内容组合件加工从加工零件的质量和加工过程的职业素养两方面进行考查。
a完成组合件加工并按装配图进行装配，保证相关技术要求。
装配示意图见图1。
具体尺寸及相关技术要求决赛现场发布。
图1.装配示意图b职业素养职业素养考核以下方面：①操作设备的规范性；②工具、量具、刀具的放置及正确使用；③现场的安全、文明生产及安全防护（含工作服、防砸鞋、工作帽、防护镜的穿戴）；④完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等；⑤尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持赛位的整洁。
车工技能比赛方案一、比赛目的和意义车工技能比赛旨在提升车工的技能水平，促进技术交流与分享，激发车工的创新潜力，推动车工行业的发展与进步。
二、参赛选手和规则1. 参赛选手：比赛面向所有车工技术工人，不限制工龄和从业经验。
2. 比赛规则：参赛选手将进行实际车工操作，根据既定的任务和要求，进行加工与加工品的质量评估，时间限制为3小时。
三、比赛内容1. 零件加工：选手将根据提供的零件图纸和说明，使用车床进行精确的加工操作。
评判标准包括尺寸精确度、表面质量、加工效率等。
2. 程序编制：选手将根据提供的工件要求和加工工艺，编写相应的车床加工程序。
评判标准包括程序正确性、程序效率等。
3. 故障排除：选手需要根据提供的车床故障情况，进行故障排除与修复。
评判标准包括故障定位的准确性、修复的有效性等。
四、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手需在预定时间内完成线上报名，提供个人信息和相关证明材料。
2. 赛前准备：比赛组织者将提供相关零件图纸、加工要求和车床设备，参赛选手可以在规定时间内进行设备熟悉和操作练习。
3. 正式比赛：比赛当日，参赛选手按照抽签顺序进入比赛场地进行比赛。
4. 评估和公布结果：比赛结束后，评委根据各项评判标准进行评分，最终公布比赛结果并颁发奖项。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元，荣誉证书。
2. 二等奖：3名，奖金XXX元，荣誉证书。
3. 三等奖：5名，奖金XXX元，荣誉证书。
4. 其他奖项：技术创新奖、优秀组织奖等。
六、比赛安全与保障1. 设备安全：组织者需确保比赛使用的车床设备安全可靠，参赛选手需遵守设备使用规定，注意操作安全。
2. 环境保障：比赛现场需提供良好的通风与照明条件，并配备相应的工作防护设备，确保参赛选手的工作环境安全与舒适。
3. 紧急处理：比赛现场将设有急救员和安全人员，以应对可能出现的紧急状况或事故。
七、宣传和推广1. 采用多种形式进行宣传，如媒体报道、社交媒体推广等，以吸引更多的车工参与到比赛中来。
车工技能比赛方案《车工技能比赛方案》一、比赛目的与意义车工技能比赛是为了提高车工技术水平，推动行业发展，促进技能交流与合作。
通过比赛，既能展示车工工作者的专业技能，又能激发广大从业者的学习热情，推动整个行业向更高水平迈进。
二、比赛主题与内容本次车工技能比赛主题为“精准加工，高效生产”。
比赛设有以下几个项目：1. CNC车床编程与操作2. 手工车床加工与调试3. 精密件加工与组装4. 刀具选择与切削参数设定三、比赛规则与流程1. 比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
参赛者可根据自身条件报名参与其中一个或两个环节。
2. 个人赛：每位参赛选手有固定时间内完成相关任务，评委根据加工质量和时间来评分。
3. 团体赛：参赛队伍需要按照规定时间内完成一套工业产品的制造任务，评委综合考虑生产周期、质量、效益等方面给出评分。
4. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将选拔出个人和团体赛的优胜者晋级到决赛。
5. 比赛进行过程中，评委会进行现场观察和记录，并根据评分标准对选手进行评分。
四、比赛评分标准1. 加工质量：评估产品精度、表面光洁度和尺寸偏差等方面。
2. 制造完成时间：对比赛任务按时完成的选手予以加分。
3. 创新能力：鼓励选手在加工过程中提出更好的解决方案，评定其创新能力。
4. 刀具和切削参数的合理选择：评估选手对刀具选择和切削参数设定的正确性与合理性。
五、奖项设置本次车工技能比赛设立一、二、三等奖，并颁发优秀选手、优秀团队和优秀组织奖。
获奖者将获得奖杯和奖金，并获得相关权威机构的认证。
六、比赛准备工作1. 组织机构：设立组织委员会负责比赛的策划、组织和协调工作。
2. 场地与设备准备：确保比赛场地具备充足的安全措施，相关设备齐全。
3. 选拔参赛者：通过资格赛或选拔赛选拔出优秀选手和团队。
七、宣传与推广1. 利用媒体宣传比赛内容、形式、奖项和赛程，吸引更多车工技术爱好者参与。
2. 利用社交媒体平台扩大比赛的影响力，提高知名度和参与度。
车加工技术竞赛规程一、竞赛目的车加工技术以《车工国家职业技能标准》为基础，并结合生产实际与技工院校教学计划大纲制定。
培养参赛学生制定加工工艺.选择合理的刀具切削参数，正确使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。
二、竞赛内容与时间本次竞赛只进行车工实际操作。
按图纸给定技术要求在规定时间内完成工件的加工，且不得使用车削加工以外的任何加工手段。
主要考核选手制定加工工艺.选择合理的刀具切削参数，正确使用刀具，以及合理掌握尺寸公差等技能。
实际操作竞赛总时间240分钟（4小时）。
三、竞赛方式竞赛采用单人竞赛形式，每个院校限报2人，指导教师不超过2人。
四、命题原则依据国家职业技能标准，参照全国技能大赛有关标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核学生职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。
其中关键考察学生工件直径的把握.锥度的车削.偏心的车削.内外三角螺纹及梯形螺纹的车削等。
五、竞赛场地与设备（一）竞赛场地1.考场面积：每位选手一般不少于102m ；每个操作工位不少于62m 。
2.每个工位标明工位编号。
3.每个工位配有约0.6㎡的台面供选手书写.摆放工.量.刃具用。
4.安全通道宽度不小于2m 。
5.赛场电源功率能够满足所有设备正常启动工作。
6.每台机床配备润滑油壶一个，少量棉纱和清洁工具。
7.除竞赛设备外，有一定数量的备用设备。
8.光线充足，照明良好；供电供水设施正常且安全有保障；场地整洁，无外界干扰。
（二）赛场设施1.设备数量：10台。
2.设备型号及主要参数见表1。
表1 CS6140型普通车床主要技术参数六、评分1. 评分办法参照国家职业技能标准车工中级技能操作要求，依据选手完成工作任务的情况，按照竞赛标准进行评分。
评价方式采用进程评价与结果评价相结合，工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。
2. 违规扣分选手有下列情形须从参赛成绩中扣分：①在完成工作任务的过程中，因操作不当导致事故，酌情扣5-20分，情况严重者取消竞赛资格。
2019年安徽省职业院校技能大赛数控车加工技术赛项规程一、赛项名称赛项名称：数控车加工技术赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造类二、竞赛目的通过竞赛，展示参赛学生的数控车工技能，检阅选手制作产品过程中的识图、编程能力，以及运用专业知识处理问题的综合能力。
考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识；促进学生相互学习与相互交流，提升中职学校数控车加工技术专业教师的指导水平，促进数控车加工技术专业建设水平不断提高。
培养适应企业需求的数控车加工技术领域应用型人才，提升社会对职业教育的认可度。
三、竞赛内容与时间（一）竞赛内容：参赛选手在不间断的6个小时，以现场操作的方式，完成以下竞赛任务：任务1.完成单套赛件加工：根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM软件等，根据图纸要求完成加工，单套赛件由2个零件组成。
任务2.单套赛件自检：根据任务书中提供的资料和要求，合理选用量具，对检测报告指定的尺寸进行检测，并填写检验报告。
任务3.完成小批量赛件的加工: 根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM软件等，根据图纸要求加工完成小批量赛件4件。
任务4.职业素养职业素养考核以下方面：（1）设备操作的规范性；（2）原材料利用、生产效率及竞赛过程中的材料消耗；（3）工具、量具、刀具、仪器仪表的使用和摆放；（4）现场的安全、文明生产及安全防护；（5）完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等。
（二）竞赛时间与日程具体的竞赛日期，由省技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，四、竞赛方式（一）竞赛采用个人赛方式。
（二）竞赛队伍组成：由各地市为单位组队参赛，各地区限报2名参赛选手，每名参赛选手可配有1名指导教师。
（三）组织机构：成立2019年安徽省职业院校数控车加工技术技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。
（四）竞赛需采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。
附件12：中职加工制造类车加工技术赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容车加工技术赛项分三个竞赛任务。
具体内容如下：1.零部件测量与计算机绘图根据任务书的要求和现场提供的实物零件，选手通过选择适当的工量具测量实物零件，手绘出草图；结合手绘草图，利用赛场提供的绘图软件，绘制出标准图纸，考核选手实际动手基础测量能力和工程制图软件的应用能力。
2.产品加工工艺制定根据任务书要求，选手对所绘的零件图纸进行车削加工工艺分析，选择合理的工序卡片模板,并在合理的工序卡片中填写相应的工序内容，考核选手制定产品加工工艺的能力。
3.组合件生产加工选手根据任务书要求，按照一套纸质零件图纸（赛题），使用竞赛用车床，进行零件的车削加工，注重选手的安全文明生产，突出产品质量意识，强化选手实际操作能力。
二、竞赛方式个人赛。
三、竞赛时量竞赛总时间330分钟，其中，零部件测量与计算机绘图、产品加工工艺制定部分为90分钟，组合件生产加工为240分钟。
四、名次确定办法竞赛结果原则上按照竞赛成绩从高到低排序确定名次。
总分相同时，完成时间较短者名次列前；成绩和完成时间均相同时，操作过程较规范者名次列前。
不设并列名次。
五、评分标准及细则按百分制计分，其中零部件测量与计算机绘图占15%；产品加工工艺制订占15%；产品加工占65%、职业素养占5%。
具体评分细则如下。
评分标准六、赛点提供的设备、工具、量具和材料（一）零部件测量与计算机绘图、产品加工工艺制定1.计算机及其配置处理器：不低于i3或兼容处理器，主频2GHz以上；内存：不低于2G；硬盘：可用磁盘空间（用于安装）不低于5G。
操作系统：Windows 7操作系统。
2.软件绘图软件：中望机械CAD软件V2017、CAXA CAD电子图版V2018。
其他软件：PDF阅读器、拼音输入法、五笔输入法。
（二）操作加工1.设备。
普通卧式车床，型号为CA6140A，设备参数如下表：2.工具及附件清单（每台车床）七、选手须知（一）、选手自带的工具、量具、刀具及附件清单1.刀具2.工具及附件（二）选手注意事项1.选手根据清单自带刀具、夹具、量具、工具等。
2014年全国职业院校技能大赛“车加工技术”赛项规程一、赛项名称赛项编号：Z-047赛项名称：车加工技术英语翻译：Turning technology赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造类二、竞赛目的通过竞赛，展示参赛学生的车工技能，检阅选手制作产品过程中的识图、绘图能力，以及运用专业知识、工艺文件的综合能力。
考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识；促进学生相互学习与相互交流，提升中职学校车加工技术专业教师的指导水平，促进车加工技术专业建设水平不断提高。
三、竞赛内容与时间（一）竞赛内容车加工技术技能竞赛在2个阶段，共计6个小时内完成3个竞赛任务。
具体内容如下：1.识图与绘图根据任务书要求，在规定的时间内选手找出零件图纸（纸质）上的错误，用赛场提供的制图软件重画图纸，并将错误部分改正，绘制出符合机械制图标准的DWG图纸存盘，使用PDF虚拟打印机打印出PDF格式文件并存档。
2.产品加工工艺制定根据任务书要求，在规定的时间内对已修改完成的图纸进行工艺分析，通过赛场提供的制图软件，选择合理的工艺卡片模板,并在选择的工艺卡片模板中（DWG格式）填写相应的工艺内容，使用PDF虚拟打印机打印出PDF格式文件并存档。
3.产品生产加工根据任务书要求，按照一套纸质零件图纸（赛题）、使用赛场提供的毛坯材料及赛场配臵的竞赛用车床，进行零件的制造加工。
4.职业素养职业素养是在产品生产加工任务过程中评定，内容包括以下方面：（1）合理使用工、量具（2）竞赛安全、文明生产（二）竞赛时间车加工技术项目竞赛总时间：6小时（360分钟），识图与绘图和产品加工工艺制定部分为1.5小时，产品生产加工4.5小时。
（三）竞赛时间安排具体的竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，竞赛期间的日程安排见表1。
表1 车加工技术竞赛时间安排四、竞赛方式（一）竞赛以个人赛方式进行。
（二）竞赛队伍组成：由各省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛，各地区限报2名参赛选手，同一学校限报1名选手，每名参赛选手可配有1名指导教师。
凡组织有相应项目省级选拔赛的省份（含单列市、兵团），经全国大赛执行委员会审查备案，可增加1名参赛选手。
（三）组织机构：在全国职业院校技能大赛组委会与执委会的指导下，在赛区组委会与执委会的领导下，由全国机械职业教育教学指导委员会牵头成立2014年全国职业院校车加工技术技能大赛执委会，下设本赛项专家组、裁判组、仲裁组等工作机构。
（四）竞赛需采取多场次进行，由赛项执委会按照竞赛日程表组织各领队参加公开抽签，确定各队参赛场次。
参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。
同一个省市有两个以上参赛队参加比赛，通过抽签，安排在同一场次参赛。
东道主队安排在首场比赛。
（五）赛场的赛位统一编制赛位号，参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录，进场前15分钟抽签决定赛位号，抽签结束后，随即按照抽取的赛位号进场，然后在对应的赛位上完成竞赛规定的工作任务。
赛位号由参赛选手抽取，抽取赛位号的步聚：1.抽签由赛场工作人员主持；2.参赛选手随机抽取赛位号，并在赛位记录单上签名确认；3.赛位号不对外公布，抽签结果由赛项办公室密封后统一保管，在评分结束后开封统计成绩。
（六）2014年，不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。
五、竞赛试题竞赛采用公开试题的方式进行，赛前一个月公布，赛前将对样题进行30%以内的修改，建立10套方案修改题库作为竞赛正式试题。
比赛开始前由赛项执委会安排人员现场抽取当场次竞赛试题。
六、竞赛规则（一）报名资格及参赛队伍要求1.参赛队及参赛选手资格：参赛选手须为2014年度中等学校全日制在籍学生，性别不限,年龄不超过21周岁（当年），即参赛当年7月1日前不满22周岁。
五年制高职学生报名参赛的，只接受一至三年级（含三年级）学生参加比赛，2.凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的赛项。
3.组队要求：省、自治区、直辖市组队参赛，新疆生产建设兵团、计划单列市可以组队参赛。
4.参赛队名额确定：以省级及计划单列市政区划分，各地区参赛队数量原则上不超过2支。
鼓励各省组织省赛，组织有相应项目省级选拔赛的省份，经大赛执行委员会审查备案，视赛项特点及承办单位实际承接能力，在条件许可的情况下相应项目可增加1个参赛名额。
5.人员变更：参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。
如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由省级教育行政部门于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换；团体赛选手因特殊原因不能参加比赛时，则视为自动放弃竞赛。
6.参赛队选手在报名获得确认后，原则上不再更换，如筹备过程中，选手因故不能参赛，所在省教育主管部门需出具书面说明并按相关参赛选手资格补充人员并接受审核；竞赛开始后，参赛队不得更换参赛选手，否则视为自动放弃竞赛。
7.各省教育行政部门负责本地区参赛学生的资格审查工作，并保存相关证明材料的复印件，以备查阅。
（二）熟悉场地1.执委会安排开赛式结束后各参赛队统一有序的熟悉场地，熟悉场地时限定在观摩区活动，不允许进入比赛区。
2.熟悉场地时严禁与现场工作人员进行交流，不发表没有根据以及有损大赛整体形象的言论。
3.熟悉场地严格遵守大赛各种制度，严禁拥挤，喧哗，以免发生意外事故。
（三）识图与绘图、产品加工工艺制定竞赛规则1.竞赛流程：参赛选手提前到指定地点，核实后抽取机位号→依次序进入赛场，按机位号入座→清点赛场下发任务书及图纸、填写比赛及赛场文件→开始比赛→比赛结束15分钟前提醒选手→比赛结束前虚拟打印对应的PDF图纸和工艺并存档→比赛结束。
2.识图、绘图部分比赛为所有选手同时竞赛，竞赛赛场提供安装“中望机械设计软件V2014”正版软件的计算机，并提供足够数量的备用计算机。
所有计算机的USB接口、光驱等设备均已贴封条，参赛选手不得撕毁封条，如经发现，立即取消选手比赛资格。
3.参赛选手凭参赛证、学生证、身份证按正式比赛开始时间提前60分钟准时到达赛场集合，进行抽取比赛机位号，现场裁判将对各参赛选手的身份进行核对，赛前15分钟选手进入比赛现场对软、硬件竞赛设备进行确认。
比赛开始15分钟后不得入场。
4.参赛选手不得带任何技术资料、工具书、笔记本电脑、通讯工具、摄像工具以及其他即插即用的硬件设备，否则取消选手比赛资格。
5.参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。
竞赛结束前将DWG格式图纸、工艺图表通过虚拟打印输出PDF图纸，并存档。
6.比赛过程中选手不得随意离开机位，不得与其它选手交流或擅自离开赛场。
如遇问题时须举手向裁判员示意，询问后处理，否则按作弊行为处理。
7.比赛过程中只允许裁判员、工作人员进入现场，选手必须严格遵守比赛规程，确保人身和设备安全，并接受现场裁判和工作人员的监督和警示。
若因选手个人因素造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止比赛。
若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决（暂停竞赛计时）。
如果确定为设备故障问题，裁判长将酌情给与补时。
8.比赛结束前15分钟，裁判长提醒比赛即将结束。
比赛结束后，选手不得再进行任何操作，保存结果须经裁判员检验，选手签字确认后方可离开赛场，任务书、试卷不得带出赛场。
9.参赛选手若提前结束竞赛，应由选手向裁判员举手示意，竞赛终止时间，由裁判员记录，并且配合工作人员完成竞赛结果的确认工作。
10.比赛结束后，当值裁判和工作人员检查选手使用的计算机，如有异常，向裁判组报告，裁判组裁定参赛选手成绩是否有效。
11.裁判组对有效答卷及时评定成绩，做到客观、公平、公正，并及时公布竞赛成绩。
（四）产品加工竞赛规则1.竞赛流程：当日，各省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位领队抽取选手批次，第一批参赛选手由工作人员带至指定地点，抽取工位号；第二批参赛选手由工作人员带至隔离场地（教室）→第一批选手安全教育→填写比赛及赛场文件→清点赛场下发物品→检查机床→开始比赛→比赛结束15分钟前提醒选手→比赛结束提交试件→第一批选手退场，第二批带至指定地点，抽取工位号→第二批选手安全教育→填写比赛及赛场文件→清点赛场下发物品→检查机床→开始比赛→比赛结束15分钟前提醒选手→比赛结束提交试件→第二批选手退场→整个比赛结束。
2.赛前由各代表队领队按照“时间安排表”的时间准时到场抽取各参赛选手的比赛场次，比赛分两批次进行，同一个省（市）有两个队参加比赛，通过抽签，安排同一批次参赛。
3.参赛选手凭参赛证、学生证、身份证在正式比赛开始前45分钟准时到达赛场抽取比赛工位号，现场裁判将对各参赛选手的身份进行核对，赛前30分钟选手进入比赛现场对比赛设备、比赛用毛坯、工量具等物品进行检查和测试，如有问题及时向裁判人员报告。
比赛开始15分钟后不得入场。
4.参赛选手不得带任何技术资料、工具书、笔记本电脑、通讯工具、摄像工具等，否则取消选手比赛资格。
5.参赛选手必须在裁判宣布比赛开始后才能进行比赛。
6.比赛过程中选手不得随意离开机位，不得与其它选手交流或擅自离开赛场。
如遇问题时须举手向裁判员示意，询问后处理，否则按作弊行为处理。
7.比赛过程中只允许裁判员、工作人员进入现场。
组委会根据需要，赛场开放可观摩，观摩采用现场（网络）监控，室外大屏显示，随机直播竞赛现场。
8.比赛过程中，选手必须严格遵守安全操作规程，确保人身和设备安全，并接受现场裁判和技术人员的监督和警示。
若因选手个人因素造成设备故障或损坏，无法继续比赛，裁判长有权决定终止比赛。
若因非选手个人因素造成设备故障，由裁判长视具体情况做出裁决，暂停竞赛计时，如果确定为设备故障问题，修复后或换至备用机床参加竞赛，裁判长将酌情给予补时。
9.比赛结束前15分钟，裁判长提醒比赛即将结束。
比赛结束后，选手不得再进行任何操作，选手应等待裁判收取成果性材料，做好比赛设备的整理工作，包括设备移动部件的复位，归还工具，整理个人物品。
10.参赛选手若提前结束竞赛，应由选手向裁判员举手示意，竞赛终止时间，由裁判员记录，配合工作人员完成竞赛结果的确认工作，并到指定区域等待比赛结束，方可退场。
11.裁判组对有效竞赛结果及时评定成绩，做到客观、公平、公正，并及时公布竞赛成绩。
12.任何选手在比赛期间未经赛项组委会的批准不得接受其它单位和个人进行的与比赛内容相关的采访。
13.任何选手不得将比赛的相关信息私自公布。
14.参赛选手、领队和指导教师违反竞赛规则，取消比赛资格并进行通报。
15.其它未涉事项或突发事件，由大赛组委会负责解释或决定。
（五）成绩评定及公布1.组织分工在赛项执委会的领导下成立由裁判组、监督组和仲裁组组成的成绩管理组织机构。
