这是一篇单元清试卷
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2014----2015学年度第一学期五年级语文第七单元“单元清”试卷一、看拼音,写词语。
(24分)kuǎn dài bái zhîu xiū cán kuài zhì rãn kǒu()()()()dān wù gã bì xiào jìng cuî shǒu bù jí()()()()二、选择出正确的读音。
(8分)禁(jīn jìn)军押解(jiâ xiâ)闷(mēn mân)得慌友谊(yì yí)装载(zǎi zài)伫立(zhù chù)按捺(nà nài)一锭(dìng diàn)三、课文回顾(32分)1、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:2、《清平乐?村居》中“清平乐”是,“村居”是。
这首词是代词人写的一首描写的有名词作。
词中描写了、、这些平常的农村景色,抒发了词人的思想感情。
3、连一连。
黛玉葬花《水浒传》曹雪芹王冕学画《三国演义》吴承恩林冲棒打洪教头《西游记》施耐庵火烧赤壁《红楼梦》吴敬梓真假美猴王《儒林外史》罗贯中4、填字成词。
替天()()妻()子()哀鸿()()铤而()()劫()济()志存()()兵来()()()来()()5.选词填空。
收看俯视仰望眺望瞻仰(1)我们来到毛主席纪念堂,()这位伟人的遗容。
(2)我站在亚洲第一塔——东方明珠上()地面,感觉马路上走动的人群就像觅食的小蚂蚁一样。
(3)周末,我们全家人围坐在电视机前,()同一首歌的现场直播。
(4)读了古诗《登鹳雀楼》,我能感受到诗人登上鹳雀楼,()江面时心潮澎湃的情景。
(5)我抬头()星空,寻找牵牛星、织女星和北极星在哪儿。
四、阅读短文,完成练习。
第五单元周周清(二)[测试范围:第五单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(21分)1. 将下列画线的词语工整、规范地抄写在田字格内。
(4分)如果一个人对所有的生灵都有怜悯感,那么只有一种可能,他是个高尚的人。
2.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(6分)温驯.()羞怯.() 鹦.鹉()乞gài() quán()伏怂yǒnɡ()3. 解释下面加点的词。
(3分)(1)而两狼之并驱如故..()(2)弛.担持刀()(3)一狼洞.其中()4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是()(4分)A. 临近毕业,同学们都依依不舍,大家约定在新的学校里萍水相逢....。
B. 天舟一号与天宫二号成功对接,在我国航天发展史上留下了刻骨铭心....的一笔。
C. 全市中小学生积极响应共青团中央的号召,纷纷大相径庭....参加“清明网上祭英烈”活动。
D. 不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采奕奕....起来,并且对我恋恋不舍。
5. 下列括号里的分析无误的一项是()(4分)A. 这时,妻买了一对..。
(句中的加点词分别是..,叫得很好听..黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前数量词、名词、动词)B. 又一次我让农场里的一只胖大白鸭代孵,那些小家伙却高高兴兴地跟在她后面,好像她是它们真正的母亲似的。
(这是一个比喻句)C. 《聊斋志异》是一部文言小说集,多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会现实生活。
“聊斋”是该书作者蒲松龄的书房名称,“志”是“志向”的意思,“异”指奇异的故事。
(“聊斋志异”的“志”解释有误,不是“志向”,是“记述”的意思)D. 它渐渐地忽然肥胖了,但仍不活泼。
大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。
(这是个病句,关联词使用不当,应将“但”改为“并且”)二、素养清(12分)6. 填空。
(7分)(1)峨眉山月半轮秋,__________________。
(李白《峨眉山月歌》)(2)____________________,一夜征人尽望乡。
五河县四年级(上)语文单元清五(第五单元)一、在下面的田字格里,正确规范地书写汉字。
(5分)千里之行,始于足下。
二、看拼音,写词语。
(10分) zh ì hu ìb ǎo l ěi ji àn zh ùz ī t àip án xu ánt ún b īngdi āo k â q ì p ò三、我能给下列各题选择正确的答案。
(19分)1、我会给下面的多音字选择正确的读音,用“√”标出。
(6分)(1)这数(sh ǔ sh ù)不清的条石,全是靠无数(sh ǔ sh ù)的肩膀抬上来的。
(2)多少劳动人民的血(xi ě xu â)汗和智慧,才凝结(ji ē ji ã)成这前不见头,后不见尾的万里长城。
(3)几(j ī j ǐ)只游船从湖面慢慢地滑来,几(j ī j ǐ)乎不留一点儿痕迹。
2、我能改正下列词语中的错别字。
(4分)不盛其烦( ) 酒经沙场( ) 身材槐梧( ) 享语世界( ) 神态志若( ) 举是无双( ) 目光烱炯( ) 气迫雄伟( ) 3、我能给加点词选择合适的解释(5分)隐: A 、藏着,不显露 B 、模糊,几乎看不见(1)蟋蟀的洞隐.藏在草丛中。
( ) (2)向东远眺,隐.隐约约可以望见古老的城楼和城里的白塔。
( ) 自然: A 、自然界; B 、理所当然;C 、自由发展(1)大自然..里有许多指路明灯。
( ) (2)站在长城上,很自然..地想起古代建筑长城的劳动人民来。
( ) (3)这些树一种下去,我再也没来管理过,就让他们自然..生长。
( ) 4、我会选择下列关联词填空。
(4分)A 、既……又……B 、不仅……而且……C 、无论……都……D 、如果……就……(1)兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。
(2)( )是谁,看到万里长城,( )会惊叹这项工程的伟大。
第四单元自然界的水一、选择题(每小题2分,共40分)1.水是一种重要的自然资源。
下列对水的认识正确的是( D)A.在河水中加入明矾可除去水中所有杂质B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水2.下列叙述正确的是( D)A.水由氢气和氧气组成B.水由两个氢原子和一个氧原子构成C.水由一个氢分子和一个氧原子构成D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成3.(烟台中考)水是生命之源。
下列有关水的说法错误的是( D)A.水通过三态变化,实现了自身的天然循环 B.用肥皂水可以区分硬水与软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质4.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是( B)A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.生活污水要集中处理,以减少水体污染 D.加强工业废水的排放监控,坚持达标后排放5.(庆阳中考)下列关于水的叙述中错误的是( A)A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用水极为丰富B.保持水化学性质的最小粒子是水分子C.电解水得到氢气与氧气的体积比为2∶1D.江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后,可供人们生活用水6.用右图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。
对该实验的描述错误的是( D)A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的C.向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8∶17.(莱芜中考)氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料的主要成分,耐高温,常于制造业、航天领域。
Si3N4中硅元素(Si)的化合价为( C)A.+2 B.+3 C.+4 D.-48.(聊城中考)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( D)A.钢、氧化镁、空气 B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿泉水9.下列物质中,不可能由一种元素组成的是( B)①单质②氧化物③化合物④混合物⑤含氧化合物A.①④ B.②③⑤ C.②③④⑤ D.②③10.日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是( C)A.珠江水 B.矿泉水C.煮沸的水 D.含较多可溶性钙、镁化合物的水11.小洁和小星两位同学,共同做了水的电解实验,并验证了两极的气体,有下列对话,其中正确的是( B)A.小洁说:“正极产生的气体体积比负极多”B.小星说:“负极产生的气体体积比正极多”C.小洁说:“正极产生的气体能够被点燃”D.小星说:“负极上的气体能使带火星的木条复燃”12.(南京中考)据报道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4)。
台儿庄区实验小学四年级第四单元单元清试卷
班级姓名
一、填空题
1.如果两条直线相交成角时,这两条直线叫作互相垂
直,其中一条直线叫作另一条直线的。
2.从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度叫作
3.平行线间的处处相等。
4.过 A 点可以画条直线,可以画条射线。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
5.直线是无限长的没有端点。
()
6.不相交的两条直线是平行线。
()
7.两条平行线之间只能作一条垂线。
()8.平面内两条直线不垂直就一定平行。
()9.两条平行线间的距离处处相等。
()
三、作图题.
10.过直线外一点作已知直线的平行线和垂线。
11.作一个长 3 厘米、宽 2 厘米的长方形。
12.画一个边长为 2.5 厘米的正方形。
四、从下图中按要求找出答案,填在括号里.
13.图中直角有个,锐角有个,钝角有个。
14.图中互相平行的直线有,互相垂直的直线有。
15.图中有组平行线.
五、解答题
16.一个长方形长是29 米,比宽的 5 倍少 1 米,这个长方形
的周长和面积各是多少?。
初中物理学习材料第一学期八年级物理第三章单元清注意事项:1、本试卷共4页,四大题,23小题,满分70分,考试时间60分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、(每空1分,共20分)1.考试钟声敲响后,同学们开始答题。
钟声是由钟_______产生的,钟声通过_______传到同学们的耳朵。
2.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的.观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声.3.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻断声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵;有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,如果换了其它人,即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是。
4.温度一定时,声波在介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”)。
图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
5.小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在传播,但不能在传播。
6.“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是、、。
7、艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的产生的。
花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明能够传声。
8、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在;当复读机加速快放时,发出声音的响度(填变大\变小或不变),音调(填升高\降低或不变)。
二、我来选(每题只有一个正确答案,每小题2分,共20分)9.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是()A. 一切正在发声的物体都在振动B. 不振动的物体也能发声C. 声音可以在真空中传播D. 在空气中,声音的传播与光的传播一样快10.一些会口技的演员能模仿动物的叫声,从物理学角度看,他们所模仿的是()。
检测内容:第二单元我们周围的空气得分________ 评价________一、选择题(每小题2分,共40分)1.(2018,云南)空气中体积分数约为78%的气体是( A )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.下列四种物质中,属于纯净物的是( C )A.矿泉水 B.纯净的空气 C.氯酸钾 D.澄清石灰水3.下列能使带火星的木条复燃的气体是( B )A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.空气4.下列说法正确的是( D )A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B.氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧D.蜡烛的燃烧过程既有物理变化,又有化学变化5.(2018,兰州)通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( A )A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏加德罗6.人类生存需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是( C )A.硫粉燃烧 B.燃放烟花 C.植物光合作用 D.汽车尾气7.(2018,模拟)下列关于氧气用途的叙述中,错误的是( C )A.医疗上用纯氧进行急救 B.氧炔焰焊接或切割金属C.液氧可用作火箭的燃料 D.液氧制成炸药,用来开山采矿8.下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是( D )A.酥脆的饼干放置在空气中变软 B.从冰箱里取出的雪糕冒“白气”C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花” D.久置的澄清石灰水变浑浊9.检验集气瓶中的氧气是否收集满,应将带火星的木条 ( D )A.伸入集气瓶底部 B.伸入集气瓶中部 C.伸入集气瓶口内 D.伸到集气瓶口10.(2018,怀化)下列有关氧气的说法,不正确的是( D )A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水11.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( D )A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹12.(2018,齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( D ) A .空气污染物包括有害气体和烟尘B .空气中分离出的氮气可用于食品防腐C .许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D .空气中含量最多的气体是氧气13.下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( B ) A .酒精+氧气――→点燃水+二氧化碳 B .磷+氧气――→点燃五氧化二磷 C .碳酸氢铵――→加热氨气+水+二氧化碳 D .乙炔+氧气――→点燃水+二氧化碳14.常温下,将100 mL 的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为( A )A .80 mLB .60 mLC .40 mLD .20 mL15.在“探究氧气的性质”实验中,李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。
七年级(下)思品单元清(1)一、选择题(12*3=36分)A.战士是可以杀死的B每个人都应当成为一个勇敢的人B. 战士是不可以杀死的 D 一个人的尊严是不容许别人歧视和侮辱的2. 一个人要想赢得他人的尊重,首先要做到A知耻B自尊C尊重他人C虚心学习3.在日常生活中,难免遇到别人的议论.批评.对此我们要A做到有则改之无则加勉 B 学会斤斤计较,得理不让人C做到针锋相对,一概排斥D掩饰自己的缺点,维护自尊4.画家徐悲鸿常说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。
”对此正确的认识是()A自尊是一个人人格的重要表现B自信是一个人成长和成才不可缺少的品质C有傲气是自尊的表现D有傲骨是自信的表现5小明个头小小的,同学们都叫他“绿豆”。
一天放学,一个家长要看看被称作“绿豆”的他长什么样子,他头也不抬地说:“不用看我,你回家看看绿豆就行了!”下列对小明的评价,你同意哪一种()A他不能正视自己B他不尊重自己C他不尊重别人D他以达观的态度维护了自尊6仅有自信的愿望还不够,重要的是找到树立自信的有效方法。
一般来说,根本的和重要的方法是()①看到自己的进步和长处②增强自己的信心与实力③做自信的中国人④懂得自信的含义和表现A ①②B②④C①③D②③7 撑起信心的最重要的支柱是()A发现自己的长处 B 勇于尝试,接受挑战,增强自己的实力C 别把别人放在眼里D每次都考出好的成绩8下列不属于自信的是()A井底之蛙 B 毛遂自荐C愚公移山D精卫填海9我国生物学家童第周说:“有两件事使我最兴奋,其中一件是我在中学时,第一次得100分,那件事使我知道我并不比别人笨!”这告诉我们()A取得优异的成绩能使人感到兴奋B创造成功记录可以培养和增强自尊自信C成绩好坏与自尊自信关系不大D只要不比别人笨,就一定能取得好成绩10小品演员潘长江说:“浓缩的是精华。
”喜剧演员葛优自嘲道:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。
”这表现了他们的()A乐观 B 达观C知耻 D 有自知之明11骄傲自负的人往往失败,是因为()①不能把自己摆在恰当的位置②错误地低估别人,过高地估计自己②听不进别人的善意的批评与忠告④意志过于坚定A ②③④B ①②③C ①③④D①②④12某市的一位高考状元曾是一位落榜的“秀才”。
Units 1~2单元测试卷得分________卷后分________评价________听力部分(20分)一、听句子,选择恰当的答语。
(5×1分=5分)(C)1.A.No, I can't. B.Yes, I will. C.Yes, you should.(A)2.A.No, I don't. B.I'm sorry. C.Thank you.(B)3.A.To the park. B.I have a fever. C.You should see a doctor.(C)4.A.Yes, please. B.Yes, I'd like some tea.C.Yes, I'd love to.(A)5.A.He takes after his father. B.He looks after his father. C.He likes his father most.二、听短对话,选择正确的图片回答问题。
(5×1分=5分)(A)6.What's the matter with the boy?A.B.C.(A)7.Where is the boy's grandmother?A.B.C.(C)8.How did the woman feel about the story?A.B.C.(A)9.What does Kate do to help the children?A.B.C.(B)10.What did the girl do after class last Friday?A.B.C.三、听长对话,选择正确的答案。
(5×1分=5分)听下面一段对话,回答第11、12小题。
(C)11.How did Kevin feel?A.Upset. B.Bored. C.Tired.(A)12.What did Jane advise Kevin to do?A.To go to bed early. B.To take some medicine.C.To go to the hospital.听下面一段对话,回答第13~15小题。
第十一章《多彩的物质世界》单元清
一、填空题
1、物质是由组成的,分子又由和组成。
2、天文学里,常用到“光年”这个单位,它是的单位,它表示。
分子直径很小,一般用长度单位表示最方便。
3、质量是物体,它是物体本身的一种属性;它的大小不随物体的、
、、变化而变化。
4、质量用字母表示,国际单位是;一枚大头针约80 ,一个苹果约
150 ,一头大象约6 ,一只鸡约2 。
(填质量单位)
5、同种物质质量与体积成比,不同种物质质量与体积的比值一般(填“相同”或“不相同”),这反应了不同物质的属性,物理学中用表示这种属性,其定义是,数学表达式是;国际单位是,常用单位还有,它们之间的关系是;
6、水的密度ρ= kg/m3= g/cm3,其含义是。
7、理解密度公式ρ=m/V
同种材料,同种物质,ρ不变,m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。
8、量筒(量杯)
⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积)。
⑵使用方法:“看”:单位:毫升(ml)(1ml =1 cm3 )、量程、分度值。
“放”:放在水平台上。
“读”:量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
9、密度的应用:
⑴鉴别物质(ρ=m/V):密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同,可用密度鉴别物质。
⑵求质量:由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m=ρV算出它的质量。
⑶求体积:由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V=m/ρ算出它的体积。
二、选择题
1、下列说法中不正确的是()
A、登月舱从月球到地球,质量变小
B、水结成冰后体积增大,质量不变
C、玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变
D、1kg的铁和1kg的棉花质量一样大
2、在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该()
A、把平衡螺母向右调
B、把平衡螺母向左调
C、把天平右盘的砝码减少一些
D、向右移动游码
3、对于密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是()
A、密度ρ与物体的质量m成正比
B、密度ρ与物体的体积V成正比
C、密度ρ与物体的质量m和体积V都有关
D、密度是物质本身的一种特性,密度ρ
在数值上等于质量m与体积V的比值
4、被踩瘪但未破的兵乓球,用开水一泡就会复原,这时()
A、球内气体体积变大
B、球内气体质量变大
C、球内气体体积和质量都变大
D、球内气体的密度不变
5、实验室有下列四种量筒,分别标有最大范围和最小刻度,要一次准确地量出100 g 密度为0.8×103kg/m3的酒精,则应选用的量筒是()
A、500 ml 10 ml
B、100 ml 2 ml
C、250 ml 5 ml
D、50 ml 2 ml
三、简答题:请说明冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂的原因
答:因为水结成冰后,减小,增大,所以会将自来水管撑破。
四、计算题:
1、一辆卡车装有3.9t沙石,这些沙石的体积是多少立方米?(ρ沙石=2.6×103 kg/m3)
2、一辆油罐车装有5m3的汽油,它的质量是多少?(ρ汽油=0.71×103 kg/m3)
五、实验题
1、实验室用来测量质量的工具是,
托盘天平的使用方法:二十四个字:水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁两端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,使天平横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值
2、测固体小石块密度
⑴原理:ρ=m/V ⑵方法:①用天平测小石块质量m ;②给量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1;
③用细线将小石块拴住轻轻放入量筒中,记下水和石块的总体积V2;④根据ρ=m/V计算小石块的密度ρ=m/ V1-V2
3、测液体密度:
⑴原理:ρ=m/V⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/ V。