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第二节、气温和降水（一）（初稿）学习目标：1、知道气温的测定方法2、能正确阅读等温线分布图,并总结出世界气温的分布规律重点难点：会阅读世界年平均气温分布图，并说出它们的分布规律。
【自主学习】(一)气温的测定：1、气温是指。
常用（读作摄氏度）表示。
2、气温的观测：测量工具是。
3、观测时间：对气温的观测一天观测次，分别在北京时间的时、时、时、时。
4、气温的计算：日平均气温、月平均气温、年平均气温。
（二）气温的变化：1、气温的日变化：一天中，陆地最高气温一般出现在午后时，最低气温出现在，气温日较差是。
气温日较差大，说明气温日变化。
2、气温的年变化（1）一年当中，陆地上北半球月气温最高，月气温最低；一年当中，陆地上南半球月气温最高，月气温最低；一年当中，海洋上北半球月气温最高，月气温最低；一年当中，海洋上南半球月气温最高，月气温最低。
（2）气温年较差是。
3、不同时间内，各地气温各不相同，那么同一时间内，世界各地的气温是否相同呢？读课本P61图4-6“世界平均气温分布图”（1）等温线是_______________________________________________________（2）最炎热的大陆___________最寒冷的大陆___________（3）除南极洲外，寒冷区域最大的洲亚洲（4）世界年平均气温较高的区域有哪些？南北回归线之间(三)、气温的分布1、北半球、南半球从赤道向两极，气温的变化有何规律？说出你的判断依据。
规律_____________________________________________________________2、等温线的形状是平直的吗？明显的弯曲在哪里？（描画200C等温线）这说明海洋与陆地的气温是否相同？规律3、结合世界地形图思考：为什么亚洲100C等温线有大的转折？出现00C等温线？规律 *海拔每升高100米，气温下降0.60C【合作探究】1、下列有关世界气温分布规律的叙述，错误的是 ( )A、两极地区为低温地区B、大约在南北回归线之间的地区是最高温地区C、气温自高纬度向低纬度递减D、气温自低纬度向两极递减2、一天中，陆地最高温度一般出现在： ( )A、日出前后B、午后2点左右C、午后1点D、中午12点3、“早穿皮袄午穿纱”反映的是： ( )A、气温的日变化B、气温的年变化C、气温的周期D、气温的年较差4、一年当中，某地最高气温出现在1月，最低气温出现在7月，则该地位于： ( )A、北半球陆地B、北半球海洋C、南半球陆地D、南半球海洋5、关于等温线的判断，正确的是： ( )A、等温线越密集，气温差别越小B、等温线越密集，气温差别越大C、等温线呈封闭线，线内气温为低温中心D、等温线呈封闭曲线，线内气温为高温中心6、读图回答问题：①气温的分布规律是从___________向______________。
第四章第二节气温和降水（二）降水班级：姓名：小组：课题：第四章第二节气温和降水（二）降水学习目标：1.知道降水及降水的类型，降水量的观测方法。
2..学会等降水量分布图的判读方法，能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。
3.能运用降水资料，绘制出降水量逐月分配图，并能根据图示说出降水的时间变化特点。
学习任务一：降水的测定、形成条件和降水的类型自主学习：读课本P74---75回答下列问题。
1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为。
2.降水形成的两个基本条件：；。
3.降水的类型：根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为三种类型（1）________：湿热空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水。
多发生在赤道地区。
（2）________：湿润空气水平运动时,遇到山地阻挡,沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
（我国台湾北端基隆南侧的火烧寮地形雨充沛，是我国年降水量最多的地方。
）（3）________：发生在冷、暖两种空气相遇时,相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
（锋面雨的降水时间长，雨区范围广，是我国东部季风区降水的主要形式。
）4.降水的测定：测量工具：，单位。
说出 A B C 分别属于哪种降水类型。
A B C阅读P76“雨极”话雨：印度的处于喜马拉雅山的南坡，夏威夷群岛的东北山麓，地形雨充沛，年平均降水量超过10000毫米，它们被称为地球的“雨极”。
学习任务二：世界降水的分布规律自主学习:读P75图4---14世界年降水量分布图讨论以下问题：（1）看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？（2）回归线穿过的大陆哪岸降水多？比一比亚欧大陆沿海与内地的降水哪里多？（3）降水量少于200毫米的地区在哪里？（4）查找出学校所在地年降水量大约是多少？你认为当地的年降水量是否能满足生产和生活的需要？总结分布规律：1.赤道地区降水，两极地区降水，影响的因素：（纬度因素、海陆因素、地形地势因素）2.回归线穿过的大陆西岸降水，（受副热带高气压控制）东岸降水，（受夏季风影响，夏季风来自海洋）3.中纬度地区沿海降水，内陆地区降水（受海陆因素影响，沿海受海洋来的湿润气流影响大，内陆距海远，海洋上的湿润气流难以到达）4.山地迎风坡降水，背风坡降水（地形、地势因素的影响）学习小结：本节课，你学会了什么？达标练习:1.世界上降水量最多的地区（）A 赤道地区B 南北回归线附近C 两极地区 D温带大陆东岸2.我国东部的主要降水类型是（）A 锋面雨B 地形雨C 对流雨D 台风雨3.测量降水量的基本仪器是（）A.漏斗B.储水筒C.雨量器D.盛水器4.下列地区中，年降水量最小的是（）A、赤道地区B、撒哈拉沙漠地区C、亚洲东部D、中纬度的沿海地区5.右图表示地形雨形成过程，降水多发生在（）Ａ、Ａ处Ｂ、Ｂ处Ｃ、Ｃ处Ｄ、Ｄ处6.读“世界年降水量的分布”图，回答：（1）F点和G点，降水多的是，判断依据是：。
班级：姓名：小组：
课题：第四章第二节气温和降水（二）降水
学习目标：
1.知道降水及降水的类型，降水量的观测方法。
2..学会等降水量分布图的判读方法，能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。
3.能运用降水资料，绘制出降水量逐月分配图，并能根据图示说出降水的时间变化特点。
学习任务一：降水的测定、形成条件和降水的类型
自主学习：读课本P74---75回答下列问题。
1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为。
2.降水形成的两个基本条件：；。
3.降水的类型：根据降水形成过程中空气上升的原因和形式把降水分为三种类型
（1）________：湿热空气受热膨胀上升,变冷凝结而形成的降水。
多发生在赤道地区。
（2）________：湿润空气水平运动时,遇到山地阻挡,沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
（我国台湾北端基隆南侧的火烧寮地形雨充沛，是我国年降水量最多的地方。
）
（3）________：发生在冷、暖两种空气相遇时,相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
（锋面雨的降水时间长，雨区范围广，是我国东部季风区降水的主要形式。
）
4.降水的测定：测量工具：，单位。
说出 A B C 分别属于哪种降水类型。
A B C
阅读P76“雨极”话雨：
印度的处于喜马拉雅山的南坡，夏威夷群岛的东北山麓，地形雨充沛，年平均降水量超过10000毫米，它们被称为地球的“雨极”。
学习任务二：世界降水的分布规律
自主学习:读P75图4---14世界年降水量分布图讨论以下问题：
（1）看一看赤道地区和两极地区哪里降水多？
（2）回归线穿过的大陆哪岸降水多？比一比亚欧大陆沿海与内地的降水哪里多？
（3）降水量少于200毫米的地区在哪里？
（4）查找出学校所在地年降水量大约是多少？你认为当地的年降水量是否能满足生产和生活的需要？
总结分布规律：
1.赤道地区降水，两极地区降水，
影响的因素：（纬度因素、海陆因素、地形地势因素）
2.回归线穿过的大陆西岸降水，（受副热带高气压控制）
东岸降水，（受夏季风影响，夏季风来自海洋）
3.中纬度地区沿海降水，内陆地区降水（受海陆因素影响，沿海受海洋来的湿润气流影响大，内陆距海远，海洋上的湿润气流难以到达）
4.山地迎风坡降水，背风坡降水（地形、地势因素的影响）
学习小结：本节课，你学会了什么？
达标练习:
1.世界上降水量最多的地区（）
A 赤道地区
B 南北回归线附近
C 两极地区 D温带大陆东岸
2.我国东部的主要降水类型是（）
A 锋面雨
B 地形雨
C 对流雨
D 台风雨
3.测量降水量的基本仪器是（）
A.漏斗
B.储水筒
C.雨量器
D.盛水器
4.下列地区中，年降水量最小的是（）
A、赤道地区
B、撒哈拉沙漠地区
C、亚洲东部
D、中纬度的沿海地区
5.右图表示地形雨形成过程，降水多发生在（）Ａ、Ａ处Ｂ、Ｂ处Ｃ、Ｃ处Ｄ、Ｄ处
6.读“世界年降水量的分布”图，回答：
（1）F点和G点，降水多的是，判断依据是：。
（2）在温带地区，J、H两点
降水较多的是：点，
判断依据是：。
（3）世界雨极K点
是，成为世界
年降水量最丰富的地区，
降水的类型是。
