(部编本人教版)最新年高考语文学业水平测试一轮复习 专题四 词语知识整合【必做练习】
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知识清单 常见易混实词【翱翔·遨游】“翱翔”,在空中回旋地飞,如“自由翱翔”。
“遨游”,漫游,游历,如“遨游太空”“遨游世界”。
【报怨·抱怨】“报怨”,对所怨恨的人做出反应,如“以德报怨”。
“抱怨”,心中不满,数说别人不对,埋怨,如“抱怨不已”。
【爆发·暴发】爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出,如“火山爆发”;②突然发作,如“爆发战争”。
暴发:①突然发财或得势,多含贬义,如“暴发户”;②突然发作,如“山洪暴发”“暴发了禽流感”。
【察访·查访】“察访”,通过观察和访问进行调查,如“察访民情”。
“查访”,调查打听(案情等),如“查访线索”。
【处治·处置】处治:处分,惩治,如“对腐败分子要从严处治”。
处置:①处理,如“处置失当”;②发落、惩治,如“依法处置”。
【窜改·篡改】二者都有“改动”的意思,但改动的对象和动机不同。
“窜改”,改动(成语、文件、古书)等,如“窜改原文”。
“篡改”,用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策)等,如“篡改历史”。
【遏止·遏制】两词均有“用强力阻挡住”的意思。
对象都可以是敌军、攻势、趋势、潮流、感情、情绪等。
“遏止”重在“止”,使停止,不再进行。
“遏制”重在“制”,压制住、控制住,不使发作,或不使随便活动。
【分辨·分辩】“分辨”指分清辨明,着重在区分、辨明差别,如“分辨香花和毒草”。
“分辩”指用语言辩白,着重在解释清楚理由,如“他这回并不分辩,单说一句‘不要取笑’”。
【肤浅·浮浅】两个词都表示认识的深度不够或程度不深。
“肤浅”主要强调局限于表面,常形容看法、学识、理解、体会等。
“浮浅”强调浮泛、漂浮,不深入,像漂在液体表面那样,形容作风、兴趣、考察等。
【伏法·服法】“伏法”,(犯人)被执行死刑。
“服法”,(犯人)服从判决。
【工夫·功夫】“工夫”,①(占用的)时间,如“白费工夫”;②空闲时间,如“没工夫上街”;③时候,如“我刚参加工作那工夫,师傅手把手教我”。
学业水平考试模拟测试卷(二)(时间:120分钟满分:100分)一、本大题11小题,共26分(1~10题每题2分,11题6分)阅读下面文字,完成1~3题。
一颗星像水银珠,在西南方光亮得灼.灼闪耀。
四山绝了飞鸟。
最远处,一座崇峦后面,尚残留着稀微的白光,照耀着积雪的山□。
谷上弥漫着雾,有黑影在摇动。
隐约中树丛下面送来吠声。
经年的枯草瑟瑟作响,山景益见荒凉。
风吹得马的鬃鬣翻转来,尾巴顺风飘摆,一缕一缕似要飞去。
马四蹄打战,迷茫地望着远处,悲抑地摇摇头,又继续啮.食枯草。
问了同行者( )说是还有十五里的山路要走。
1.下列填入文中□处的文字,正确的一项是( )A.颠B.滇C.巅D.端答案:C2.下列对文中加点字注音,正确的一项是( )A.zhuóniè B.zháo nǜeC.zháo niè D.zhuónǜe答案:A3.下列填入文中“( )”处标点使用正确的一项是( )A.。
B.; C., D.:答案:C4.依次填入下列各句中横线上的词语,最恰当的一项是( )①自古以来,总是有人因为两三句话红了脸、动了手,________之争,最后伤害的往往是双方,甚至于更多的人。
②22日傍晚,江苏南京城再度迎来绚丽晚霞,放眼望去,透彻的天空呈现的五彩________,令人舒心。
③天津河西区居民朱秀芳坚定着勇往直前的信念,用28年的坚强,________患有脑瘫的儿子,照顾年迈多病的母亲。
A.意气斑斓养育B.义气斑驳抚育C.意气斑驳抚育D.义气斑斓养育解析:意气:由于主观和偏激而产生的情绪。
用在①处合适。
义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
斑斓:灿烂多彩。
“五彩斑斓”搭配合适。
斑驳:一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。
养育:抚养和教育。
抚育:照料、教育儿童,使健康地成长;照管动植物,使很好地生长。
③处说的是朱秀芳照顾患脑瘫的儿子,用“养育”更合适。
识记二常见常用成语(一)200例填空题中不可写错字的成语1.浑身解数 2.严惩不贷3.销声匿迹 4.集思广益5.集腋成裘 6.人才荟萃7.融会贯通8.满腹经纶9.跻身文坛10.不胫而走11.精神涣散12.焕然一新13.涣然冰释14.和盘托出15.貌合神离16.原形毕露17.洪/鸿福齐天18.至理名言19.莫名其妙/莫明其妙20.卑躬屈膝21.首屈一指22.哄堂大笑23.长篇累牍24.渎于职守25.买椟还珠26.将功赎罪27.尔虞我诈28.戴罪立功29.势不可挡/当30.名不副/符实31.盛名难副32.岌岌可危33.轻歌曼舞34.毛骨悚然35.匪夷所思36.歪门邪道37.枯燥乏味38.座无虚席39.作壁上观40.火中取栗41.迫不及待42.鼎力相助43.披星戴月44.瑕不掩瑜45.一筹莫展46.前倨后恭47.要言不烦48.犯而不校49.再接再厉/砺50.厉行节约51.变本加厉52.励精图治53.历历在目54.言不及义55.意气风发56.意气用事57.不可思议58.贻笑大方59.甘之如饴60.莫衷一是61.各行其是62.无事生非63.招惹是非64.无耻谰言65.陈词滥调66.别出心裁67.铤/挺而走险68.兵荒马乱69.张皇失措70.提纲挈领71.金榜题名72.立竿见影73.揭竿起义74.摩拳擦掌75.鸠占鹊巢76.声名鹊起77.门可罗雀78.一枕黄粱79.浮想联翩80.蜚声文坛81.斐然成章82.金碧辉煌83.完璧归赵84.秘而不宣85.甘拜下风86.人才辈出87.阳奉阴违88.画地为牢89.绵里藏针90.出谋划策91.走投无路92.吉人天相93.仗义执言94.大材小用95.因材施教96.老态龙钟97.唇枪舌剑98.饮鸩止渴99.戛然而止100.涸泽而渔101.坐收渔利102.至高无上103.礼尚往来104.蜂拥而上105.饱经沧桑106.沧海桑田107.针砭时弊108.民生凋敝109.一劳永逸110.既往不咎111.墨守成规112.垂拱而治113.脱颖而出114.震耳欲聋115.振聋发聩116.山清水秀117.死心塌/踏地118.纷至沓来119.贪赃枉法120.寥若晨星121.食不果腹122.怨天尤人123.过犹不及124.生死攸关125.元气大伤126.明察秋毫127.好高骛/务远128.出奇制胜129.因地制宜130.笼络人心131.叠床架屋132.层峦叠嶂133.高潮迭起134.跌宕起伏135.沿袭成规136.倚马千言137.常备不懈138.插科打诨139.相辅相成140.罄竹难书141.平心而论142.泱泱大国143.神采奕奕144.兴高采烈145.独具慧眼146.废寝忘食147.源远流长148.反唇相讥149.推心置腹150.肺腑之言151.义愤填膺152.勠力同心153.待价而沽154.沽名钓誉155.淋漓尽致156.锦绣山河157.嬉笑怒骂158.阴谋诡计159.开诚布公160.因噎废食161.众口铄金162.崭露头角163.伶牙俐齿164.水乳交融165.时过境迁166.珠联璧合167.当机立断168.两全其美169.鞭辟入里170.大器晚成171.披沙拣金172.凤毛麟角173.设身处地174.无微不至175.妄自菲薄176.跋山涉水177.披荆斩棘178.和谐融洽179.神志不清180.独抒己见181.适得其反182.支离破碎183.以偏概全184.成群结队185.湮没无闻186.见微知著187.炙手可热188.天网恢恢189.并行不悖190.震古烁今191.殒身不恤192.剑拔弩张193.味同嚼蜡194.拾人牙慧195.入不敷出196.百战不殆197.名门望族198.含辛茹苦199.招摇撞骗200.寻根究底(二)195例语境中识记的成语1.科幻文学与网络文学互动加强,更多科幻作品在网络平台安家落户,科幻作品正以更加积极的姿态走向大众。
教材梳理廉颇蔺相如列传一、文言实词1.多义实词(1)负(2)奉(3)幸(4)徒(5)使(6)病答案:(1)使……承当/凭借,倚仗/违背/背着/辜负,对不起;(2)呈献、进献/接受,承当/进献/给予/侍奉,侍候;(3)宠幸/幸好,幸亏/希望;(4)白白地/只,不过/党徒;同类或同一派别的人/光着;(5)出使/使臣/派/致使/假设;(6)生病/疾病/担忧,忧虑/疲劳。
2.通假字(1)可予不.( )(2)拜送书于庭.( )(3)召有司案.图( )(4)秦自缪.公以来二十余君( )(5)唯大王与群臣孰.计议之( )答案:(1)“不〞通“否〞;(2)“庭〞通“廷〞,朝廷;(3)“案〞通“按〞,审察、观察;(4)“缪〞通“穆〞;(5)“孰〞通“熟〞,仔细。
3.古今异义词(1)传以示美人..①及左右..②①今义:指美貌的女子古义:②今义:方位词左和右古义:(2)璧有瑕,请指示..王 今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原那么和方法,指示下级或晚辈的话或文字古义:(3)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束..者也 今义:限制使不越出范围古义:(4)明年..复攻赵 今义:今年的下一年古义:(5)于是相如前进..缶,因跪请秦王 今义:向前行动或开展古义:(6)宣言..曰:“我见相如,必辱之。
〞 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告古义:(7)臣所以..①去亲戚..②而事君者①今义:表示因果关系的连词古义:②今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员古义:(8)指从此..以往十五都予赵 今义:从这个时候起古义:(9)不如因而..厚遇之今义:连词,表结果古义:(10)不忍..为之下今义:不忍心古义:答案:(1)①妃嫔;②侍从;(2)指给……看;(3)遵守约定;(4)(事件发生的)第二年;(5)走上前去进献;(6)扬言;(7)①……的原因;②内亲外戚,包括父母兄弟;(8)从目前的位置或地方,在文中意为“从这里〞;(9)介词,趁此;(10)不甘心。
2019-2020 年高考语文一轮复习晨背 4 新人教版一、成语累积1.【廉价行事】经过特许,不用请示,依据实质状况或暂时变化商酌办理。
也作“廉价从事”。
2.【心广体胖 (p á】n)气度宽阔愉快,体貌泰然安宁。
也作“心宽体胖”。
3.【义薄 (b ó)云天】正义之气直逼云天。
形容一身正气,为正义而斗争。
薄,迫近。
云天,高空。
4.【不行理喻】不可以用道理使那个人理解。
形容强横或执拗。
5.【新来乍到】指官吏初就任所。
6.【平分秋色】各有各的存在的价值,比喻各人有各人的优点,各人有各人的特点。
7.【珍爱羽毛】比喻珍惜自己的名望。
8.【安贫乐道】安于贫困,以坚持自己的信念为乐。
旧时士医生所主张的为人处世之道。
9.【安之若素】安稳相处,和平时同样,不感觉有什么不适合。
10.【按图索骥】比喻故步自封做事;也比喻依据线索去追求。
二、必背篇目生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空匮其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,曾益其所不可以。
人恒过而后能改,困于心衡于虑尔后作,征于色发于声尔后喻。
入则没法家拂士,出则无敌外国患者,国恒亡,而后知生于忧患而死于安乐也。
三、文言虚词何(1)是诚何心哉 (《齐桓晋文之事》 )()(2)予尝求古仁人之心,或异两者之为,何哉(《岳阳楼记》 )()(3)吾何爱一牛 (《齐桓晋文之事》 )()(4)大王来何操 (《鸿门宴》 )()(5)青泥何盘盘,百步九折萦岩峦(《蜀道难》 )()答案: (1)做定语,什么,哪 (2)独自做谓语,问原由,为何,什么原由(3)表示发问 (动词前 ),为何,怎么会 (4)做宾语,不定代词,什么 (5)表示程度 (形容词前 ),多么,怎么,这么四、文化知识1.【会元】举人参加会试,第一名称会元,其他考取的称贡士。
2023届高考语文一轮专项复习:词语(成语)辨析及运用基础训练统编版高三总复习2023届高考语文一轮复习专项:词语(成语)辨析及运用基础训练一、选择题。
1.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()。
A.他总是这样一意孤行,不听别人的劝告,最终必将铸成大错。
B.在间不容发之际,哪容得下王小虎迟疑片刻。
C.墙上挂满了名人字画,其实他什么也不懂,不过是附庸风雅罢了。
D.这件事明明是张小明的错,他却李代桃僵,要让你去为他顶罪?【答案】D【解析】A.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,含贬义。
句中用来形容他的顽固,符合语境;B.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
句中用来时间紧急,符合语境;C.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。
句中用来形容不懂字画的他却挂满字画,符合语境;D.李代桃僵:李树代替桃树而死,原比喻兄弟互相爱护互相帮助,后转用来比喻以此代彼或代人受过。
句中用来形容他张冠李戴的错误,望文生义,应使用“张冠李戴”;故选D。
2.下列加点的成语使用错误的一项是()。
A.未名湖畔的莲花盛开,风儿吹过,接来阵阵清香,令人心旷神怡。
B.回顾历史,哪一次峰回路转不是在信心崩溃时的坚守中产生的呢。
C.今年中秋节后,长沙的天气时晴时雨,乍寒乍热,的确是气象万千。
D.他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
【答案】C【解析】A.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
在文中是指莲花香让人心情愉快,符合语境,使用正确;B.峰回路转:比喻事情经历挫折、失败后,出现新的转机。
文中是指历史上很多失败后出现的转机是在坚守中产生的,符合语境,使用正确;C.气象万千:形容景象,事物变化多姿,非常壮观。
文中本是来形容长沙的天气变化多端,并没有壮观之意,因此该成语不符合语境,使用不正确;D.醉翁之意不在酒:比喻本意不在此,而在别的方面。
文中是指他到我们班检查卫生并不是他的本意,符合语境,使用正确;故选C。
知识清单四词语 (包括熟语 )一、高考常考 80 组易混实词辨析A 组1.安适安闲“安适”重在“适”,指安静而舒适。
如:病人在疗养院里过着安适的生活。
“安闲”重在“闲”,指安静清闲。
如:安闲自在。
B 组2.颁布公布“颁布”的内容常是法令等。
如:颁布奖惩条例。
“公布”的内容常是方案、名单、账目、成绩、数字等。
如:公布成绩。
3.包含包涵“包含”指里边含有。
如:这句话包含好几层意思。
“包涵”是客套话,请人原谅。
如:请多多包涵。
4.报送呈送“报送”指报告并送交上级或有关部门。
如:报送上级人事部门备案。
“呈送”指恭敬地赠送或呈递。
如:呈送公函。
5.抱怨报怨“抱怨”指心中不满,数说别人不对,语义较重。
如:抱怨工作的繁重。
“报怨”指对所怨恨的人做出反应。
如:以德报怨。
6.暴发爆发“暴发”一是指突然发财或得势(多含贬义)。
如:暴发户。
这一点与“爆发”不会混淆。
二是指突然发作,多指自然的、具体的现象或事物。
如:山洪暴发。
“爆发” 作“突然发作” 讲时,多指人为的、抽象的现象或情况,像力量、情绪、事变等突然发作或发生。
如:爆发力、爆发音、爆发战争。
另外,“爆发”还可特指火山爆发。
7.必需必须“必需”指一定要有,不可少,侧重于不可或缺。
如:日用必需品。
“必须” 一是表示事理上和情理上必要;一定要。
如:学习必须刻苦钻研。
二是加强命令语气。
如:你必须去。
8.边境边界“边境”指靠近边界的地方。
如:边境贸易。
“边界”指地区和地区之间的界线 (多指国界,有时也指省界、县界 )。
如:越过边界。
9.变幻变换“变幻”指不规则地改变,即改变的方式或内容很不固定。
如:风云变幻、变幻莫测。
“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种,其过程或结果一般是具体的,甚至是可以看见的。
如:变换位置、变换手法。
10.辨别鉴别“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
如:辨别方向。
“鉴别” 指分辨事物的性质,特别是事物的真假好坏。
如:鉴别真伪、鉴别古画。
专题四词语《2018年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲》中对此知识点的要求是“理解常用词语的含义并正确使用”。
能力层次为B:理解。
主要是对实词的考查,以辨析近义词为主,主要包括同音近义词和双音近义词。
对于成语的考查主要集中在教材中出现而又容易用错的一些成语。
如2017年试题要求考生区分“规避”与“回避”、“扩张”与“扩大”,“加速”与“加剧”的用法。
2018年试题要求考生区分“虚弱”与“薄弱”、“发布”与“颁布”、“优化”与“强化”的用法。
一、学业水平测试常考词语必修一1.权力·权利“权力”指政治上的强制力量;职权范围内的支配力量。
“权利”指公民或法人行使的权力和享受的利益,跟“义务”相对。
2.积淀·积聚“积淀”指逐渐积累并沉淀下来;经长期积累而沉淀下来的东西。
“积聚”指渐聚在一起而增多。
3.拙笨·拙劣“拙笨”指笨拙,手脚不灵活。
“拙劣”指笨拙而低劣。
含义更丰富,包含笨拙,还有“拙笨”的意思。
4.流逝·流失“流逝”指像水一样流去。
亦形容势不可当,或迅速消逝。
“流失”泛指有用的东西流散失去或比喻人员离开本地或本单位。
5.简朴·俭朴“简朴”指语言、文笔、生活作风等简单朴素。
使用范围较广。
“俭朴”是“俭省朴素”的意思。
偏重于节约、节俭。
6.侦查·侦察两者都有“为了弄清楚情况而进行活动”的意思。
“侦查”指公安机关、国家安全机关和监察机关在刑事案件中,为了确定犯罪事实和证实犯罪嫌疑人、被告人确实有罪而进行调查及采取有关的强制措施。
“侦察”指为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。
7.商榷·商量商榷:商讨,书面语。
商量:交换意见,但多用于口语。
8.蔓延·漫延蔓延:像蔓草一样延伸扩展。
漫延:①水满溢而向周围扩散;②泛指向四周扩散。
9.继承·传承继承:依法承受(死者的遗产等);泛指把前人的作风、文化、知识等接受过来;后人继续做前人遗留下来的事业。
传承:动词,传授和继承;名词,传统。
前者适用于具体的物质,后者适用于精神等。
10.启示·启事启示:动词,启发提示,使有所领悟;名词,通过启发提示领悟的道理。
启事:为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。
前者是“启发指示,使人有所领悟”的意思;后者中的“启”,则为“陈述表白”的意思。
11.贯注·灌注两者都含有“集中”的意思。
“贯注”指精力、精神集中,此外还有语意、语气连贯之意。
“灌注”指浇进,注入。
一般用于具体事物,有时比喻加进某种思想。
12.消磨·消耗两者都含有“使逐渐减少”的意思。
“消磨”指使意志、精力等逐渐消失,也指打发日子,虚度光阴等。
“消耗”指精神、力量等因使用或受损而渐渐减少。
13.缺少·缺乏两者都有“缺少”的意思。
缺少:短缺,数量不足。
比“缺乏”意思要轻些,而且主要侧重在数量上少些。
缺乏:(所需要的、想要的或一般应有的事物)没有或不够。
14.以至·以致两者都是连词,都表示由于某种原因产生某种结果。
“以至”指由小到大,由少到多,由浅到深,由低到高,或向反方向发展。
“以致”多用于人们不希望的结果。
必修二1.功夫·工夫功夫:一是指本领,造诣;二是指武术。
工夫:指占用的时间或空闲的时间。
2.独力·独立独力:单独依靠自己的力量(做)。
独立:不依靠他人。
3.扶养·抚养·赡养扶养:指夫妻双方、兄弟姐妹等同辈之间在物质和生活上的相互帮助。
抚养:主要是父母、祖父母、外祖父母等长辈对子女、孙子女、外孙子女等晚辈的抚育、教养。
赡养:指子女、孙子女、外孙子女等晚辈对父母、祖父母、外祖父母等长辈在物质和生活上给予照顾和帮助。
4.暴发·爆发暴发:①突然发财或得势(多含贬义)。
②突然发作。
爆发:①火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外迸出。
②通过外部冲突的形式而发生重大变化。
③(力量、情绪等)忽然发作,(事变)突然发生。
5.包含·包涵包含:侧重“里边含有”的意思。
着眼于事物的内在关系。
对象常是抽象的事物,指包容含有。
包涵:侧重指原谅、宽恕。
6.意气·义气意气:①意志和气概,如意气风发;②志趣和性格,如意气相投;③由于主观和偏激而产生的情绪,如意气用事。
义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
7.遏制·遏止遏制:指尽量控制事件发生,但结果有可能事件还是发生,只是在某种程度上减缓或减轻。
“遏制”强调一种“动作”。
遏止:尽量阻止事件发生,结果要么事件被阻止,要么继续发生。
“遏止”主要强调一个“止”字,强调的是“结果”。
8.暗淡·黯淡暗淡:指光、色昏暗,不光明,不鲜艳。
黯淡:指心里暗淡,有时同“暗淡”。
9.沉淀·沉积沉淀:比喻凝聚、积累。
可用于抽象事物,也可用于具体事物。
沉积:比喻沉淀、积聚。
多用于抽象事物。
10.结合·接合结合:本指凝结在一起。
①指人或事物之间发生密切联系。
②指结为夫妻。
接合:连接起来使合到一起。
11.赋予·付与赋予:指交给重大任务、使命等。
付与:指拿出、交给钱物等。
12.接受·接收接受:心理上对事物容纳而不拒绝。
接收:①接纳;收受。
②依据法令收归己方所有。
③确认,领受;答应,同意。
13.度过·渡过度过:①让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失。
②生活了一段时间。
渡过:由这一岸到那一岸。
必修三1.简洁·简捷都有“简明”的意思。
适用对象有所不同。
“简洁”指说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。
“简捷”表示直截了当、简便快捷,多用来形容速度快。
2.游历·游览都有“从容地行走、闲逛”之意。
经历的距离远近不同。
“游历”指到远处游览。
“游览”强调直接观赏,看到风景名胜。
3.湮没·吞没都有“使隐藏隐没”的意思。
“湮没”指“埋没”。
“吞没”指把公共的或代管的财物据为己有,也指淹没。
4.倾泻·倾注两者都有“从高处流下”的意思,但适用对象不同。
“倾泻”指(大量的水)很快地从高处流下。
“倾注”指由上而下地流入或(感情、力量等)集中到一个目标上。
5.媒体·媒介“媒体”指交流、传播信息的工具,比如电视、广播、报纸、网络就是当今的四大媒体,也有人理解为各种传播方法的综合运用,比如多媒体。
它除了有“媒介”的意思之外,更主要的是强调它的物质性。
“媒介”指使双方(人或事物)发生关系的人或事物,即信息源和信息接收者之间的中介,可以是人,也可以是机构,还可以是能够传递信息的物体,比如小纸条。
6.配置·配制“配置”指配备布置,包括安排人员或事物。
“配制”指①把两种以上的原料按一定的比例和方法合在一起制造;②为配合主体而制作(陪衬事物)。
7.偶尔·偶然二者都指“不经常”,都是副词。
“偶尔”指次数少。
“偶然”除了指次数少外,还有“不是必然”的意思。
“偶尔”的反义词是“经常”,“偶然”的反义词为“必然”。
8.沉重·繁重二者词性相同,都有“分量大,负担重”的意思。
“沉重”侧重于量重,可指分量大,程度深,关系重大等。
“繁重”指(工作、任务)多而重,常指体力上的感受。
9.耽搁·耽误“耽搁”指停留,拖延。
“耽误”指因拖延或错过时机而误事。
10.抱怨·报怨抱怨:心中不满,诉说别人不对;埋怨。
报怨:对所怨恨的人作出反应。
11.目前·日前目前:指说话的时候。
是现在时态。
日前:几天前。
是过去时态。
必修四1.法制·法治两者都和“法律”有关系。
“法制”,名词,法律制度体系,包括一个国家的全部法律、法规及立法、执法、司法、守法和法律监督等。
“法治”,既可为名词,又可为动词。
作名词时,先秦时期法家的政治思想,主张以法治国;作动词时,依据法律治理。
2.品位·品味“品位”,名词,泛指人或事物的品质、水平。
“品味”,既可为名词,又可为动词。
作名词时,指(物品)品质和风味或格调和趣味;作动词时,指品尝欣赏。
3.风尚·风气都是名词,指行为或生活的社会性的习惯。
“风尚”着重指在一定时期内社会上流行的风气和习惯(有时包括思想、精神、道德品质在内),多用作褒义词;“风气”着重指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。
4.必须·必需两者都有“必要”的意思。
“必须”是副词,表示事理上和情理上有必要,有强调语气的作用,多作状语。
“必需”是动词,是“一定要有”的意思,侧重于“不可或缺”,多作定语和谓语。
5.凸显·突显两者都是动词,都有“显露”的意思。
“凸显”指清楚地显露,强调显现的明显。
“突显”指突出地显露,强调显现的突出。
6.漠视·轻视两者都有“重视程度不够”的意思。
“漠视”指冷淡地对待,不放在心上。
“轻视”指不重视,不放在心上。
7.反映·反应“反映”,反照,比喻表现出客观事物的本质;把情况、意见等告诉上级及有关部门。
“反应”,反响,机体对外界环境的改变或刺激产生的对应变化。
8.悉心·细心两者都有“用心”的意思。
“悉心”指用尽所有的精力,如“悉心研究”。
“细心”指用心细密,如“细心观察”。
9.防止·防治两者都有“预防”的意思。
“防止”预先设法制止(坏事情的发生)。
“防治”预防和治疗、治理(疾病灾害等)。
10.鼓吹·鼓动“鼓吹”指宣传提倡;吹嘘。
“鼓动”指用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。
“鼓吹”侧重宣传,“鼓动”侧重结果。
11.误解·曲解两者都有“不正确理解他人的意愿”的意思,但是二者的侧重点不同。
“误解”指理解得不正确或不正确地理解。
“曲解”指错误地解释客观事实或别人的意愿(多指故意地)。
12.吝惜·吝啬两者都有“过分爱惜”的意思。
“吝惜”,动词,过分爱惜,舍不得拿出(自己的东西或力量),可带宾语。
“吝啬”指过分爱惜自己的财物,当用不用,一般不带宾语。
必修五1.牟取·谋取“牟取”指谋取(名利)。
“谋取”指设法取得。
从释义可以看出,“谋取”的语义可以涵盖“牟取”;“谋取”是一个中性词,而“牟取”是一个贬义词。
2.节俭·勤俭“节俭”形容用钱等有节制,俭省。
“勤俭”除了有“节俭”的意思之外,还有“勤劳、勤奋”的含义。
3.突出·凸出“突出”指超出一般。
“凸出”指高出周围。
4.鼓舞·鼓励两者都是动词,都含有“使振作”的意思。
二者的使用对象不同,“鼓舞”多指“人心”“士气”等,后面一般不直接跟人作宾语;“鼓励”后面直接跟人作宾语。
5.敏捷·迅速“敏捷”除含有“迅速、快”的意思外,还有“灵敏”的含义。
“迅速”单指动作速度快。
6.试验·实验“试验”为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。