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2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用词语一、对点练1.(河北唐县第一中学高二期末,节选)请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)劳动者素质对一个国家、一个民族发展①。
技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节,他们的工作也许并不在聚光灯下,但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。
在平凡岗位上默默坚守、②,追求职业技能的完美和极致,技术工人就能成为一个领域③的人才,打造自己在职场上的稀缺性,让人生出彩、梦想成真,并提升一个领域的技术水准。
2.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)眼科医生证实,长期玩手机游戏,会对视网膜造成,如果不及时就医,可能会导致永久性视力减退失明,此时医术再高明的医生也无能为力。
但一些手机依赖症患者依然,认为医生的说辞是。
A.损害或者不以为意骇人听闻B.损害甚至不以为然耸人听闻C.危害或者不以为然骇人听闻D.危害甚至不以为意耸人听闻3.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。
A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱4.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)砚文化肇始于中华文化的源头,着中国人的集体记忆。
两汉时期,砚的使用已十分普遍,汉砚以石、陶制品为多。
汉代石砚的装饰十分讲究,砚盒通体,古色古香。
隋唐以来,文学、书法、绘画等方面的辉煌成就促进了文房用具的发展,开启了中国砚台发展史上的新篇章。
两宋之际,砚台在形制、材质等方面发生了重要变化;砚台收藏、品鉴之风盛行,论砚名篇、砚史专著迭出。
清时期是砚文化发展的鼎盛时期,砚形,砚上铭文增多,砚台材质。
A.凝聚流光溢彩丰富多样不胜枚举B.凝结流光溢彩丰富多彩不胜枚举C.凝结光彩夺目丰富多彩数不胜数D.凝聚光彩夺目丰富多样数不胜数5.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)敦煌文学作品可分为两类:一类是传世文人诗文的抄本,属传统的文人士大夫的正统文学作品;一类是以讲经文、变文、词文、话本、缘起故事、俗赋、曲子词、白话诗等为代表的俗文学作品。
正确使用词语训练(二) 实词、虚词李仕才1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析________，从营养成分、________、硬度等方面多次试验，________确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。
随后，又从诸多面粉种类中试验选取了________的小麦粉加以调试。
A．鉴别色泽终于适量B．鉴别色彩终于适当C．甄别色泽最终适当D．甄别色彩最终适量解析：C [鉴别：辨别(真假好坏)。
甄别：审查辨别(优劣真伪)；考查鉴定(能力、品质)。
文中是对华北、西北地区生产的几十种马铃薯品质进行考核鉴定，故应选“甄别”。
色泽：颜色和光泽；色彩：颜色。
文中是说马铃薯的颜色和光泽，故应选“色泽”。
终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)；最终：最后，末了。
文中研究人员并没有事先希望确定哪种马铃薯适合加工马铃薯面条，故应选“最终”。
适量：数量适宜；适当：合适，妥当。
文中没有数量适宜的意思，故应选“适当”。
] 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )①湖北的国画创作受浪漫瑰丽的荆楚文化的________，源远流长，底蕴丰厚。
当今的湖北画家既尊崇传统，又勇于创新，风格________，为中国美术事业作出了突出的贡献。
②无论脚步走多远，在人的脑海中，只有故乡的味道，熟悉而又______。
它就像一个味觉定位系统，一头______了千里之外的异地，另一头则永远牵系着记忆深处的故乡。
A．滋润绚丽多彩顽固框定B．滋养绚丽多彩稳固锁定C．滋润多姿多彩稳固框定D．滋养多姿多彩顽固锁定解析：D [历年高考试题表明，在“正确使用词语(包括熟语)”的考点中，近义词的运用是常考点。
辨析近义词的基本原则是同中求异。
滋养：①养育；培养，如滋养身体；②养分；养料。
如丰富的滋养。
滋润：①湿润，不干燥，如：滋润的土地；②浸润；使湿润，如：雨露滋润禾苗壮。
高考语文专题练习（二）正确使用词语（包括熟语）（第06期）1．下列各句中横线的成语使用，全都正确的一项是（）①“两会”召开期间，各地代表云集北京，对记者接连不断地提问，与会代表们均不胜其烦地一一给予耐心解答。
②学习雷锋应该成为一种全民化的行为，当我们看到他人需要帮助的时候，要当仁不让，勇敢地伸出援助之手。
③北京金隅慧眼识才，将马布里招入帐下，马布里为报知遇之恩而效犬马之劳，帮助球队夺得了CBA 总冠军。
④京剧被视为“角的艺术”，有好角儿才有好戏，有好戏才能吸引观念，因此，京剧艺术能否薪火相传，人才队伍建设至关重要。
⑤欧洲多国经济长期增长、高支出，高福利社会制度已经积羽沉舟，对这一制度进行的每项改革都遇到极大的公众阻力，举步维艰。
⑥张静若家境不好，父母都是下岗职工，又都有病在身。
无奈之下，她辍学回家。
但她很有志气，足不出户，目不窥园，终考取名校，成了父母的骄傲。
A．①②④B．②④⑥C．③④⑤D．④⑤⑥2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①优秀的诗文总能很快被时人认同和赞许。
左思写《三都赋》，人们争相抄录传诵，__________洛阳纸贵。
这件事本身也被传为文坛佳话。
②第一座由民间集资建造的大桥的竣工为孤岛和外地的物资交流提供了便利的条件，__________促进了当地经济更为迅速的发展。
③“人类基因组计划”的实施为人类能在理论上从分子水平上认识自身__________从技术上逐步改善自身开辟了广阔的前景。
因而各国政府都给予了高度的重视。
A．以致从而进而B．从而进而以便C．以至从而进而D．从而进而以至3．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A．为将事故的危害减到最小，相关领导应对迅速，下车伊始．．．．便认真查看具体情况，指挥调度，赢得了群众和媒体的普遍好评。
B．距里约奥运会开幕式仅有数月时间，主办方积极筹划，严阵以待．．．．，力争在办好“节俭奥运”的同时，也办出一场精彩奥运。
C．目前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观，真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里．．．．的评论吸引了大批受众。
专题2 正确使用词语（包括熟语）——辨析用法1.下列句子中的“某”和文中画横线处的“某”，用法相同的一项是（）东风、西风、南风、北风，当风从某个方向吹来，我们大概知道了某一个季节的某个故事。
但是这些名字，也只是从“丫蛋”变成了“翠花”，虽然好了那么一点点，却还不够雅致。
于是，四季的风，有了更具特色的名字：和风、熏风、金风、朔风。
A．武汉某高校在图书馆搭建起小单间“视频会议室”，为学生节省了寻找云端面试场地的时间。
B．我们或许曾在人生的某一时刻，默默吟诵过那些震撼人心的诗句，从中汲取了强大的精神力量。
C．杨某以虚假宣传的方式销售假冒商品，致高某陷入错误认知而形成交易，杨某的行为构成销售欺诈。
D．曹操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。
关公曰：“酒且斟下，某去去便来。
”出帐提刀，飞身上马。
【答案】B【解析】画横线处和B项中的“某”均指不定的事物。
A项，指一定的事物（知道名称而不说出）。
C项，指一定的人（知道名称而不说出）。
D项，用来代替自己或自己的名字。
2.下列句子中的“他”和文中画横线处的“他”，用法相同的一项是（）乡愁就是思念家乡故土的深情，是隐藏在游子内心深处刻骨铭心的记忆、难以割舍的情愫。
一旦人远离了故土，经历了离乡、怀乡到将他乡变故乡的心灵轨迹，这情愫便会或早或晚、或深或浅地涌流而出。
A．袁隆平是真正的耕耘者。
当他还是乡村教师时便已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时仍然专注于田畴。
B．用对话合作取代零和博弈，用开放包容取代封闭排他，用交流互鉴取代唯我独尊，这是亚洲应有的襟怀和气度。
C．在方舱医院连续驻守几天几夜，身体已经严重透支，公安干警们都期待在疫情高峰过后能好好地睡他一觉。
D．依赖他人的心理一旦占了上风，难免限制了个人主动性和创造性的发挥，碰上急难险重的任务肯定无法独立承担。
【答案】D【解析】画横线处和D项中的“他”均指另外的，其他的。
A项，称自己和对方以外的某个人。
B项，指别一方面或其他地方。
高考语文经典试题：正确使用词语(附答案)1.宁静触发何尝，寂静触动何曾，这些词语都可以用来描述某种情感或景象所引发的感受。
例如第一句中的“宁静触发何尝”，表达的是当人们面对宁静的环境时，内心所感受到的情感。
第二句中的“寂静触动何曾”，则是在描述一种寂静的氛围所带来的感受。
2.选项C中的“海量浏览”和“深度阅读”是两种不同的阅读方式。
当前信息碎片化的趋势很危险，如果只是通过浏览大量的信息来获取知识，那么就有可能失去深度阅读的机会。
因此，我们应该尽可能地保持深度阅读的惯，以便更好地理解和掌握知识。
3.选项A中的“激发”和选项D中的“择要”都是描述某种因素所引发的效应。
例如第一句中的“全新的载体优秀传统文化的因子，使之释放出夺目的光辉”，表达的是优秀传统文化所具有的潜力和价值，而这种潜力和价值可以通过某种途径被激发出来，从而展现出夺目的光辉。
4.选项A中的“暂住证”和选项B中的“居住证”都是描述某种证件或政策的名称。
例如第一句中的“暂住证”正在历史舞台，颇多政策含金量的“居住证”正在为人们所熟悉，表达的是某种政策或制度正在发生变化，而新的政策或制度正在逐渐为人们所接受和了解。
5.在这个句子中，___想要通过发展养猪业来提高村民的收入。
这种想法可以被描述为一种创新精神，即通过创新的方式来解决现实问题。
这种创新精神在大学生村官中尤为重要，因为他们需要在农村环境中寻找新的发展机遇，并为当地的经济发展做出贡献。
13.长期以来，人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆有所敬畏。
然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远。
普通百姓往往敬而远之，不应该是这样。
图书馆应该是一个知识公园，让人们可以轻松愉悦地获取知识。
14.文学艺术创作来源于生活。
作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为原型而成的。
一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急处置。
最新精编高中语文成语的正确使用100题专项训练（含解析）1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。
”的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们狂妄自大，这遮挡了他们的视线；的民族不喜欢聆听，只喜欢吹嘘，他们坐井观天，这妨碍了他们的拓展；的民族不喜欢聆听，喜欢盲动，他们浅尝辄止，这影响了他们的深度。
因此，我们要学会聆听。
这将使我们虚怀若谷，博采众长，锐意进取；这将使我们胸怀远大，视野宽广，开拓创新；这将使我们高瞻远瞩，潜心探索，内涵深厚。
A．急功近利不可一世闭关自守B．不可一世急功近利闭关自守C．闭关自守不可一世急功近利D．不可一世闭关自守急功近利【答案】试题分析：不可一世：不认可同时代的人，自认为在当代没有一个人能比得上。
形容自命不凡，狂妄到极点。
与下文的“狂妄自大”“虚怀若谷”相照应。
闭关自守：比喻与外界隔绝，不接受外界事物的影响。
与下文的“吹嘘”“坐井观天”“视野宽广”相照应。
急功近利：急于求成，贪图眼前的成效和利益。
与下文的“盲动”“高瞻远瞩”相照应。
2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①她没读多少书，但她单凭______，也认得了一些字，而且能够背出一些简单的古诗。
②主题曲《爸爸去哪儿》成了小朋友________的歌曲，几乎每个小朋友都能哼上两句。
③我从乡下跑到京城，一转眼已经六年了。
其间______的国家大事，算起来也很不少。
A．耳闻目睹耳熟能详耳濡目染B．耳濡目染耳闻目睹耳熟能详C．耳濡目染耳熟能详耳闻目睹D．耳熟能详耳闻目睹耳濡目染【答案】C试题分析：本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。
“耳闻目睹”指亲耳听到，亲眼看见。
“耳熟能详”指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。
三个词语虽然看似同义，但意义相差很远。
①处写“她”“没读多少书”“也认得了一些字”，可知是不知不觉中认得的，用“耳濡目染”。
高考语文真题专项汇编卷（2017-2019）知识点2：正确使用成语1、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖,早已成为____________的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着__________的游客,不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕___________在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居D.名闻遐迩纷至沓来栖居2、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是（）大多数人的____________中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要_________,真与美就___________了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真____________的程度。
A.观点内含劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼3、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、__________的结晶。
如果把经典仅仅当作一场____________的说教,那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践,才能切实_____________圣人的心得,如此我们的修为才能日有所进。
A.特立独行耳提面命顿悟B.特立独行耳濡目染领悟C.身体力行耳提面命领悟D.身体力行耳濡目染顿悟4、下面语段中加粗的成语,使用不恰当的一项是( )2013年,郎平就任中国女排教练,她知人善任,派不同队员参加不同比赛,充分发挥他们各自的优势。
她眼光长远,在培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长。
赛场上,她运筹帷幄,指挥若定,带领队员们屡创佳绩。
2016年,中国女排勇夺里约奥运冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
A.知人善任B.揠苗助长C.运筹帷幄 D.不言而喻5、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
高中语文2023高考复习正确使用词语类试题专项练习1、依次填入下面句子中的词语,最恰当的一项是( )我曾想,如果从池水中抓出一个鯉鱼“科学家”,事情将会怎么样呢?放回池水之前,它可能随着我的_____________而狂乱挣扎。
那么别的鲤鱼又将怎样看待这件事呢?对于它们而言,这确实是一件可怖的事情。
它们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中_____________了。
就那么简简单单,没有留下任何_____________。
不管在它们的宇宙中怎么寻找,就是没有这条丢失的鲤鱼的_____________。
然而,就那么几秒钟,当我把它放回池水之后,这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。
对于别的鲤鱼而言,这真是一个奇迹。
A.察看消逝踪影踪迹B.察看消失踪影踪影C.査看消逝踪迹踪迹D.査看消失踪迹踪影2、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )①在国际上，我们________和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起。
②三年前焦裕禄倡导_________的改造兰考大自然的蓝图，经过三年艰苦努力，已经变成了现实。
③在残酷的武装斗争年代，兰考县的干部和人民，同敌人英勇搏斗，________。
④疫情，以一种残酷的方式，分外真切地警示我们：人类是一个________的命运共同体。
A.必须制定前仆后继休戚与共B.必须制订前仆后继休戚相关C.必需制定前赴后继休戚相关D.必需制订前赴后继息息相关3、依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( )①工作、工作,_______到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一样的瘦。
②屏着气,睁着眼,百千个奴隶在黑暗中___________她们的命运。
③福临路工房的二千左右的包身工人,________在五十个以上的“带工”头手下,她们是顺从地替带工赚钱的“机器”。
A.柔弱叹惜隶属B.柔弱叹息从属C.衰弱叹息隶属D.衰弱叹惜从属4、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )书是整个人类的记忆。
