必修三→第一单元第2课随堂练习《祝福》4
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高二语文必修三《祝福》课文解读(4)镇上的人们也仍然叫她祥林嫂,但音调和先前很不同;也还和她讲话,但笑容却冷冷的了。
[从这里开始,写祥林嫂在鲁镇人心目中境遇的改变。
]她全不理会那些事,只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事:“我真傻,真的,”她说。
“我单知道雪天是野兽在深山里没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有。
我一大早起来就开了门,拿小篮盛了一篮豆,叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。
他是很听话的孩子,我的话句句听;他就出去了。
我就在屋后劈柴,淘米,米下了锅,打算蒸豆。
我叫,‘阿毛!’没有应。
出去一看,只见豆撒得满地,没有我们的阿毛了。
各处去一问,都没有。
我急了,央人去寻去。
直到下半天,几个人寻到山墺里,看见刺柴上挂着一只他的小鞋。
大家都说,完了,怕是遭了狼了。
再进去;果然,他躺在草窠里,肚里的五脏已经都给吃空了,可怜他手里还紧紧的捏着那只小篮呢。
……” 她于是淌下眼泪来,声音也呜咽了。
[祥林嫂反复地向人们讲述着这个悲伤的故事,说明她无法从失子的悲痛中解脱。
]这故事倒颇有效,男人听到这里,往往敛起笑容,没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了鄙薄的神气,还要陪出许多眼泪来。
有些老女人没有在街头听到她的话,便特意寻来,要听她这一段悲惨的故事。
直到她说到呜咽,她们也就一齐流下那停在眼角上的眼泪,叹息一番,满足的去了,一面还纷纷的评论着。
[女人“特意”寻来,并不是真心同情她,而是为了猎奇,作为无聊生活的一种调剂。
猎奇之后“满足的去了”,通过鉴赏他人的痛苦来填补自己精神的空虚——鲁迅为我们写出了一群愚昧的国民。
]她就只是反复的向人说她悲惨的故事,常常引住了三五个人来听她。
但不久,大家也都听得纯熟了,便是最慈悲的念佛的老太太们,眼里也再不见有一点泪的痕迹。
后来全镇的人们几乎都能背诵她的话,一听到就烦厌得头痛。
“我真傻,真的,”她开首说。
“是的,你是单知道雪天野兽在深山里没有食吃,才会到村里来的。
精品基础教育教学资料,,需要可下载使用!人教版高中语文必修三第一单元《2祝福》同步练习及答案第2课祝福祥林嫂是不幸的:新寡又迫嫁,丈夫却病亡,守子且艰生,幼儿又惨死。
可就是这样一个不幸的祥林嫂,本应得到些同情,却备受嘲弄、侮辱和伤害。
新寡再嫁丧夫,成为阻碍她平等生存、正常生活的一座大山;儿子惨死狼口,又成为别人一遍一遍茶余饭后的谈资。
人们对于她的伤口, 不仅撕开来看,而且再撒上一把盐。
在封建礼教、封建迷信的双重打击和人们的风刀霜剑中,就在这家家“祝福”之中,在这天地圣众歆享牲醴赐福人们的爆竹声中,一个“想做奴隶而不得” 的可怜女人,躺在了写着“吃人”二字的封建礼教的恻刀下!温馨晨读自主学习“树人”需要鲁迅①在当下,中学生有三怕:怕奥数、怕英文、怕鲁迅。
对于前两者,我倒心有戚戚焉;对于后者,我不仅不怕,反而喜欢。
②当今中国的中学生,目光盯着升学,压力山大。
奥数、英文是两种特别的东西,它能帮助中学生走上升学的捷径,中学生总是怕学得不好,拿不到高分,而语文学科无论怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(这是中学生尤其是高中生的“共识”),且语文课程中的“鲁迅” 更是难得如同蜀道,以致大局部同学都“仰天胁息坐长叹”。
③先生的文章博大精深甚至晦涩难懂,确实并不浅显。
但这能成为我们怕的理由吗?纵观先秦诸子散文、唐宋诗词、明清小说,又有哪一个是浅显的?对于精华,唯有一字一句仔细琢磨,方得真滋味。
“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”“当生活安逸了,人就被生活所累了。
” “心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。
”……字字珠矶,意味深长,发人深省,难道都让红尘掩盖了它们?④世事沧海桑田,思想却亘古不变。
⑤“鲁迅”这个名词就其本质,已经不再是周树人的笔名,也不是一代文豪的代称,而是正义力量的象征。
试看当今社会,孔乙己化身为教授,不是“窃书”,而是“抄书”;阿Q复活了,在网络炫富炫阔;祥林嫂复活了,在底层呻吟;乏走狗复活了,披着专家学者的镀金外衣,-写作延伸能力提升【课内挖掘】•课内素材中国两千多年的封建统治遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想,使国民在精神上、思想上受到极大的毒害,造成国民的愚昧、无知、冷酷。
祝福基础知识及其运用一、字词1.选出下列黑体字注音全对的一项()A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yāo)B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(lào)C草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)D踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)2.选出下列多音字读音一致的一项()A中肯中意中伤中看B简称称职自称称道C巷道小巷巷战深巷D着陆着落着手附着3.对下列字的笔画说明正确的一项A免录其亟,同为8画B堰筐象隽,同为12画C鬼垛尅俞,同为9画D养恭虎享,同为9画4.选出对黑体字词解释有误的一项()A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶而)歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)5.选出书写无误的一组词语()A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意二、语言运用1.选出标点运用无误的一项()直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
①②③④A ;;。
B ,;;。
C ;;。
:D ;;;:2.下句空白处依次应填入的词语是()〔〕四婶,〔〕后来雇用的女工,大抵()懒()馋,〔〕馋而且懒,左右不如意,〔〕也还提起祥林嫂。
A只有因为或或而且所以B唯独由于非即或者所以C只有因为非即或者所以D只有因为或或甚至所以3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A对于这件事,大家都想知道个究竟。
B她究竟经验丰富,说的话很有道理。
C一个人死了之后究竟有没有魂灵的?D这究竟是怎么一回事?4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()①幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。
祝福基础知识及其运用一、字词1.选出下列黑体字注音全对的一项()A悚然(sǒng)负疚(jiù)窈陷(yāo)B新正(zhēng)倔强(jiàng)炮烙(lào)C草窠(kē)歆享(xīn)荸荠(qí)D踝骨(luǒ)谬种(miù)朱拓(tà)2.选出下列多音字读音一致的一项()A中肯中意中伤中看B简称称职自称称道C巷道小巷巷战深巷D着陆着落着手附着3.对下列字的笔画说明正确的一项A免录其亟,同为8画B堰筐象隽,同为12画C鬼垛尅俞,同为9画D养恭虎享,同为9画4.选出对黑体字词解释有误的一项()A寒暄(太阳的温暖)形骸(身体)收敛(收拢聚集)B蹙缩(紧迫)间或一轮(偶而)歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满)窈陷(幽远)安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑)折罪(抵作)素不相识(向来)5.选出书写无误的一组词语()A寻死觅活宽宏大量磨拳擦掌B百无聊赖瘦削不堪芒刺在背C咀嚼赏鉴来龙去脉阴谋鬼计D相形见拙原形毕露毫不介意二、语言运用1.选出标点运用无误的一项()直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆①一个小叔子,十多岁,能打柴了②她是春天没了丈夫的③他本来也以打柴为生,比她小十岁④大家所知道的就只是这一点。
①②③④A ;;。
B ,;;。
C ;;。
:D ;;;:2.下句空白处依次应填入的词语是()〔〕四婶,〔〕后来雇用的女工,大抵()懒()馋,〔〕馋而且懒,左右不如意,〔〕也还提起祥林嫂。
A只有因为或或而且所以B唯独由于非即或者所以C只有因为非即或者所以D只有因为或或甚至所以3.下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一句是()A对于这件事,大家都想知道个究竟。
B她究竟经验丰富,说的话很有道理。
C一个人死了之后究竟有没有魂灵的?D这究竟是怎么一回事?4.把打乱顺序的七句话重新排列合理的是()①幸而府上是向来宽洪大量,不肯和小人计较的。
2016-2017学年高中语文第2课祝福同步训练(含解析)新人教版必修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2016-2017学年高中语文第2课祝福同步训练(含解析)新人教版必修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第2课祝福一、语言文字运用1.下列词语中加点字的读音,完全不相同的一组是()A。
胳臂./臂.膊镯.子/爵.位烟霭./和蔼.B。
拓.片/拓.荒瘦削./削.弱间.或/间.距C。
悚.然/耸.立诧.异/叱咤.屡.次/履.行D。
懈怠./鞭笞.雇佣./佣.金新正./周正.2.下列各项中,加点成语使用恰当的一项是()A.电视画面显示,当日的共和党竞选总部沸反盈天....,特朗普的支持者们有序地握手拥抱,庆祝特朗普成功当选美国第45任总统。
B。
日本共同社日前就中日关系专访了日本前首相鸠山由纪夫,鸠山表示,如果失去中国市场,安倍政府的经济增长战略将会走投无路....。
C.《祝福》中的“我”是一个进步青年,对于祥林嫂的死,他勇于剖析自己,求全责备....自己,此行为体现了他性格的善良和思想的觉悟。
D.柳妈也是一个封建制度的受害者,但她却对祥林嫂的再嫁不以为意....,认为祥林嫂“索性撞一个死,就好了",“残忍”得令人悲哀。
3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.国家信用体系的建设,不仅让公民拥有统一的社会信用代码,还提供集合金融、税收缴纳等信用信息的统一平台.B. 面对电商领域投诉激增的现状,有关部门应与电商平台联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。
《祝福》同步练习一、基础知识1.给加点字注音。
监.生()寒暄.()烟霭.()镯.子()朱拓.()瘦削.()间或.()诧.异()悚.然()踌蹰..()谬.种()尘芥.()形骸.()模.样()新正.()俨.然()荸荠..()驯.熟()桌帏.()讪.讪()咀嚼..()蹙.缩()诡.秘()怔.怔()醴.酒()炮.烙()窈.陷()惴.惴()歆.享()陈抟.()2.解释下列词语。
寒暄:悚然:惶急:踌蹰:不更事:谬种:俨然:百无聊赖:沸反盈天:3.文学文化常识填空。
《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是鲁迅小说集《》的第一篇。
鲁迅,原名,是文学家,思想家和革命家。
他的代表作品如下:小说集有《》《》《》,散文集有《》,散文诗集有《》,还有杂文集等。
二、探究解疑4.迅速浏览课文,分析小说的情节结构5.本文在叙述方法上有什么特点?这种叙述方法有什么作用?6.找出文中关于祥林嫂的三处肖像描写,作用各是什么?8.人们对祥林嫂的几次人生经历是什么态度?她在此过程中受到封建礼教的哪些束缚?三、延伸迁移、总结归纳9.拓展迁移:谁是杀害祥林嫂的凶手?造成祥林嫂悲剧的原因是什么?10.祥林嫂有没有反抗精神?11.“祝福”的场景在小说中出现了几次?各有什么作用?12.小说为什么一“祝福”为题?答案1.监.生(jiàn) 寒暄.(xuān) 烟霭.(ái)镯.子(zhuó)朱拓.(tà)瘦削.(xuē)间或.(jiàn) 诧.异(chà)悚.然(sǒng)踌蹰..(chóu chú)谬.种(miù)尘芥.(jiè)形骸.(hái) 模.样(mú)新正.(zhēng)俨.然(yǎn)荸荠..(bíqí) 驯.熟(xùn) 桌帏.(wéi) 讪.讪(shàn)咀嚼..(jǔjué) 蹙.缩(cù) 诡.秘(guǐ) 怔.怔(zhèng) 醴.酒(lǐ)炮.烙(páo) 窈.陷(yǎo) 惴.惴(zhuì) 歆.享(xīn) 陈抟.(tuán)2. 寒暄:(问)寒(问)暖。
【练】人教必修3第2课《祝福》教学资料基础巩固1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.寒暄.(xuān)悚.然(sǒng)负疚.(jiù)窈.陷(yāo)B.踌.蹰(chóu)新正.(zhēng)倔强.(jiàng)炮烙.(lào)C.草窠.(kē)歆.享(xīn)荸荠.(qí)陈抟.(tuán)D.踝.骨(luǒ)谬.种(miù)朱拓.(tà)间.或(jiàn)2.下列词语中书写无误的一组是()A.形骸鄙薄安份守己间或一轮B.蹙缩蹒跚食不裹腹吞吞吐吐C.简练雪褥歪门斜道连绵不断D.聘礼懒散少不更事瘦削不堪3.选词填空。
①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工________(a.简洁 b.直捷 c.直接 d.简捷)的说。
②但随后也就自笑,觉得(a.偶尔 b.偶然 c.间或 d.随便)的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲。
③“我正要问你一件事——”她那没有________(a.精神 b.神采 c.光采 d.精采)的眼睛忽然发光了。
④脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前________(a.悲凉 b.悲苦 c.悲郁 d.悲哀)的神色。
4.下列各项中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.艰苦的物质生活使他百无聊赖....,但他从未放弃自己的理想。
B.去年下半年以来,一些地方为完成节能减排目标,试图通过限制居民用电、企业停产“染绿政绩”,招致民意沸反盈天....。
C.在阿拉比这样一位精明强干....、雷厉风行的领导人的带领下,已经67岁的阿盟会走向哪里,会不会焕发出青春活力,在目前的西亚北非动荡局面中发挥积极的作用,值得关注。
D.李双江15岁少不更事....的儿子打人事件,赚足了全国人民的目光,屡屡出现的“官二代”“富二代”“名二代”的丑闻,该引起我们对家庭、社会教育的反思了。
高中语文必修三《祝福》课堂同步练习题及答案考试是检测学习成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做多练。
以下是店铺为大家收集整理的高中语文必修三《祝福》课堂同步练习题,希望对大家有所帮助!高中语文必修三《祝福》课堂同步练习题及答案一、选择题(12题每题3分)1.选出下列加点字注音全对的一项( )A悚然(sǒng) 负疚(jiù) 窈陷(yōu) B新正(zhēng) 倔强(jiàng) 炮烙(laò)C监生(jiàn)歆享(xīn)两颊(jió) D形骸(hǎi)谬种(miù)朱拓(tuò)2.下列各组书写全都正确的一组是( )A、渣滓唾弃俨然沸反盈天B、寒喧缪种踌蹰相形见绌C、彷徨鬼秘幽微咀嚼赏鉴D、瘦削怨府桌纬绞丝银鐲3.选出对“无聊生者不生,即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项( )A无所依靠而不想活的人,干脆死去,就使讨厌见他的人看不见他了。
B无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,就使讨厌见他的人不再见到他。
C生活没有意思活不下去的人,不如干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。
D没有意思而不想活的人,干脆死去,即使讨厌见他的人也见不到他了。
4.指出下列判断有误的一项( )A.宋朝的朱熹抽取《礼记》中的《大学》《中庸》两篇,与《论语》《孟子》编在一起,称为“四书”。
B.“牺牲”的古义是指祭祀用的牛、羊、猪三牲,后来也泛指祭祀用的肉类。
C.《祝福》以祥林嫂一生的悲惨遭遇,反映了辛亥革命前后中国社会的矛盾,深刻地揭露了封建势力和封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害。
D、鲁迅的小说集有《彷徨》《呐喊》《故事新编》,《祝福》选自《彷徨》。
5.细读下面一段文字,选出对文意理解最准确的一项:( )我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
第2课祝愿祥林嫂是不幸的:新寡又迫嫁,丈夫却病亡,守子且艰生,少儿又惨死。
可就是这样一个不幸的祥林嫂,本应获取些怜悯,却备受嘲弄、欺侮和损害。
新寡再嫁丧夫,成为阻挡她同等生计、正常生活的一座大山;儿子惨死狼口,又成为他人一遍一遍茶余饭后的谈资。
人们对于她的伤口,不单扯开来看,并且再撒上一把盐。
在封建礼教、封建迷信的两重打击和人们的风刀霜剑中,就在这家家“祝愿”之中,在这日地圣众歆享牲醴赐福人们的鞭炮声中,一个“想做奴隶而不得”的可怜女人,躺在了写着“吃人”二字的封建礼教的铡刀下!美横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
字体赏美文“树人”需要鲁迅①在当下,中学生有三怕:怕奥数、怕英文、怕迅。
于前二者,我倒心有戚戚焉;于后者,我不不怕,反而喜。
②现在中国的中学生,眼光着升学,力山大。
奥数、英文是两种特的西,它能帮助中学生走上涨学的捷径,中学生是怕学得不好,拿不到高分,而文学科无怎么考,分数既高不上去,也拉不下多少(是中学生特别是高中生的“共” ),且文程中的“ 迅”更是得仿佛蜀道,致使大多数同学都“仰天息坐”。
③先生的文章广博精湛甚至晦懂,确其实不浅。
但能成我怕的原由?先秦子散文、唐宋、明清小,又有哪一个是浅的?于精,惟有一字一句仔琢磨,方得真味道。
“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”“当生活安适了,人就被生活所累了。
”“心事浩茫广宇,于无声听惊雷。
”⋯⋯字字珠,意味深,人深醒,道都掩饰了它?④世事海桑田,思想却亘古不。
⑤“ 迅” 个名就其本,已不再是周人的笔名,也不是一代文豪的代称,而是正力量的象征。
看现在社会,孔乙己化身教授,不是“窃” ,而是“抄” ;阿 Q复生了,在网炫富炫;祥林嫂复生了,在底呻吟;乏走狗复生了,披着家学者的金外套,依旧向着人狂吠;土复生了,失学打工,没有了美的家园⋯⋯怕迅?只有孔乙己、乏走狗、四老之流。
⑥中学生不怕迅,当正社会,不可以只沉浸于本。
离开社会的本知毅然不可以有助于中国的步!⑦假如中学生只被奥数、英文治,只分数而学,到来,思想必然是一片墟。
祝福1、下列词语中,加粗字的注音全都正确的一项是( )A.悚然(sǒnɡ)监生(jiān)银镯子(zhuó)陈抟(tuán)B.寒暄(xuān)模样(mú)青霭(ǎi)朱拓(tuò)C.蹙缩(cù)一瞥(piē)新正(zhènɡ)更事(ɡènɡ)D.蹒跚(shān)醺醺(xūn)讪讪(shàn)间或(jiàn)2、下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )A.俨然周济惹事生非无事生非B.寒暄撮合宣赫一时六神不安C.芒刺讥诮万籁俱寂百无聊赖D.镯子辖制明火执仗察颜观色3、下列各句中,没有语病的一项是( )A.鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧,无非是在告诉人们,不用刀的杀人和不见血的杀人,实比严刑峻法还严酷,被杀害的范围和人数也要更多更广泛。
B.历史和现实表明,一个民族是否具有高度的文化自觉与文化自信,不仅决定着一个民族的前途命运,而且关系到文化自身的繁荣。
C.由于《古文观止》具有很高的学术水准,自问世以来广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
D.换一个角度读《祝福》,把一笔笔"经济账"算清,我们便读出人物非同寻常的命运和渊薮,读出小说别样的深意和境界。
4、下列各句中,加粗的成语的使用全都正确的一项是( )①“也许有罢,——我想。
”我于是吞吞吐吐的说。
②回头人出嫁,哭喊的也有,说要寻死觅活的也有, 抬到男家闹得拜不成天地的也有.连花烛都砸了的也有。
③在被敌军围困,百无聊赖的情况下,这位将军仍然沉着、镇定地坐镇指挥。
④你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的, 大家看了成个什么样子?⑤她和同事们一起到山东出差,少不更事,没顾得上休息,就马不停蹄地开展起工作来。
⑥直到指手画脚的将她和男人反关在新房里,还是骂,阿呀呀,这真是……。
A.①②③B.①②④C.③⑤⑥D.④⑤⑥5、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )鲁迅是一位主张真实地表现自我本来面目的作家, ① , ②他在现代文学史的特殊位置, ③其他种种原因,鲁迅的“真正自我”消隐在社会各界对他或赞美或贬抑的种种“涂饰”中。
《祝福》同步训练基础练习1.小说以《祝福》为题的深刻寓意是:()A.“祝福”是全文故事发展的线索,贯穿始终。
B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。
C.祥林嫂出现在祝福之夜,亦死于祝福之夜,突出了主题,又使文章结构严谨。
D.题目是“祝福”,内容是祥林嫂的悲惨遭遇,富人的“福”和穷人的“苦”两相对照,深化了小说的主题。
2.《祝福》开头景物描写的作用是(不限于一项):()旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。
灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没有息,空气里已经散满了幽微的火药香。
A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。
B.具体交待了故事发生的特定环境。
C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。
D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。
E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。
3.《祝福》运用倒叙的写法,这样写的好处是:()A.这是小说惯用的手法,在于使结构多样化。
B.有利于人物形象的刻画。
C.是展开情节必不可少的因素,可以造成悬念,吸引读者去探索。
D.设置强烈悬念,可以造成极浓重的悲剧色彩,产生震撼人心的力量,也深化了主题。
4.《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是(不限于一项):()A.为展示小说的人物关系拉开序幕。
B.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。
C.说明“我”对四叔的矛盾心情。
D.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。
E.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。
5.下面这段文字采用了哪几种表达方式?在刻画人物的方法上有什么特点?日子很快的过去了,她的做工却毫没有懈,食物不论,力气是不惜的。
人们都说鲁四老爷家里雇着了女工,实在比勤快的男人还勤快。
到年底,扫尘,洗地,杀鸡,宰鹅,彻夜的煮福礼,全是一人担当,竟没有添短工。
然而她反满足,口角边渐渐的有了笑影,脸上也白胖了。
答:______________________________________________________________________ 6.在祥林嫂被婆家抓走之后,鲁四老爷说了三次话:①“可恶!然而……”②“可恶!”③“然而……”两次说“可恶”,意思有什么不同?两次“然而”表现了鲁四老爷怎样的态度和思想性格?答:______________________________________________________________________ 7.指出下列四句话各使用了什么修辞方法,并说说这些修辞方法在文中的表达作用。
(1)即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠;否则呆坐着,直是一个木偶人。
__________________________________________________________________________ (2)只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
__________________________________________________________________________ (3)一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。
__________________________________________________________________________ (4)年年如此,家家如此,——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此。
__________________________________________________________________________综合练习1.根据注音写出相应的汉字。
①我很sǒng()然,一见她的眼钉着我的,背上也就着了芒刺一般②我在极短期的踌chú()中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了③“阿!地狱?”我很吃惊,只得支wú()着④你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得fèi()反盈天的2.下列句子中,每句有一个错别字,挑出来,把正确的字写在句后括号里。
①旧历的年底必竟最像年底,村镇上不毕说,就在天空中也显出将到新年的气象来。
()②他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄……()③雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟蔼和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
()④但知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”,而忌韪仍然极多,当临近祝福时候,是万不可提起死亡疾病之类的话的。
()3.选词填空。
①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。
“还不是和祥林嫂?”那短工________(a.简洁b.直捷c.直接d.简捷)的说。
②但随后也就自笑,觉得(a.偶尔b.偶然c.间或d.随便)的事,本没有什么深意义,而我偏要细细推敲。
③“我正要问你一件事——”她那没有________(a.精神b.神采c.光采d.精采)的眼睛忽然发光了。
④脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前________(a.悲凉b.悲苦c.悲郁d.悲哀)的神色。
4.填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是:()我________常见些但愿不为所料,以为未必竟如所料的事,________ 每每恰如所料的起来,________很恐怕这事也一律。
A.尽管而就B.因为却所以C.既然也所以D.即使也就5.填入下面一段话中横线处最恰当的一项是:()四叔一知道,就皱一皱眉,道:“这不好。
恐怕她是逃出来的。
”________ 此后大约十几天,大家正已渐渐忘却了先前的事,……A.她诚然是逃出来的,这推想不多久就证实了。
B.这推想不多久就证实了,她诚然是逃出来的。
C.她诚然是逃出来的,不多久,这推想就证实了。
D.不多久,这推想就证实了,她诚然是逃出来的。
6.填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是:()她仍然头上扎着白头绳,________,眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只是两颊上已经消失了血色A.⑥③②①⑤④⑦B.⑥⑤④⑦②③①C.②⑥③④⑦①⑤D.②③⑥①④⑦⑤7.“你放着吧,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。
四婶这句大喊在文中的作用是:()A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。
B.表现了地主阶级的迷信与自私。
C.使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了,造成她在封建神权压力下精神崩溃。
D.表现了地主阶级的凶恶本质,说明祥林嫂死于封建政权的迫害。
8.下面这句话中画线的文字表现了这些老女人:()有些老女人没有在街头听到她的话,,要听她这段悲惨的故事。
A.发自善良本意的同情。
B.把咀嚼别人的痛苦当成开心的事。
C.同情是主要的,好奇心是次要的。
D.好奇心是主要的,同情是有限度的。
9.对下面一段话中画线的句子的含义,理解最准确的一项是:()看见的人报告说,河里面上午就泊了一只白篷船,篷是全盖起来的,不知道什么人在里面,但事前也没有人去理会他。
待到祥林嫂出来淘米,刚刚要跪下去,那船里便突然跳出两个男人来。
像是山里人,一个抱住她,一个帮着,拖进船去了。
祥林嫂还哭喊了几声,此后便再没有什么声息,大约给用什么堵住了罢。
接着就走上两个女人来,一个不认识,一个就是卫婆子。
窥探舱里,不很分明,她像是捆了躺在船板上。
“可恶!然而……。
”四叔说。
A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人,着实令人可恶;但是山里人缺少教化,无礼也是可以原谅的。
B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回,是因为她自己做事不周,反而累及鲁府的家声,令人可恶;但事已至此,无可挽回,也只好由它去了。
C.卫老婆子是祥林嫂的荐主,又伙同其婆家劫走她,着实令人可恶;然而这是祥林嫂婆家的主意,并非卫老婆子的本意,因而也可以宽恕。
D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子,光天化日公开抢劫鲁府的佣人,实在有损鲁家的尊严和声誉,着实可恶;可她们的作为又是族权范围之内的事,难以公开斥责。
10.祥林嫂被卖时曾“出格”大闹,卫老婆子分析原因说:“大家还都说大约因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。
”作者写卫老婆子这句话的作用是:()A.揭露了鲁四爷平时对祥林嫂灌输礼教纲常,用礼教杀人的面目。
B.说明了祥林嫂的大闹是受鲁四老爷影响的结果。
C.交待祥林嫂生活的社会环境,揭示祥林嫂精神上的孤独和痛苦。
D.说明了祥林嫂与众不同是因为她在鲁四老爷家里做过事,见识自然就多。
11.阅读下面一段对话,然后回答问题。
“就是——”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说,“一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?”……“也许有罢,——我想。
”……“那么,也就有地狱了?”……“地狱?——论理,就该也有。
——然而也未必,……”“那么,死掉的一家人,都能见面的?”“唉唉,见面不见面呢?那是,……实在,我说不清……。
”(1)祥林嫂临死前提出这些问题说明了什么?_________________________________________________________________________ (2)“我”的答话起了什么作用?从中可以看出“我”是个什么样的人?_________________________________________________________________________ (3)为什么说祥林嫂对“魂灵”又希望其有,又希望其无?_________________________________________________________________________ 12.阅读下段文字,回答问题。
冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。
人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。
雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。
我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。
魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。
我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
(1)下列词语分别指代哪类人?①玩物:_________________________________________②活得有趣的人:_________________________________③无聊生者:_____________________________________④厌见者:_______________________________________(2)这段文字中环境描写的作用是:_________________________________________。