六一儿童节就要到了，同学们都忙着布置 教室呢！看，有的同学带来了自己做好的模型 飞机放在讲桌上，让同学们观赏，有的同学带 来了自己捏好的泥人，有的同学正在往墙上贴 花、画贴画……一会儿，教室就被同学们打扮 的漂漂亮亮的，还得到了老师的赞扬。
每个人都有自己的长处，如 果能与别人真诚合作，就能发挥 自己的特长，把事情做得更好。
同学们看了，使劲 鼓起掌来。
王京和李良共同做的灯笼，肯 定会是班级中最漂亮的一个，想想 看：如果你是他们的同学，你会说 些什么呢？
1.“王京为什么在灯笼上写下‘合作 真快乐’”这几个字？
2.学了这篇课文之后，同学们你们 都明白了什么？
3.说说自己和别人合作的事情，谈 谈自己的体会。
送你们一段话：
听老师讲《本领》的故事
一只梅花鹿与一只金丝猴都觉得自 己的本领大，大象伯伯出了一个考题： 河对岸有棵果树，长满了果子，你们谁 先摘到果子，就算谁的本领大。梅花鹿 过了河，到了树下，因为树高摘不到果 子；猴子到了河边却过不去。大象伯伯 提醒它们想个办法摘果子。
小朋友，听完这个故事，你明白了 什么呢？
尺有所短，寸有所长。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21.4.2121.4.21Wednesday, April 21, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。13:53:4013:53:4013:534/21/2021 1:53:40 PM
李良可不爱画画儿，但是他的手很巧，会 捏泥人，会做飞机模型，还能用草叶编小蚂蚱。
你能夸夸王京吗？
你能夸夸李良吗？
新年快到了，同学们都行动起来，想把教室 布置得漂漂亮亮的。王京想画一幅画儿，把它贴 在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在
