苏教版语文九上第24课环球城市风行绿墙-ppt课件2
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苏教版初三九年级语文上册第24课《环球城市风行绿墙》一课一练阅读题答案课课练苏教版初三九年级语文上册第24课《环球城市风行绿墙》一课一练阅读题答案课课练A 基础储备卷时间(30分钟)分值(50分)1.给加点字注音。
(18分)①镂空()②摇曳()③雄踞()④栅栏()⑤别墅()⑥远眺()⑦取缔()⑧擅自()⑨盎然()2.按照提示默写。
(15分)①晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是:,。
②苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是:,。
③王维《使至塞上》中描写塞外自然景色的句子是:,。
④欧阳修《醉翁亭记》中描写山中春夏之景的句子是:,。
⑤写出两句你课外积累的思念家乡或亲人的古诗词。
3.指出下面句子运用的说明方法,并简析其表达效果。
(8分)①据不完全统计,我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙角不能利用的死角,共达3350平方千米。
②所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
4.读图答题。
(9分)苏教版初三九年级语文上册第24课《环球城市风行绿墙》一课一练阅读题答案课课练A 基础储备卷时间(30分钟)分值(50分)1.给加点字注音。
(18分)①镂空()②摇曳()③雄踞()④栅栏()⑤别墅()⑥远眺()⑦取缔()⑧擅自()⑨盎然()2.按照提示默写。
(15分)①晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的句子是:,。
②苏轼《密州出猎》中借典故表达自己立功报国的愿望的句子是:,。
③王维《使至塞上》中描写塞外自然景色的句子是:,。
④欧阳修《醉翁亭记》中描写山中春夏之景的句子是:,。
⑤写出两句你课外积累的思念家乡或亲人的古诗词。
3.指出下面句子运用的说明方法,并简析其表达效果。
(8分)①据不完全统计,我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米,可绕地球125圈,占地面积1100多平方千米,加上两侧墙角不能利用的死角,共达3350平方千米。
苏教版《语文》九年级上册目录致同学第一单元:学会读书(一)(吟哦讽诵而后得之).鼎湖山听泉(谢大光).林中小溪([苏联]普里什文).*飞红滴翠记黄山(柯蓝).画山绣水(杨朔)♦综合学习与探究(朗读;写一组介绍家乡风物的文章)♦诵读欣赏:文笔精华(六)温泉(选自碧野《山泉水暖》)★专题:气象物候阅读•参考文章选读:1.看云识天气(朱泳皴)2.大自然的语言(根据《一门生产的科学一物候学》改写)3.古代诗歌中的物候塞下曲六首(其一)(唐•李白)凉州词(唐•王之涣)塞下曲(唐•卢纶)惠崇《春江晚景》二首(其一)(北宋•苏轼)参考资料:卫星测天气(节选)(特约朱泳皴据有关资料编写)物候和物候学(根据有关资料编写)唐宋大诗人诗中的物候(选自竺可桢、宛敏渭《物候学》)思索•质疑讨论•活动第二单元:学会读书(二)(感悟•品味•欣赏).故乡(鲁迅).我的叔叔于勒([法国]莫泊桑).*在烈日和暴雨下(老舍).*多收了三五斗(叶圣陶)♦综合学习与探究(读小说的方法;写一封给文学大师谈读作品所思所感的信)♦诵读欣赏:《诗经》二首关雎(《诗经•南风》)兼葭(《诗经•秦风》)★名著推荐与阅读:《格列佛游记》阅读•参考第1页共1页思考•交流精彩片段宫廷游戏语言的妙用附录:有关资料作者简介及时代背景作品的价值写作•活动第三单元:学会读书(三)(学学牛吃草).成功(季羡林)十.创造学思想录([美国]罗吉尔•冯•奥赫)十一.学问和智慧(罗家伦)十二.*论美([英国]弗兰西斯•培根)♦综合学习与探究(精读;作文:写同学评语、讲话提纲、讨论记录)♦诵读欣赏:得道多助,失道寡助(《孟子》)第四单元:学会读书(四)(阅读有独特的感受)十二.散文家谈散文关于散文《白鹭》(晓雪)附:*白鹭(郭沫若)十四.小说家谈小说简单的故事精致的情节(茅盾)附:*百合花(茹志鹃)十五.诗人谈诗宁静而深沉的意境(曾卓)附:一个深夜的记忆(鲁藜)♦综合学习与探究(读文学评论;口头评论;作文:写分析作文“老生常谈”原因的体会、写对人或事物的认识变化过程、写文学评论或读后感)♦诵读欣赏:乡愁(余光中)♦修改文章专题训练:结构的调整第五单元:学会读书(五)(借助注释学文言)十六.陈涉世家(西汉•司马迁)十七.桃花源记(东晋末南朝宋初•陶渊明)十八.与朱元思书(南朝梁•吴均)十九.捕蛇者说(唐•柳宗元)二十.岳阳楼记(北宋•范仲淹)二十一.醉翁亭记(北宋•欧阳修)♦综合学习与探究(借助注释学文言;作文:从课文中选择材料展开联想和想象写故事、写议论文)♦诵读欣赏:词二首相见欢(无言独上西楼)(五代南唐•李煜)浣溪沙(一曲新词酒一杯)(北宋•晏殊)第六单元:学会读书(六)(读书动笔)(自由读写单元)二十二.绿(朱自清)二十三.囚绿记(陆蠡)二十四.*环球城市风行绿墙(宋淑运)二十五.*一双手(姜孟之)♦综合学习与探究(用圈点、评论的方法阅读;作文:以“绿”为中心来拟题写作文)♦诵读欣赏:绿(艾青)古诗二首龟虽寿(东汉•曹操)白雪歌送武判官归京(唐•岑参)★专题:广告多棱镜广告知识窗广告故事苑广告点评台广告创作室广告研讨会附录一:应用文示例:简单的会议记录、简单的总结、简单的调查报告、简单的实验报告、说明书附录二:名家书法赏析:庞中华、孙晓云附录三:修辞简表:对偶、反复、设问、反问附录四:字词表。
宋淑运《环球城市,风行绿墙》课文解析综观各国城市,中国与外国最大的不同就是围墙。
据不完全统计,我国公共单位(不含住宅)的围墙总长5 00多万千米,可绕地球125圈,占地面积1 100多平方千米,加上两侧墙脚不能利用的死角,共达3 350平方千米。
(①文章为什么要从中国的围墙说起?中国的围墙有哪特点?)【段析】开篇说明中国城市与外国城市最大的不同是“围墙”。
【品味】“据不完全统计”体现了说明文语言的严密性。
运用列数字说明,尤其是“可绕地球125圈”这个形象的列举,使我们对围墙的惊人长度具体可感。
迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市,哪里都看不到如此“壮观..”的围墙阵...!(②“壮观”一词有何作用?感叹号有何作用?)【段析】说明其他国家没有“围墙阵”。
【品味】“壮观”为反语,含有嘲讽意味。
“围墙阵”表现围墙之多,与其他发展中国家形成对比。
外国一些城市所谓的“围墙”,或是..生机盎然的“绿..雅致的栏杆,镂空的铁丝网,或是色围墙”:建筑物在“围墙”内若隐若现....,既不损坏城市的环境整体美,也不妨碍市民的视野空间。
【段析】介绍外国一城市“围墙”的构成及优点。
【品味】“或是……或是……”列举外国城市“围墙”的类别。
“若隐若现”体现了建筑物与围墙搭配产生的朦胧美。
所谓“绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
这种生机盎然的绿色墙,不但..在绿化美化市容市貌、减噪防尘、净化空气、调节温度..占地少,省料省钱,而且等方面效果显著,颇受人们欢迎。
【段析】解释说明什么是“绿色围墙”,并说这种围墙的特点。
第一部分:说明中国城市与外国城市的最大区别在于“围墙”,并且说明了什么是“绿色围墙”及“绿色围墙”有怎样的功能和优点。
【品味】作诠释,说明什么是“绿色围墙”。
“不但……而且……”是递进句式,说明了“绿色围墙”的功能、优点所在。
世界上最.具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。