固体液体和物态变化第3节物态变化中的能量交换讲义-人教版高中物理选修3-3讲义练习
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第3节物态变化中的能量交换
1.某种晶体熔化过程中所需的能量与其质量之比,称做这种晶体的熔化热。
2.某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比,称做这种物质在这个温度下的汽化热。
一、汽化 1.汽化
物质从液态变成气态的过程。
2.汽化的两种方式比较
二、熔化热与汽化热 1.物态变化中的能量交换
2.熔化热
(1)某种晶体熔化过程中所需的能量与其质量之比,称做这种晶体的熔化热。
(2)一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。
(3)不同的晶体有不同的结构,要破坏不同物质的结构,所需的能量也就不同,因此不同
晶体的熔化热也不相同。
(4)非晶体在不同温度下熔化时吸收的热量是不同的,因此非晶体没有确定的熔化热。
3.汽化热
(1)某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比,称做这种物质在这个温度下的汽化热。
(2)一定质量的物质,在一定的温度和压强下,汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。
1.自主思考——判一判
(1)蒸发只发生在液体表面,而且是在一定温度下才能发生。
(×)
(2)物质从液态变成固态的过程是凝固。
(√)
(3)晶体熔化时向外界放出热量,其温度不断降低。
(×)
2.合作探究——议一议
(1)为什么盛在敞口容器中的水,经过一段时间后就没有了;而盛在密闭容器中的水经过相当长的时间后仍然跑不掉?
提示:这是因为盛在敞口容器中的水蒸发掉了,而盛在密闭容器中的水蒸发后能形成一种动态平衡,水蒸气的密度不再变化,液体水也不再减少。
(2)为什么高海拔地区煮东西煮不熟?
提示:液体沸腾时需要达到的温度叫沸点。
沸点与大气压有关,大气压越大,沸点越高。
而在高海拔地区大气压强小,沸点低,故煮东西煮不熟。
1.晶体的熔化过程
(1)能量特点
固体分子间的强大作用使固体分子只能在各自的平衡位置附近振动。
对固体加热,在其开始熔化之前,获得的能量主要转化为分子的动能,使物体温度升高,当温度升高到一定程度,一部分分子的能量足以克服其他分子的束缚,从而可以在其他分子间移动,固体开始熔化。
(2)温度特点
晶体熔化过程中,当温度达到熔点时,吸收的热量全部用来破坏空间点阵,增加分子势能,而分子平均动能却保持不变,所以晶体有固定的熔点。
非晶体没有空间点阵,吸收的热
量主要转化为分子的动能,不断吸热,温度就不断上升。
(3)熔化热的计算
如果用λ表示物质的熔化热,m表示物质的质量,Q表示熔化时所需要吸收的热量,则:Q=λm。
熔化热的单位:焦耳/千克,即J/kg。
2.液体的汽化过程
(1)能量特点
液体汽化时,由于体积明显增大,吸收热量,一部分用来克服分子间引力做功,另一部分用来克服外界压强做功。
(2)汽化热的计算(通常计算在1个标准大气压时,在沸点下的汽化热)
设某物质在1个标准大气压下,在沸点时的汽化热为L,物质的质量为m,则Q=Lm。
汽化热的单位:焦耳/千克,即J/kg。
[典例] 如果已知铜制量热器小筒的质量是150 g,里面装着100 g 16 ℃的水,放入9 g 0 ℃的冰,冰完全熔化后水的温度是9 ℃,利用这些数据求冰的熔化热是多少?[铜的比热容c铜=3.9×102J/(kg·℃),水的比热容c水=4.2×103J/(kg· ℃)]
[思路点拨]
(1)该过程中量热器小筒和水放热,热量利用Q=cm(t1-t2)计算。
(2)冰融化吸热,热量为Q=mλ。
[解析] 9 g 0 ℃的冰融化为0 ℃的水,再升高到9 ℃,总共吸收的热量
Q吸=m冰λ+m冰c水(9 ℃-0 ℃)
量热器中的水和量热器小筒从16 ℃降到9 ℃放出的热量
Q放=m水c水(16 ℃-9 ℃)+m筒c铜(16 ℃-9 ℃)
因为Q吸=Q放,所以
m冰λ+m冰c水(9 ℃-0 ℃)=(m水c水+m筒c铜)(16 ℃-9 ℃)
把数值代入上式,可得λ≈3.3×105 J/kg。
[答案] 3.3×105 J/kg
物态变化互逆过程的能量特点
(1)一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。
(2)一定质量的某种物质,在一定的温度和压强下,汽化时吸收的热量与液化时放出的热量相等。
1.下列说法不正确的是( )
A .不同晶体的熔化热不相同
B .一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等
C .不同非晶体的熔化热不相同
D .汽化热与温度、压强有关
解析:选C 不同的晶体有不同的结构,要破坏不同物质的结构,所需的能量也不同,因此,不同晶体的熔化热也不相同,故A 正确;一定质量的晶体,熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等,故B 正确;非晶体液化过程中温度会不断改变,而不同温度下物质由固态变为液态时吸收的热量是不同的,所以非晶体没有确定的熔化热,故C 项不正确;汽化热与温度、压强有关,故D 正确。
2.今有1 kg 温度为90 ℃的水,在标准状况下把它变成100 ℃的水蒸气,共吸收了44.05 kJ 的热量,求水的汽化热L 。
[假设在整个过程中无热量损失,水的比热容为4.2 kJ/(kg·℃)]
解析:根据能量守恒得c 水m Δt +mL =Q , 所以L =Q -c 水m Δt m
代入数值得L =2.05 kJ/kg =2.05×103
J/kg 。
答案:2.05×103
J/kg
1.如图所示,在一个大烧杯A 内放一个小烧杯B ,杯内都放有水,现对A
的底部加热,则( )
A .烧杯A 中的水比
B 中的水先沸腾 B .两烧杯中的水同时沸腾
C .烧杯A 中的水会沸腾,B 中的水不会沸腾
D .上述三种情况都可能
解析:选C 沸腾的条件:(1)达到沸点;(2)能继续吸热。
对烧杯A 加热到水的沸点后,若继续加热,烧杯A 中的水会沸腾。
由于沸腾时水的温度保持在沸点不变,烧杯A 中的水对烧杯B 中的水加热使其也达到沸点,但由于它与烧杯A 中的水处于热平衡状态,两者无温度差,无法再从烧杯A 的水中吸热,因此烧杯B 中的水只能保持在沸点不会沸腾。
2.用吹风机的热风吹一支蘸了酒精的温度计时,温度计的示数( ) A .先降低后升高 B .先升高后降低 C .一直降低
D .一直升高
解析:选A 开始时,温度计上的酒精汽化,带走热量,使温度降低,故示数降低;酒精
完全汽化后,温度计在热风作用下温度升高,A 正确。
3.一定质量的0 ℃的冰融化成0 ℃的水时,其分子动能之和E k 和分子势能之和E p 的变化情况是( )
A .E k 变大,E p 变大
B .E k 变小,E p 变小
C .E k 不变,E p 变大
D .
E k 不变,E p 变小
解析:选C 0 ℃的冰融化成0℃的水,温度不变,故分子的平均动能不变,分子总数不变,所以E k 不变;冰融化过程中吸热,吸收的热量用来增大分子的势能,所以E p 变大,故C 正确。
4.[多选]如图所示是水在大气压强为1.01×105
Pa 下的汽化热与温度的关系图线,则( )
A .大气压强为1.01×105
Pa 时,水的沸点随温度升高而减小 B .该图线说明温度越高,单位质量的水汽化时需要的能量越小 C .由该图线可知水蒸气液化时,放出的热量与温度有关 D .该图线在100 ℃以后并没有实际意义,因为水已经汽化了
解析:选BC 液体的沸点与温度无关,大气压强为1.01×105
Pa 时,水的沸点是100 ℃,不变,选项A 错误;题图所示图线说明温度t 越高,单位质量的水汽化时需要的能量Q 越小,选项B 正确;液化与汽化是相反的过程,汽化热与温度有关,则水蒸气液化放出的热量也与温度有关,选项C 正确;题图所示图线在100 ℃以后是水的过热状态,可以理解为水没有来得及汽化,选项D 错误。
5.质量为m 的0 ℃的冰雹,在空中由静止下落,由于空气阻力的作用,其中1%质量的冰在下落过程中完全融化成0 ℃的水脱离冰雹,若落地时的速度为400 m/s ,求:(冰的熔化热λ=3.34×105
J/kg ,g 取10 m/s 2
)
(1)冰雹下落的高度。
(2)若落地时,动能全部转化成热,问能否将冰雹融化?
解析:由于存在空气阻力,冰雹下落时将重力势能转化为内能和动能。
内能被冰吸收使部分冰发生融化。
(1)根据能量守恒定律:
mgh -12
(1-1%)mv 2=m ×1%λ,
所以h =
m ×1%λ+
1
2
-
mv 2
mg
=
3.34×105
×1%+
12
-
2
10 m
=8 254 m 。
(2)假设能全部融化,
则需满足12
(1-1%)mv 2
≥m (1-1%)λ。
而12m (1-1%)v 2=12m ×(1-1%)×4002 J =0.8×105
m J , (1-1%)m λ≈3.31×105
m J 。
显然由动能全部转化成的热不足以满足冰全部融化的需要,故不能将冰雹融化。
答案:(1)8 254 m (2)不能将冰雹融化。