新人教版6.3测量物质的密度

互动课堂理解
【例题】 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿
石的密度。
(1)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按如图所
示方法进行测量,矿石的体积是
cm3。
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(2)用托盘天平已测得矿石的质量是175.6 g,则矿石的密度是
kg/m3;从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值
4.小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的 是( A ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量 C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积 D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量
解析:在设计实验步骤的时候,必须具有可操作性和科学性,力求减 少实验的误差。因此,本题应该先测量烧杯和酸奶的总质量,再测 量倒出酸奶后烧杯和剩余酸奶的质量,这样二者之差就是倒出酸奶 的质量,而此时量筒内酸奶的体积也就是倒出的酸奶的体积,有利 于减小实验误差,因而用天平测量空烧杯的质量是多余的。
第3节 测量物质的密度
一二
快乐预习感知
一、量筒 1.作用:直接测定 液体 体积的仪器。 2.单位: 毫升(mL) 。1 mL= 1 cm3。 3.读数:量筒读数时,视线应与液体的凹液面 底部
相平。
快乐预习感知
一二
二、测量液体和固体的密度
������
1.原理:ρ= ������
。
2.器材:天平、量筒、待测液体、待测固体、烧杯、细线。
的总质量m2。 。
互动课堂理解
对(“1测)原量理物:质ρ=的������������密。度用”的天理平解或其他工具测得质量m,用量筒直接或间
接测出体积V。 (2)测量固体的密度:难点在于体积的测量。用“排水法”间接测固

1、要测出某物体的密度，需要测出它的_质_ 量__
和_体_ 积__，然后由公式ρ_ ＝
m _V__求出其密度。质
量可以用__天平__测量，液体和形状不规则的固
体体积可以用___量筒_或__量杯__测量．
2、观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线
要跟液面_相_平__.如果液面是凹形的，观察时， 要以_ 凹面的_底__部___为准．
先把金属块沉入水中测出金属块和水的总体积V1
③ 把上面石蜡也沉入水中，测出水、金属块、石蜡的总
体积V2 ，两次读数之差 V＝ V2－ V1
④ 根据公式 ρ＝ m 求出石蜡密度
V
3、测量固体的密度
实验：测定密度比水小的石蜡的密度
方法1：针压法
器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡
① 用天平称出石蜡块质量m ② 在量筒中倒入适量的水，记下水的体积V1
ρ＝
m
V2－
V１；
7、（1）在调整天平平衡时,发现指针向左偏， 则横梁上的螺母应向 右 调（ 填“左”或
“右”）
ml
ml
0 1234 5 20g 10g 5g
80
80
60
60
40
40
20
20
（2）右盘加砝码的顺序应为 20g、10g、5g ； 由图可知该物体的密度是 1.85g/cm3 。
谢谢同学们的合作！ 祝同学们学习进步！
ρ＝ m ＝ m
V
abc
3、测形状不规则固体的密度
小石块
实验步骤：
(1)用调节好的天平测量石块的质量m； (2)在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0； (3)用细线拴好石块.浸没在量筒的水中.记录水面到达 的刻度V总。 (4)根据公式ρ=m/v 计算石块的密度.

烧杯和剩 余盐水的 质量m2/g
量筒中 盐水的
质量 m/g
盐水的密度 ρ(kg/m3)
蜡块不沉入水中，也 能用天平和量筒测出蜡 块的密度吗？想想看， 有什么好办法？
V
形状规则的固体
m ρ=
V
形状规则的固体
液体的体积呢？
m ρ=
V
形状规则的固体
液体的体积呢？
观察自己桌面上的量筒，思 考如下问题： 1.量筒上面标注的单位是 _m_L___ 2.量筒的最大测量值（量程） 是_1_0_0_m_L，分度值是 _1_m__L___ 3.使用量筒测量液体的体积 时，量筒内的液面是 _凹___形的，读数时，视线应 该和_凹__液面的底__部__相平
小知识：1mL=1cm3
1、测量固体的体积
对于形状不规则的较小固 体，用刻度尺根本无法测 出其体积。可否用量筒测 量呢？
m ρ=
V
V1(cm3 )
组合法
V2 (cm3 )
石块的体积
V V2 V1
石块放入前水的体积 石块和水的总体积
1、测固体体积的步骤
1、量筒中倒入适量的水，读
出水的体积 V 1
实验数据的记录
石块的 质量 m/g
量筒内 水的体 积 V1/cm3
石块和水 的总体积 V2 /cm3
石块的 体积 V/cm3
石块的 密度ρ/ (kg/cm 3)
方案一：
m 1、用天平测
杯
2、天平测 m总 m杯 m液
3、算出 m液 m总 — m杯
4、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出V 盐
5、计算出盐水的密度
（１）什么是物质的密度？ （２）密度的单位 （３）计算密度的公式
（１）什么是物质的密度？

第 1 页 共 20 页6.3测量物质的密度1.测量工具：密度测量的常用工具是量筒（量杯）、天平。

用量筒测量固体和液体的体积；用天平测量物体质量。

（1）量筒的使用：如图（1）所示，使用量筒时应注意以下几个方面：一、首先分清量筒的量程、单位和分度值（常见量筒单位是ml ，1ml=1cm 3，1l =1000ml=10-3m 3；图（1）中，量筒量程 100 ml ，分度值 2 ml ）；二、量筒使用时应放在水平桌面上；三、当液面是凸面时，视线应与凸液面的顶部保持水平；当液面是凹面时，视线应与凹液面的底部保持水平，图（2）中，红线表示正确读数的视线方向，此时读数为7.0ml ）。

图（1）图（2）（2）天平的使用：用天平测量物体的质量。

天平的使用及注意事项：测量时，应将天平放在水平桌面上；先将游码拨回标尺左端的零刻线处（归零），再调节平衡螺母，使指针指到分度盘的中央刻度（或左右摆动幅度相等），表示横梁平衡；将物体放在左盘，砝码放在右盘，用镊子加减砝码并调节游码，使天平重新平衡；被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

2.液体密度的测量：液体密度的测量步骤如下：（1）用天平称出烧杯的质量m 1；（2）将适量的液体倒入烧杯中，用天平称出烧杯与液体的总质量m 2；（3）将烧杯中的液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积V ；图（3）液体密度测量图（4）固体密度测量1.测量物质的密度密度测量是本节乃至本章的重点内容，在第六章中占据非常重要地位；也是常考内容，所以，对本节的学习更应该引起教师和学生的重视。

本节主要知识点有：量筒的使用、密度公式、液体密度测量、固体密度测量、密度计算和密度测量的实验探究。

中考中，有关本节知识点的考题会经常出现，属于常考内容。

有关密度测量有时作为一个考题，有时也和其他知识点结合组成一个考题。

考试内容主要集中在密度的测量方法、密度测量的步骤、密度测量注意事项和密度测量的实验探究。