2018中考历史专题复习 世界现代史课件 新人教版
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云南省锦屏中学20172018学年下学期中考历史专题复习--世界现代史(六)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷选择题(共50分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。
”以上材料所反映的历史事件是( )A. 苏联解体B. 匈牙利事件C. 东欧剧变D. 布拉格之春2.“我们的政策是不反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。
美国政府应用科学尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。
”美国“协助欧洲走上复兴之路”的具体措施是A. 推行杜鲁门主义B. 成立北约C. 实施马歇尔计划D. 分裂德国3.顾维钧在回忆录中写道:“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。
至于日本,则是如愿以偿。
”下列选项与之相联系的是①中国在巴黎和会上遭到不平等对待②在中国国内引发了一场思想解放的新文化运动③中国拒绝在《凡尔赛和约》上签字④巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的导火线A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④4.下图是某一次会议上张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼(前排从左至右)的留影照片。
结合所学知识判断,这次会议是A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议5.宣布苏联是“工农社会主义国家”是在A. 新经济政策实施时B. 1936年新宪法通过时C. 第一、第二个五年计划完成后D. 苏联的工业总产值跃居欧洲第一位后6.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营”这种现象最能反映()A. 政治格局多极化B. 经营理念多样化C. 外交多边化D. 世界经济全球化7.20世纪30年代,美国为应对经济危机实行了A. 法西斯专政B. 罗斯福新政C. 绥靖政策D. 马歇尔计划8.下图漫画《巴黎大合唱》反映的是世界现代史某一时期的国际关系。
第六部分世界现代史第一单元、一战后二战前东西方世界考点梳理考点一:列宁在社会主义建设方面所作的探索1、经济上探索:新经济政策(1)时间:1921年(2)原因:内战结束后,苏俄进入和平建设时期,苏俄的首要任务是恢复被战争严重破坏的经济,“战时共产主义”政策不适应形势的发展。
(3)内容:农业方面,以粮食税代替余粮收集制,调动了农民生产的积极性;工业方面,除了重要的厂矿企业实行国营外,允许私人和外国资本家经营中小企业;经济方面,取消配给制,恢复国内自由贸易。
(4)特点:即允许多种经济形式并存,大力发展商品经济。
(它从苏俄国情出发,把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。
)(5)作用:调动了广大工农的积极性,促进了国民经济的恢复和发展,也为苏俄人民指明了走向社会主义的正确道路。
新经济政策是对马克思主义的重大发展,对其他国家的社会主义建设也具有一定的指导意义。
2、政治上探索:1922年建立苏联(1922年—1991年)(1)全称:苏维埃社会主义共和国联盟(2)最初加盟共和国:俄罗斯、外高加索、乌克兰和白俄罗斯(后扩大到15个加盟共和国)【考点点拨】启示:社会主义建设必须从本国基本国情出发,坚持实事求是的原则,按经济发展的客观规律办事。
列宁在探索社会主义道路方面所表现出来的实事求是,勇于创新的精神值得我们学习。
考点二:20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
1、重大成就:(1)工业化:到1937年,通过完成两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成了强大的工业国,国防力量大为增强;(1)农业集体化:1937年,全国基本上完成了农业集体化。
(2)到1940年,苏联工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。
(3)一度推动了社会生产力的发展,使经济高速增长和人民生活水平得到提高。
2、斯大林模式(1)形成:苏联在1936年通过了新宪法,宣布苏联是“工农社会主义国家”(巩固了政权),社会主义在苏联建成。