沁园春雪同步训练

《沁园春·雪》同步训练题一、积累与运用1、给加点字注音。

A、沁．园春（）莽．莽（）红装素裹．（）折．腰（）B、略输．（）稍逊．（）成吉思汗．（）数．风流人物（）2、解释加点字。

（1）惟余．莽莽（）（2）惟余莽莽．．（）（3）顿．失滔滔（）（4）须．晴日（）（5）竞折腰．．（）．．（）（6）稍逊风骚3、填空。

（1）《沁园春·雪》的作者是________，“沁园春”是__________，“雪”是_________。

（2）在上下阕之间起承上启下作用的词句是，，能揭示全词主旨的句子是____________ ，__________ __。

4、指出下列各句所采用的修辞手法。

（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

（）（2）山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高。

（）5、《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是（）Ａ、批评他们武功有余，而文学才华不足。

Ｂ、歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。

Ｃ、否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。

Ｄ、肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。

6、下列关于《沁园春·雪》分析有错的一项是（）Ａ、上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。

Ｂ、这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。

Ｃ、不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。

Ｄ、这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

二、阅读与鉴赏1、上阕是如何描写北方的壮丽雪景的？抒发了词人怎样的思想感情？答：2、对雪景的描述由哪个词领起？它领起的内容有哪些？答：3、上阕中哪些句子是动态描写，哪些句子是静态描写？答：4、试对“山舞银蛇，原驰蜡象”作点赏析。

答：5、末尾三句写的是实景还是虚景，写出了怎样的意境？答：6、“惜”引出议论，试品味这个字的丰富含义。

答：7、体会“略输文采”“稍逊风骚”中的“略”和“稍”的准确性。

答：三、对下列加点词作品味。

示例：千里冰封．◆“封”显得疑然安静。

1、万里雪飘．。

◇2、望．长城内外。

◇3、顿．失滔滔。

◇4、山舞．银蛇，原驰．蜡象。

◇5、欲．与天公试比高。

◇6、引无数英雄竞折腰．．．。

◇四、古诗词鉴赏（一）赏析《饮酒》，回答问题。

（3分）饮酒·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔，心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

此中有真意，欲辨已忘言。

1、“悠然”一词表现了诗人怎样的心境？（1分）答：2、对《饮酒》的赏析有误的一项是（）。

（2分）A、本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。

B、“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。

C、“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。

D、本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。

（二）阅读下面古诗，回答问题。

(4分)次北固山下·王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

1、诗的前二联中，描写远景的句子是 ______________________________。

(2分)2、诗的颈联和尾联所表达的情感有什么不同?(2分)答：(一)阅读岑参的《白雪歌送武判官归京)，回答问题。

白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

1、解释下列加点词的意思。

（2分）①将军角弓不得控控：②瀚海阑干百丈冰阑干：2、对这首诗理解不正确的一项是 ( )(3 分)A、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛。

B、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象。

C、“山回路转不见君，雪上空留马行处”写诗人驻足远望的情形。

D、这首诗以“雪”为中心线索来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪。

（四）阅读下面古诗，回答问题。

渡荆门送别·李白渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

1、此诗想象奇特，颈联描绘出了两幅美丽的画面，第一幅是，第二幅是。

（2分）2、此诗的尾联艺术地抒发了诗人丰富的情感。

请指出这种情感并简析其抒情的方法。

（3分）答：(五) 阅读下面古诗，回答问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠·刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、对这首诗赏析不正确的一项是 ( )A、“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。

B、诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。

C、颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。

D、“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。

2、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”，转为。

这两句诗蕴含的哲理是：。

《沁园春·雪》同步训练题参考答案一、积累与运用1、qìn mǎnɡɡuǒzhéshūxùn hán shǔ2、（1）剩下（2）无边无际（3）立刻（4）等到（5）崇敬，倾倒（6）文学才华3、（1）毛泽东词牌名题目（2）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

数风流人物，还看今朝。

4、（1）对偶、夸张（2）比喻、拟人5、Ｄ6、Ｃ二、阅读与鉴赏1、先总写北方的壮丽雪景，再具体描绘北方冰封雪飘的景象。

抒发了词人对祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。

2、望；长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

3、动态：万里雪飘，山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

静态：千里冰封，长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

4、“山”“原”都是静物，写它们“舞”“驰”，这是化静为动，形象地展现了群山起伏，丘陵绵延的壮观景致，极富动感，使诗人眼前的大自然也显得生气勃勃，生动活跃。

5、虚景，写出了雪后景象的晴朗娇艳、多姿多彩。

6、①惜中含褒。

肯定他们是英雄人物，同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的民族。

②委婉批评了他们的不足，短于“文治”。

③表现了后来者居上的伟大气概。

体现了无产阶级革命英雄必将胜过前人的坚强自信。

7、“略”“稍”都是程度副词，“略微”“稍微”的意思。

在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。

三、对下列加点词作品味。

1、“飘”显得舞姿轻盈。

2、“望”起统领下文作用。

3、“顿”是“一下子”的意思，表明黄河迅速封冻，极为夸张地写出了严寒的威力。

（写出了变化之速，威寒之烈）4、“舞”“驰”赋静景以动态，使群山高原显显得生气勃勃，把静景写活了。

5、“欲”把“山”“原”人格化，赋群山高原以生命，生动地写出了它们雄心勃勃的精神面貌和昂扬奋发的气概。

6、“竞”写出了英雄之间的激烈争斗，写尽了一代代英雄的相继崛起；“折腰”形象地了每一位英雄人物奋斗的动机和姿态。

四、古诗词鉴赏（一）1、表现诗人隐居时的安逸闲适的心境。

2、C（二）1、潮平两岸阔(2分)（答潮平两岸阔，风正一帆悬不给分）。

2、颈联：喜悦、高兴（或积极、乐观、向上）（1分）尾联：淡淡的乡思愁绪（1分）（三）1、①拉开②纵横。

2、D(充满乐观进取的精神。

（四）1、水中映月圆（明月映入水中，如同飞下的天镜）。

（1分）天边云霞图（云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿）。

（1分） 2、思乡惜别之情。

用拟人手法，写故乡的水不忍分别，将我送出万里之外的情景，诗句不直接写自己的惜别之情，用故乡之水送我远行，依依不舍之状，衬托我浓厚的思乡惜别之情。

（共3分，指出情感1分，简析方法2分）(五) 1、D 2、积极乐观（或：慷慨激昂）（1分）没落的事物就让它没落吧，新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好。

（或新事物必将替代旧事物）（2分）。