教学设计授课班级20电子商务（3+2）、20物流、20机电技术、20公路、20机电技术（自动化）、20机电技术（一体化）授课日期2020.09.28-2020.10.04第2课时课型新授课教具、资料教材、PPT、板书课题春秋战国时期的社会变革与思想文化教学目标要求知识与技能理解春秋战国时期社会发生巨变的原因，知道春秋五霸、战国七雄相继出现的史实。
过程与方法了解春秋战国时期的大背景下儒、墨、道、法各家的出现及其主张著，理解“百家争鸣”对中国文化发展的深远影响。
情感态度价值观知道春秋战国时期，我国的天文观测、水利工程和传统医学等取得较大成就，感受我国早期科技发展的水平。
教材分析重点春秋战国时期社会发生巨变的原因，春秋五霸、战国七雄相继出现的史实。
难点儒、墨、道、法各家的出现及其主张著，“百家争鸣”对中国文化发展的深远影响。
关键春秋战国时期天文观测、水利工程和传统医学等取得较大成就，感受早期科技发展的水平。
板书设计春秋战国时期的社会变革与思想文化课后小结引导学生思考商鞅会采取什么变法措施。
为解决将士、农民的后顾之忧，土地的归属问题自然被提到议事日程上来，秦国奖励耕织和军功，人们生产、战斗的激情、积极性会大增，秦国在诸侯争霸中的实力自然也就会增强。
这些获得土地、爵位的人，依然担心自己开垦的私田是否合法化。
那该如何解决这样农民、将士的后顾之忧呢？承认开垦私田的合法化。
如何强兵呢，如何激励将士们上场杀敌呢？奖励，凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按功劳大小赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。
若贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。
为了加强中央集权，商鞅推行县制、统一度量衡、编制户口、加强刑罚。
他的改革增加了国家的财富积累，激起了农民生产热情和士兵的杀敌热情，促进了国富兵强，加强了中央集权。
商鞅变法使秦国国富民强，但却触犯了旧贵族、地主阶级的利益。
旧奴隶主、贵族对商鞅恨之入骨，秦孝公去世后，他们挑拨秦惠王以谋反罪逮捕商鞅。
