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春秋战国时期的社会经济和社会变革春秋战国时期的社会经济和社会变革教学目标知识结构春秋战国社会经济农业工具铁工具开始出现；开始用牛犁耕并推广铁农具使用范围扩大；开始用牛犁耕并推广水利楚国：孙叔敖修芍陂秦国：李冰修都江堰；郑国修郑国渠手工业冶铁创造铸铁柔化技术，比欧洲早20XX年以上铸铜莲鹤方壶，出现金银错新技术漆工艺采用夹技术纺织麻织品的纤维相当细密煮盐山西的池盐，山东的海盐，四川的井盐酿酒已能用曲造酒专著《考工记》商业商业发达，出现商业中心，如齐国临淄、赵国邯郸、楚国郢社会变革土地所有制出现私田，出现封建土地所有制的剥削方式变革齐国：管仲变法鲁国：初税亩魏国：李悝变法楚国：吴起变法秦国：商鞅变法教学建议复习课设计第六节春秋战国时期的社会经济和社会变革一、社会经济的发展（一）农业1、铁制农具的使用要求学生记住我国铁器出现的最早时间、使用铁器的最早时间、春秋战国铁制农具使用情况。
理解铁制农具使用的重要意义。
2、牛耕技术要求学生记住牛耕技术开始使用推广的时间，掌握牛耕技术运用的历史意义。
同时，使学生了解：春秋战国时期长达五百余年，牛耕技术的逐步推广是渐进的过程，且受农户经济条件的制约。
3、水利事业的发展让学生掌握当时中原地区普遍使用的灌溉农田工具是桔槔。
根据书中的地图，要求学生记住春秋战国时期兴修的主要水利设施。
（二）手工业要求学生通过列表的方式，总结春秋战国时期，手工业的发展情况。
（三）商业要求学生记住当时主要的商品、重要的商业中心。
二、封建剥削方式的出现使学生了解：由于铁器的使用和牛耕的逐步推广，春秋战国时期出现了大量的私田。
私田的主人采用新的剥削方式，即封建土地所有制的剥削方式。
这种新的.剥削方式使私田主人与耕种者之间形成了新的生产关系，即封建地主与封建农民之间的关系。
三、春秋战国时期的改革和变法1、春秋时期封建土地私有制逐渐确立。
指出春秋时期，各国通过改革确立了封建土地私有制。
重点介绍齐国管仲改革和鲁国的“初税亩”。
春秋战国时期的社会经济和社会变革
《春秋战国时期的社会经济和社会变革》教学反思
从本节的标题来看本节内容可以分为两大块，一是社会经济，二是社会变革。
社会经济是经济基础，讲的是生产力的发展；社会变革是上层建筑，生产关系的变革，由奴隶社会向封建社会过渡。
概而言之，本节主要讲经济基础与上层建筑，生产力的发展如何推动生产关系的变化。
将社会经济与社会变革放在一起讲，恰好反映了春秋战国大变革的时期的历史发展特征。
也符合马克思关于社会发展的一般规律，生产力决定生产关系，生产关系影响生产力的发展。
本节分为两大目，铁制农具的使用和牛耕、手工业的发展、商业和城市为一目——春秋战国时期的社会经济。
由公田到私田和春秋战国时期的改革和变法为一目——春秋战国时期的社会变革。
本节课讲社会经济。
作为中国经济史重要组成部分的春秋战国时期的经济从发展上来看具有一定的继承性，首先简单回顾夏、商、西周社会经济一节所讲内容，从农业、手工业、商业和城市讲起。
首先是农业，铁制农具的使用——生产力的提高，牛耕的推广——农用动力的革命，大型水利工程的修建——克服自然改造自然能力的提高。
西周时开始使用人工冶铁，铁制农具春秋时期开始出现，战国时期推广使用标志着中国历。
高一历史教案春秋战国时期的社会经济和社会变革9篇春秋战国时期的社会经济和社会变革 1教学目标要求学生了解春秋战国时期社会生产力的发展和经济的繁荣；春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广；李冰与都江堰的修建；手工业和商业的兴盛以及封建城市的兴起；商鞅变法的背景、内容和历史作用；我国封建社会的形成。
通过讲述大变革时期经济发展的原因，引导学生分析生产力与生产关系、社会变革于经济发展的关系，从而培养初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析问题的能力。
通过指导学生小结，归纳大变革时期经济发展的情况以及农业手工业技术的世界情况，以培养学生综合、概况历史问题的能力。
引导学生观看“都江堰水利工程平面图”，并结合课文中有关内容，引导学生认识都江堰的作用，使学生学会利用地图学习历史的方法，培养学生初步识图、用图的能力。
通过介绍大变革时期生铁冶炼技术的发明，名闻世界的大型水利工程都江堰的修建，以及农业、手工业的成就，增强学生的民族自豪感和爱国热情。
大变革时期，生产力的提高，最终导致封建制代替奴隶制。
而相对优越的封建制度，反过来双促进了生产力的更快提高，从而推动社会经济的飞速发展。
说明先进的社会制度代替落后的社会制度，是不可逆转的历史规律。
培养学生马克思主义的唯物史观。
通过对商鞅变法意义的讲解，使学生认识到正是由于实行了行之有效的变法改革，才使得原本并不十分富强的秦国强大富裕起来，为以后统一六国打下了一个坚实的基础。
使学生认识到：变法推动了社会的前进。
教学建议关于“农业的进步”建议教师结合学生的政治课所学的内容，直接点题，指出春秋战国时期农业发展的条件。
用生产力与生产工具的关系，让学生自己分析一下生产力提高的原因。
关于“都江堰”建议教师首先让学生看书，总结出都江堰修建的时间、地点、人物以及作用。
然后利用教科书上的《都江堰水利工程平面图》指导学生理解其防洪、灌溉、航运的作用是如何发挥的。
关于“手工业和商业的兴盛”教师直接点题，在指出农业的发展是带动手工业和商业的发展前提之后，指导学生自学，并把重要的内容和有关图片制成投影片展现给学生，以加强学生的记忆。
初一历史春秋战国时期的社会经济和社会变革春秋战国时期是中国古代历史上一个重要的时期，也是社会经济和社会变革的关键时期之一。
在这个时期，中国经历了政治动荡、社会变迁、经济发展等多方面的变化。
本文将从农耕经济的发展、政治体制的演变、社会地位的改变以及文化思想的变革等方面，来探讨春秋战国时期社会经济和社会变革的特点和影响。
一、农耕经济的发展在春秋战国时期，中国农耕经济得到了较大的发展。
这一时期农业生产工具的改进和农业技术的提升，使得农民的生产力得到了显著提高。
同时，为了满足城市和贵族的需求，农业生产也出现了向商品经济方向转变的趋势。
不仅农作物品种增多，而且农业生产规模也不断扩大。
社会经济的发展也带动了城市的兴起和贸易的发展。
二、政治体制的演变春秋战国时期，诸侯割据，形成了多个小国的格局。
在这个时期，封建制度得到了进一步发展，世袭制逐渐建立并得到稳定。
原本是贵族地主的统治者，逐渐变成了君主或国君。
国家内部的政治权力也更加集中，中央政权的影响力不断增加。
此外，春秋战国时期还出现了一系列的改革思潮，例如齐桓公、晋文公等改革措施的实施，进一步加强了中央政权的控制力。
三、社会地位的改变在春秋战国时期，社会地位出现了一定的变动。
原本以贵族地主为核心的社会秩序开始逐渐变化，商人、手工业者等非贵族阶层的地位逐渐提高。
其中，商人作为商品经济的重要推动力，逐渐崭露头角。
商人开始参与到社会经济中来，他们通过贸易和市场交换，累积了大量的财富，并逐渐获得了一定的社会地位。
同时，手工业者的地位也有所提升。
随着市场需求的增加，手工业者的技术和工艺得到了更多的发展，他们的地位也得到了认可和提高。
四、文化思想的变革春秋战国时期是中国古代文化艺术的重要时期，也是诸子百家思想的盛行时期。
在这个时期，诸子百家的学说兴起，成为影响中国思想史的重要力量。
儒家、墨家、法家、道家等思想流派在这一时期竞相兴起，提出了各自独特的学说和价值观念。
这些思想的兴起和交锋，为中国古代思想文化的发展奠定了基础。
春秋战国时期的经济发展与社会变革春秋战国时期是中国历史上一个重要的发展时期，这里涌现出了许多具有划时代意义的经济发展和社会变革。
在这个时期，中国经济迅速崛起，社会结构开始发生巨大变化。
本文将探讨春秋战国时期的经济发展和社会变革。
一、土地制度的变革在春秋战国时期，土地制度发生了重大变革。
此前的奴隶主制度逐渐被废弃，取而代之的是封建土地制度。
封建土地制度采用了分封制和农民自耕制的模式，将土地分配给封建贵族，农民则获得土地的使用权，同时需要向贵族缴纳赋税。
这一制度的推行使得土地更加集中在贵族手中，加强了封建贵族的统治地位。
但与此同时，这也为土地改革和农民起义埋下了伏笔，为日后的社会变革奠定了基础。
二、手工业和商业的繁荣春秋战国时期，手工业和商业得到了极大的发展。
各个国家建立了相对独立的经济体系，手工业成为经济的重要支柱。
锻造、陶瓷、纺织等手工业生产不断繁荣，为社会提供了大量的产品和就业机会。
同时，商业也逐渐兴起。
商人通过贸易和市场交换的方式积累财富，带动了经济的发展。
商业的繁荣促进了城市的兴起，各个国家的都城和商业中心蓬勃发展，形成了繁荣的市场和商业网络。
三、货币的流通春秋战国时期，货币开始逐渐流通起来，取代了原有的物物交换方式。
最早的货币形式是贝壳、金银等贵重物品，后来又出现了青铜货币和刀币等。
货币的流通促进了商业的发展和经济的繁荣。
它方便了商品的交换和支付，推动了产品的流通和市场的扩大，进一步促进了农业、手工业和商业的发展。
四、社会阶级的分化和变动春秋战国时期，由于经济的发展和社会变革，社会阶级开始分化并发生变动。
贵族阶级成为社会的统治者，他们掌握着大量的土地和财富，享有特权和政治权力。
与此同时，农民阶级和商人阶级逐渐崛起。
农民阶级虽然地位较低，但他们通过努力耕种和经商，逐渐获得了财富和社会地位。
商人阶级则通过商业活动积累了大量的财富，成为社会中重要的力量。
经济发展和社会变革促使原有的社会结构发生了重大的变化，逐渐形成了以贵族、农民阶级和商人阶级为主要组成部分的社会结构。
第一章第六节春秋战国时期的社会经济和社会变革教学目标一、基础知识目标铁农具和牛耕的使用,春秋战国时期的著名水利工程和提水工具,冶铸业和其他手工业部门的发展;商业的发展和城市的繁荣；私田和封建剥削方式的出现,封建土地所有制的确立；战国时期各诸侯国的变法运动和封建制度的确立，商鞅变法。
二、能力培养目标1．通过对春秋战国社会经济内容的学习,培养学生运用生产力与生产关系相互作用的观点,分析、阐释历史问题的能力。
2.通过对春秋战国社会变革、变法运动的学习,培养学生运用具体史实，论述上层建筑必须适应经济基础变化观点的能力。
三、思想教育目标1.春秋战国时期，铁农具和牛耕技术的使用，大型水利工程的兴建,反映出社会生产力的进步和统治者对发展农业的重视。
这些因素大大促进了农业经济的发展。
2.春秋战国时期,手工业生产技术水平不断提高，特别是冶铸业的发展，对于农业的进步、生产关系的变革都有重要作用。
农业与手工业相互促进，不断发展,又导致产品交换频繁，商业渐趋发达，一些重要城市成为商业活动的中心，社会经济出现空前繁荣的局面。
3.春秋战国时期,是我国奴隶社会瓦解、封建社会形成的历史大变革时期。
随着生产工具、技术的进步,社会经济的发展，新的生产关系的形成,奴隶社会的井田制逐渐瓦解，社会生产力在一定程度上获得解放。
４.春秋战国时期随着封建经济的逐渐发展，地主阶级要求维护自身经济利益,扩大政治权利，促使各大诸侯国不断进行变法运动。
特别是进入战国时期，废除没落的奴隶主贵族特权，建立地主阶级政权成为改革的主题，经过百余年的斗争,封建制度在各诸侯国确立起来。
通过商鞅变法的积极社会效果,证明了改革是社会生产发展和社会前进的前提。
5．商鞅变法是战国时期各国变法中较为彻底的一次,通过变法废除了奴隶主贵族特权,确立封建地主阶级的中央集权制度，使秦国逐渐强大,为后来统一全国奠定了基础。
但其极端专制的高压政策，也对后世产生了消极的影响。
教学要点一、铁制农具的使用和牛耕1.铁农具的使用２.牛耕技术３.水利事业的发展二、手工业的发展1.铸铁柔化处理技术的发明2.青铜铸造、加工工艺的发展3.其他手工业部门技术的发展4.手工业工艺专著《考工记》的出现三、商业和城市四、由公田到私田五、春秋战国时期的改革和变法1.春秋时期封建土地私有制的逐渐确立2.战国时期地主阶级力量的壮大和魏、楚等国的变法３.商鞅变法教学要求和建议一、本节课为两课时。
春秋战国时期的社会经济和社会变革引言春秋战国时期是中国历史上一个重要的时期，这段时期社会经济发展迅速，也发生了许多重大的社会变革。
本文将从经济结构、社会阶层和政治制度等方面探讨春秋战国时期的社会经济状况和社会变革。
一、经济结构的演变在春秋战国时期，农业仍然是主要的经济活动，但与商周时期相比发生了一系列变化。
首先，农业生产逐渐向破土耕种和精耕细作转变。
人们开始采取更加科学的种植方式，使用犁具和农具进行耕作，同时积极开垦荒地。
这使得农业生产能力大幅提升，粮食产量显著增加，为社会经济的发展奠定了基础。
其次，手工业和商业也逐渐得到发展。
冶铁技术的进步，使得农具和武器的制作水平大幅提高，进一步促进了农业生产和军事力量的提升。
与此同时，城市的兴起和交通工具的改进，使得商品流通更加便捷，商业活动日益频繁。
由于商业活动的发展，货币经济逐渐取代了物物交换，成为主要的交换方式，促进了经济的发展和社会财富的积累。
二、社会阶层的变化春秋战国时期，社会的阶层结构经历了一系列的变化。
传统的贵族阶层逐渐衰落，而新的阶层逐渐崛起。
首先是士大夫阶层，他们主要由儒家学派和法家学派的代表组成。
士大夫阶层具备丰富的知识和才能，他们参与政治、文化和教育活动，成为社会的精英。
其次是商人阶层的兴起。
由于农业和商业的发展，商人阶层逐渐壮大，成为社会经济的重要支柱。
他们通过经商积累财富，与士大夫阶层一样，也具备了一定的社会地位和影响力。
此外，由于经济的发展和社会的变革，农民阶层也有所改变。
一些农民通过破土耕种和手工业生产，积累了一定的财富，逐渐向上流动，成为新的地主和士族。
三、政治制度的变革春秋战国时期的政治制度也发生了重大的变革。
传统的封建制度逐渐瓦解，取而代之的是分封制度和诸侯国的兴起。
分封制度是春秋战国时期的主要特点之一。
君主将自己的领土分封给亲信的官员，使得君主与官员间形成互相依赖的关系。
这种分封制度使得各诸侯国拥有自主的政治和经济权力，推动了社会经济的发展和社会变革。
春秋战国的经济制度与社会变革经济制度与社会变革是相互影响、相互促进的。
春秋战国时期，随着生产力的进步和人口的增长，社会经济发生了深刻变革，各国开始自主经济发展。
本文将从农业、手工业、商业三个方面，探讨春秋战国时期的经济制度与社会变革。
一、农业制度与社会变革在春秋战国时期，农业是一种非常重要的生产方式，是各国经济的支柱。
国家要发展经济，就必须重视农业的发展，并制定相应的政策。
1. 地主阶级剥削的加剧在春秋战国时期，随着人口的增长，土地逐渐升值。
土地的价值越来越高，而土地所有权被少数人垄断，使得地主阶级剥削农民的现象加剧。
地主阶级依靠土地生产资料垄断和人为提高粮食价格，榨取工农群众的巨额剩余价值来抬高自己的地位和财富。
农民则变成了土地所有者的附庸，只能通过食物来换取生存资本。
土地充斥了各种劣质的苗种、施肥原料和农药成分，使得农民的收成远远低于预期收益。
2. 土地私有制的形成随着农业生产规模的扩大和发展，出现了土地私有制。
不再像古代典型农业时期那样，土地有了属于自己的名族标记，并产生了土地的契约。
而从秦始皇统一六国后颁布的「田制」，不但统一了土地制度，也使土地所有权更加明确。
这些改革，使农民获得了土地、房屋、树木等产权。
但需要指出的是，世界上的土地私有制，常常和庄园制度产生阶级差别，加深了贫富分化，加重了农民负担。
3. 农业生产力的提高在春秋战国时期，人们研究农业科学技术，广泛采用良种苗，改良耕作制度，促进了农业生产力的提高。
农业生产要素逐渐改善，耕地面积逐渐扩大，粮食生产数量也逐渐增加。
各种先进的种植、加工和储存技术被发明和改进，如农夫池塘系统、新肥制造、水车系统和取水系统等。
同时，各种技术纪律、新肥料、新种子的出现，还推动了农业生产的发展，有助于解决人口增长带来的粮食供需矛盾。
二、手工业制度与社会变革在春秋战国时期，手工业也是一种非常重要的生产方式。
1. 青铜器工业的兴起春秋时期是青铜器生产技术的黄金时代。
第六节春秋战国时期的社会经济和社会变革（导纲）考点说明：（1）农业、手工业、商业和城市（2）土地所有制的变迁（3）春秋战国时期的改革和变法。
重点是铁器的使用和牛耕技术对社会生产的促进作用，封建剥削方式的出现和封建土地所有制的确立，地主阶级的变法运动和封建制度的确立。
知识结构：重点提示：1.2．春秋战国时期的改革与变法（1）春秋改革：齐国管仲改革内政、发展生产和“相地而衰征”，鲁国实行的“初税亩”。
二者实质上承认土地私有制。
（2）战国变法：主要由魏国的李悝、楚国的吴起和秦国的商鞅变法等。
各国在变法中，都对旧的经济基础和上层建筑进行改造，使封建制度在各国得以确立，战国时期的变法实质上一场封建化运动，使封建制度在各国建立。
（3）对商鞅变法的认识：商鞅变法的主要内容包括经济基和上层建筑两大方面的变革。
通过变法，秦国逐渐强盛，为秦统一全国奠定了基础。
但变法实行的严刑峻法和文化高压政策，对后世有消极影响。
商鞅变法成功的原因有：①顺应了历史发展潮流。
②措施正确得当。
③敢于同旧势力进行坚决斗争。
④得到国君秦孝公的支持。
历年高考：1.下列各项，作为中国奴隶制开始瓦解标志的是B（00京皖春）A.使用铁器和牛耕B.鲁国实行按亩收税C.商业繁荣，城市兴起D.商鞅变法，废井田、开阡陌2.春秋时期鲁国实行初税亩的目的是A（05全国）A.增加国家赋税收入B.确立贵族土地私有制C.增加地主租税收入D. 确立国家土地所有制3.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括C(04全国)A.促进井田制的瓦解B.导致地主阶级兴起C. 强化了周王室的统治D. 引发改革变法的时代风潮4.下列手工业行业中较早兴起的是A（01全国）A.冶铁业B.制瓷业C.造纸业D.印刷业5.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是A（99全国）A.实行商鞅变法B.更多使用铁制农具C.牛耕得到推广D.重视水利工程建设6．《史记·商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。
