高中历史必修一单元精练第八单元单元检测(含答案)

高中历史必修一第八单元水平测试训练题一、选择题1．两极格局最终形成的标志是 ( ) A．1945年雅尔塔体系确立 B．1947年杜鲁门主义提出C．1949年北约组织成立 D．1955年华约组织成立2．北约组织和华约组织的共同之处是 ( ) A．都是大国控制的军事政治集团 B．帝国主义性质的大国军事集团C．世界政治经济一体化统一集团 D．代表不同意识形态的政治集团3．第二次世界大战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是 ( ) A．提出杜鲁门主义 B．成立北约组织C．实施马歇尔计划 D．在西德进行货币改革4．主导雅尔塔体系的国家是( )A．美、苏 B．美、英 C．英、法 D．英、苏5．日本成为仅次于美国的世界第二经济大国是在 ( ) A．20世纪50年代 B．20世纪60年代C．20世纪80年代 D．20世纪90年代6．20世纪80年代以来，日本提出成为“政治大国”目标的重要原因是 ( ) A．美苏两极格局即将瓦解 B．日本开始奉行独立的外交政策C．日本经济实力的膨胀 D．日本需要提高自己的国际地位7．导致苏联国家性质发生根本变化的事件是 ( ) A．1990年，苏共中央全会决定放弃党的领导地位，实行多党制B．1991年，苏联就是否保留苏联举行全民公决C．1991年“八一九”事件D．1991年独联体的成立8．第二次世界大战后，支配世界局势四十多年的两极对峙格局宣告瓦解的标志是 ( ) A．美国重新称霸世界 B．社会主义中国迅速崛起C．美、日、西欧三足鼎立 D．东欧剧变和苏联解体9．美国“遏制共产主义”的措施不包括A．提出“杜鲁门主义” B．实施马歇尔计划C．成立北大西洋公约组织 D．成立关税与贸易总协定10．1991年成立的独联体 ( ) A．是一个主权国家 B．是苏联的别称C．是主权国家的联合组织 D．其性质与华约组织相同11．不结盟运动的行动纲领是 ( ) A．制止新殖民主义和帝国主义 B．反对美苏两个超级大国的霸权主义C．非集团、不结盟 D．建立国际经济新秩序12．不结盟运动正式形成的标志是 ( ) A．1955年亚非会议的召开B．1956年南斯拉夫、埃及、印度三国首脑举行会谈C．1961年在贝尔格莱德举行第一次不结盟国家和政府首脑会议D．1973年第四次不结盟国家和政府首脑会议13．奠定战后世界两极格局框架的是 ( )A.不结盟运动的兴起B.雅尔塔体系的建立C.联合国的成立D.布雷顿森林体系的确立14．下列关于当今世界政治格局的表述，最准确的一项是 ( ) A．美国成为世界霸主B．两极格局解体C．多极格局已经形成D．世界格局向着多极化的方向发展15.苏联解体的标志是 ( )A．阿拉木图宣言的签署 B．戈尔巴乔夫改革C.“八一九”事件 D．叶利钦当选为总统16．当今世界格局呈现“一超多强”的局面，多强主要包括 ( )A.美、日、英、法、中 B．中、日、欧盟、俄罗斯C.美、日、欧盟、中、俄 D．美、日、中、欧盟、苏17．“冷战”结束后的世界形势是() A．缓和与紧张、和平与动荡并存B．世界面临核战争威胁C．美国、西欧、日本成为“冷战”对手D．多极化格局已形成18．二战结束后在美国和苏联的支持下分裂国家分别是( )A. 朝鲜和日本 B．朝鲜和德国C. 德国和法国 D．英国和德国19．古巴导弹危机的时间是( )A. 1960年 B．1962年 C. 1965年 D．1966年20．欧洲联盟是( )A. 经济政治实体 B．经济实体 C. 政治实体 D．军事集团二、判断题（正确的在题后填写A，错误的填写B）21．雅尔塔体系是美、苏主导下的战后国际关系新体系。

检测试题(时间:45分钟满分:100分)编者选题表1.一位美国学者这样描写第二次世界大战后的美苏关系:“每一方都像镜子里面看人一样,看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸。

每一方都指责对方表现出希特勒咄咄逼人的姿态。

”该学者认为“冷战”源于 ( )A.美苏失去战时同盟的基础B.社会主义和资本主义两种意识形态的对立C.美苏两国社会制度的根本对立D.美苏双方误把对方视为主要敌人解析:D 材料中“每一方……看到的都是反像,即把对方看成是世界上的恶霸”表明美苏关系恶化源于误把对方视为主要敌人,D项符合题意。

A、B、C三项不是材料中学者的观点,不合题意。

2.美苏“冷战”导致国际政治地图重绘,使得国际安全环境充满了更多的复杂性和不确定性。

但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。

其中“强大的稳定因素”主要是( )A.中国国际地位的提高B.第三世界的崛起C.美苏势均力敌,旗鼓相当D.雅尔塔体制的长期存在解析:C 根据所学可知,美苏“冷战”局面的出现,引发了美苏之间螺旋式上升的军备竞赛,两强相争使世界长期不得安宁。

但在“冷战”的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。

结合本题可知,“强大的稳定因素”主要是美苏势均力敌,旗鼓相当。

3.1947年,希腊面临着长期内战的前景。

杜鲁门总统为应付这一紧急情况宣布了以他名字命名的原则。

其主要内容是:“美国的外交政策,必须支持那些正在抵抗拥有武装的少数派集团或外来压力的征服企图的自由民族。

”在阐述这一原则时说,“希腊的生存如今正受到威胁。

”杜鲁门这段话实质上反映了( )A.大战后的美国积极谋求世界和平稳定B.希腊在美国全球战略中的地位得以提高C.美国对希腊实施援助,促进其经济的恢复D.美国试图通过援助欧洲,遏制共产主义解析:D 第二次世界大战后的美国经济、军事实力急剧膨胀,成为头号资本主义强国,采取扩张政策,A项错误;美国借口“希腊的生存如今正受到威胁”干涉希腊内政,是对希腊主权的破坏,B项错误;分析材料内容可以看出美国对希腊实施援助的目的是防止希腊政权落入希腊共产党手里或被苏联控制,C项错误;美国支持抵抗“外来压力的征服企图”针对的是苏联,其援助希腊的目的是遏制共产主义在欧洲的扩张,D项正确。

⼈教版⾼⼀历史必修1第⼋单元测试试题及答案(2) ⼆、⾮选择题(本题共3⼩题，第21题15分。

第22题15分，第23题20分，共50分) 21.阅读下列材料： 材料⼀　要使欧洲国家统⼀起来，必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢⽣产置于⼀个其他欧洲国家都可参加的⾼级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营⽣产意味着将来在法德之间发⽣战争是不可能的，⽽且在物质上也不再可能。

──《舒曼计划》(1950年5⽉9 ⽇) 材料⼆　第三条……共同体的活动应包括： (1)在各成员国之间取消商品进、出⼝的关税和定量限制，以及具有同等影响的⼀切其他措施。

(2)建⽴对待第三⽅国家的共同关税率和共同贸易政策。

(3)在各成员国之间，废除阻⽌⼈员、劳务和资本⾃由流动的各种障碍。

──《欧洲经济共同体条约》(1957年3⽉5⽇) 材料三　西欧……是美国⾮常强有⼒的竞争对⼿。

……他们正在与我们竞争。

在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得⾮常激烈。

……同我们在第⼆次世界⼤战结束的时候相⽐，美国遇到了我们甚⾄连做梦也没有想到过的那种挑战。

──1971年美国总统尼克松的⼀次演说 材料四 图中的12颗星代表 欧洲12个国家欧元 请回答： (1)根据材料⼀和所学知识，概括指出“长达百年之久法德之间的冲突”主要指哪些冲突?《舒曼计划》的主要⽬的和内容是什么?(3分) (2)根据材料⼆，从内、外两个⽅⾯归纳成⽴欧洲经济共同体的主要⽬标。

(4分) (3)结合所学知识回答：为什么材料三说美国遇到了“竞争”和“挑战”?(3分) (4)说出材料四展⽰的会旗和货币所代表的国际组织名称，上述四则材料体现了欧洲怎样的历史发展趋势?(5分) 22.法⾥德·扎卡⾥亚是美国《新闻周刊》有影响的国际版编辑，他的新作《后美国时代》成为全美各地讨论的热门话题。

阅读该⽂引⽂及相关材料： 材料⼀　近500年来发⽣过三次结构性的权⼒转变……第⼀次是西⽅世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速;第⼆次转变发⽣在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、⽂化和理念，⼤半时问由美国主导;我们⽬前正在经历的则是现代史上的第三次权⼒转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）1.“新的力量和新的学说已经兴起向19世纪正统的自由主义挑战乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮现在轮到大炮开火了”“大炮”诞生的标志是（）A. 工业革命的开端B. 欧洲三大工人运动的发生C. 工人阶级政党的出现D. 《共产党宣言》的发表【答案】D【解析】材料中的“19世纪正统的自由主义”即资本主义“乌托邦式的以及其他的社会主义者”的“若干个小排炮”即各种社会主义思想材料“大炮”是指科学社会主义学说根据所学知识可知 1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生故D项正确A、B、C项是“大炮”（科学社会主义学说）诞生的条件而不是“大炮”本身排除2.有学者指出布尔什维克成功的唯一原因在于他们实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望号召他们起来摧毁旧制度然后同他们一道在旧制度的废墟上构建新制度的框架据此可知该学者（）A. 认为革命胜利来自舆论的宣传B. 否定了列宁革命策略的灵活性C. 强调十月革命顺应了民心民意D. 夸大了布尔什维克党领导作用【答案】C【解析】根据“实现了最基层百姓那普遍而又单纯的愿望号召他们起来摧毁旧制度”可得出强调的是十月革命是在充分调动人民的基础之上完成的成功的革命顺应了民众要求反对旧制度的愿望故C正确ABD项都与材料主旨无关可排除故选C3.1917年4月列宁发表了《论无产阶级在这次革命中的任务》（又称“四月提纲”）的演说这里所说的“任务”是指（）A. 废除农奴制度B. 推翻沙皇的专制统治C. 结束临时政府统治D. 武装保卫苏维埃俄国【答案】C【解析】二月革命后列宁回到俄国于1917年4月在彼得格勒发表了著名的《四月提纲》指出俄国革命应从第一阶段过渡到第二阶段即从资产阶级民主革命转向社会主义革命故C正确A是1861年农奴制改革排除B是二月革命排除D不符合题意排除4.马克思说“即使公社被搞垮了斗争也只是延期而已公社的原则是永存的是消灭不了的”这里的“原则”主要是指（）A. 建立能够代表人民利益的新型国家政权B. 无产阶级用革命暴力打碎旧的国家机器C. 没收逃亡资本家工厂由工人合作社管理D. 公职人员由民主选举产生并监督和罢免【答案】B【解析】巴黎公社是代表无产阶级利益的城市政权 A项不符合史实故A项错误巴黎公社是无产阶级用暴力革命建立政权的第一次伟大尝试是对后世无产阶级斗争留下的原则性经验故B项正确C项是巴黎公社在政权建设方面的具体措施与马克思所说的“斗争原则”无关故C项错误D项同样是巴黎公社在政权建设方面的具体措施与马克思所说的“斗争原则”无关故D项错误故选B5.“对德战争的失败及围城时期的痛苦无产阶级的失业与小资产阶级的破产群众对资产阶级及其政府的卖国行为的不满工人对新的社会制度的朦胧向往”这里描述的是（）A. 英国宪章运动的社会背景B. 巴黎公社革命爆发的原因C. 法国确立共和制度的前提D. 俄国发生二月革命的条件【答案】B【解析】材料关键语句为“对德战争的失败及围城时期的痛苦”和“资产阶级及其政府的卖国行为”以及“工人对新的社会制度的朦胧向往” 可以归纳为民族矛盾、阶级矛盾激化无产阶级建立政权的尝试等因此选B项英国宪章运动和对德战争的失败没有关联故A项错误法国最终确立共和制和“工人对新的社会制度的朦胧向往”没有关联 C项错误二月革命发生时对德战争处于相持中没有失败也没有“围城时期的痛苦” 故D项错误故选B6.1871年3月28日巴黎公社成立后即宣布“巴黎公社为现今唯一的政权” “凡尔赛政府及其附庸发出的命令或通告今后……一概无效”这说明巴黎公社（）A. 意图建立全国性的政权B. 已将革命势力推向全国C. 建立起了无产阶级专政D. 注重分化敌对反动势力【答案】A【解析】材料中的“现今唯一的政权”“一概无效”反映了巴黎公社认为除自己是全国合法政权外其他一切政权都不合法实际上是将巴黎公社定性成了全国性政权 A项正确材料中的现象只是说明了巴黎公社政权的全国性并没有反映革命势力向巴黎以外扩展B项错误虽然巴黎公社建立了无产阶级专政但材料中的现象与执政阶级无关 C项错误材料信息虽体现了对敌对反动势力的打击但不能说明分化敌对势力 D项错误故选A7.1871年4月1日巴黎公社宣布无论是公社最高领导机构公社委员会的成员还是公社所属的每个工厂或行政部门的工作人员都要经过选举产生这一举措（）A. 意在加强与民众联系B. 说明政府注重良好形象的维护C. 保证了公社的革命性D. 赋予民众加强监督公社的权利【答案】A【解析】“无论是公社最高领导机构公社委员会的成员还是公社所属的每个工厂或行政部门的工作人员都要经过选举产生”表明这一举措意在加强与民众联系故A正确BCD材料未体现排除8.列宁指出“世界历史发展的一般规律不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展形式或顺序上表现出特殊性反而是以此为前提的”列宁意在（）A. 研究世界历史发展的规律性B. 说明俄国历史的发展具有特殊性C. 强调俄国民主革命的可能性D. 阐释俄国社会主义革命的必然性【答案】D【解析】根据所学知识可知列宁强调的是在落后国家首先进行社会主义革命恰恰反映了帝国主义时代世界历史发展的一般规律具有历史的必然性 D项正确A、B两项不符合材料主旨排除C项没有体现材料中的“特殊性” 排除故选D9.在《四月提纲》的指引下布尔什维克党深入工厂和农村宣传组织群众认清临时政府的资产阶级性质不给它任何支持认清苏维埃是革命政府唯一可能的形式使苏维埃完全置于党的领导之下以上活动A. 推翻了罗曼诺夫王朝专制统治B. 推动两个政权并存局面的出现C. 响应全部政权归苏维埃的口号D. 建立了世界首个社会主义国家【答案】C【解析】结合所学可知列宁在《四月提纲》中提出“全部政权归苏维埃”的口号材料正是这一口号的实施故选C 二月革命推翻罗曼诺夫王朝专制统治出现两个政权并存局面排除A、B 十月革命后建立了世界首个社会主义国家排除D10.今年是国际劳动妇女节设立100周年．第二国际左派领袖蔡特金为设立该节做出了杰出贡献．与其同一派别的人物是（）A. 伯恩斯坦B. 季米特洛夫C. 季米特洛夫D. 罗莎•卢森堡【答案】D【解析】右派以伯恩施坦为首中派以考茨基为代表左派以列宁、罗莎•卢森堡为代表．季米特洛夫是共产国际领导人可排除B项．故选D．二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）11.（1）根据材料一并结合所学知识概括巴黎公社“社会公仆”思想的主要内容并指出其思想渊源11.（2）根据材料二并结合所学知识概括陕甘宁边区政府廉政建设的实践经验11.（3）根据材料一、二并结合所学知识说明当前我国反腐斗争中应当注意的问题【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】12.（1）根据材料结合所学知识概括巴黎公社体现的政治原则12.（2）根据材料结合所学知识指出巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义【答案】（1）工人阶级掌握国家权力立法权和行政区合一主张人人平等公职人员由选举产生对公社负责【解析】（1）根据材料“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的这些委员是负责任的随时可以罢免其中大多数自然都是工人或公认的工人阶级代表”可得出工人阶级掌握国家权力根据材料“公社是一个实干的而不是议会式的机构它既是行政机关同时也是立法机关”可得出立法权和行政区合一根据材料“从公社委员……社会公职已不再是中央政府走卒们的私有物”可得出主张人人平等根据材料“切公务人员今后均由选举产生要负责任并且可以罢免”可得出公职人员由选举产生对公社负责【答案】（2）否定了资本主义代议制创立了新的民主组织原则建立了新兴的工人政权是无产阶级专政的一次伟大尝试为社会主义民主政治建设提供了借鉴丰富了马克思主义学说【解析】（2）根据材料“社给共和国奠定了真正民主制度的基础”“新的真正民主的国家政权”并结合所学知识可知巴黎公社在世界民主进程中的伟大意义是否定了资本主义代议制创立了新的民主组织原则建立了新兴的工人政权是无产阶级专政的一次伟大尝试为社会主义民主政治建设提供了借鉴丰富了马克思主义学说13.（1）结合材料及所学知识分析材料一中巴黎运动的性质是什么？为什么？“这一切措施最多只能作出一个开端”的根本原因是什么？13.（2）概括归纳材料二中巴黎公社失败的原因分析巴黎公社的历史意义【答案】（1）性质无产阶级性质原因建立无产阶级政权、采取无产阶级革命措施根本原因处于资本主义发展的上升时期不具备推翻资本主义制度的先决条件【解析】（1）本题结合所学知识可知巴黎公社是无产阶级性质的政权原因是因为建立无产阶级政权、采取无产阶级的革命措施第三小问的根本原因结合所学可知处于资本主义发展的上升时期不具备推翻资本主义制度的先决条件【答案】（2）反动力量强大未取得人民支持意义无产阶级建立政权的第一次伟大尝试丰富了马克思主义学说为国际社会主义运动提供了宝贵的经验教训【解析】（2）本小题的原因结合材料“国民议会于是召回国家军队攻打巴黎……工人阶级受到威吓农民和资产阶级得胜了”可以得出第二小问的意义结合所学进行作答14.（1）材料中“社会主义创始人”指的是谁？根据上述结论简述马克思主义诞生的历史条件材料二如图是1909年法国雕塑家沃蒂耶在贝尔拉雪滋公墓创作的一座浮雕作品一位袒胸身着长裙的妇女中弹后仰像神圣的天使般深情地张开双臂像慈祥的母亲悲痛欲绝地拼死庇护着身后若隐若现的受难者墙面上弹痕累累雕塑下面刻有雨果名言“我们所要企求于未来的是公正而不是复仇” 雕塑取名为《献给历次革命受难者墙》有人解释说这位母亲护卫的人群正是巴黎公社社员她体现了法国母亲无私的爱于是人们怀着崇敬的心情把它称作“公社社员墙” 但令人奇怪的是当这座浮雕揭幕以后当时幸存下来的巴黎公社社员都一致否认它是“公社社员墙” 也从不去那里拜谒献花14.（2）结合所学知识说明为什么幸存下来的巴黎公社社员拒绝承认它是“公社社员墙”？简述巴黎公社的历史意义？【答案】人物圣西门、傅立叶和欧文经济条件 19世纪中期工业资本主义发展资本主义制度弊端暴露阶级条件欧洲三大工人运动无产阶级登上历史舞台迫切需要科学理论指导【解析】第一小问“人物” 根据所学可知材料中“不成熟的理论是和不成熟的资本主义状况”中的“社会主义创始人”是指空想社会主义者比如圣西门、傅立叶和欧文第二小问“历史条件” 根据所学从经济、阶级条件角度作答即可【答案】拒绝承认的理由①不能展现无产阶级英勇斗争精神②是“《献给历次革命受难者墙》”不是单纯纪念巴黎公社③不主张暴力革命④“受难者”包括敌对双方作者站在阶级调和立场上不符合马克思主义观点历史意义①巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治建立无产阶级专政的第一次尝试②丰富了马克思主义学说为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训③显示了真正的人民当家作主的趋势④体现了无产阶级大无畏的革命战斗精神【解析】第一小问“原因” 根据材料及所学从巴黎公社的斗争表现、实质、体现方式等角度来分析第二小问“意义” 从理论和实践的双重角度来分析作答即可。