《电梯自动控制技术》教学大纲一、课程的性质、地位与任务本课程是一门理论与实践密切结合的专业选修课程，它既有一定的实用性，同时又为其它专业课程做基础，它是建筑智能化工程技术专业应用型人才知识结构和能力结构的重要组成部分。
通过本课程的学习使学生了解电梯系统的构成，掌握电梯曳引系统和操作控制系统电气原理图，初步具备电梯系统设计和选用的能力以及机电设备电器控制系统的设计能力。
同时注重学生创新能力、工程实践能力的培养和提高。
二、教学基本要求本课程是建筑智能化工程技术专业的一门专业选修课程。
通过本课程学习，是学生了解电梯的各部分组成、结构，理解电梯控制要求，掌握电梯运行方法，熟悉电梯信号控制系统等目的。
课程设计是以理论为主，讲授电梯的控制原理，但可以让学生进行阶段性总结、在实际操练中综合地复习和巩固提高所学知识的重要形式。
课程设计是通过一个具体的控制设计计算课题，初步训练学员独立完成全过程，培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
四、教学内容与学时安排第一章概论……2学时本章教学目的和要求：熟悉电梯的定义、分类、发展历程与趋势、生产与使用情况及在国民经济中的重要地位。
教学重点与难点：电梯的定义、分类和发展趋势。
第一节电梯历史与发展一、电梯的定义二、电梯历史与发展第二节我国电梯历史与发展一、我国电梯历史二、我国电梯发展与趋势第三节电梯技术发展方向一、电梯技术二、电梯技术发展方向第二章电梯的基本结构……2学时本章教学目的和要求：掌握电梯的机械系统电气系统的基本结构。
教学重点与难点：电梯的曳引系统、轿厢和门系统、对重系统、导向系统、安全系统。
第一节电梯的基本结构一、电梯的分类二、电梯的基本结构第二节电梯曳引机一、曳引机种类二、电梯曳引机第三节轿厢、对重与导向系统一、轿厢二、对重三、导向系统第四节电梯的门系统一、自动门系统原理二、电梯的门系统第五节限速器、安全钳、缓冲器及保护装置一、限速器二、安全钳三、缓冲器及保护装置第三章电梯的电力拖动控制系统……6学时本章教学目的和要求：掌握电梯运行的动力学分析、运行速度曲线的设计及电力拖动系统的主要形式、工作原理和设计方法，典型VVVF电梯拖动控制系统。
第六章机械设备能力大型机械设备的设置情况根据不同阶段进行布置，先后投入塔吊4台，施工电梯5部，混凝土输送泵地泵3台，钢筋加工机械、木工加工机械，位置见各阶段施工总平面布置图，数量配置水平按照不同阶段说明如下。
6.1投入本工程的主要施工机械设备能力6.1.1垂直运输施工机械按照实际施工面积基坑施工阶段，我单位选配塔吊4台。
经过计算、比较、验算得出4台塔吊的最适合臂长。
经过对最大吊装量的计算，结合各种塔吊型号的工作效率，确定塔吊的型号。
根据砌筑、装饰、安装配管等施工电梯配合工作的工作量及分部情况，选用施工电梯5部，并比对各种施工电梯型号选定SCD200/200施工电梯。
6.1.2混凝土施工机械基坑施工时，混凝土浇注量较大，而主体浇注量相比有所减少。
我单位根据每个施工阶段混凝土浇注方量。
结合现场混凝土浇注方量分部情况，及现场其它设施布置确定地泵分部。
地泵不能满足混凝土浇注需要的，需要配置汽车泵。
结合需要汽车泵的浇注方量及位置选配汽车泵数量、型号。
结合地泵、汽车泵的型号、数量、分部位置、及现场浇注位置，选配混凝土布料杆和混凝土罐车。
6.1.3钢筋、模板及其他工种施工机械根据我单位选定的模板，钢筋施工工艺选定各种施工机械的种类，并根据施工经验结合我单位机械资源，选定机械型号。
最后根据现场实际工作量，通过计算得出各种机械数量。
6.1.4机电安装施工机械结合机电安装的工程量，及我单位拥有的机电安装设备资源，确定机电安装设备的数量型号。
机电安装机械、设备表6.1.5装饰工程施工机械根据装饰工程的工程量及具体作法，确定各种机械的种类。
经过计算得出各种机械的数量。
6.3机械设备投入保证措施1．编制合理的机械设备供应计划，在时间、数量、性能方面满足施工生产的需要。
合理安排各类机械设备在各个施工队（组）间在时间的合理搭配，以提高机械设备的使用效率及产出水平，从而提高设备的经济效益。
2．根据供应计划作好准备工作，编制大型机械设备运输、进场方案，保证按时、安全地组织进场、安装。
