八年级阶段检测地理试题 (2018.4.11)
一、单项选择题（每题1分，共30分）
1.教室里贴有四幅图幅相同的地图，按比例尺由大到小的排列是（）
①世界地图②中国地图③山东地图④济南地图
A.①②③④
B.①③②④
C. ③①②④
D. ④③②①
2.两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是（）
A．两架飞机各绕地球一周回到原地 B．一飞机能回来，一飞机回不来
C.两架飞机在北极上空相碰撞 D．两架飞机距离由远而近、又由近而远
3.亚洲与非洲的分界线是（）。
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.白令海峡 D .乌拉尔山
4.亚洲幅员辽阔，自然环境复杂多样。下列关于亚洲的叙述正确的是（）A．位于亚欧大陆东部，大西洋西岸B．地面起伏很大，地势中部低，四周高C．河流呈放射状从中部流向周边海洋 D．气候复杂多样、亚热带季风气候分布最广
5.当太阳光照如图①所示时, 图②中的甲地正值四季中的( )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
6.图②中,丁地的经纬度是( )
A.(70°N, 90°E)
B.(70°N, 90°W)
C.(70°N, 120°W)
D.(70°N, 120°E)
7.此时，枣庄的季节和昼夜长短状况是（）
A.夏季、昼长夜短
B.夏季、昼短夜长
C.冬季、昼最长夜最短
D.冬季、昼最短夜最长
8.图中大青河的流向为（）
A.从东北向西南
B.从西北向东南
C.从西南向东北
D.从东南向西北
9.图中丁地的地貌类型是（）
A.山坡
B.山谷
C.鞍部
D.陡崖
10. 地球公转产生了（）
A. 昼夜交替
B. 昼夜现象
C. 太阳东升西落
D. 四季变化
2004年、2008年、2012年夏季奥运会分别在雅典、北京、伦敦举行，
下图是上述三个城市的气候资料图。读下图，完成第11～13题。
11．读图判断，以下叙述正确的是（）。
①雅典终年温和湿润②伦敦各月降水比较均匀，降水量季节变化小
③北京夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
④北京举办奥运会期间，雅典正值高温多雨期
A．①②B．③④C．②③D．①④12．对于上述三城市气候类型的判断，正确的是（）。
A．都属于温带季风气候B．北京属于温带大陆性气候
C．雅典属于地中海气候D．伦敦属于温带季风气候13．海陆分布对降水的影响表现最显著的地区是（）。
A．低纬度地区B．中纬度地区
C．低纬度和高纬度地区D．中纬度和高纬度地区
14. 下列关于世界气温和降水分布规律的说法，正确的是（）。
A．赤道附近降水少，两极附近降水多
B．世界气温由低纬度向高纬度递减
C．同纬度的海洋和陆地气温是一样的
D．回归线附近大陆东岸降水少，大陆西岸降水多
15.下列对图中气候类型的分析，正确的是（）。A．甲——地中海气候——主要分布在地中海沿岸
B．乙——温带海洋性气候——终年降水稀少
C．丙——热带季风气候——主要分布在印度半岛、
我国的山东半岛
D．丁——热带雨林气候——主要分布在南北回归线
附近
读右面的等高线地形图，完成16～17题。
16．李村所处的地形类型是（）
A．高原 B．山地
C．丘陵D．盆地
17. ①②③④四地中，位于陡崖的是（）
A．① B．②
C．③ D．④
18. 有关南极洲的叙述，正确的是：（）
A．是各大洲中跨纬度最广的大洲B．是各
大洲中跨经度最广的大洲
C．周围直接濒临四大洋 D．全部
位于南半球，东半球上
19.下列关于七大洲的叙述，正确的是﹙﹚
A．南极洲几乎全部位于南极圈以内，是跨纬度最广的大洲
B．亚洲濒临三大洋，既跨东西半球，又跨南北半球
C．欧洲是全球七大洲中唯一没有热带和亚热带的大洲
D．大洋洲、南美洲和北美洲，均为濒临三大洋的大洲
20.下列说法正确的是（）
A．红海将会不断扩大
B．地中海将会不断扩大
C．太平洋将会进一步扩大
D．大西洋将会减小
21.根据板块构造学说，喜马拉雅山的形成原因是（）
A.处于非洲板块与印度洋板块的张裂带
B.处于亚欧板块与印度洋板块的挤压地带
C.处于亚欧板块与非洲板块的挤压地带
D．处于太平洋板块与亚欧板块的挤压地带
22.下列地理现象与该模拟实验原理相似的是( )
A．陡崖的形成 B．日本地震的发生
C．青藏高原的隆起 D．东非裂谷带的形
成
23.波斯湾出入印度洋的门户是( )
A.土耳其海峡
B.霍尔木兹海峡
C.直布罗陀海峡
D.英吉利海峡
24. 从波斯湾出发运往欧洲和北美的石油，正确的海上运输路线是( )
A．波斯湾→黑海→土耳其海峡→地中海
→直布罗陀海峡→大西洋→欧美
B．波斯湾→红海→苏伊士运河→地中海
→直布罗陀海峡→大西洋→欧美
B．波斯湾→印度洋→马六甲海峡
→太平洋→欧美
D．波斯湾→印度洋→非洲好望角→太平
洋→欧美
25.有人说：“20世纪中东曾为石油而战，21世纪中东将为谁而战”，为水而战，是因为中东水资源匮乏。造成本区水资源匮乏的主要原因是（）
A.水资源季节分配不均，冬春少雨
B.本区气候干燥，河流稀少
C.人口增长过快，用水量过多
D.石油资源过度开采，地下水位下降
26. 读图，罗马气温曲线降水柱状图，该气候的特点为 ( )
A.终年高温多雨
B.冬季温和多雨、夏季炎热干燥
C.冬季寒冷干燥、夏季高温多雨
D.冬季高温多雨、夏季低温少雨
27、关于两极地区的叙述，正确的是（）。
A．北极地区比南极地区更寒冷
B．南极地区是世界上风力最大和风暴最多的地区
C．南极大陆覆盖着巨厚的冰盖，因此降水比北极地区多
D．企鹅是北极地区的代表动物
28.右图为某地的等值线图，等值线的数值由北向南逐渐降低,
若该图为等温线图，E所在区域为陆地；F所在区域为海洋，
则该图表示（）
A.北半球一月等温线
B.北半球七月等温线
C.南半球一月等温线
D.南半球七月等温线
29.乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”山顶终年积雪的原因是（）
A、人类活动
B、纬度因素
C、地形、地势
D、海陆因素
30. 下图为安第斯山东西两侧A、B两地的降水情况，造成图中两地降水不同的主要因素是（）
A．地形 B．纬度位置 C．海陆位置 D．人类活动
二、综合题（每空1分，共20分）
31.读图文材料，完成下列问题。(5分)
（1）A是我国首个北极科考站________。
（2）南极昆仑站位于长城站的
________方向，长城站位于_____半球。
（3）当地理会考时，是否适合到南极
考察？_______(是或否)，
（4）我国的科学考察站中没有极昼极
夜现象的是________站。
32. 读右图，写出中东地区知识点。（6分）
五海：A_________ B_________
C_________ D_________
E_________
海湾：H___________
33. 下图中，甲、乙两图是沿北纬40度的亚欧大
陆及其1月和7月气温和年降水量曲线图，读图后
完成下列问题：(9分)
（1）大陆性气候最显著的是______（填字母）地，主要原因是深居__________。
（2）图中气温年较差最小的是______（填字母）地，原因是____________气候。（3）B、E两地的年降水量，B地更______，原因是距离海洋更______。
（4）20世纪90年代以来，我国B、D两地每年____季都会发生沙尘暴，其中部分来自图中的______（填字母）地，目前对其防治的主要措施是____________。
第一章地球 教学目标： 1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。 2、知道地球的大小。 3、运用地球仪，说出经线和纬线，经度和纬度的划分，逐步建立地理空间概念。 4、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 5、通过自己动手制作地球仪，了解地球仪的基本构造。 6、熟练地用经纬网确定任意地点的位置。 7、通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 教学重点： 人类证明地球形状的证据；描述地球的大小；经度、纬度；南北半球与东西半球的划分；在经纬网上确定位置。 教学难点： 经度与纬度的大小变化规律以及经纬度的大小与位置关系 教学时间：六课时 第一节地球的形状和大小 教学目标： 1、了解人类认识地球形状的过程，能够比较详细的描述地球的形状。 2、学会运用地球的半径、赤道周长、表面积来描述地球的大 3、培养学生描述地理事物的能力。 4、使学生领悟到人类对大自然的认识，是一个孜孜不倦的求索、深化的过程，激发学生探究性学习的兴趣，领悟追求真理的精神，促进其求真务实科学态度的形成。 教学重点 1、认识地球的形状，能够描述地球的形状。 2、了解地球的半径、赤道周长、表面积。 教学难点： 1、科学精神的培养。 2、描述比较大的地理事物的能力 教学方法：直观教学法 教具准备：地球仪、地图 一、组织教学：引入新课: 找学生讲述中国古代天圆地方的小故事，讲述张衡、的学说、观点，及麦哲伦的环球航行等故事，让学生谈谈自己对这些故事、学说的看法对地球形状的认识过程， 组织学生进行讨论和交流活动，目的一是用实际例子，让学生体验过去人们是怎样证明大地不是平面的；目的二是进一步说明一个真理的发现，需要多方考证，不能简单下结论。 学生分组交流课前通过查阅资料收集好的问题“人类逐步认识地球形
星球版（最新教材）八年级地理下册知识点归纳 （1）班级姓名 第五章中国四大地理区域划分 北方地区，南方地区，西北地区，青藏地区 1秦岭-淮河一线的地理意义：A、我国南方地区和北方地区的分界线；B、一月0℃等温线经过的地方； C、800毫米等降水量线经过的地方； D、温带季风和亚热带季风的分界线； E、暖温带和亚热带的分界线； F、半湿润地区和湿润地区的分界线； G、水田和旱地（耕地类型）的分界线； H、河流结冰期与非结冰期分界线；J、温带落叶阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线。 第六章北方地区 1.北方地区大致位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以 北。位于二三阶梯，地形以平原和高原为主，东部有面积广大的东北平原和华北平原，西部是沟壑纵横的黄土高原。 2.北方地区大部分属于温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。 1.人们把东北平原称为“黑土地”，适宜种植春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜 等农作物。黄土高原和华北平原（由黄河和海河冲积而成）称为“黄土地”，这里是我国冬小麦、玉米、花生、棉花、谷子的主产区。 2.北方地区煤、铁、石油等矿产资源十分丰富，有我国第一大油田—大庆油田 和第二大油田—胜利油田，有大同、神府等特大型煤矿，还有鞍山、迁安等大型铁矿。 3.东北三省气候冷湿，冬季寒冷漫长，夏季短促，气温不高。 4.东北三省成为我国重要商品粮基地的条件：①地势平坦，土壤肥沃，适宜大
规模的机械化耕作②气候雨热同期，有利于农作物的生长③地广人稀，本地粮食消费少④农业科技水平高。东北三省种植业的特点概括为“大”（粮食产量大）、“高”（商品率高）、“优”（农作物品质优良）。 5.东北三省成为我国最大的重工业基地的条件:(1)依托丰富的资源。这里矿产 资源种类多，储量大，特别是煤、铁、石油等矿产资源在全国有重要地位，工业分布靠近资源产地；（2）依托便利的交通。铁路网密集辽宁省南临渤海和黄海，海运便利。被誉为新中国“重工业的摇篮”。 6.东北三省资源型城市的发展面临的突出问题：资源枯竭、产业结构单一、设 备陈旧、技术落后、污染严重等问题。 13.位置和范围：黄土高原地处黄河中上游地区，位于太行山脉以西，乌鞘岭以 东,秦岭以北，长城以南，海拔1000-2000米。是世界上最大的黄土堆积区。 15.地貌：地表破碎，沟壑纵横，黄土塬、黄土墚、黄土峁、黄土川等黄土地貌。 17.黄土高原的形成：风成说。 18. 水土流失的原因：（1）自然原因：黄土质地疏松；降水集中（2）人为原因： 乱垦滥伐和过度放牧；陡坡耕种等。 20.综合治理：一方面把植树、种草等生物措施。修筑梯田、修堤坝等工程措施相结合，治理水土流失。 21.黄土高原是我国重要的能源基地。煤炭资源丰富，特大型的煤矿主要分布在 山西的大同、阳泉、平朔，陕西的神府，内蒙古的东胜等地。黄土高原的煤的输出：依靠铁路运出去；煤转化成电力通过电网送出去；煤转化为煤气通过管道送出去。 22.北京的城市职能是：北京是全国政治文化中心和国际交往中心。（1）政治中 心：我国首都；中南海是党中央和国务院所在地；人民大会堂是全国人民代
初中七年级地理知识大集结 （一）疆域和行政区划 1．位置我国的海陆位置：亚洲东部、太平洋的西岸。我国的经纬度位置：我国领土南北跨越的纬度近50度，大部分在温带，小部分在热带，没有寒带。我国东西跨越经度60度多，最东端的乌苏里江畔和最西端的帕十尔高原高原时差4小时多。 2．辽阔的疆域我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，居世界第3位，差不多同整个欧洲面积相等。我国领土的四端为：最东端在黑龙江和乌苏里江的主航道中心线的相交处（135oE多），最西端在帕米尔高原附近（73oE），东西相距约5000千米，南端在曾母暗沙（4oN）、最北端在漠河以北黑龙江主航道的中心线上（53oN），南北相距约5500千米。 3．疆界和邻国我国陆上疆界两万多千米与我国相邻的国家有14个。东邻朝鲜，北面是俄罗斯、蒙古，西北和西南面同哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹接界。南接越南、老挝、缅甸。我国大陆海岸线长达18000多千米，自北向南濒临的近海有渤海、黄海、东海和南海。我国的领海，是指从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海和琼州海峡为我国内海。沿海分布有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等5000多个大大小小的岛屿。同我国隔海相望的邻国有：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和
印度尼西亚六个国家。 4．行政区划我国现在行政区基本划分为省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县、自治州）和乡（镇、民族乡）三级，省级行政单位包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。在历史上全国划分东北区、华北区、华东区、中南区、西南区和西北区6个大区。香港、澳门是我国领土的一部分。中英两国政府于1984年12月签署有关香港问题的联合声明，我国政府于1997年7月1 日对香港恢复行使主权，在香港设立香港特别行政区，实行“一国两制”。我国同葡萄牙政府于1987年4月在北京共同签署了关于澳门问题的联合声明，声明重申，澳门是中国领上。我国政府已于1999年12月20日对澳门恢复行使主权，在我行使主权下的澳门实行“一个国家，两种制度” （二）人口和民族 1．我国是世界人口最多的国家截止2006年12月31日，我国约有13亿人口，约占世界人口总数的1/5略强，是世界上人口最多的国家。我国人口的分布是东南多，西北少。农村人口比重大，占57％，城镇人口比重小，只有43％。 2．华侨与华人我国的有3000多万华侨和华人分布世界各地。侨胞原籍以广东、福建两省最多，这两省许多地方一向以侨乡著称。 3．控制人口增长速度，提高人口素质我国人口的突出特点
七年级地理综合测试题 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中，只有一个符合题意。） 1、关于经纬线的说法，正确的是 A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等 C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向 2.仔细判读右边经纬网图，下列有关图中四个小 朋友所在位置的叙述，正确的是（） A．小红站在东、西半球的分界线上 B．小刚站在南、北半球的分界线上 C．小兰所在的地方气候终年寒冷 D．小明所在的地方正午的太阳总是照在头顶上 3．右图中外国小男孩居住地 所属的气候类型是( ) A．热带雨林气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．亚热带季风气候 4.下列四幅图是济宁市的韩庚同学在探究学习活动中绘制的一幅正午日照图（分别选取不同季节的某一天测得），他忘了哪一幅是暑假期间绘制的，请你帮他找出( ) Ａ. Ｂ. Ｃ. Ｄ. 5.下列四幅地图中，比例尺最小的是（） 45°55° 40°60° 55°56° 45°48° 45° 40° 45° 15° 55° 20° 46° 16° A B C D 6.大小相同的三张地图：世界地图、中国地图、济宁市地图，表示内容最详细的是（） A.世界地图 B.中国地图 C.济宁市地图 D.三张一样 7.2011年9月29日21时16分03秒，中国首个目标飞行器“天宫一号”在酒泉卫星发射中 心成功发射。小明同学想了解酒泉的位置，应查阅（） A．浙江省政区图 B．北京市政区图 C．山东省政区图 D．甘肃省政区图 下图是某区域及其水库大坝位置示意图，据图完成8题。
8.若水库大坝再加高100米，该地区①②③④四村庄有可能被淹没的是（） A．①B．②C．③D．④Array 9.有关右图四个大洲的叙述，正确的是（） A.C大洲有世界上最长的山脉 B.世界最高峰位于A大洲 C.B大洲与C大洲的分界线是苏伊士运河 D.D大洲是跨纬度最多、跨经度最多的大洲 10.下列哪个地理事物不是大洲的分界线（） A. 马六甲海峡 B.乌拉尔河 C.巴拿马运河 D. 苏伊士运河 11.下列各项，可以作为大陆漂移说证据的是（） ①世界一些地方的大陆轮廓的凹凸十分吻合②非洲和南美洲生活着不会飞的同种 海牛和鸵鸟③喜马拉雅山原是一片汪洋大海④地球上七分海洋三分陆地 A．③④ B．①③ C．②④D．①② 12.天气预报中表示沙尘暴的天气符号是（） 若A为陆地，B为海洋，判断图中 所示的季节是（） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 14.第41届世界博览会于2010年 5月1日至10月31日期间，在中国上海市举行，上海市所属的气候类型是（） A. B. C. D. 15.下列关于人口问题的叙述正确的是（） A．人口增长过快，是世界各国普遍存在的问题 B．乡村人口涌入城市的现象，集中在发达国家 C．世界各国都要控制人口数量不能增长 D．人口增长必须与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调 2
星球版八年级地理下册知识点归纳 第五章中国四大地理区域划分 1.根据各地地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观的差异，全国大致可以划分为四大地理区域。根据夏季风影响是否显著，可以将我国划分为季风区和非季风区，在季风区内，南北气温、降水有明显差异，秦岭-淮河一线南北自然环境差异大，成为南方地区和北方地区的分界线。青藏高原平均海拔达4000米以上，地势高，气候寒冷，形成独特的高原景观；广大的西北地区，地处内陆，降水稀少，形成草原和荒漠景观。 2.秦岭-淮河一线的地理意义：A、我国南方地区和北方地区的分界线；B、一月0℃等温线经过的地方；C、800毫米等降水量线经过的地方；D、温带季风和亚热带季风的分界线； E、暖温带和亚热带的分界线； F、半湿润地区和湿润地区的分界线； G、水田和旱地（耕地类型）的分界线； H、河流结冰期与非结冰期的分界线；J、温带落叶阔叶林带与亚热带常绿阔叶林带的分界线。 第六章北方地区 1.北方地区大致位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北。位于二三阶梯，地形以平原和高原为主，东部有面积广大的东北平原和华北平原，西部是沟壑纵横的黄土高原。 2.北方地区地跨寒温带、中温带和暖温带，大部分属于温带季风气候，冬季寒冷干燥，夏季高温多雨。 3.人们把东北平原称为“黑土地”，有机质含量高，土壤肥沃，适宜种植春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜等农作物。黄土高原和华北平原（由黄河和海河冲积而成）称为“黄土地”，这里是我国冬小麦、玉米、花生、棉花、谷子的主产区。 4.北方地区煤、铁、石油等矿产资源十分丰富，有我国第一大油田—大庆油田和第二大油田—胜利油田，有大同、神府等特大型煤矿，还有鞍山、迁安等大型铁矿。 5.东北三省气候冷湿，冬季寒冷漫长，夏季短促，气温不高。降水集中在夏季，冬季降雪较多，蒸发微弱，气候湿润，低洼处分布着大面积的沼泽。 6.东北三省成为我国重要商品粮基地的条件：①地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化耕作②气候雨热同期，有利于农作物的生长③地广人稀，本地粮食消费少④农业科技水平高。东北三省种植业的特点概括为“大”（粮食产量大）、“高”（商品率高）、“优”（农作物品质优良）。昔日的北大荒，今日的北大仓。 7.东北三省成为我国最大的重工业基地的条件:(1)依托丰富的资源。这里矿产资源种类
初中七年级地理知识点的总结归纳 初中七年级地理知识点的总结归纳 1.世界最大的大陆——亚欧大陆 2.世界最大的州——亚洲 3.世界最小的洲——大洋洲 4.世界最大的洋——太平洋 5.世界最小的洋——北冰洋 6.世界最大的平原——亚马孙平原 7.世界最长的山脉——安第斯山脉 8.世界最大的盆地——刚果盆地 9.世界人口最多的国家——中国 10.世界使用人数最多的语言——汉语 12.世界上信徒最多的宗教——基督教 13.世界上最炎热的大洲——非洲 14.世界上最冷的大洲——南极洲 15.世界上降水最多的地方——乞拉朋齐 16.世界热带草原分布最大的洲——非洲 17.世界热带季风气候最大的洲——亚洲 18.世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠 19.世界上温带海洋性气候最大的洲——欧洲
20.世界最大的岛屿——格陵兰岛 21.世界上最大的国家——俄罗斯 22.世界上最小的国家——梵蒂冈 23.世界上最大的组织——联合国 24.世界最大的高原——巴西高原 25.世界最高的高原——青藏高原 26.世界陆地最低点——死海 27.世界国家最多的州——非洲 28.世界最长的裂谷带——东非大裂谷 29.世界最长的河——非洲尼罗河 30.世界最湿润的大洲——南美洲 31.世界火山最多的国家——印度尼西亚 32.世界上牛最多的国家——印度 33.世界最大的半岛——阿拉伯半岛 34.世界石油储量最多的'地区——西亚 35.世界地震最多的国家——日本 36.世界长绒棉出口最多国家——埃及 37.世界唯一地跨两大洲和东西半球的国家——俄罗斯 38.世界最深的湖泊——贝加尔湖 39.世界淡水最多的湖泊——贝加尔湖 40.世界接待外国游客最多的国家——法国 41.世界唯一跨三个热量带的国家——美国 42.世界最发达的国家——美国
七年级上册地理复习 第一章 地球与地图 第一课 地球形状和大小 1.人类认识地球形状的过程是：臆想阶段（天圆地方）--推测阶段（亚里士多德根据月食推测地球是球体）--验证阶段（麦哲伦环球航行成功证明地球是球体）--目睹阶段（加加林人类第一个目睹地球是球形的人）--测量阶段（地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体）。 2地球的平均半径是6371千米；赤道周长是4万千米；表面积是亿平方千米。 3能证明地球是球体的事件有：a 站在海边看迎面驶来的帆船，先看到船的桅杆，后看到船身；b 站得越高看得越远，可以发现地平线是弧形的。 第二课 经纬网 4经线与纬线：在地球仪上，与赤道平行的圆叫做纬线。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线，也称子午线。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。 5北Ｎ南S 东E 西W 6经度和纬度 7半球划分 ①东西半球的划分：20°W 和160°E 组成的经线圈，把地球划分为东西半球。从20°W 向东到160°E 的范围是东半球的范围；从20°W 向西到160°E 的范围为西半球。 ②南北半球的划分：赤道（0°纬线）是划分南北半球的依据，赤道以北是北半球的范围；赤道以南是南半球的范围。 8低、中、高纬度的划分 0°~30°纬度范围为低纬度；30°~60°纬度范围为中纬度；60°~90°纬度范围为高纬度。（简记：三六九，低中高） 9我国既在东半球，也在北半球。大部分位于北温带，小部分位于热带。 第三课 地球自转 10地球绕着地轴旋转，叫做地球的自转。自转的方向是自西向东的。自转的周期是一天。 11自转方向：a 侧视图 自西向东 b 北极上空俯视图 逆时针 c 南极上空俯视图 顺时针 12地球自转的地理意义： ① 昼夜更替；②时间的差异；③同纬度地区位置偏东的地方要比偏西的地方先看到日出（重 点）。 13经度相差15°时间相差1小时；东时区比西时区大。 北京 东八区 纽约 西五区 华盛顿 西五区 伦敦 中时区 东京 东九区 第四课 地球公转 14地球围绕着太阳转动叫公转；方向是：自西向东；周期是：1年或约365天；公转时地轴始终是倾斜的并指向北极星。 15太阳公转的意义：①四季更替；②地球上五带的划分；③昼夜长短的变化（重点）。 16太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间来回移动。 经度 纬度 起始位置 0°经线（本初子午线穿过英国格林尼治天文台旧址） 0°纬线（赤道） 划分方法 向东、向西各划分180° 0°经线以东为东经度（E ） 0°经线以西为西经度（W ） 向南、向北各划分90° 赤道以北为北纬度（N ） 赤道以南为南纬度（S ）
七年级上学期地理复习题（商务·星球版） 第一单元地球 第1课地球的形状和大小 【地球的形状】 1.人们对地球认识经历了一个漫长的探索过程。如我国周代就有“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说；后 来我国东汉天文学家张衡提出“浑天说”，认为“天之包地，犹壳之裹黄”：最后人们终于知道地球是一个两极部位略扁，赤道略鼓的不规则的球体。 2.1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端，进入太 平洋，然后穿过印度洋，绕过非洲南端，于1522年9月回到原来的地方。首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。 3.1961年4月16日，苏联“东方一号”载人宇宙飞船发射成功，宇航员加加林成为人类历史上第一个亲 眼目睹地球是个球体的人。 4.提出证据说明地球是个球体： （1）站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。 （2）站得高，看得远。 （3）发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。 【地球的大小】 1.读“地球大小示意图”，回答问题： （1）图中A代表地球的极半径，长度是6357千米； （2）图中B代表地球的赤道半径，长度是6378千米； （3）图中C代表地球的平均半径，长度是6371千米； （4）图中D代表地球上的赤道，周长是40000千米； （5）地球的表面积是5.1亿平方千米。 （6）从上面的数据说明，地球的形状是一个两极部位略扁， 赤道略鼓的不规则的球体。 2.说明地球大小的数据：①地球的半径；②地球的赤道周长；③地球的表面积。 第2课在地球仪上认识经纬网 【地球的模型－地球仪】 1.人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把地球缩小，制作了地球的模型－地球仪。 2.在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物 及其分布。 3.地球仪的用途：可以方便我们知道地球的面貌，了解地表各种地理事物的分布；还能够形象直观地演示 地球的自转、公转等现象。 4.地轴是假想的地球旋转轴。地轴北段与地球表面的交点是北极，地轴南段与地球表面的交点是南极。 5.地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈，就是赤道。 【纬线和经线】 1.在地球仪上，与赤道平行的圆，叫纬线。
初中七年级上学期期末地理知识点归纳复习时是要持有兴趣，兴趣将成为学习的驱动力，并在学习过程中转化成为学习动力，提升学习积极性与主动性。下面是为大家整理的有关七年级上学期期末地理知识点，希望对你们有帮助!七年级上学期期末地理知识点1一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。③地球表面积5。1亿平方千米，周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。 2.纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线是不等长的，赤道是的纬线圈。②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。 3.纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度，在南极、北极。②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。④经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E) 4.地图①地图的三要素：比例尺、方向、图例。 ②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。
④大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图)小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。二、陆地和海洋1.世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋(北冰洋); 海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地(南极洲)2.地球表面71%是海洋，29%是陆地。3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。4.七大洲：亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋5.海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。7.20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。8.六大板块示意图参看课本第37页。9.一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。三、天气与气候(P42)1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。2.风向及风力参见课本第45页图3。4。3.气温和气温的分布①一天中的气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。②一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低。一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月。③从赤道向两极，气温逐渐降低。④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0。6℃。⑤用等温线图表示气温的水平分布。4.降水和降水的分布①从大气中降落
初中地理七年级上册 第一章
新人教版初中地理七年级上册第一章精品教案 前言与同学们谈地理 教学目标： 1、解地理在日常生活中的作用，生活离不开地理。 2、了解学习地理是为了更好的生活，因地制宜，扬长避短。 课时安排： 1课时 教学过程 导入：新学期开始，课程表中有一门新课，就是地理课。地理课是学什么的呢？在讲课之前，我想问大家一个问题，现在，你们的理想是什么？（学生回答，分类）（讲授新课）学生的理想分类后大体有这些： 第一类：建筑师。告诉学生要想当建筑师要学习地理，比如说，画图Ⅰ将学生分组，让每组学 啦，要学地图，比如说在什么地方设计建筑，当地的地形条件如何等等，都到用到地理知识。 第二类：服装设计师。还得学地理，比如说在国内在什么地方用什么样的面料，也就是各地的棉花以及蚕丝等的分布，什么季节什么时候设计什么样的衣服，比如说给非洲设计什么样的衣服呀，皮袍可以吗？所以你得了解世界各地的气候，因地制宜，设计人们喜欢的衣服。 （就是说，不论学生的理想是什么，一句话，干什么都得学地理）老师介绍初中地理内容。
板书：一、生活离不开地理 提出问题： 生都联想一下我们生活中什么事物和现象与“地理”有关，并说出来？ Ⅱ教师根据学生说的内容，并选择一部分对应做出简单的解释。 用屏幕显示问题和课本图片，给学生分析的机会，让他们树立信心。 问：右边的图片，说明了一个地方人们的生活习惯和特长.你能分析它的地理原因吗？ ●在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在屋顶上。 ●日本人爱吃鱼，市场上的海产品琳琅满目。 ●国际中长跑中，来自东非高原上的选手常能取得好成绩。 ●这些漂亮的服装大多出自我国江浙一带。 学生的分析有合理的、也可能有不合理的部分，教师该肯定的要肯定，即使说错了，也要巧妙地利用别的学生给以纠正，不能打击学生的积极性，也不用吝惜赞美之词，至于答案，老师不必说出来，反是留给学生，留个悬念。 教师总结： 从同学们的回答中可以看出地理与我们的衣食住行等方面息息相关，总而言之，生活离不开地理 板书：二、学习地理，为了更好的生活 说出下列地区收入以什么为主？在生产生活中应注意些什么？见课件图片。看p3展示课本图：“风沙掩埋了古文明”，巴比伦介绍 提问：我们应该吸取什么样的教训？ 讨论： 让学生分组讨论
初一上册地理知识点总结 第一章 地球和地图 一、地球和地球仪 1、认识地球的形状和大小 ⑴形状：球体。地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 ⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米 ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。 ⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。 3、纬线和经线（P6中的图1.6、1.9） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半⑹特殊的经、纬线 赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N 表示；赤道以南为南纬用字母S 表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 0o经线——也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E 表示，以西为西经用字母W 表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。 180°经线 20°W ——以东是东半球，以西是西半球 160°E ——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W 、160°E 。 ⑻经度和纬度的变化规律： （西经） （东经） 越向西越大 越向东越大 赤道 二、地球的运动 1、地球的自转 ⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向：自西向东。 ⑶周期：一天（约为24小时）。 ⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差 2、地球的公转（P13中的图1.18） ⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向：自西向东。⑶周期：一年（约为365天）。 4.产生的现象： ①五带的划分；②太阳高度角的变化； ③昼夜长短的变化；④季节的变化 ⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）⑺四季的划分（以北 半球为例，南半球正相反）： 3、4、5月是春季；6、7、8三个月是夏季； 9、10、11月是秋季；12、1、2三个月是冬季。 3-8月是北半球的夏半年，9-次年2月是冬半年。 3、地球的五带（P14中的图1.19） 三、地图 1、地图的基本要素（地图三要素） ⑴比例尺 ①概念：图上距离与实际距离之比 ②表现形式：数字式、文字式、 线段式 数字式：1：1000 文字式：图上1厘米代表实际距离1千米 线段式： └—┴—┴—┴—┚ ⑵方向的判读： ①一般地图：面向地图上北下南、左西右东 ②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方 ③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ⑶图例和注记 2、地形图的判读 ⑴地面高度的计算方法（P24中的图1.34） ①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米 ②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。举例：旗杆高出地面15米 ⑵地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线地形图 等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。 等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连线。 ⑶等高线地形图的判读：（P16中的图1.36） ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷，向低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。 ⑷陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 3、从地图上获取信息 ⑴地图常见种类：导游图、交通图、政区图 ⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系： 第二章 陆地和海洋 一、大洲和大洋 1、地球？水球？ ⑴地球表面陆地面积占29%，海洋面积占71%，概括为“七分海洋，三分陆地”。 ⑵分布：陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。 2、七大洲和四大洋 ⑵海陆分布大势： ①六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆，两条相对应 的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球 圆，每一条纬线自成纬线圈 长度特 征 经线长度都相等 纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下，选取的比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理信息就越详细；反之亦然。 0° 10201801020 180本 初 子午线0° 101020 2090 90（北 纬 ）（南纬 ）愈向 北愈大愈向南愈大
第四章第一节天气 1.天气：指一个地方短时间的大气状况。 描述：阴晴、风雨、冷热。 特点：多变的 2.卫星云图：地图和气象卫星拍摄的图像叠加而成的，可以真实地反映云层的厚薄、云雨区域的范围。 白色表示云区，绿色表示陆地，蓝色表示海洋 3.天气符号：冰雹、雾、霜冻、浮尘、扬沙、沙尘暴等。 4.风向：风吹来的方向 风向的判断：在没有尾羽的一端画十字箭头。 右图的风向是西北风 风力的判断：一个尾羽=2级。右图的风力是4级风。 5.空气质量：空气质量的优劣，用空气污染指数来表示。污染指数小，对健康有利。空气质量级别共五级，一级最好，五级最差。（见课本P61）造成空气污染的因素既有自然因素又有人为因素 自然因素：森林火灾，火山爆发等 人为因素：工业废气、生活燃煤、汽车尾气等。 第二节气温的变化与差异 1.气温：大气的冷热程度，用℃来表示。 2.气温的测量（步骤见同步P46） 工具：百叶箱、温度计 观测4次：2时、8时、14时、20时。 3.气温的变化 气温日变化：气温最高（14时或午后2时），气温最低（日出前后）气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差 气温年变化：北半球陆地（7月最高、1月最低）海洋（8月最高，2月最低）南半球陆地（1月最高、7月最低）海洋（2月最高，8月最低）
气温年较差：一年内的最热月平均气温与最冷月平均气温的差 4.气温的差异 世界气温差别可以用等温线图来表示 等温线呈闭合状态，且中心气温高，为高温中心；中心气温低，为低温中心。等温线稀疏的地方，气温差别小；等高线密集的地方，气温差别大。 5.世界气温分布特点 a.等温线大致延纬线方向延伸，气温由低纬向高纬逐渐降低。 b.同纬度陆地和海洋气温不一样。 c.受海陆分布影响，北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较平直。 第三节降水的变化和差异 1.降水：水汽在适宜的条件下凝结成水滴或冰晶，并以雨、雪、冰雹等形式降落到地面，统称为降水。降雨是降水的主要形式 特点:降水既有季节变化，也有空间差异。 2.降水的测量 工具：雨量器、量杯 3.降水的季节变化（用降水量柱状图来表示） 全年多雨：赤道附近，全年降水都很多（每月都大于100毫米） 夏季多雨：夏季多雨，冬季少雨 夏季少雨：夏季少雨，冬季多雨 全年少雨：全年降水都很少，主要位于内陆和极地地区 常年湿润：各月降水相差不大，雨量适中（每月50毫米左右） 4.降水的空间分布 世界年降水量分布规律（四多四少） a.赤道附近地区降水多，极地地区降水少。 b.南北回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少。 c.中纬度地区，沿海地区降水多，内陆地区降水少。 d.山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
初中七年级地理复习资料 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中七年级地理复习资料》的内容，具体内容：学过的初中地理七年级知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，就会像"猴子掰玉米棒子"一样，学一点丢一点。下面是我为大家精心整理的，仅供参考。(一)... 学过的初中地理七年级知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，就会像"猴子掰玉米棒子"一样，学一点丢一点。下面是我为大家精心整理的，仅供参考。 (一) 印度(首都：新德里) 一、世界第二人口大国 1、位置 (1)纬度位置：热带,亚热带 (2)海陆位置：西临孟加拉湾,东临阿拉伯海,南临印度洋.位于我国的西南面,属于南亚,也是南亚面积最大的国家. 2、自然环境： (1)、地形：北部：山地---喜马拉雅山脉南侧,中间：平原---恒河平原,南部：高原--德干高原.(对农业影响：地形较为平坦,土壤肥沃,是亚洲耕地面积最广的国家.) (2)、气候：热带季风气候(全年高温,分旱、雨两季).旱季(10月至次年5月)东北季风,雨季(6月至9月)西南季风水旱灾害频繁.
(3)、河流：恒河---从孟加拉国的恒河三角洲注入孟加拉湾,被印度人称为"圣河"和"印度的母亲". 3、人文环境 (1)人种：主要为白色和黑色人种 (2)人口：世界第二人口大国,人口增长速度快.(众多的人口对印度资源、环境和经济发展产生了很大的压力) (3)官方语言：英语 二、水旱灾害频繁 1、印度大部分地区地处热带和亚热带,以热带季风气候(全年高温,分为旱、雨两季,雨季为6月至9月,旱季为10月到次年5月)为主,由于受西南季风的影响,年降水量极不稳定,水旱灾害频繁.乞拉朋齐是世界上降水最多的地方. 2、主要粮食作物：水稻和小麦.主要经济作物：黄麻、棉花和茶叶等.水稻、小麦的分布与自然条件的关系：水稻主要分布在东北部平原和半岛两侧沿海平原,降水丰沛的地区;小麦主要分布在德干高原西北部和恒河上游,降水较少的高原山区. 3、绿色革命：60年代后,实行了绿色革命,粮食不仅能够自给,还有一定的余粮可供出口 三、发展中的工业 1、主要矿产资源：煤、铁、锰 2、工业分布与原料产地之间的关系：工业中心的分布接近原料产地,可以节省运费,降低成本.
七年级地理上册教案（商务星球版） 第一章第1节地球的形状和大小 一、教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程，经过了漫长而艰辛的历程：古老的“盖天说”认为的“天圆地方”“浑天说”认为的“天之包地，犹壳之裹黄”麦哲伦率领船队环球航行证明“地球是一个球体”现代探测技术证实“地球是一个不规则的球体”。问题的结论很简单，关键是让学生能领悟到人类对地球形状的认识是一个漫长而艰辛的过程。“地球有多大”这部分内容通过图片以及地球平均半径、赤道周长和表面积等说明地球的大小，其中三个数据是重点内容。 知识与技能：1、能提出证据说明地球是个球体。2、知道地球的大小，会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 过程与方法： 1、通过对课文的阅读，培养学生的分析、比较能力。2、通过组织学生探究活动，培养学生的自主合作精神。 情感态度与价值观：通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 二、新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点，以促使学生学习方式的转变为突破口，使教材符合学生的实际，因此我根据本课教材的特点采取了以下几种教学法： 1、直观教学法：通过观察地球仪和多媒体演示，培养学生的观察力和空间想像力。 2、比较教学法： 三、组织教学： [激趣导入新课]：同学们看看窗外的大地,想想我们生活的地球是什么形状的?(学生讨论回答)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我们无法看到地球的真面目是因为我们生活在地球上。由于科学技术的限制，人们认识地球的形状经历了漫长曲折的探索过程。今天我们就一起来学习地球的真实形状。 一．地球的形状。 1、古代凭直觉臆测。——“盖天说”、“浑天说”
新商务星球版初中地理七年级上册全册教案
七年级地理上册教案（商务星球版） 第一章第1节地球的形状和大小 一、教材通过图文并茂的形式，说明人类对地球形状的认识是一个不断深化的过程，经过了漫长而艰辛的历程：古老的“盖天说”认为的“天圆地方”“浑天说”认为的“天之包地，犹壳之裹黄”麦哲伦率领船队环球航行证明“地球是一个球体”现代探测技术证实“地球是一个不规则的球体”。问题的结论很简单，关键是让学生能领悟到人类对地球形状的认识是一个漫长而艰辛的过程。“地球有多大”这部分内容通过图片以及地球平均半径、赤道周长和表面积等说明地球的大小，其中三个数据是重点内容。 知识与技能：1、能提出证据说明地球是个球体。2、知道地球的大小，会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 过程与方法： 1、通过对课文的阅读，培养学生的分析、比较能力。2、通过组织学生探究活动，培养学生的自主合作精神。 情感态度与价值观：通过人类逐步认识地球形状的过程，使学生受到科学史教育，培养学生勇于探索的精神。 二、新教材以培养学生的观察能力和实践能力为重点，以促使学生学习方式的转变为突破口，使教材符合学生的实际，因此我根据本课教材的特点采取了以下几种教学法： 1、直观教学法：通过观察地球仪和多媒体演示，培养学生的观察力和空间想像力。 2、比较教学法： 三、组织教学： [激趣导入新课]：同学们看看窗外的大地,想想我们生活的地球是什么形状的?(学生讨论回答)“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，我们无法看到地球的真面目是因为我们生活在地球上。由于科学技术的限制，人们认识地球的形状经历了漫长曲折的探索过程。今天我们就一起来学习地球的真实形状。 一．地球的形状。 1、古代凭直觉臆测。——“盖天说”、“浑天说”
星球版七年级上册地理知识要点归纳 第一单元地球 第一课地球的形状与大小 1.地球是个两极稍扁赤道略鼓的不规则圆球体。 2.人类对地球的认识：①我国周代“天圆如张盖，地方如棋局”的盖天说②我国东汉张 衡提出的“浑天说”，认为“天之包地，如壳之裹黄”③1522年，麦哲伦船队环球航行成功，证实了地球是个球体；④1961年苏联宇宙员加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。 3.地球的大小：极半径6357千米，平均半径6371千米，赤道半径6378千米，赤道周长 约4万千米，表面积约5.1亿平方千米。 第二课在地球以上认识经纬网 1.为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型 ——地球仪。 2.①北极——地球北端与地球表面的交点；②南极——地球南端与地球表面的交点；③ 地轴——假想的地球旋转轴；④赤道——地球表面与南、北极点距离相等且与地轴垂直的大圆圈。 3.经线与纬线：在地球仪上，与赤道平行的圆叫做纬线，纬线长度不相等，赤道最长， 从赤道向两级逐渐变短，到两级缩为点，所有纬线自成圆圈或圆点，只有赤道平分地球，所有纬线相互平行。连接南、北两极并与赤道垂直的半圆叫做经线，也称子午线，所有经线与地轴构成一个半圆，两条正对的经线组成经线圈，度数和为180度，且每个经线圈都能平分地球，所有经线长度都相等。纬线指示东西方向，经线指示南北方向。在地球仪上经纬线可以画无数条。 4.经度与纬度：为了区别每一条纬线和经线，人们给他们标定了不同的度数，分别叫做 经度与纬度。 5.北Ｎ；南S；自南向北增大的是北纬，减小的是南纬。东E；西W。自东向西增大的是 东经，减小的是西经。 6.赤道是划分纬度的起点，定为0°纬线。 7.国际上规定，以通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线，也称本初子午 线。 8.纬度：北半球：0°至90°N,南半球：0°至90°S。 经度：东半球：0°至180°E,西半球：0°至180°W。180°W和180°E是同一条经线。 9.在地球仪上，赤道把地球划分为南、北两半球。国际上习惯用西经20°和东经160° 组成的经线圈把地球划分为东、西两半球。 10.人们习惯上将纬度0°—30°称为低纬度，30°—60°称为中纬度，60°—90°称为 高纬度。 11.在地球仪上经线与纬线相互交织形成经纬网。利用经纬网，可以确定任何一个地点的 位置，经纬网广泛应用于航空、航海、军事等领域。
八年级阶段检测地理试题 (2018.4.11) 一、单项选择题（每题1分，共30分） 1.教室里贴有四幅图幅相同的地图，按比例尺由大到小的排列是（） ①世界地图②中国地图③山东地图④济南地图 A.①②③④ B.①③②④ C. ③①②④ D. ④③②① 2.两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是（） A．两架飞机各绕地球一周回到原地 B．一飞机能回来，一飞机回不来 C.两架飞机在北极上空相碰撞 D．两架飞机距离由远而近、又由近而远 3.亚洲与非洲的分界线是（）。 A.苏伊士运河 B.巴拿马运河 C.白令海峡 D .乌拉尔山 4.亚洲幅员辽阔，自然环境复杂多样。下列关于亚洲的叙述正确的是（）A．位于亚欧大陆东部，大西洋西岸B．地面起伏很大，地势中部低，四周高C．河流呈放射状从中部流向周边海洋 D．气候复杂多样、亚热带季风气候分布最广 5.当太阳光照如图①所示时, 图②中的甲地正值四季中的( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 6.图②中,丁地的经纬度是( ) A.(70°N, 90°E) B.(70°N, 90°W) C.(70°N, 120°W) D.(70°N, 120°E)
7.此时，枣庄的季节和昼夜长短状况是（） A.夏季、昼长夜短 B.夏季、昼短夜长 C.冬季、昼最长夜最短 D.冬季、昼最短夜最长 8.图中大青河的流向为（） A.从东北向西南 B.从西北向东南 C.从西南向东北 D.从东南向西北 9.图中丁地的地貌类型是（） A.山坡 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 10. 地球公转产生了（） A. 昼夜交替 B. 昼夜现象 C. 太阳东升西落 D. 四季变化 2004年、2008年、2012年夏季奥运会分别在雅典、北京、伦敦举行， 下图是上述三个城市的气候资料图。读下图，完成第11～13题。 11．读图判断，以下叙述正确的是（）。 ①雅典终年温和湿润②伦敦各月降水比较均匀，降水量季节变化小 ③北京夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 ④北京举办奥运会期间，雅典正值高温多雨期 A．①②B．③④C．②③D．①④12．对于上述三城市气候类型的判断，正确的是（）。 A．都属于温带季风气候B．北京属于温带大陆性气候