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2017学年南京玄武区第二学期九年级测试卷（二）语文（满分120分时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（34分）1.用诗文原句填空，其中第⑸句需填上作者。
（11分）⑴烽火连三月，。
（杜甫《望岳》）⑵，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑶树树皆秋色，。
（王绩《野望》）⑷，老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》⑸庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
（《记承天寺夜游》）⑹“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）⑺毕业分别时刻，我们可以借用高适《别董大》中的诗句“，”来表达对同学的祝愿；也可以引用李白《赠汪伦》中意含夸张的诗句“，”来表达对好友的感谢。
2.下列对名著内容表述正确的一项是（）（2分）A.格列佛在小人国被皇后的弄臣捉弄多次，有一次他被那个小侏儒塞进筒子骨里。
B.“鹦鹉螺号”穿越托雷斯海峡时，尼摩船长用电网吓退土著的骚扰和进攻。
C.李逵下了二龙山回家接母亲，途经一个树林碰到假李逵剪径，一板斧砍死了他。
D.白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变作老妇送饭给丈夫，后来又变成老头和女儿。
阅读下面材料，完成3～9题。
（21分）2017年3月23日，某共享单车公司举办“夺宝‘骑’兵”发布会，宣布：用户通过GPS定位模块找到“红包车”并解锁骑行，骑行超过10分钟即可获得奖励。
①不仅2小时内骑行免费，更可获得最低1元、最高100元现金红包。
②通过这种营销方式，车辆调配会更趋合理，动态车辆供给会更加平衡。
③这种提升用车效率的营销方式有效制止了用户无车可用的现象不再发生。
在红包单车、免费骑行、充值返现等“利好”刺激下，共享单车很大程度上弥补了城市公共交通系统的“末端”缺陷，给使用者提供了最快捷的“最后一公里”行程方案，极其方便。
截至目前，全国共享单车骑行总里程已超过25亿公里，自行车出行占比从5.5%提升到11.6%，减少碳排放54万吨，减少PM2.5排放45亿微克。
2017年南京联合体质量调研检测试卷(二)九年级语文一（28分)1.用正楷字或行楷字将下列诗句抄写在田字格中。
（4分）亲近山水聆听天籁2.给加点字注音，根据拼音写汉字。
（4分）（1）晌午（2）干涸（3）chuān流不息（4）长途bá涉3.用诗文原句填空，其中（2）（3）两题还需填写出处或作者。
（12分）（1）子曰：“,可以为师矣。
”（《论语·为政》）（2），地利不如人和。
（《·公孙丑下》）（3），悠然见南山。
（《饮酒》）（4）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（5），自缘身在最高层。
（王安石在《登飞来峰》）（6）水光潋滟晴方好，。
（苏轼《饮湖上初晴后雨》）（7）我是你河边上破旧的老水车，。
（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（8）“家书抵万金”，《次北固山下》中一句“，”是王湾托大雁遥寄的乡愁，教材推荐的名著《》是苦心孤诣的教子篇，也是提高思想修养和素质教育的经典范本。
4.请用一个对偶句描绘你熟悉的游子山和固城湖。
（2分）5．下面的一组卡片是大华的旅行记录，根据要求，回答问题。
（6分）（1）大华在上面这组旅行卡片后面还写了一段感想，请在横线上填写一句话，衔接上下文。
（2分）张旭书法彰显个性魅力，戏剧表演再现水浒情节，红岩雕塑拷问人生价值。
书法、戏剧、雕塑是不同的艺术表现形式，都反映社会生活、表达思想情感。
反之，，才丰富了人们的精神世界，思想变得愈加充实、文明。
（2）卡片二“无锡站”中的“青面兽”是（人名）。
景区还想编排一组表现梁山好汉侠肝义胆的表演节目，可以把《水浒传》中的情节“鲁提辖拳打镇关西”“”编入其中。
（2分）（3）红岩魂广场雕塑设计成了一个人形的问号，能引起我们怎样的思考？请结合小说《红岩》的内容，用问句表达。
（2分）二（42分）（一）阅读下面古诗文，完成6～11题。
（19分）（甲）送李少府贬峡中王少府贬长沙（唐代）高适嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。
南京市玄武区中考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分） (2019八下·秀洲月考) 古诗文默写。
（1） ________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）（2）青青子衿，________。
（《诗经·子衿》）（3）复行数十步，________。
土地平旷，________，有良田、美池、桑竹之属。
（陶渊明《桃花源记》）（4）古人的送别诗多给人悲戚之感，但王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量的诗句是：________，________。
（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中“________，________”两句历来受后人赞赏，写出了洞庭湖汹涌澎湃的磅礴气势。
二、对比阅读 (共1题；共9分)2. （9分）阅读下面的文言文，完成小题。
臣观自古帝王受图定鼎①，皆欲传之万代，故朝廷布政天下。
其语道也，必先淳朴而抑浮华；其论人也，必贵忠良而鄙邪佞；言制度也，则绝奢靡而崇俭约；谈物产也，则重谷帛而贱珍奇。
然受命之初，皆遵之以成治；稍安之后，多反之以败俗，其何故哉？岂不以居万乘④之尊，有四海之富，出言而莫己逆，所为而人必从，公道溺于私情，礼节亏于嗜欲故也！语日：“非知之难，行之惟难；非行之难，终之斯难。
”所言信矣。
陛下贞观之初，无为无欲，清静之化，远被遐荒。
考之于今，其风渐堕，听言则远超于上圣，论事则未逾于中主。
何以言之？汉文、晋武俱非上哲，汉文辞千里之马，晋武焚雉头之裘。
今则求骏马于万里，市珍奇于域外，取怪于道路，见轻于戎狄。
——节选自魏征《十渐不克终疏》【注释】①受图定鼎：建立王朝，统治天下。
②万乘：乘，车乘。
周制，天子出兵时车万乘，故以万乘称天子。
③遐荒：边远之地。
④中主：平庸的君主。
⑤域外：国外。
（1）下列划线字解释不正确的是（）A . 所言信矣信：确实B . 市珍奇于域外市：市场C . 见轻于戎狄轻：轻视D . 出言而莫己逆逆：违背（2）下列各组划线词的含义和用法相同的一项是（）A . 必先淳朴而抑浮华今为所识穷乏者得我而为之B . 今则求骏马于万里休祲降于天C . 汉文辞千里之马如鸣佩环，心乐之D . 岂不以居万乘之尊以俟夫观人风者得焉（3）下面的语言材料，与上文中意思不相关的一项是（）A . 《诗经》中说“如临深渊，如履薄冰”，是说地位越高，责任越大，就越要谨慎。
语文试卷南京市玄武区2016～2017学年第二学期七年级期末调研试卷语文友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（25分）1. 用诗文原句填空。
（12分）（1）烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）（2）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（3），映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）（4），青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）（5）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）（7）然则天下之事，，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）（8）忧郁的日子里须要镇静：相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）（9）大自然不但美丽多姿，而且能启迪智慧。
（填作者）《望岳》中的“，一览众山小”，蕴含了不畏艰险、积极进取的精神；陆游《》（填诗题）中的“山重水复疑无路，”告诉我们，在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。
班级开展“科技改变生活”的综合性学习活动。
根据要求，完成以下任务。
当搭载天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。
发射取得圆满成功的时候，电视机前的我们，面对如此惊心动pò 的实况，都激动不已。
凝望茫茫太空，这位从地球上乘坐火箭远道而来的“快递小哥”，身背千钧重负，将补充推进剂“快递”给了“天宫二号”！天上有船，地下有艇。
此时，“蛟龙”号载人深水潜水艇也正màn 步在4811米的深海抓红色巨型海参呢！《海底两万里》里的深水潜艇的各种厉害招儿已变成了现实，这应了毛主席的诗句：可上九天揽月，可下五洋捉鳖！让我们为祖国点赞吧！2. 在田字格内用正楷字抄写下面的诗句。
（3分）可上九天揽月，可下五洋捉鳖。
3. 给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。
（4分）（1）惊心动pò （2）凝望（3）千钧重负（4）màn 步4. 下列语句中加点短语的类型解说错误的一项是（）（3分）A. 班长握紧拳头激动地说：“今后我也要去征服美丽又神秘．．．．．的宇宙。
2016年江苏省南京市玄武区中考二模语文试卷(2)(五)阅读文章，完成17～20题。
(11分)最好听的音乐刘玉行地下220米深处的巷道里，刚才还是抱怨声、哭叫声一片，自“掘进班”班长刘大牙怒骂一句“孬种，不就是一个死吗?怎么跟娘们一般哭哭啼啼的?”之后，巷道里死一般寂静，寂静得令人窒息。
“吱吱、吱吱……”巷道的一角突然传来两声老鼠的低叫。
“老鼠，这巷道里有老鼠!”老矿工赵大嘴的情绪立时来了个180度的大转弯儿，他欢快地叫起来，“知道这意味着什么吗?”“不就是一只令人作呕的老鼠么，能意味着什么?”到这个矿上打工还不到两周的李小耳的情绪还被沮丧包围着。
“既然老鼠能钻进来，说明这儿有空隙与外面相连，说明咱们不会憋死在这里，那么，我们大伙儿就有活路了。
”刘大牙胸有成竹地说。
黑暗中几个人情绪高涨，欢呼雀跃，劫后余生一般：“我们不会死去了，我们有救了!”就在几个小时前，突如其来的一次“冒顶”，把刘大牙他们八名矿工堵在了这个狭窄的不足20米长的巷道里，好在他们有水和能够维持两天的食物，没有的却是见到光明的信心和勇气。
“大伙儿都别吵，让我们仔细听听，刚才那是不是老鼠的叫声。
”赵大嘴招呼其他人说。
八个人屏气侧耳，真真切切确确实实又听到了一声“吱吱、吱吱”的老鼠低叫声。
....“是的，真的是老鼠的叫声耶。
”有人说。
“我还听到了老鼠的走动声。
”刘大牙绘声绘色地说。
“要是在平时，俺听到老鼠的叫声简直能把人恶心死，今儿个听起来咋恁么好听呢?简直就像美妙的音乐!”这是赵大嘴的声音。
“对，是音乐，这是我平生听到的最好听的音乐!”对音乐有点偏爱的李小耳说。
“那就让咱们听着音乐等着外面的人来救咱们吧!”平生最讨厌老鼠的刘大牙躺在巷道的一角，告诫大伙儿说，“你们没有听老矿工们说过吗?在地下，所有的动物都是生灵，千万别伤它们，它们在，人就能活。
眼下我们大家要做的是，尽量少活动、少说话，保持体力。
”巷道里又是死一般寂静，墨一样漆黑，只是隔长不短地能够听到一两声“最好听的音乐”。
语文试卷南京市玄武区2016～2017学年第二学期七年级期末调研试卷语文参考答案友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（25分）1.（12分）（1）夜泊秦淮酒家（2）自缘身在最高层（3）接天莲叶无穷碧（4）黄梅时节家家雨（5）化作春泥更护花（6）濯清涟而不妖（7）但知其一（8）快乐的日子将会来临（9）杜甫会当凌绝顶《游山西村》柳暗花明又一村2.（3分）评分：正确1分，正楷1分，美观1分。
3.（4分）魄níng jūn漫补充：关注语境，慢步算错。
4.（3分）D5.（3分）C6.（2分）自己的才能（抱负）才能（抱负）不得施展。
补充：剑的比喻义：本领、才能、才华、学识、技能、学问、雄心壮志、志向错误答案：功名、功夫、事业“霜刃未曾试”寓指：本领才华等未使用、未展示、未能给国家效力；怀才不遇7.（2分）里人赵氏尝窃其法/亦颇验8.（2分）（1）这（2）受伤，被损补充：（2）受伤害、受伤、被损（注意此处的主语是兰花的根，根是受到伤害，而不能解释为“伤害”）9.（3分）C10.（4分）（1）（2分）没有世俗的音乐扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。
（2）（2分）（我）栽兰花没有成功，写下这篇文章嘲笑一下自己（或自我解嘲）。
补充：（1）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文劳累身体。
（前句的得分点为：丝竹、乱、耳，后句的得分点为：案牍、劳、形；前后各给一分，不管前句错几个得分点，都只扣1分）耳：耳朵、心境都对劳形：劳累身体或使身体劳累算对，使我感到劳累这个翻译没翻译出“形”，就扣一分。
（2）前句：栽兰花没有成功后句：得分点是：书：写11.（2分）阅金经、栽兰花。
补充：观种兰、种兰花、栽兰花、养兰花常见错误：赏兰花、种花草（太宽泛）、种梅花、只填两个字算错。
【参考译文】春兰出产于阳羡山，又叫兴兰。
当地人整束移栽的兰花活得很久而且芬芳茂盛，分枝种植的兰花活不过第二年。
因为元气凝聚所以根须不会受损，分散开来（兰花）就会失去原先的生机，这是容易明白的道理。
2016-2017学年度第二学期期中学情调研试卷八年级语文注意事项：1.本试卷6页，共100分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效。
2.请仔细审题，认真答题，答案写在答卷纸的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一、（25分）1.填出诗文及作者。
（10分）（1）海内存知己，。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），独怆然而涕下。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3）怀旧空吟闻笛赋, 。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）孤舟蓑笠翁, 。
（柳宗元《江雪》）（5），铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）（6）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（7）人生自古谁无死，。
（文天祥《过零丁洋》）（8）策之不以其道，。
（_______《马说》）（9）《雷电颂》中，郭沫若借屈原之口召唤雄伟的自然力量，他呐喊：“电，你这宇宙中的剑，也正是，__________________”【花开满园】花，是大自然给我们的kuì( )赠。
每到1梅花盛开时，梅花山上一片香海。
有的绯．（）红似轻云，有的鲜艳如火……2品种繁多，美不胜收。
鸡鸣寺的樱花也不甘示弱，竞相争妍，结成片片云翳．（）；3微风拂过，落英4婆娑飞舞，分外妖ráo（）。
2．根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）kuì( )赠绯．（）红云翳．（）妖ráo（）3.上述语段划线处，与其他短语结构类型不同的是第___ ___个。
（2分）【墨韵留香】图一图二欣赏以上两幅作品，回答问题：4.唐人是我国书法艺术的高峰。
图一是（人名）的作品《书谱》，图二是（人名）的作品《古诗四帖》。
下面第个选项可形象描绘这种书体的独特魅力。
（4分）1龙蛇飞动2中正平和3蚕头燕尾4体正势圆5．用行楷字体书写图一中的部分文字内容。
（3分）朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
【妙笔生花】6.下列有关《格列夫游记》和《简爱》的表述中，有误的一项是（）A.《格列佛游记》讲述船医格列佛流落各地的经历，借助奇异的想象，表达作者对英国社会辛辣的讽刺。
南京市玄武区2016～2017学年第二学期七年级期末调研试卷语文友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（25分）1.用诗文原句填空。
（12分）（1）烟笼寒水月笼沙，。
（杜牧《泊秦淮》）（2）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（3），映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈送林子方》）（4），青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）（5）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）（7）然则天下之事，，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪昀《河中石兽》）（8）忧郁的日子里须要镇静：相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）(9)大自然不但美丽多姿，而且能启迪智慧。
（填作者）《望岳》中的“，一览众山小”，蕴含了不畏艰险、积极进取的精神；陆游《》（填诗题）中的“山重水复疑无路，”告诉我们，在困境中坚持下去，终会出现豁然开朗的境界。
班级开展“科技改变生活”的综合性学习活动。
根据要求，完成以下任务。
当搭载天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在文昌航天发射场点火发射。
发射取得圆满成功的时候，电视机前的我们，面对如此惊心动pò的实况，都激动不已。
凝望茫茫太空，这位从地球上乘坐火箭远道而来的“快递小哥”，身背千钧重负，将补充推进剂“快递”给了“天宫二号”！天上有船，地下有艇。
此时，“蛟龙”号载人深水潜水艇也正màn步在4811米的深海抓红色巨型海参呢！《海底两万里》里的深水潜艇的各种厉害招儿已变成了现实，这应了毛主席的诗句：可上九天揽月，可下五洋捉鳖！让我们为祖国点赞吧！2.在田字格内用正楷字抄写下面的诗句。
(3分)可上九天揽月，可下五洋捉鳖。
3.给下面的加点字注音或依拼音写出汉字。
（4分）（1）惊心动pò（2）凝望（3）千钧重负（4）màn步4.下列语句中加点短语的类型解说错误的一项是（）（3分）A.班长握紧拳头激动地说：“今后我也要去征服美丽又神秘的宇宙。
2024年福建省福州一中高考物理模拟试卷一、单选题：本大题共4小题，共16分。
1.“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，如图为福州一中某老师绕学校四百米跑道跑步的轨迹记录图及相关数据，以下说法正确的是( )A. 本次跑步位移大小不超过100mB. 本次跑步平均速度大小约为10km/ℎC. 本次跑步消耗423.0kJ的能量D. 5分54秒表示时刻2.物理学作为一门高精密度的实验学科，应用在各个领域，下列说法正确的是( )A. 泊松亮斑，说明光具有粒子性B. 利用偏振现象，可以用偏振片对声波进行阻隔，起到消音的效果C. 让激光束通过双狭缝，在光屏上出现条纹，波长越长，条纹间距越小D. 康普顿效应，说明光具有粒子性3.如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为1：3，正弦交流电源的电压有效值恒为U=12V，电压表为理想电压表，电阻R1=1Ω，R2=2Ω，滑动变阻器R3阻值范围为0∼10Ω，则( )A. 电压表示数为36VB. 当R3=7Ω时，R2、R3的功率之和最大C. 若向上移动P，电压表读数将变大D. 若向下移动P，电源输出功率将变大4.如图所示，空间有电荷量分别为+Q1和−Q2的两个点电荷，其连线水平。
在竖直平面内，内壁光滑的绝缘细弯管ABC关于Q1Q2连线对称放置，且A点电势大于零(取无穷远电势为零)。
电荷量为+q的小球(可视为点电荷)以初速度v0从A端无碰撞地进入细弯管，在管内运动过程中机械能守恒，则( )A. 小球从细管C端飞出时速度大小为v0B. Q1<Q2C. 细管上存在场强方向与细管不垂直的点D. 在Q1Q2的连线上，场强最小的位置在Q1Q2中点偏右的地方二、多选题：本大题共4小题，共24分。
5.如图是地球周围的两颗卫星的运动轨迹图，卫星1的运行轨道为圆形轨道，卫星2的运行轨道是椭圆形轨道。
两卫星轨道相交于A、B两点，C点为圆轨道上的一点，D点是椭圆轨道上的远地点，C、D连线过地心，椭圆轨道的长轴大于圆轨道的直径。
2017学年南京玄武第二学期九年级测试卷（二）语文（满分120分时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷上。
一（34分）1.用诗文原句填空，其中第⑸句需填上作者。
（11分）⑴烽火连三月，。
（杜甫《望岳》）⑵，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）⑶树树皆秋色，。
（王绩《野望》）⑷，老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼（其一）》⑸庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
（《记承天寺夜游》）⑹“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）⑺毕业分别时刻，我们可以借用高适《别董大》中的诗句“，”来表达对同学的祝愿；也可以引用李白《赠汪伦》中意含夸张的诗句“，”来表达对好友的感谢。
2.下列对名著内容表述正确的一项是（）（2分）A.格列佛在小人国被皇后的弄臣捉弄多次，有一次他被那个小侏儒塞进筒子骨里。
B.“鹦鹉螺号”穿越托雷斯海峡时，尼摩船长用电网吓退土著的骚扰和进攻。
C.李逵下了二龙山回家接母亲，途经一个树林碰到假李逵剪径，一板斧砍死了他。
D.白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变作老妇送饭给丈夫，后来又变成老头和女儿。
阅读下面材料，完成3～9题。
（21分）2017年3月23日，某共享单车公司举办“夺宝‘骑’兵”发布会，宣布：用户通过GPS定位模块找到“红包车”并解锁骑行，骑行超过10分钟即可获得奖励。
①不仅2小时内骑行免费，更可获得最低1元、最高100元现金红包。
②通过这种营销方式，车辆调配会更趋合理，动态车辆供给会更加平衡。
③这种提升用车效率的营销方式有效制止了用户无车可用的现象不再发生。
在红包单车、免费骑行、充值返现等“利好”刺激下，共享单车很大程度上弥补了城市公共交通系统的“末端”缺陷，给使用者提供了最快捷的“最后一公里”行程方案，极其方便。
截至目前，全国共享单车骑行总里程已超过25亿公里，自行车出行占比从5.5%提升到11.6%，减少碳排放54万吨，减少PM2.5排放45亿微克。
A 共享单车方便快捷，B问题也悄（）然而至。
用户的文明素养有待提升，乱停乱放现象突出，带来了社会治理难题。
政府在押金监管、企业经营秩序管理等方面还存在“盲区”。
某共享单车创始人表示：用好共享单车，还需要企业和政府齐抓共管。
比如，建立信用分制度和举报制度，鼓励民众对单车违规停进小区和私人车库的行为进行监dū（）和举报。
同时，企业加强科技投入，在单车智能锁中加入GPS定位模块，随时定位追踪chá（）询单车实时位置，及时处理违章停放现象。
3.给加点字注音，或根据拼音写汉字（3分）悄（）然而至监dū（） chá（）询4.语段中存在语病的句子是（只填序号）。
（1分）5.在语段A、B两处填入关联词且复句关系判断正确的一项是（）（2分）A.因为……所以……（因果关系）B.尽管……还……（条件关系）C.如果……那么……（假设关系）D.虽然……但是……（转折关系）6.结合材料，说说共享单车深受市民欢迎的原因。
（3分）7.结合材料分析：从哪几个方面着手才能从根本上解决共享单车所带来的问题？（3分）8.小欣同学将共享单车推入校园并停进车库。
作为校“文明监督员”的你会怎样劝导他？（3分）9.在田字格中用正楷字或行楷字抄写下面“风行”单车的广告语，并加以赏析（6分）风行共享乐在骑中赏析：二（36分）（一）阅读下面的古诗文，完成10～15题。
（15分）观徐州李司空猎张祜晓出郡城东，分围浅草中。
红旗开向日，白马骤迎风。
背手抽金镞，翻身控角弓。
万人齐指处，一雁落寒空。
10.与《口技》中“宾客意少舒，稍稍正坐”写法相同的诗句是（1分）11.分析“翻身控角弓”中“控”的表达效果。
（2分）马钧传（节选）傅玄马先生钧，字德衡，天下之名巧也。
少而游豫①，不自知其为巧也。
当此之时，言不及巧，焉可以言知乎？先生见诸葛亮连弩，曰：“巧则巧矣，未尽善也”言作之可令加五倍。
又患发石车，敌人于楼边悬湿牛皮，中之则堕，石不能连属②而至。
欲作一轮，悬大石数十，以机鼓轮③，为常则以断悬石，飞击敌城，使首尾电至。
尝试以车轮悬瓴甓④数十，飞之数百步矣。
有裴子者，上国之士也，精通见理⑤，闻而哂之。
乃难先生，先生口屈不能对，裴子自以为难得其要，言之不已。
傅子谓裴子曰：“子所长者言也，所短者巧也。
马氏所长者巧也，所短者言也。
以子所长，击彼所短，则不得不屈。
以子所短，难彼所长，则必有所不解者矣。
夫巧者，天下之微事也，有所不解而难之不已，其相击刺，必已远矣。
心乖6于内，口屈于外，此马氏之所以不对也。
”（节选自《三国志·杜夔传》）[注释]①游豫：逍遥游乐。
②连属：连续。
③鼓轮：转动圆轮。
④瓴甓（pì）：砖块。
⑤见理：识见与道理。
6乖：背离，这里指不认同。
12.解释下列加点字词的意思（3分）又患发石车尝试以车轮悬瓴甓数十闻而哂之13.用“/”给下列句子划分节奏。
（限两处）（2分）裴子自以为难得其要14．翻译下列语句的意思（4分）⑴马先生钧，字德衡，天下之名巧也。
⑵以子所长，击彼所短，则不得不屈。
15.裴子的形象在文中有何作用？（3分）（二）阅读下面文章，完成16～19题（10分）虚拟现实虚拟现实（简称“VR”）是由高性能计算机生成的，通过视觉、听觉、触觉等信息传播手段作用于用户，使之产生身临其境感觉的一种交互式信息仿真。
为什么说虚拟现实是建立在高性能计算机之上的呢？因为虚拟现实背后所需要的大量数字计算和画面构建，包括实时的交互反馈，都是信息处理的黑洞。
虚拟现实系统需要高性能的计算机硬件和各类先进的传感器；在软件方面，也需要特别先进的处理平台，还要有成熟的画面生成和空间三维的建模能力。
一般来说，虚拟现实技术演变的历史，大体上可以分为四个阶段：20世纪50至70年代，是VR技术的准备阶段，实现了有声形动态的模拟；80年代初至80年代中期，是VR 技术系统化、开始走出实验室进入实际应用的阶段，得到了科学性的探索和理论研讨；80年代末至90年代初，是VR技术迅猛发展的阶段，探讨应用中遇到的具体问题，出现了交互设备；90年代末至21世纪初，是VR技术逐步由军用走向民用的阶段。
而当下，应该说是处于最革命性的第五个阶段。
因为虚拟现实所需要的基础科技，都差不多到了成熟和突破的重要时刻。
还记得曾经轰动一时的谷歌眼镜吗？那个革命性的产品，其实就是高新科技的集大成者。
光学、操作系统、交互系统、计算能力、移动化，这些技术的突破，也是虚拟现实技术能够在今天得到迅速发展的原因。
目前，业内普遍认可的虚拟现实具有以下三个特征：沉浸性，交互性，多感知。
沉浸性是指用户作为主角存在于虚拟环境中的真实程度。
虚拟环境中，用户的一切感觉都是那么逼真。
交互性是指用户对模拟环境内物体的可操作程度，从环境得到反馈的自然程度。
计算机能够根据用户的头、手、眼、语言及身体的运动，来调整系统呈现的图像及声音。
多感知性是指虚拟现实的设备，具有初步的人工智能逻辑分析能力。
用户可以在虚拟环境中通过人机交互，获得视觉、听觉、触觉等多种感知。
虚拟现实系统的最大革命，在于它与用户的直接交互性。
在系统中，用户可以直接控制对象的各种参数，如运动方向、速度等，而系统也可以向用户反馈信息。
根据目前的发展来看，最常见的虚拟现实分类标准，是按照其功能高低来划分的：桌面级虚拟现实系统，用于计算机辅助设计CAD、建筑设计、桌面游戏等领域；沉浸式虚拟现实系统，比如360°头戴式显示器等；分布式虚拟现实系统，如经典网络游戏CS等；增强现实型虚拟现实系统，能把真实环境和虚拟环境结合起来，达到亦真亦幻的境界。
虚拟现实出现以后，“以计算机为主体”的看法逐渐被人们抛弃，大多数人将开始接受“人是信息环境主体”这一思想。
人类一旦接受了这个伟大的革命，将会彻底改变社会。
（选自陈根《虚拟现实：科技新浪潮》，化学工业出版社2017年3月版，有删改）16.文章第三至七段从哪几个角度介绍了“虚拟现实”？（请分点概括回答）（3分）17.“黑洞”本指一种天体，但在文中的意思是：（填一个词语）（2分）18.根据文章内容推断，下列说法不正确的一项是（）（2分）A．美国公司开发的摩托车仿真器，有产生风吹的感觉和街道气息。
这是虚拟现实技术发展史上的第一个阶段。
B. VPL公司研制用于生成虚拟现实的RB2软件，提供了开发工具。
这是虚拟现实技术发展史上的第五个阶段。
C. 用户戴上360°头戴式显示器后，与真实环境隔离，进入三维立体的体验环境。
这体现了虚拟现实的沉浸性。
D. 模拟驾驶系统中两车相撞，用户会感觉车在抖动；经过不平路面时，车会颠簸。
这体现了虚拟现实的交互性。
19.结合文章内容，说说你对“人是信息环境主体”这一思想的理解。
（至少三点）（3分）（三）阅读下面文章，完成20～23题。
（11分）云霓丰子恺这是去年夏天的事。
两个月不下雨。
太阳每天晒十五小时。
河底处处向天。
池塘成为洼地。
野草变作黄色而矗立在灰白色的干土中。
大热的苦闷和大旱的恐慌充塞了人间。
室内没有一处地方不热。
坐凳子好像坐在铜火炉上。
按桌子好像按着了烟囱。
洋蜡烛从台上弯下来，弯成磁铁的形状，薄荷锭在桌子上放了一会，旋开来统统溶化而蒸发了。
狗子伸着舌头伏在桌子底下喘息，人们各占住了一个门口而不息地挥扇。
挥得手腕欲断，汗水还是不绝地流。
汗水虽多，饮水却成问题。
远处挑来的要四角钱一担，倒在水缸里好像乳汁，近处挑来的也要十个铜板一担，沉淀起来的有小半担是泥。
有钱买水的人家，大家省省地用水。
洗过面的水留着洗衣服，洗过衣服的水留着洗裤。
洗过裤的水再留着浇花。
没有钱买水的人家，小脚的母亲和数岁的孩子带了桶到远处去扛。
每天愁热愁水，还要愁未来的旱荒。
迟耕的地方还没有种田，田土已硬得同石头一般。
早耕的地方苗秧已长，但都变成枯草了。
尽驱全村的男子踏水。
先由大河踏进小河，再由小河踏进港汊，再由港汊踏进田里。
但一日工作十五小时，人们所踏进来的水，不够一日照临十五小时太阳的蒸发。
今天来个消息，西南角上的田禾全变黄色了；明天又来个消息，运河岸上的水车增至八百几十部了。
人们相见时，最初徒唤奈何：“只管不下雨怎么办呢？”“天公竟把落雨这件事根本忘记了！”但后来得到一个结论，大家一见面就惶恐地相告：“再过十天不雨，大荒年来了！”此后的十天内，大家不暇愁热，眼巴巴地只望下雨。
每天一早醒来，第一件事是问天气。
然而天气只管是晴，晴，晴……一直晴了十天。
第十天以后还是晴，晴，晴……晴到不计其数。
有几个人绝望地说：“即使现在马上下雨，已经来不及了。
”然而多数人并不绝望：农人依旧拼命踏水，连黄发垂髫都出来参加。
镇上的人依旧天天仰首看天，希望它即刻下雨，或者还有万一的补救。
他们所以不绝望者，为的是十余日来东南角上天天挂着几朵云霓，它们忽浮忽沉，忽大忽小，忽明忽暗，忽聚忽散，向人们显示种种欲雨的现象，维持着它们的一线希望，有时它们升起来，大起来，黑起来，似乎义勇地向踏水的和看天的人说：“不要失望！我们带雨来了！”于是踏水的人增加了勇气，愈加拼命地踏，看天的人得着了希望，欣欣然有喜色而相与欢呼：“落雨了！落雨了！”年老者摇着双手阻止他们：“喊不得，喊不得，要吓退的啊。
