建工集团十二五期间项目三类人才普训方案

人才梯队建设工程人员培养方案人才梯队建设工程人员培养方案更新：2018-10-13 06:01:55一、工程目的为加强集团本部及子公司中高层管理岗位人员的培养及储备，满足发展人才的需求;有效推动人才梯队建设，保障并促进整体经营战略目标的实现;营造人才发展的良性竞争管理氛围，激励员工持续提升个人管理素质与工作技能，与企业共同发展，实现双赢。

通过内部选拔方式，特制订相关人才培养办法。

二、梯队培养时间：6-12个月三、培养对象选拔：1、培训对象要求：(1)工龄六个月以上，高中以上学历;(2)诚信、正直、积极、有责任心，具备良好的职业素养和操守;(3)认同忠信集团企业文化;(4)良好的沟通协调及学习能力，较强的执行力，具备一定的创新能力;(5)绩效考核与业绩表现优良者2、选拔原则：以内部选拔为主的原则，并按培养阶段进行考核，优胜劣汰，进行循环管理。

四、培养方式：(1)在职培训：有针对性的开展对本工程人员的各类培训，适当的组织其参加各类培训班、公开课等;(2)职责扩大：增加本工程人员的工作范围，承担更多的职责和工作，提高其在工作中的重要性;(3)轮岗：根据员工个人意向及公司发展需要，适当安排本工程人员在集团范围或者子公司内与其他同事轮换岗位，以丰富其知识和技能;(4)项目参与：可适当地安排本工程人员参与公司的重要项目，提升其工作技能，锻炼其的专业和管理能力;(5)辅导员制度：对本工程人员指定辅导员，进行一对一辅导及面谈，提升其专业技能和管理能力。

(6)自我学习：鼓励本工程人员加强自我学习，参加各类长/短期培训班、学历提升等。

五、梯队建设人员选拔及淘汰人员盘点及上报：(1)各子公司于每年6月10日与12月10日前组织一次《人才盘点专题会》，参会人员子公司视情况自定，根据岗位要求的业绩指标、工作态度、日常沟通、执行力等要素对人员进行梳理，对人才梯队建设工程人员进行补充和淘汰。

(2)对上阶段培养情况进行分析和总结，特别是培养的落实及接班人培训的效果情况重点关注。

施工项目人员培养方案一、培养目标。

咱这个施工项目的人员培养啊，目标就是让每一个小伙伴都能成为施工界的“小超人”。

不管是经验丰富的老手，还是刚入行的小白，都能在这个项目里学到真本事，提升自己的技能，从而让整个项目顺顺利利，质量杠杠的，效率高高的。

二、培养对象。

1. 新手小白。

这些刚踏入施工领域的小伙伴，就像一张白纸，充满无限可能。

他们对施工的流程、技术啥的可能还一头雾水，但有着满满的热情和好奇心，这就是他们最大的资本。

2. 有一定经验的员工。

这些同志已经在施工战场上摸爬滚打了一阵子，有自己的一套经验，但可能在某些方面还不够精通或者跟不上新的施工理念和技术，需要再打磨打磨，让他们从“熟练工”变成“技术大拿”。

三、培养内容。

# （一）基础技能培训。

1. 施工安全知识。

安全可是施工的第一要务，就像游戏里的保命技能一样重要。

咱们得给大家详细讲讲施工现场的安全规章制度，什么地方容易出危险，怎么避免事故发生。

比如说，在高处作业的时候，安全带怎么系才靠谱；用电的时候，怎么防止触电。

这些知识得让大家像背自己电话号码一样熟悉。

2. 施工工艺流程。

从项目的前期准备，到最后的验收，每个环节都得让大家清楚明白。

就像做菜一样，先放什么料，后放什么料，火候怎么掌握，这都是有讲究的。

咱们可以带着大家到施工现场，一步一步地讲解，从打地基开始，到砌墙、浇筑混凝土，再到最后的装修。

让大家知道每个工序之间是怎么衔接的，为什么要这么做。

# （二）专业技能提升。

1. 特定施工技术培训。

如果咱这个项目涉及到一些特殊的施工技术，比如深基坑支护或者大跨度钢结构施工，那就得专门开小灶啦。

请这方面的专家或者有丰富经验的老师傅来给大家上课，讲讲这些技术的难点在哪里，怎么解决，实际操作的时候有哪些小窍门。

2. 施工质量控制。

质量就是施工项目的生命线啊。

咱们要教大家怎么检查施工质量，从原材料的检验，到每一道工序的质量把控。

比如说，混凝土的强度怎么检测，墙面的平整度怎么衡量。

建筑企业十二五人才规划陕西建工集团总公司“十二五”人才发展规划为进一步落实“推动科学发展，做大做强集团，富裕陕建职工”的战略思路，细化集团“十二五”发展规划目标，实施人才强企战略，全面开发人才资源，加强人才队伍建设，特制定本规划。

一、“十一五”人才发展状况“十一五”期间，集团总公司高度重视人才工作，大力实施“人才强企”方略，不断创新人才工作思路，切实加强人才队伍建设，持续推动人才全面发展，人才工作取得了新的更加显著的成绩，为建成两百亿集团提供了有力支撑。

人才比重显著提高。

适应集团快速发展对人才的需要，加强了引进措施，加大了招聘力度，2022年集团管理和专业技术人员达到12612人，占职工总数20231人的62.06%，比“十五”末增长了26.26%，年均增长5.25%，初步实现了集团人力资源结构由劳动密集型向管理技术型转变。

人才结构持续优化。

坚持人才培训和评价，人才队伍的学历、职称、年龄结构显著优化，本科以上学历占到27.58%，专科以上学历占到68.58%，分别比“十五”末增长48.23%和16.52%；教授级高工达到56人，高级以上职称的占到8.04%，中级以上职称的占到34.02%；各类管理和专业技术人员平均年龄37.28岁，比“十五”末降低了9.76岁，35岁以下的青年人才占到46.17%，较“十五”末增长了30.06%；具有各类注册执业资格的人员达到2349人，较“十五”末增长了20.5%。

人才培训效果显著。

集团职工教育培训工作持续加强，企业短期业务培训，注册职业资格培训、岗位培训，继续教育培训及学历提升培训等收到良好效果。

累计培训各类人员100174人次，教育培训经费达2711.21万元，占职工工资总额的1.3%，比“十五”期间增长了62.5%。

集团荣获“陕西省高技能人才工作先进单位”、“全国企业职工教育培训先进单位”等荣誉称号。

人才选拔成果突出。

集团十分重视领导班子和干部队伍建设，坚持德才兼备、以德为先的原则和干部“四化”方针，严格执行领导干部选拔任用的有关规定，“十一五”以来共提任处级干部184人，其中45岁以下的中青年干部占到68.5%；本科以上学历的占到62%，高级职称的占到75%，进一步优化了领导班子和干部队伍的年龄结构、知识结构和专业结构。

一、背景与目标随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益增长。

为了满足企业和社会对各类人才的需求，提高人才的综合素质和竞争力，特制定本人才培训计划方案。

本方案旨在通过有针对性的培训，培养三类人才：管理人才、技术人才和技能人才。

二、培训对象1. 管理人才：公司中层管理人员、部门负责人。

2. 技术人才：公司研发部门、技术支持部门的专业技术人员。

3. 技能人才：生产一线的操作人员、服务人员。

三、培训内容1. 管理人才培训内容：- 管理理念与领导力- 团队建设与沟通技巧- 项目管理与决策能力- 市场分析与营销策略- 企业文化与员工激励2. 技术人才培训内容：- 新技术、新工艺的学习与应用- 产品研发与设计能力提升- 技术创新与专利申请- 质量控制与安全生产- 国际技术交流与合作3. 技能人才培训内容：- 操作技能与标准化作业- 职业素养与团队合作- 安全生产与应急处理- 设备维护与保养- 职业资格证书考取四、培训方式1. 管理人才：- 内部培训：邀请公司内部有丰富管理经验的人员进行授课。

- 外部培训：与专业培训机构合作，邀请外部专家进行授课。

- 案例分析：通过实际案例分析，提高管理人员的决策能力。

2. 技术人才：- 在职培训：在工作过程中，由资深技术人员进行现场指导。

- 培训课程：参加国内外知名大学的短期培训班或在线课程。

- 项目实践：参与实际项目，提升技术能力。

3. 技能人才：- 实操训练：在专业师傅的指导下，进行实际操作训练。

- 技能竞赛：组织技能竞赛，激发员工的积极性和创造力。

- 职业资格认证：鼓励员工参加职业资格认证考试。

五、培训实施1. 制定培训计划：根据公司发展战略和人才需求，制定详细的培训计划。

2. 培训资源整合：整合内部和外部培训资源，确保培训质量。

3. 培训效果评估：通过考核、调查问卷等方式，评估培训效果。

4. 跟踪与反馈：对培训效果进行跟踪，收集反馈意见，不断优化培训计划。

六、预期效果通过实施本人才培训计划，预计达到以下效果：1. 提升管理人才的综合素质和领导力，提高公司管理水平。

建工集团人才库建设指导意见第一篇：建工集团人才库建设指导意见建工集团人才库建设指导意见第一章总则第一条为贯彻落实集团人才大会精神，完成集团“十二五”人才规划确定的战略目标，加快集团“四支人才队伍”的建设，特制定本指导意见。

第二条本指导意见旨在结合各系统专业人才的职业发展规划，通过遴选各专业领域优秀人才，建立集团人才库，为集团更好地发现、聚集、培养和使用人才服务。

第三条本指导意见适用于集团各单位。

第二章工作原则第四条坚持“德才兼备”的原则。

对人才评选坚持以德为先、注重实绩的评价标准，根据不同专业人才的不同特点，确定差异化的评价方式，形成科学的人才评价机制。

第五条坚持“以用为本”、“用养结合”的原则。

把充分发挥各类专业人才的作用和效能作为建立人才库的根本任务，努力为入库人才搭建学习、交流和实践的平台，在集团范围内用好、用活人才。

第六条坚持“动态管理”的原则。

要根据集团发展的需要，不断完善人才库的管理，适时维护和更新人才库的内容，确保人才库的质量，切实为集团建设发挥应有的作用。

第三章组织管理第七条设立集团人才库管理委员会，集团人才库管理委员会由集团公司人力资源主管领导任主任，集团公司各业务部门负责人任成员。

集团人才库管理委员会下设办公室，办公室设在集团公司人力资源部。

第八条集团人才库管理委员会负责集团人才库的规划建设工作；制定集团人才库管理办法；审批各业务系统的建库申请、专业分类、入库标准等；指导、检查和评价各业务系统和各单位人才库建设工作。

集团人才库管理委员会办公室负责集团人才库的日常管理工作。

第九条集团设立两级人才库，即集团人才库和各单位人才库。

集团人才库由各业务系统人才库组成，集团公司各业务部门主要负责提出本系统人才库的专业分类、入库标准等建议，负责本系统人才库的动态管理。

各单位负责本单位人才库的建设、管理工作、各单位人力资源部门在本单位人才库建设、管理上负有归口管理责任。

第四章入库标准、建库程序及推荐方式第十条入选集团人才库基本条件：1、政治素质高，工作作风扎实，有较强的事业心、责任感和创新意识；2、具有较高的专业水平,在集团内具有一定的专业影响力；3、具有较强的业务能力，参与过重大课题研究、方案制定、重点项目管理、重大突发事件处理，或在系统内表现优异，业绩突出；4、具有较好的专业基础，具备一定的培养潜质。

三类人员培训考核计划方案一、背景与意义随着社会的不断发展，各行各业的竞争也越来越激烈，企业需要不断提升员工的综合素质和能力，以适应市场的需求并保持竞争力。

因此，加强人员培训和考核，提高员工的整体素质和能力，对于企业的长期发展至关重要。

本计划旨在通过科学合理的培训考核模式，为三类人员建立完善的培训体系和考核机制，提高他们的专业技能和综合素质，实现员工与企业共同成长。

二、培训考核目标1. 提高员工专业技能：加强技能培训，提高员工在各自岗位上的专业素质和技能水平。

2. 增强员工综合素质：加强综合素质培训，提高员工的管理能力、沟通能力、协作能力等综合素质。

3. 激励员工学习：通过培训考核，激励员工积极参与学习，不断提升自己的能力和水平。

4. 建立良好的员工培训考核机制：建立科学合理的培训考核机制，为企业的长期发展提供人才支持。

三、培训考核内容1. 员工技能培训（1）技能培训内容：根据员工所在岗位的实际需求，进行针对性的技能培训，包括专业知识、操作技能、安全生产等内容。

（2）培训方法：采取集中培训、实操培训、案例分享等多种方式，提高培训的实效性和吸收效果。

（3）培训考核：定期组织员工进行技能考核，对员工的专业水平进行评估，发现问题及时进行针对性的培训。

2. 员工综合素质培训（1）综合素质培训内容：包括管理知识、团队协作、沟通技巧、问题解决能力等内容。

（2）培训方法：采取课堂培训、角色扮演、小组讨论等形式，培养员工的综合素质和团队合作能力。

（3）培训考核：通过案例分析、小组讨论、个人作业等方式，考核员工对综合素质的掌握情况，激励员工学习。

3. 员工管理能力培训（1）管理能力培训内容：对管理类人员进行管理知识、决策能力、领导力等方面的培训。

（2）培训方法：采取案例分析、领导力训练、团队建设等方式，提升管理类人员的管理能力。

（3）培训考核：通过模拟管理案例、管理团队任务、领导力考核等形式，考核管理类人员的管理能力。

建筑企业人才培养方案随着建筑施工企业对人才培养的重视，各类技能培训与管理培训投入不断加大，下面是建筑企业人才培养方案，为大家提供参考。

本专业以能力培养为主线，以岗位需求为目标，以工学结合为切入点，以校企合作为途径，实行“双证制”“+1+”的“工学交替、产学合作”的人才培养模式。

即“1224”模式，其核心内容为“1条主线”、“ 2个主体”、“2个并重”、“4个阶段”。

“1条主线”即指以培养学生职业能力为主线。

“2个主体”即学校和企业2个育人主体。

“2个并重”指学历教育与职业资格教育并重。

“4个阶段”指教学设计划分为基础性课程学习阶段、专业职业能力培养阶段、综合职业能力培养与职业资格考试阶段、专业拓展能力培养阶段。

建筑工程管理专业人才的培养目标应面向基层，面向施工、建设、中介、建设主管部门等企事业单位，具有建筑工程管理综合职业能力，具备建筑工程管理专业必需的文化基础与专业理论知识和职业技能，具有从事建筑工程项目承包及管理工作的高技能应用型人才。

素质要求１、政治素质：坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的思想道德品质。

2、文化素质：具备一定的人文科学素养、语言文学艺术素养。

3、身心素质：具有健康的体魄，健全的心理，能够和人友好相处、沟通、交流的素质。

4、职业素质：具有良好的职业道德和敬业爱岗、踏实肯干、谦虚好学、团结合作的精神。

能力目标1、能按客观存在的经济规律和经营管理原则组织施工，能与各生产技术管理部门协作配合。

2、能够编制工程招投标文件、工程合同和工程预算。

3、能够正确管理施工资料，并能提出一套完整的工程竣工资料。

4、能够正确选用测量仪器并进行施工现场的定位、放线、抄平等测量工作。

5、掌握建筑制图标准和绘图方法，能比较熟练识读一般房屋建筑物的土建、水、暖、电施工图。

建筑施工人员岗前培训方案（全文完整）建筑施工人员岗前培训方案岗前安全教育要求1.仔细做好“三级”安全教育工作，其中新工人(包括合同工、临时工、民工、学徒工、实习和代培人员)入场，必需进展不少于50课时的“三级”安全教育，并进展登记签字前方可上岗作业。

2.“三级”安全教育的级别划分是：一级安全教育指公司级，教育时间不少于15课时；二级安全教育是指工程部级，教育时间不少于15课时；三级安全教育是指班组(岗位)级，教育时间不少于20课时。

3.“三级”安全教育的内容包括；一级安全教育的内容为安全生产的方针、政策、法律、法规，标准、标准，行业和企业的安全生产规章制度，企业安全生产的特点等；二级安全教育的内容为工程安全生产规章制度和要求，安全生产的特点，可能存在的担心全因素及留意事项；三级安全教育的内容为班组(岗位)安全生产的特点，主要危急和防护要求，本工程安全操作规程，“三不损害”自我爱护要求，事故案例剖析，劳动纪律和岗位讲评等。

4.采纳新技术、新工艺、新设备施工和待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前必需进展一次安全教育。

5.电工、焊工、架子工、爆破工、机操工、塔吊工、起重工(包括指挥)，打桩机和各种机动车辆司机等特种作业人员，取得特种作业操作证后，每年必需按规定进展有针对性的专业培训，培训时间不少于20课时。

6.企业法定代表人，工程经理依法取得安全生产治理学问考核合格证外，每年承受安全培训的时间，不得少于30课时。

7.企业专职安全治理人员除依法取得安全生产治理学问考核合格证外，每年还必需承受安全专业技术业务培训，时间不得少于40课时。

8.企业其他治理人员和技术人员每年承受安全培训的时间，不得少于20课时。

9.安全培训教育实行分级治理和登记制度。

10.经建立行政主管部门或有关主管部门许可的培训部门负责组织企业法定代表人，工程经理、安全员和从事安全培训工作的教师资格的安全培训教育工作，并实行登记。

各企业、单位负责组织开展企业其他治理人员、技术人员和特种作业人员安全专业技术业务培训，负责本企业职工三级安全教育的第一级教育工作，并实行登记。

建筑员工培训计划标准范本1、各科室管理人员的培训⑴各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。

⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。

⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。

⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。

⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。

企业安全教育培训计划⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。

2、施工项目部培训⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。

⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。

⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。

⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。

3、新工人培训⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。

⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。

⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护(用具)的正确使用方法。

4、施工班组培训⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于____小时。

⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。

5、公司全体职工考核办法：公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。

6、特殊职工考核办法按特种工人工种分类，每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识，本工种安全操作规程，机械设备使用安全制度。

建筑员工培训计划标准范本（二）公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续发展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。

2024年施工项目部培训方案【导言】____年施工项目部培训方案的编制是为了提高施工项目部员工的综合素质和能力，为项目开展提供有力的支持。

本方案主要目标是提高项目部员工的专业知识水平、工作能力和团队合作能力，培养他们成为能够独立承担项目任务的优秀施工人员。

本方案将按照培训的目标、内容、方式和评估等方面进行详细的介绍，以期能够达到预期的培训效果。

【一、培训目标】1. 提高项目部员工的专业知识水平，包括工程管理、施工技术、质量控制等方面的知识；2. 提升项目部员工的工作能力，包括项目计划、组织协调、问题解决、决策能力等方面的能力；3. 培养项目部员工的团队合作能力，加强沟通协作、团队合作和项目文化的建设；4. 增强项目部员工的安全生产意识和风险防范能力，强化安全责任和安全文化建设；5. 增强项目部员工的职业道德和职业操守，提升项目部整体形象和信誉度。

【二、培训内容】根据培训目标，将培训内容划分为以下几个方面进行培训：1. 专业知识培训：（1）工程管理知识，包括项目计划、项目组织、项目控制和项目评估等；（2）施工技术知识，包括施工工艺、材料选用、施工方法和施工机械的应用等；（3）质量控制知识，包括质量管理体系、质量检验和质量控制等。

2. 工作能力提升：（1）项目计划与组织能力培养，包括项目目标的确定、项目任务的分解、进度控制和资源调配等；（2）问题解决和决策能力培养，包括分析问题、制定解决方案和决策执行等；（3）项目协调和沟通能力培养，包括团队协作、沟通技巧和冲突解决等。

3. 团队合作能力培养：（1）团队文化和价值观建设，培养团队精神和集体荣誉感；（2）协同合作能力培养，优化团队合作流程和合作方式；（3）项目文化建设，塑造积极向上、团结协作的项目部文化。

4. 安全生产和风险防范培训：（1）安全管理制度和政策培训，包括安全责任、安全检查和事故报告等；（2）安全操作和风险防范知识培训，提升员工的安全操作技能和风险识别能力；（3）应急预案和紧急救援演练，提高员工的应急反应和处理能力。