孟德尔杂交实验二拓展篇 习题讲解(18张)

必修２《遗传与进化》复习提纲第一章遗传因子的发现第二节孟德尔豌豆杂交试验（二）知识点回顾：1.孟德尔两对相对性状的杂交实验的遗传图解：2.孟德尔两对相对性状的杂交实验的有关结论：（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。

（2）F1 减数分裂产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。

（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：13.自由组合定律的实质是：形成配子时，成对的基因彼此分离，决定不同性状的基因自由组合。

4.自由组合定律的适用条件：①有性生殖的生物；②减数分裂过程中；③细胞核基因；④非同源染色体上的非等位基因自由组合。

5.研究分离定律和自由组合定律时，孟德尔设计的实验全过程使用了假说——演绎法。

6．基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例7．用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题（1）思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。

（2）分类剖析①配子类型问题a．多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。

b．举例：AaBbCCDd产生的配子种类数②求配子间结合方式的规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。

③基因型问题a．任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。

b．子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。

c．举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类及比例Aa×aa→1Aa∶1aa2种基因型BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型子代中基因型种类：2×2×2＝8种。

第五单元第15讲一、选择题1．孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验时不必考虑( )A．亲本的双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐关系C．对母本去雄，授以父本花粉D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本解析：选D 孟德尔在进行两对相对性状的杂交实验时，选择的两个亲本是具有两对相对性状的纯合子，两对相对性状具有完全的显隐性关系，实验过程中，需要对母本去雄，并授以父本花粉。

实验过程中，进行了正交和反交，即既以显性亲本为父本、隐性亲本为母本，也以显性亲本为母本、隐性亲本为父本。

2．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，三对等位基因位于非同源染色体上，F1自交形成的F2的表现型和基因型种类数分别是( )A．4和9 B．4和27C．8和27 D．32和81解析：选C 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦杂交，F1的基因型为AaBbCc，F1自交可分为三个分离定律：Aa×Aa→后代有两种表现型，三种基因型；Bb×Bb→后代有两种表现型，三种基因型；Cc×Cc→后代有两种表现型，三种基因型。

所以F1自交后代中有2×2×2＝8种表现型，3×3×3＝27种基因型。

3．孟德尔在对两对相对性状的研究过程中发现了基因的自由组合定律。

下列最能说明基因自由组合定律实质的是( )A．亲代2种配子结合产生的F1基因型为YyRrB．F1产生4种配子，其数量比为1∶1∶1∶1C．F1配子随机相遇自由结合而产生F2D．F2中出现9种基因型和4种表现型，性状分离比为9∶3∶3∶1解析：选B 孟德尔遗传规律的实质基因是在形成配子过程中的特定规律，其细胞学基础是减数分裂过程中染色体的特定行为。

试题中常见常用的性状分离比属于“表象”，性状的分离及组合源于基因的分离及组合，孟德尔遗传规律的本质由配子种类及其比例体现。

4．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。

2021年高中生物专题1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步精品讲案（基础版，含解析）新人教版必修2一、两对相对性状的遗传实验（提出问题）P 黄色圆粒 X 绿色皱粒↓黄色圆粒F1↓黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒F２315粒：108粒： 101粒：32粒9 ： 3 ： 3 ： 1【实验结论】共有16种组合，9种基因型，4种表现型。

F2F基因型：1/16 YYRR 1/16 yyRR 1/16 Yyrr 1/16 yyrr 2/16 YyRR 2/16 2yRr 2/16 Yyrr 2/16 YYRr4/16 YyRr表现型： 9/16黄色圆粒 3/16绿色圆粒 3/16黄色皱粒 1/16 绿色皱粒F2【实验分析】对每对性状单独分析粒色：黄色315＋101＝416 绿色108 ＋32＝140黄色：绿色= 416 ：140，接近于3：1粒形：圆粒315＋108＝423皱粒101 ＋32＝133圆粒：皱粒= 423 ：133，接近于3：1。

以上数据表明：豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两对遗传因子控制，每一对遗传因子的遗传仍然遵循分离定律。

如果把两对性状联系在一起分析，F2出现的四种性状表现为：（黄色：绿色）×（圆粒：皱粒＝（3：1）×（3：1）黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9:3:3:1【提出问题】1.两对相对性状之间的遗传有什么关系？2.F2中遗传因子的组合种类和分离比有何规律和特点？【典型例题】两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏(d)，但易感锈病(r)；另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。

两对相对性状独立遗传。

让它们进行杂交得到F1，F1再进行自交，F2代中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。

下列说法中正确的是( )A．F2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种能稳定遗传B．F1产生的雌雄配子数量相等，结合的几率相同C．F2代中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16D. F2代中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1，易感锈病与抗锈病的比例为3∶1【答案】D【点拨】F1(DdRr）自交，F2代为9D_R_:3D_rr:3ddR_:1ddrr。

【考情解读】1.基因的自由组合定律(Ⅱ)。

2. 基因的自由组合定律的应用。

【重点知识梳理】一、两对相对性状的遗传实验分析1．两对相对性状的杂交实验——发现问题其过程为：P 黄圆×绿皱↓F1黄圆↓⊗F29黄圆∶3黄皱∶3绿圆∶1绿皱2．对自由组合现象的解释——提出假说(1)配子的产生①假说：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。

②F1产生的配子a．雄配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。

b．雌配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。

(2)配子的结合①假说：受精时，雌雄配子的结合是随机的。

②F1配子的结合方式有16种。

(3)遗传图解3．设计测交方案及验证——演绎和推理(1)方法：测交实验。

(2)遗传图解4．自由组合定律——得出结论(1)实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(如图)(2)时间：减数第一次分裂后期。

(3)范围：有性生殖的生物，真核细胞的核内染色体上的基因。

无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。

二、基因自由组合定律的常规题型 1．基因的分离定律与自由组合定律的比较(1)思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。

(2)分类剖析①配子类型问题a．多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。

b．举例：AaBbCCDd产生的配子种类数Aa Bb CC Dd↓ ↓ ↓ ↓2 × 2× 1× 2＝8种②求配子间结合方式的规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。

③基因型问题a．任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。

b．子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。

c．举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类及比例Aa×aa→1Aa∶1aa2种基因型BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型子代中基因型种类：2×2×2＝8种。

高考生物第一单元第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)题讲解新人教版必修2第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)1、(xx海南卷，17)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是 ( )。

A、B、C、D、解析把五对等位基因杂交分开统计发现：DDdd―→Dd，后代全为杂合子，因此Dd杂合，其他四对等位基因纯合的个体所占比率是：1＝。

答案 B2、某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。

现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是 ( )。

A、白∶粉∶红，3∶10∶3B、白∶粉∶红，3∶12∶1C、白∶粉∶红，4∶9∶3D、白∶粉∶红，6∶9∶1解析本题以两对基因决定的一对性状(花色)为话题，考查特定情境下的自由组合问题。

双亲的基因型为AABB和aabb，则F1的基因型为AaBb，F1自交所得F2中为A_B_、A_bb、aaB_、aabb，结合题意和题图可知，AaB_的表现型为粉色、AAB_的表现型为红色、A_bb的表现型为粉色、aaB_和aabb的表现型为白色，故F1自交后代中花色的表现型及比例是白∶粉∶红＝4∶9∶3。

答案 C3、(xx全国理综)已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性，非糯(B)对糯(b)为显性，这两对性状自由组合。

请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证：①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律；②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律；③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。

要求：写出遗传图解，并加以说明。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________解析根据题目要求“选择适宜纯合亲本”、“杂交实验”等关键词，可选择(纯合白非糯)aaBB和(纯合黄糯)AAbb或(纯合黄非糯)AABB和(纯合白糯)aabb作为亲本，杂交后F1均为AaBb(杂合黄非糯)。

高考生物【15】孟德尔的豌豆杂交实验（二）及答案一、选择题1．孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验时不必考虑( )A．亲本的双方都必须是纯合子B．两对相对性状各自要有显隐关系C．对母本去雄，授以父本花粉D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本解析：选D 孟德尔在进行两对相对性状的杂交实验时，选择的两个亲本是具有两对相对性状的纯合子，两对相对性状具有完全的显隐性关系，实验过程中，需要对母本去雄，并授以父本花粉。

实验过程中，进行了正交和反交，即既以显性亲本为父本、隐性亲本为母本，也以显性亲本为母本、隐性亲本为父本。

2．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，三对等位基因位于非同源染色体上，F1自交形成的F2的表现型和基因型种类数分别是( )A．4和9 B．4和27C．8和27 D．32和81解析：选C 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦杂交，F1的基因型为AaBbCc，F1自交可分为三个分离定律：Aa×Aa→后代有两种表现型，三种基因型；Bb×Bb→后代有两种表现型，三种基因型；Cc×Cc→后代有两种表现型，三种基因型。

所以F1自交后代中有2×2×2＝8种表现型，3×3×3＝27种基因型。

3．孟德尔在对两对相对性状的研究过程中发现了基因的自由组合定律。

下列最能说明基因自由组合定律实质的是( )A．亲代2种配子结合产生的F1基因型为YyRrB．F1产生4种配子，其数量比为1∶1∶1∶1C．F1配子随机相遇自由结合而产生F2D．F2中出现9种基因型和4种表现型，性状分离比为9∶3∶3∶1解析：选B 孟德尔遗传规律的实质基因是在形成配子过程中的特定规律，其细胞学基础是减数分裂过程中染色体的特定行为。

试题中常见常用的性状分离比属于“表象”，性状的分离及组合源于基因的分离及组合，孟德尔遗传规律的本质由配子种类及其比例体现。

4．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，基因Y和y都不能表达。

第一章第二节基因的自由组合定律测试题一、选择题知识点1：配子类型问题1、AaBbCc产生的配子种类有（）种，AABBCc产生的配子种类有（）种。

A．2，8 B．8，2 C．3，6 D．3，62、基因型为AaBb的个体，能产生多少种配子( )A．数目相等的四种配子 B．数目两两相等的四种配子C．数目相等的两种配子 D．以上三项都有可能3、基因型为yyRr的豌豆产生的配子类型有（）A．yy、Rr B．yR、yr C．YR、Yr D．YR、Yr、yR、yr4、一个基因型为AaBb的卵原细胞,在减数分裂后,可形成的卵细胞基因型种类有（）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种知识点2：基因型类型的问题5、AaBbCc×AaBBCc,后代基因型共有（）A．18种B．27种 C．30种 D．9种6、在两对相对性状的遗传试验中，子二代中杂合子的比例及双显性个体中纯合子的比例分别为（）A。

1/4和3/4 B。

3/4和1/4 C.3/4和1/9 D.9/16和1/97、纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F1为黄圆，F1自交得到F2.F2中黄色皱粒有150粒，那么黄色圆粒的纯种约有的粒数为（）A．50 B．150 C．300 D．4508、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的( ）,双隐性类型占总数的（）A．1/16 B．3/16 C．4/16 D．9/169、家兔中黑（B）对褐（b）为显性，短毛(R）对长毛（r）为显性，某兔与黑色短毛（BbRr 兔杂交，产仔26只，其中黑色短毛9只，黑色长毛4只，褐色短毛10只，褐色长毛3只，则某兔的基因应该是（）A。

BbRr B。

BbRR C.bbRr D。

BBRR10、两个亲本杂交，基因遗传遵循自由组合定律，其子代的基因型是：1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是( ）A、yyRR和yyRrB、Yyrr和YyRrC、yyRr和YyRrD、YyRr和YyRr11、具有基因型AaBB个体进行测交，测交后代中它们的两个亲代基因型不同的个体所占的百分比是（ )A。

第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)A级基础过关1．自由组合定律中的“自由组合”是指()。

A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的自由组合解析自由组合定律的实质是生物在产生配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合。

答案 D2．基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对基因各自独立遗传的条件下，其子代性状表现不同于两个亲本的个体数占全部子代个体数的()。

A.14 B.38C.58 D.34解析根据分枝法推测ddEeFF×DdEeff后代的表现型，如图所示。

答案 C3．控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是()。

A．1∶3、1∶2∶1和3∶1 B．3∶1、4∶1和1∶3C．1∶2∶1、4∶1和3∶1 D．3∶1、3∶1和1∶4答案 A4．豌豆的高茎(T)对矮茎(t)是显性，绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是()。

A．5和3 B．6和4 C．8和6 D．9和4答案 B5．豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性，两亲本杂交的F1表现型如下图。

让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为()。

A．2∶2∶1∶1 B．1∶1∶1∶1C．9∶3∶3∶1 D．3∶1∶3∶1解析由F1中圆粒∶皱粒＝3∶1，知亲代相应基因型为Rr×Rr；由F1中黄色∶绿色＝1∶1，知亲代相应基因型为Yy×yy；故亲代基因型为YyRr×yyRr。

F1中黄色圆粒豌豆的基因型为13YyRR、23YyRr，F1中绿色皱粒豌豆基因型为yyrr。

按如下计算：13YyRR×yyrr→16YyRr、16yyRr；23YyRr×yyrr→16YyRr、16Yyrr、16yyRr、16yyrr。

第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(二)[课堂考点集训]考点一两对相对性状的杂交实验1．孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。

其中在研究两对相对性状的杂交实验时，针对发现的问题孟德尔提出的假说是( )A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1解析：选B A项所述的内容是孟德尔发现的问题，针对这些问题，孟德尔提出了B项所述的假说，为了验证假说是否成立进行了测交实验。

2．下列有关基因分离定律和自由组合定律的说法错误的是( )A．二者具有相同的细胞学基础B．二者揭示的都是生物细胞核中遗传物质的遗传规律C．在生物性状遗传中，二者可以同时进行，同时起作用D．基因分离定律是基因自由组合定律的基础解析：选A 基因分离定律的细胞学基础是同源染色体分离，导致其上的等位基因分离，分别进入不同的配子；基因自由组合定律的细胞学基础是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上的非等位基因自由组合。

考点二基因自由组合定律及其应用3．(2013·合肥教学质检)已知玉米的某两对基因按照自由组合定律遗传，子代的基因型及比值如下图所示，则双亲的基因型是( )A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSsC．DdSs×DDSs D．DdSS×DDSs解析：选C 单独分析D(d)基因，后代只有两种基因型，即DD和Dd，则亲本基因型为DD和Dd；单独分析S(s)基因，后代有三种基因型，则亲本都是杂合子。

4．(2012·南昌测试)有人将两亲本植株杂交，获得的100粒种子种下去，结果为结红果叶上有短毛37株、结红果叶上无毛19株、结红果叶上有长毛18株、结黄果叶上有短毛13株、结黄果叶上有长毛7株、结黄果叶上无毛6株。