仲伟合《英语口译教程(上)》学习辅导书(口译笔记技巧(Ⅱ))【圣才出品】

第25单元复习与测试Exercise 1The following exercise is for you to practise liaison or dialogue interpreting. Divide the class into 3-party groups. The fist party plays the role of an English-speaking person. The second plays the part of a Chinese-speaking person. The third acts as an interpreter. As the dialogue goes on, the student interpreter does the interpreting two ways at the end of each segment.Visiting the University of Oxford参观牛津大学Participants:1. Professor Yang, Vice-president of a Chinese university2. Mr. Huston, China Liaison Officer of the International Office of Oxford University3. InterpreterHuston: Welcome to the University of Oxford. Oxford is the oldest university in the English-speaking world and lays claim to nine centuries of continuous existence. As an internationally renowned centre for teaching and research, Oxford attracts students and scholars from across the globe, with almost a quarter of our studentsfrom overseas. More than 130 nationalities are represented among a student population of over 16,000.//【译文】休斯顿：欢迎来到牛津大学。

第27单元同声传译的基本原则27.1 复习笔记在同声传译，特别是汉英同声传译工作中，有一定的基本原则可以作为指导：一、顺句驱动（Syntactic Linearity）1. 顺句驱动指译员在同传过程中，按听到的源语的句子顺序，把整个句子切分成意群单位或信息单位，再使用连接词把这些单位自然连接起来，译出整体的意思。

例：所有人//都可以借助互联网资源//来学习，不论他们是哪个民族、//何种性别、//何种肤色，//只要他们可以接入互联网。

【译文】All //can study//by relying on internet resources//regardless of their nationality,//sex//and race,//providing that they could have access to the internet.2. 由于英汉的语序差别较大，要完全听明白源语语序、意义之后再进行翻译，则很难跟上源语发言人。

因此，顺句驱动是英汉同声传译的一个最大特征。

二、随时调整（Readjustment）调整是同声翻译中的校译过程，是译员根据接受到的新内容调整信息、纠正错译、补充漏译的重要环节。

如英语中的时间、地点状语等大多出现在句尾，在使用“顺句驱动”进行翻译时，会出现译完主句，又出现状语的情况。

例：I went to Holiday Inn//for a seminar//at 10 o’clock//yesterday.【分析】按顺句驱动的原则，可以这样译：“我去了假日酒店//参加一个研讨会//在十点钟//昨天。

”加上随时调整过程，这个句子在实际翻译中可能会译为：“我去假日酒店//参加了一个研讨会//时间是昨天上午十点。

”三、适度超前（Anticipation）适度超前是在源语信息还不完整的情况下，译员靠自己的语言能力、知识及临场经验预感到发言人可能要讲的内容而进行“超前翻译”，从而赢得时间，紧跟发言人进行同步翻译。

第6单元口译笔记技巧（Ⅲ）6.1 复习笔记口译笔记是在理解基础之上记下一些需要提示自己的细节、重点、数字等。

有了准确的理解，译文才可能有条有理，才可能达到口译的要求。

由于人的短期记忆能力有限，对于应该怎样记笔记，口译界普遍认为没有固定的法则。

我们强调多用脑子分析、理解和记忆，不能过多地依靠动手；我们应该学会并掌握在分析和理解的基础上记笔记，而不是盲目记笔记。

一、深刻透彻的理解1. 理解的重要性透彻的理解是做好翻译的前提，口译也不例外。

我们应通过练习和亲身感受，学会在记笔记时把大部分注意力放在理解上。

只有准确的理解，才会有准确的翻译。

2. 练习要点从正规文体的文章入手；逐步加大加重练习量；语速也要从有提示性的重读和停顿过渡到正常的语速，甚至稍快的语速，并要尽可能完整地复述。

随着练习难度和量的增加，再开始记笔记练习，就不会只顾写而不顾理解了，也就为口译笔记打下良好的基础。

二、分析内容，暗记要点从记忆练习开始就要边听、边理解、边记忆。

通过暗记要点，提醒自己分析和理解讲话内容，如：发生了什么，经过如何，引出哪些问题，结果又如何等等。

这样有利于完整而连贯地理解并掌握要译的内容。

有层次地去记笔记，也可以防止在口译时漏译。

如：原文：全国人民代表大会是中国的最高权力机关，行使立法权，任免权，决定权和监督权；国家主席是中国的元首，对内代表国家，对外代表政府，行使全国人大及其常务委员会赋予他的职权；国务院是中国的最高行政机关，它在全国人大授权之下行使行政权力；中央军事委员会是中国的最高军事领导机关，领导全国的武装力量；最高人民法院是中国的最高审判机关；最高人民检察院是中国的最高检察机关，与最高人民法院互相配合行使中国的司法权。

要点分析：这一段共有6点，是讲6个不同机构的性质和权力的。

如果在听的时候能抓住这一共同点，说明理解了，笔记也就可以越记越简单了。

笔记内容：三、注意框架和细节在理解的同时，除了抓住句子的主框架，即句子的主谓宾外，还要注意句子每一部分的细节，如重要的数字、时间、地点、人名、地名、机构名称等等。

第18单元口译中的预测（Ⅰ）18.1 复习笔记一、译员的多方面素质1. 扎实的专业知识译员最重要的素质之一就是具有扎实的专业知识，这也是译员在口译活动中进行语义预测的基本条件。

译员不仅要通晓基本的语言知识，比如语音、语调、句法等；还要对各种专业知识有一定的了解。

这样，在实际的口译操作中，译员才能有法可依，不至于盲目地胡乱猜译。

2. 语境关联（1）关联理论认为在语言交际中，听话者对世界的假设以概念表征（Conceptual Representation）的形式储存在大脑中，构成用来处理新信息的认知语境。

因此，在语言交际过程中，对话语理解起作用的是构成听话者认知语境的一系列假设，而不是具体情景因素。

（2）话语理解的过程就是通过处理话语所提供的假设寻找最佳关联的过程。

在口译过程中，译员需要在不断的假设与推理中扩充或推翻自己的假设，建立新的假设，来构建与说话人最短的语义桥梁，也就是关联理论中的最佳关联，这样最能表达说话人的意思。

（3）关联理论认为，认知语境不在话语理解之前预先确定，而是听话人在话语理解过程中不断选择的结果。

在口译推测过程中，译员充分调动、进而激活已存于脑际的百科知识，在信息流动过程中正确地对语境进行评价，进而确认并预测信息的流向。

3. 逻辑连贯英汉两种语言在衔接与连贯上有许多不同之处，译员在口译过程中一定要注意源语上下文的意义连贯，在将源语转换为目的语时，要根据英汉两种语言的衔接习惯，使意义通畅连贯，不致产生歧义。

译员在口译时，需要注意源语和目标语中的各种衔接手段，如照应、省略、替代、重复等；其次要注意话语意义的连贯，要根据语境构建正确的语义框架。

汉语注重语境（Context-bound），它可以利用上下文把意义连接保持连贯；而英语则注重形式（Form-bound），它通过各种衔接手段保持语义的连贯。

4. 注意“察言观色”口译中体态语言对译员上下文的整体把握，以及正确预测话语信息的流向也是非常重要的。