植物营养学含土壤学与植物营养学考研真题汇编

4.1 中国农业大学土壤学与植物营养学2012年硕士研究生入学考试试题及参考答案中国农业大学土壤学和植物营养学2012年研究生入学考试试题一、名词解释1、土壤质量答案：土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物和人类健康行为的能力。

2、土壤腐殖质答案：土壤有机物质在微生物作用下形成的一类结构复杂、性质稳定的特殊性质的高分子化合物。

3、基质势答案：在土壤中，由于吸附力和毛管力所制约的土水势，一般为负值，当水分饱和是，为零。

4、富铝化作用答案：热带、亚热带地区，高温多雨，并有一定的干湿季节交替条件下，硅铝酸盐发生强烈分解，释放出大量的盐基物质，形成弱碱条件，硅和大量盐基离子犹如溶解度大而淋失，铁铝滞于原土层而相对富集，使土体呈现鲜红色。

5、CEC答案：为阳离子交换量即是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量，其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示，即mol/kg6、离子通道答案：离子通道是生物膜上具有选择性功能的孔道蛋白，孔道的大小和其表面电荷密度决定运输蛋白的选择性强弱，而不取决于与该蛋白的选择性结合。

7、缓控释肥答案：施入土壤后转变为植物有效养分的速度比普通肥料缓慢的肥料并通过各种机制措施预先设定肥料的释放模式，与作物养分吸收基本同步，从而达到提高肥效目的的一类肥料。

8、共质体答案：由穿过细胞壁的胞间连丝把细胞相连，构成一个相互联系的原生质的整体，共质体包括细胞质和胞间连丝。

9、最小养分率作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制，作物产量的高低则随着最小养分补充量的多少而变化。

10、K肥利用率答案：植物从施用的钾肥吸收的量占所施钾肥养分总量的百分率。

二、简答题1、土壤的基本功能答案：①具有生命力的多孔介质，对动植物生长和粮食供应至关重要。

②净化和储存水分。

③对植物的生长期支撑作用。

④具有复杂的物理、化学、生物化学过程的自然体，直接影响养分的循环和有机废弃物的处置。

⑤土壤陆地与大气界面气体和能量的调节器。

2013年中国农业大学815土壤学与植物营养学考研真题2012年中国农业大学815土壤学与植物营养学考研真题及详解一、名词解释1．土壤质量答：土壤质量是指土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物和人类健康行为的能力。

2．土壤腐殖质答：土壤腐殖质是指土壤有机物质在微生物作用下形成的一类结构复杂、性质稳定的特殊性质的高分子化合物。

3．基质势答：基质势是指在土壤中，由于吸附力和毛管力所制约的土水势，一般为负值，当水分饱和时为零。

4．富铝化作用答：富铝化作用是指热带、亚热带地区，高温多雨，并有一定的干湿季节交替条件下，硅铝酸盐发生强烈分解，释放出大量的盐基物质，形成弱碱条件，硅和大量盐基离子犹如溶解度大而淋失，铁铝滞于原土层而相对富集，使土体呈现鲜红色。

5.CEC答：CEC的中文名称为阳离子交换量，是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量，其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示，即mol/kg6．离子通道答：离子通道是指生物膜上具有选择性功能的孔道蛋白，孔道的大小和其表面电荷密度决定运输蛋白的选择性强弱，而不取决于与该蛋白的选择性结合。

7．缓控释肥答：缓控释肥是指施入土壤后转变为植物有效养分的速度比普通肥料缓慢的肥料并通过各种机制措施预先设定肥料的释放模式，与作物养分吸收基本同步，从而达到提高肥效目的的一类肥料。

8．共质体答：共质体是指由穿过细胞壁的胞间连丝把细胞相连，构成一个相互联系的原生质的整体，共质体包括细胞质和胞间连丝。

9．最小养分率答：最小养分率是指作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制，作物产量的高低则随着最小养分补充量的多少而变化。

10.K肥利用率答：K肥利用率是指植物从施用的钾肥吸收的量占所施钾肥养分总量的百分率。

二、简答题1．土壤的基本功能。

答：土壤的基本功能如下：（1）具有生命力的多孔介质，对动植物生长和粮食供应至关重要。

（2）净化和储存水分。

（3）对植物的生长期支撑作用。

2015年甘肃农业大学805土壤学与植物营养学考研真题甘肃农业大学2015年招收攻读硕士学位研究生考试试题考试科目：土壤学与植物营养学注意：所有答案（包括选择题、填空题等）都应写在答题纸上，否则不得分土壤学部分（共75分）一、名词解释（每题1.5分，共15分）土壤盐基饱和度土壤导热率田间持水量土壤污染土壤结构性脱硅富铝化过程土壤质地同晶替代潜性酸土壤粒级二、填空题（每空1分，共25分）1．若土壤的容重为1.325g.cm-3，密度为2.65 g.cm-3，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为______，空隙比为______，三相比为固：液：气=______。

2．根据土壤水分所受的作用力，可把土壤水分分为吸湿水、______、______、______。

3．土壤生物多样性包括______、______、______、______。

4．按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为______、______、______。

5．旱作土壤有效水含量为______与______的差值。

6．土壤胶体电荷产生的原因有______、______和晶格断裂等。

7．我国将土壤退化分为______、______、______、不包括以上各项的土壤性质恶化和耕地的非农业占用。

8．土壤中主要的粘土矿物有______、______、______等。

9．取鲜土20克，烘干后为15克，问该土壤质量含水量为______。

10．卡钦斯基把土壤分为物理性砂粒和粘粒的简明二级分类制，其分界点是______mm。

三、简答题（每题5分，共35分）1．高产肥沃的土壤有何特点？如何培肥土壤？2．什么是土壤水分特征曲线？影响水分特征曲线的因素有哪些？3．试述土壤圈与其他圈层间的相互关系。

4．简述土壤重金属污染的危害及主要防治措施。

5．土壤团粒结构对于土壤肥力有何意义？6．简要说明几种常用的土壤含水量的表示方法7．简述土壤氮素损失的主要途径。

植物营养学部分（共75分）一、名词解释（每小题4分，共20分）1．硝化作用2．质外体（自由空间）3．生理酸性肥料4．离子通道5．控释肥二、填空题（每小题1分，共20分）1．作物的养分来源主要是______、______和2．土壤养分离子间的相互作用主要表现为______和______。

农业大学植物营养学土壤学专业课真题
一、名词解释
肥力胶体水分特征曲线 BSP 退化
生物有效性作物农学氮效率质流养分归还学说异成份溶解
二、简答题
1.为什么土壤能生长植物
2.为什么伊利石无膨胀性
3.简述土壤缓冲机制
4.简述质外体、共质体途径
5.简述使叶片失绿的元素，引起原因
6.简述苦痘病原因
三、论述题
1.土壤生态系统的重要性
2.土壤的碳素转化，全球变暖
3.土壤侵蚀现象、危害、防止
4.根系高效吸收利用P的形态学生理学机制
5.不同形态的N施用对PH的影响机制
6.施肥导致PH下降的原因
7.提高肥料利用率的途径
8.微量元素缺乏原因？那些作物易缺？微肥施用应注意？提高微肥效率的途径。

（4，5，6加黑的不记得是否是一题了，但所考知识点记录无误）。