作文技法歌诀
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一
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文毫开头报重要.变化多端挺奇妙开n见山最易学,不必东转又西绕。
选材
作文选材要认直,注意观察动脑筋:要选精华动人摹,下笔才能如有神。
主题
叙事抒情或描写,生动形象又简洁;写来写去不可忘,主题思想要明确。
立意
文毫立意先要堆,分清对错再求新;要从模仿变创作。
不说假话只求真。
结掏
题材若徽血和内.文章骨架是结构,动笔之前妥想好,层次逻辑分先后。
炼字.
炼字就鼍拣沙粒.写完初稿反复哆,多余废字不可要.关键好字值千斤
造句
造句就怕老一套,活的语言动人心日常听蜀好句子.积累起来写进文
剪裁。
.忸衣服.讲剪裁,写完文章蔓悔改4瞄该筒略哪该详.全凭增删巧安排
细节
提高写作靠勘学,关键时刻讲细节。
:矿’选准典型写真切,雷龙点睛才叫绝
结尾
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好的结尾味无穷,坏的结尾意不明
’千变石化不离宗.完成主题笔就掉_矗遵蠡霞鎏簌。
小学各类型作文写作技巧秘诀顺口溜一、写景作文秘诀:写景文章有窍门,仔细观察很重要景物特点先明确,修辞方法一起来动静搭配景物活,想象情感融进来写景文章很容易,景物相同特点异,姿态变化要牢记,巧用修辞表情意。
二、自我介绍作文秘诀:写好自己有诀窍,正反两面来介绍。
外貌描写要特别,优点性格简单写。
趣事糗事不可少,真实可爱才是我。
三、学会一项本领作文秘诀:学会新本领,过程写具体。
步骤不能少,动作加心理。
困难和办法,详细写出来。
结尾有感悟,文章有升华。
四、环保调查作文秘诀:地球是我家环境靠大家调查倡议书格式很重要内容要详写修辞来帮忙建议要合理人人要出力五、写水果作文秘诀:写好水果有方法:外形整体作介绍,特点具体来描述,比喻拟人和想象,结尾喜爱不能少。
六、建筑描写作文秘诀:开头简单来介绍远景有序来描写近景具体来描绘结尾简单来抒情七、写植物作文秘诀:写植物,细观察各部分,细比较抓色态,描形神植物美,展出来写植物有顺序,先整体后部分。
总看大小与高低,分看枝叶与花色。
八、写动物作文秘诀:写好动物有妙招,小小叠词用起来。
圆圆滚滚胖嘟嘟,叽叽喳喳吸引人。
颜色胖瘦和高矮,动作习性真可爱。
动物作文有妙招,外形习性全面描。
突出特点抓牢固,外形描述不可少。
个性神态灵活写,生活趣事逗人笑。
九、写亲情作文秘诀:写亲情,有妙招。
选材上,要新颖。
多事件,有详略。
写事情,抓细节。
慢镜头,传真情。
十、写想象作文秘诀:假如我会变合理来想象选个好角色中心要明确素材要新颖想象要丰富叙事要完整情节要生动十一、作文开头秘诀:开头方法多,结合内容用。
设问或选择,歌词或名句。
开头要巧用,文章才生动。
十二、写实验作文秘诀:写实验非难事,先过程后原理。
变化起伏细观察,实验现象用比喻,心理感受不能少,实验变得更有趣。
十三、写外貌神态秘诀:人群找人不紧张,头脸特征很重要;体态模样好辨认,动作习惯也明了;声音特点心有底,年龄职业可参照。
十四、写人物作文秘诀:写人物,有方法,性格品质细刻画。
作文十大技巧口诀一、题材确定,构思先行;二、全面发掘,仔细收集;三、用心勾勒,细节可见;四、言之有物,情趣可观;五、千言万语,犹如指尖;六、结构分明,简明扼要;七、语句精准,条理清晰;八、言语活泼,生动形象;九、执著修改,雕琢细腻;十、作文神奇,理性营造!距今已经有数万载,中国传统文学正是中华文明的魅力之一,也是中国文学发挥作用的重要承载。
作文是中国传统文学的重要组成部分,是把自己的思想和感情表达出来的一种艺术形式。
许多文学家和教育家为传授作文技巧而挥汗如雨,也尝试着以各种形式,如诗歌、口诀等把作文技巧传授给后人。
比如那句耳熟能详的“作文十大技巧口诀”,就是经过无数文学家、文艺家的汗水辛勤劳作而形成的简洁明了的口诀,它把作文的关键要素概括出来,使作文的撰写能够游刃有余,悬壶自得。
首先,“作文十大技巧口诀”提到的第一点是,“题材确定,构思先行”,这一点非常重要,即作文的起点,也是作文质量和得分的关键,要想写出好文章就要先面对题目,根据不同的题目内容构思猜想,就要从拟定论题,明确主旨,把论点清晰表达出来,明确论证路径,再进而确立文章框架,再按照框架来进行文章的构思,这样才能够使文章框架完整,内容紧凑,具有条理性,文章内容丰富有余。
接着,“作文十大技巧口诀”提到的第二点是“全面发掘,仔细收集”。
这里所说的发掘和收集,指的是文章构思过程中要广泛搜集、收集有关资料资料,运用文学素材、历史资料、案例分析、数据图表和专家观点等,以支持文章的论证和辩证,形成文章分析性的展开,更好地呈现文章的可读性。
再者,“作文十大技巧口诀”中提到的第三点是“用心勾勒,细节可见”,这里指的是文章撰写时要把文章的架子搭起来,注重文章的层次性,采用引言、发散、归纳的方法,以及在每段之间运用各种技巧,如代入法、重复法和归纳概括法,在文章中切入切出,勾勒出文章的内涵、深刻性和可读性,使文章更有层次,更有文采,让读者一读就有丰富的视觉冲击,获得愉悦的阅读心理。
写好作文的顺口溜一、怎样观察观察时,要巧妙。
五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。
触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。
听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。
二、怎样收集材料材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。
分条记,整理好;使用时,方便找;三、怎样审题要作文,先审题。
明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。
写真情,出新意。
四、怎样选材选材料,须扣题。
熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。
材料多,细琢磨;多比较,用心计。
五、怎样构思先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、怎样列题纲构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、怎样开头开好头,是关键。
直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、怎样结尾结尾好,味无穷。
自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。
九、怎样过渡巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
十、怎样写具体写文章,要具体。
叙事文,重过程,细节处,须注意。
写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。
写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。
十类作文的写作口诀教你怎么写好作文一、记叙文歌诀记叙开篇像凤头,小巧漂亮看不够。
四大要素不可忘,开门见山中心扣。
文中事件如猪肚,内容丰富又实厚。
过渡衔接要自然,精雕细刻话不完。
四种描写求形象,空洞语言没力量。
写人描景记事件,主次详略记心上。
文章结尾若豹尾,尾巴简短又有力。
写完以后看两遍,认真修改紧扣题。
二、说明文歌诀说明文体较常见,读写常做四方面。
对象特征把握好,说明写作第一点。
说明顺序想周全,时空把握没瞎编。
事物结构有繁简,条理紊乱使人厌。
说明结构比较深,并列递进及总分。
还有连贯共四种,单用合用讲求真。
说明方法很重要,常用八法别忘掉。
熟能生巧多实践,善于读写见提高。
三、议论文歌诀1、立论歌诀提出问题点龙睛,分析问题抓本质:理论事实必真实,论据才有说服力;直接间接来证明,围绕论点有破立;议论简明须确切,论证巧妙合逻辑;讲理摆事重举例,解决问题就得力。
2、驳论歌诀火力集中,把子对准;抓住要害,实质批深;又揭又批,事理俱精;推理严密,旗帜鲜明;过渡照应,详略分清;完整单一,成竹在心。
四、材料作文歌诀所供材料意丰富,最佳立意要抓住。
认真看读细思量,各项要求理清楚。
提供材料不能丢,不能违背选角度。
扣料用料并联料,参照命题作文做。
五、话题作文歌诀话题作文很流行,常见考题三类型:命题提示和材料,围绕话题马不停。
话题特点开放性,大题小作写真情;抓住一点述详尽,以小见大显水平。
六、读后感作文歌诀读懂原文是首要,抓住重点定基调。
引议联结重感想,围绕中心细细表。
七、扩写歌诀扩写无巧,方法记牢:一练扩首,简洁可靠;二练扩中,详尽为好;三练扩尾,点睛是宝。
扩写要好,要求做到。
主要内容,切没砍掉;合理想象,必不可少;重点地方,深挖细找。
八、缩写歌谣缩写首先应做到:遵循原作是首要。
其次做到四方法:句子缩写要思考;保留重点应得体;略写材料删削掉;概括方法讲精当;强化训练才牢靠。
九、改写歌诀改写方法有诀窍,因文而异很重要。
一法改变原体裁,抓住体裁没抛掉。
初中生作文要诀
冯金木
叙事故事化,一波三折,悬念穿插;描写细节化,见微知著,以小见大;议论点缀化,卒章显志,缘事而发;主题深刻化,蕴情化理,鲜明集中;构思创新化,横向组接,纵向推进;语言优美化,句式三列,对称得法。
肖像描写口诀
冯金木
肖像描写很简单,
融入个性第一关,
仔细观察循顺序,
先写轮廓巧修辞,
比喻夸张说感受,
形神兼备必出彩。
景物描写歌诀
冯金木
巧加修饰词语写得“活气”,
运用修辞手法写得“形象”,
融入主观感受写得“有情”,
遵循顺序展开写得“有序”,
变换不同角度写得“丰富”。
细节描写歌诀
冯金木
观察仔细是前提,修辞手法综合用,锤炼词语是手段。
过程细腻要入微。
作文写作技巧作文口诀大全1学习作文口诀作文并不难,生活是源泉。
观察勤思考,留心最关键;多读多积累,素材和语言;开心就多练,兴趣第一关。
观察百日功,文章一朝成;常说嘴不笨,常写手必顺。
文章要写好,腿脚要多跑;文章不怕改,就怕难割爱。
写作莫偷懒,勤写天天练。
技法帮助您,会写美妙篇;写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。
百遍锤炼成妙语,千遍推敲成佳篇。
实话三言和两语,胜过虚话千万言。
千锤百炼出好钢,千修百改出精篇。
话不在多而在精,文不在多而在新。
敲鼓妙在鼓声响,写作妙在心声真。
无情未必真豪杰,有情文章才绣锦。
恒心架起通天路,勤奋打开智慧门。
2观察方法口诀观察事物用五觉,观察方法容易学。
眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯,生活细节细体验;观察人物抓特点,神态动作和语言;典型特征细心看,突出特点要记全。
观察景物要联想,静态动态细端详;形状颜色和气味,联系生活多想象。
定点观察按空间,时间变化分阶段;动点观察写游记,地点变化要牢记;抓住特点和重点,景物特征记心间;观察动物很容易,外形习性牢牢记。
观察植物方法多,生长过程分四季;静态动态要联想,联系生活举事例。
观察建筑按远近,空间方位有条理;外形结构与作用,分类观察均须记。
观察物品很特殊,形状结构和用途;对照特点多联想,联系生活多想象。
眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;万事万物皆有情,联想想象观具体。
观察不怕根基浅,窍门就是天天练;恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;学会观察写文章,妙笔生花笔生风。
3叙事作文口诀叙事作文是基础,三段写法要牢记。
叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学,起因经过和结果;开头交代四要素,时间地点和人物;事件起因点明白,经过具体写出来;结尾交代事结束,首尾内容要略写。
倒叙方法变化多,结果提前是妙着;开头回忆多变化,结尾照应好处多。
中间具体叙述事,细节描写要有趣;过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。
选材要选新鲜事,话语实在感情真;话不在多而在精,事不在多而在新。
作文口诀顺口溜作文口诀顺口溜1一、怎样观察观察时,要巧妙。
五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。
触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。
听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。
二、怎样收集材料材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。
分条记,整理好;使用时,方便找;三、怎样审题要作文,先审题。
明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。
写真情,出新意。
四、怎样选材选材料,须扣题。
熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。
材料多,细琢磨;多比较,用心计。
五、怎样构思先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、怎样列题纲构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、怎样开头开好头,是关键。
直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、怎样结尾结尾好,味无穷。
自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整九、怎样过渡巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
十、怎样写具体写文章,要具体。
叙事文,重过程,细节处,须注意。
写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。
小学语文43条作文技巧口诀1.写游记写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
3.写动物或植物写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
4.写好一件事作文之前要审题,明确要求再动笔。
开头结尾概括写,事迹过程要具体。
多问几个“怎么样”,故事情节写详细。
学会点题中心明,题目内容有联系。
5.写好两个人作文之前要审题,两人之间写联系。
主要事情要突出,围绕中心写事例。
人物语言细致写,要从双方来落笔。
开头结尾下工夫,突出中心要具体。
6.写好一个人描写人物抓特点,音容笑貌文中现。
外貌心理略描写,细写行动和语言。
展开联想写材料,详写事例一至三。
结构方式巧安排,人物如生站眼前。
7.写好一篇参观记去参观,按顺序,依序记叙牢牢记。
条理清楚写得明,层层内容紧扣题。
主要内容详细写。
选好重点写仔细。
文章过渡要自然,前后连贯要得体。
8.开头结尾歌开头结尾要做到,仅仅围着中心绕。
开门见山把话讲,空话废话都去掉。
结尾总结和点题,不要乱喊空口号。
拟好提纲再动笔,文章一定能写好。
9.写好一次活动写活动,要具体,仔细观察是前提。
人物事件和环境,一步一步看仔细。
围绕中心写场面,点面结合有条理。
抓住重点详细写,思索以后再下笔。
10.中心思想歌中心思想是灵魂,一文只有一中心。
主题鲜明有意义,使人读后印象深。
围绕中心来剪裁,详略应有巧安排。
用字用句须认真,中心思想贯全文。
11.写好一篇读后感读书学写读后感,养成学习好习惯。
读懂文章有方法,领会中心和句段。
联景实际写感想,叙议结合要自然。
面面俱到写不好,一定突出一两点。
12.观察歌作文来源于生活,材料要靠观察获。
【读写吟歌】作文歌诀作文歌诀-内容歌诀一作文歌诀开头文章开头很重要,变化多端挺奇妙;开门见山最易学,不必东转又西绕。
选材作文选材要认真,注意观察动脑筋;要选精华动人事,下笔才能如有神。
主题叙事抒情或描写,生动形象又简洁;写来写去不可忘,主题思想要明确。
立意文章立意先要准,分清对错再求新;要从模仿变创作,不说假话只求真。
结构题材若像血和肉,文章骨架是结构;动笔之前要想好,层次逻辑分先后。
炼字炼字就像拣沙粒,写完初稿反复吟;多余废字不可要,关键好字值千斤!造句造句就怕老一套,活的语言动人心;日常听到好句子,积累起来写进文。
剪裁做衣服,讲剪裁,写完文章要修改;哪该简略哪该详,全凭增删巧安排。
细节提高写作靠勤学,关键时刻讲细节;选准典型写真切,画龙点睛才叫绝。
结尾好的结尾味无穷,坏的结尾意不明;千变万化不离宗,完成主题笔就掉。
歌诀二作文构思、写法口诀构思抓准一条线儿(指立意深邃)把线砍几段儿(指逻辑分段)段要锯为片儿(指辩证论述)最后穿成串儿(指扣题升华)写法开头段,突破一个巧字,做到别开生面,抓住读者中间段,突破一个活字,做到别有情趣,感动读者(说服读者)结尾段,突破一个妙字,做到别具一格,留住读者(启迪读者)(这里的读者,主要指阅、判卷之人)[1]歌诀三作文审题作文审题作用大,首先体裁要定下;再抓关键字和词,确定重点别瞎抓。
选材范围考虑好,事例平凡意义大;写作方法选恰当,区别人称我你他。
议论文有三要素,论点论据和论法;时地人事四要素,记叙文章不能差。
如果你要自拟题,标题力求准新雅。
审好题目动笔写,一挥而就笔生花。
[2]作文歌诀-内容四文章“三怕”“四贵”一些有经验的作家总结了自己创作的经验,他们说文章要像金刚石,体积小,密度大,硬度高。
他们还把经验总结为“三怕”“四贵”,以此作为自己创作的准绳。
三怕就是:一怕不新鲜,老生常谈惹人烦。
二怕平又淡,索然无味催人眠。
三怕不精炼,拖泥带水车轱辘转。
四贵就是:一贵新,让人看了长精神。
作文技法歌诀1.写游记写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
3.写动物或植物写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
4.写好一件事作文之前要审题,明确要求再动笔。
开头结尾概括写,事迹过程要具体。
多问几个“怎么样”,故事情节写详细。
学会点题中心明,题目内容有联系。
5.写好两个人作文之前要审题,两人之间写联系。
主要事情要突出,围绕中心写事例。
人物语言细致写,要从双方来落笔。
开头结尾下工夫,突出中心要具体。
6.写好一个人描写人物抓特点,音容笑貌文中现。
外貌心理略描写,细写行动和语言。
展开联想写材料,详写事例一至三。
结构方式巧安排,人物如生站眼前。
7.写好一篇参观记去参观,按顺序,依序记叙牢牢记。
条理清楚写得明,层层内容紧扣题。
主要内容详细写。
选好重点写仔细。
文章过渡要自然,前后连贯要得体。
8.开头结尾歌开头结尾要做到,仅仅围着中心绕。
开门见山把话讲,空话废话都去掉。
结尾总结和点题,不要乱喊空口号。
拟好提纲再动笔,文章一定能写好。
9.写好一次活动写活动,要具体,仔细观察是前提。
人物事件和环境,一步一步看仔细。
围绕中心写场面,点面结合有条理。
抓住重点详细写,思索以后再下笔。
10.中心思想歌中心思想是灵魂,一文只有一中心。
主题鲜明有意义,使人读后印象深。
围绕中心来剪裁,详略应有巧安排。
用字用句须认真,中心思想贯全文。
11.写好一篇读后感读书学写读后感,养成学习好习惯。
读懂文章有方法,领会中心和句段。
联景实际写感想,叙议结合要自然。
面面俱到写不好,一定突出一两点。
12.观察歌作文来源于生活,材料要靠观察获。
直接间接要记住,定点动点灵掌握。
总体、细节不能忘,还有触发和自觉。
单一比较有技巧,动用视听嗅触觉。
13.作文四步曲写作文,写什么?先把材料来定下。
定好材料别动笔,再要问个为什么。
找好中心巧构思,表达方式细策划。
写得到底怎么样,文章完了要检查。
14.文面歌说文面,道文面,文面犹如人的脸。
爱美之心人皆有,脸蛋漂亮都喜欢。
坚决不写错别字,杜绝涂抹“污泥”团。
15.十种常见开头开头方法有十种,一种一种要记清。
开门见山紧扣题,巧设悬念引好奇。
交待写作的目的,运用设问提问题。
描写景物造气氛,精彩抒情和议论。
先说动人小故事,提示中心引兴致。
写出对话和行动,神话传说巧引用。
16.作文歌诀作文时,要记清,中心思想先确定。
围绕中心选材料,典型生动又新颖。
安排材料列提纲,全盘考虑需慎重。
条理清楚不错乱,详略恰当段分明。
学写文章忌笼统,细节具体才生动。
前设伏笔后照应,结构严谨不松懈。
开头别致又扣题,结尾严尽意无穷。
用词准确句通顺,标点符号正确用。
写好之后读几遍,一字一句抄写清。
常写勤练不停笔,作文定会写成功。
17.选材歌作文材料不难找,留心观察最重要,所见所闻和所感,都是作文好材料。
熟悉新颖有意义,选材时候要记牢。
多看多听多思考,董坚持练笔准提高。
18.优等作文标准写作文,要用心,文体相扣把握准。
思想健康中心明,内容具体条理清。
详略得当句通顺,要把文面写工整。
坚决不写错别字,标点符号不乱用。
19.让事实说话写作文,禁空话,要让事实来说话。
写人物呀记事件,内容充实细刻画。
写言行,描神态,人物活跃在笔下。
多观察呀细描写,具体生动笔生花。
20.词句写文章,靠语言,字字句句要求严,力求准确和生动,认真推敲不嫌烦。
听说读写多留心,刻苦用功多钻研,积累词汇常运用,写好文章并不难。
21.标点符号歌抑扬顿挫文章妙,转换停顿掌握好,标点符号作用大,此歌一定要记牢。
句号化个小圆圈,表示一句意思完。
逗号小点拖尾巴,句子停顿就出现。
问号元钩下带点,问话末尾显手段。
叹号像个小炸弹,惊怒悲喜或感叹。
顿号一粒黑芝麻,并列词语点中间。
分号两点拖尾巴,并列分句中间点。
冒号两个圆点点,提示下文在后边。
引号两对小蝌蚪,引文反语必须点。
话里套话不费难,外边双来里边单。
书名篇名也要点,双尖括号夹两边。
省略号,六个点,表示意思还没完。
破折号,一条线,注释转折或突变。
中间插入注释话,方圆括号任意选。
学标点,并不难,多看多用定熟练。
22.写好自己写作文,写自己,动笔之前想仔细。
选好事情一两件,感受最深有意义。
突出重点写过程,把握中心不跑题。
到底是个什么人,描写一定要具体。
新编作文技法歌诀一、怎样观察观察时,要巧妙。
五感官,都用到。
先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。
触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。
听声音,动脑筋。
嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。
二、怎样收集材料材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。
分条记,整理好;使用时,方便找。
三、怎样审题要作文,先审题。
明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。
写真情,出新意。
四、怎样选材选材料,须扣题。
熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。
材料多,细琢磨;多比较,用心计。
五、怎样构思先构思,后动笔;定中心,宜扣题。
一文章,一中心;无须多,不偏离。
想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
六、怎样列题纲构思好,列题纲;搭架子,行文畅。
定顺序,理思路;明详略,细琢磨。
首和尾,要贴妥。
七、怎样开头开好头,是关键。
直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。
借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。
八、怎样结尾结尾好,味无穷。
自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。
九、怎样过渡巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。
句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。
段过渡,句子好;架设桥,连接巧。
篇过渡,用段落;妙连接,好处多。
过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。
十、怎样写具体写文章,要具体。
叙事文,重过程,细节处,须注意。
写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。
状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。
写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。
写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。
写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
十一、怎样绘景描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。
十二、怎样状物状物文,要牢记:选好物,先熟悉。
写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。
写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。
写物品,明来历,描外形,按顺序。
形与色,要看清。
写结构,知用途。
抓重点,细描绘。
人与物,用事例;生活趣,要典型。
建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。
十三、怎样叙事叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。
有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。
十四、怎样记人写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神。
具体事,表特点。
十五、怎样修改好文章,改百遍。
读中改,细增删;多推敲,严把关。
标点号,用恰当。
调并换,文意畅;热加工,冷处理,互批改,互借鉴。
改中写,技能练。
十六、怎样改写改写文,有借鉴;改人称,语气变;改体裁,结构变。
通读文,明要求;细比较,差异找。
增删换,细推敲;多联想,要巧妙;多修改,达目标。
十七、怎样扩写扩写文,有重点;明中心,抓要点;善想象,多描写,添细节,事不变;抒真情,巧议论;首尾新,故事全。
十八、怎样缩写缩写文,意不变。
理思路,明要点,抓中心,留主干。
去枝叶,注意删。
有首尾,有重点。
十九、怎样续写续写文,要联想;人不变,事要变;新时间,新地点,新人物、新事件。
变原因,变环境,变故事,变人称。
新发展,结果变。
合情理,出意料;故事妙,主题好。
二十一、怎样写看图作文看图文,是创新。
对照图,看仔细;一看人,二看景,三看事,分主次。
推前因,想结果;多联想,想合理。
看中想,求创新;写文章,要具体。
二十二、怎样写应用文写日记,有格式,见闻感,都可记。
自由写,随意记;天天写,要坚持。
写书信,按格式,言得体,分层次;有中心,述真意。
板报稿,要快捷;选材新,标题切;言简明,扬新风。
应用文,格式明,多实践,活运用。