五年级上册数学试题-第五单元测试卷(B) 北京版(含答案)

小学五年级数学上册第五单元试卷（精选8篇）篇1：小学五年级数学上册第五单元试卷小学五年级数学上册第五单元试卷一、填空(67分)1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=3) 计算三角形面积的字母公式是( )。

4)一个平行四边形与一个三角形等底等高，若三角形的面积是256平方分米，平行四边形的面积是( )平方分米。

5)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。

6)一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是( )平方厘米。

7)一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共( )根。

8)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( )。

9)如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且BC=CD=DE，那么三角形甲的面积是( )平方米。

二、判断(对的打，错的打)(10分)1)三角形面积是平行四边形的面积的一半。

( )2)两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。

( )3)平行四边形的.底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。

( )4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。

( )5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。

( )三、选择题(填正确答案的序号)(10分)1)两个平行四边形的面积相等，它们的底和高( )。

①相等②不相等③不一定相等2)用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积( )原来长方形面积。

①大于②小于③等于3)甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的( )。

①2倍②一半③相等4)平行四边形的底是0.6米，高是0.4米，与它等底等高的三角形的面积是( )。

①0.12平方米②0.48平方米③0.24平方米篇2：小学六年级上册数学第五单元试卷人教版小学六年级上册数学第五单元试卷1一支圆珠笔4.8元,相当于一支钢笔价钱的75%,一支钢笔的价钱是多少元?2.贸易市场运来梨3000千克,卖出40%,买出多少千克? 还剩多少千克?3.一张桌子90元,一张椅子价钱是桌子的60%,一张桌子比一张椅子贵多少元?4.一个篮球60元,一个排球价钱是篮球的`85%,一个排球比篮球便宜多少元?5.李师傅要生产400个零件,已经生产了75%,还要生产多少个零件才能完成任务?6.建设乡去年植树3600棵,今年计划植树比去年增加15%,今年比去年增加多少棵?今年计划植树多少棵?7.一根钢材,如果用去 ,就剩9米,如果用去40%,还剩多少米?8.为民旅社有床位840张,比扩建前增加了20%,扩建前比扩建后少多少张床位?9.挖一条水渠,第一天挖了全长的28%,第二天挖了全长的30%,两天共挖了870米,这条水渠长多少米?10.一捆电线,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用了16米,这捆电线长多少米?11.（1）菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多1000千克,运来的青菜比大白菜多百分之几?(2)菜场运来6000千克青菜,运来的大白菜比青菜多15%,运来大白菜多少千克?(3)菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多20%,比运来的大白菜多多少千篇3：小学数学三年级上册第五单元试卷第五单元学校：_______班别：_______姓名：_______成绩：_______一、你能在1分钟内完成吗?(4分)5某6= 3某4= 4某7= 12÷2=28÷9= 36÷6= 200+156= 27÷3=二、填空(12分)1.计量很短的时间单位，常用比分更小的单位――( ).2.钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数)，时针走一大格的时间是( )小时，时针走一大格，分钟正好走一圈，是( )分钟.分针走1小格，秒针走1圈，是( )秒.3.1小时=( )分 1分=( )秒4.钟面上时针指着8，分针指着12是( )时整.5.分针从数学5走到8，一共走了( )分钟。

北师大版五年级上册第五单元达标测试卷数学（B 卷）考试时间：60分钟；满分：100分一、填空题。

（20分）1．58＝5÷（ ）＝32（）＝35（）2．25分＝( )时（填分数）；150千克＝( )吨（填分数）。

3．把6块一样大的蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友分到（ ）块，每个小朋友分到总数的（）（）。

4．下图中涂色部分的面积占整个图形面积的（）（）。

5．2米长的绳子平均截成4段，每段长度是这条绳子总长的( )，每段长( )米。

6．一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是( )米，每份占全长的( )。

7．34千米表示把1千米平均分成( )份，取其中的( )份。

8．杨树有6棵，柳树有9棵，杨树棵数是柳树的( )，柳树棵数是杨树的( )倍。

9．在下面的括号里填上适当的分数。

50平方分米＝( )平方米 75厘米＝( )米 5分＝( )时 10．225的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位就是最小的合数。

11．分数单位是115的最大真分数是( )，最小带分数是( )。

二、选择题(15分)12．要使6a 是假分数，同时7a 是真分数，a 的值应是（ ）。

A ．5B ．6C ．7D ．813．五（1）班的人数在40～50之间，男生人数是女生人数的56，五（1）班有（ ）人。

A．42 B．44 C．45 D．4814．一个分数的分子与分母的和是8，这样的最简真分数有（）个。

A．0 B．1 C．2 D．315．下图中表示34的点应该在（）。

A．0与m之间B．m与n之间C．n与1之间D．1的右边16．把3m长的绳子剪成长度相等的5段，每一段长（）。

A．15B．35C．15m D．35m三、判断题(10分)17．五（1）班学生中，会游泳的占512，这是把五（1）班学生看作单位“1”。

( )18．47与49的分数单位相同。

( )19．一个分数的分母越大，它的分数单位就越小。

( )20．把一个圆分成3份，每一份是它的13。

五年级上册数学单元测试B卷-第五单元分数的意义一、选择题(满分16分)1．与14相等的分数有（）。

A．1个B．2个C．无数个2．下面图形中，（）图形的涂色部分占整个图形的23。

A．B．C．3．分子和分母相差1的分数一定是（）。

A．真分数B．假分数C．最简分数4．13＜6＜79，□中可以填（）。

A．2 B．3 C．5 5．在下列分数中，与其他三个分数不同的是（）。

A．23B．69C．1624D．9156．分数单位是110的最简真分数有（）。

A．9个B．5个C．4个7．7是35和42的（）。

A．公因数B．公倍数C．质数D．合数8．同学们排队做操，6人站一行或者8人站一行，都正好没有剩余，至少有（）名学生做操。

A．12 B．24 C．36 D．48二、填空题(满分16分)9．一个数既是5的倍数，又是30的因数，这个数最大是（________），最小是（________）。

10．三个质数的最小公倍数是154，这三个质数中最大的是（________）。

11．填分子和分母的最大公因数。

8 12（________）1521（________）1215（________）618（________）12．12的因数有（______），15的因数有（______），它们的公因数有（______）。

13．给59的分子加上10，要是分数大小不变，分母应（________）。

14．5个18是（________），1里面有（________）个14。

15．在括号里填上合适的数。

()520=8 ()24=427 ()448=60 ()()8=12 16．五（1）班有45人，其中男生25人，男生人数占全班人数的（________），男生人数占女生人数的（________）。

三、判断题(满分8分)17．把79的分子增加到21，要使分数大小不变，分母应该乘3。

（________） 18．对分数进行通分和约分背后的根据都是分数的基本性质。

人教版五年级数学上册第五单元测试卷（附答案）一、填空题。

(每空1分，共24分)1．含有未知数的等式叫做()。

求方程中未知数的值的过程，叫做()。

2．小东买5本练习本，每本a元，付出20元，应找回()元。

3．当a＝3，b＝1.5时，5.2a－3b的值是()；当x＝7时，x2－1的值是()。

4．如果20x÷2＝360，那么x÷5＝()；如果7a＋6＝48，那么5a－5＝()。

5．在括号里填上合适的数，使下面每个方程中未知数y的值都是7。

()＋y＝28()－y＝28y×()＝28()÷y＝286．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

a＋2.4＝b＋8.9a b a－3.6＝b－5.8 a b3．6a＝4.8b a b a÷2.5＝b÷6.5 a b7．奶奶今年a岁，小玲今年(a－50)岁，3年后，两人相差()岁。

8．学校有足球a个，排球比足球多5个，篮球的个数是排球的b倍，篮球一共有()个。

9．(4－x)÷2中，当x＝()时，结果是0；当x＝()时，结果是1。

10．已知华氏温度＝摄氏温度×1.8＋32，那么当摄氏温度＝15 ℃时，华氏温度是()°F；当华氏温度＝68 °F时，摄氏温度是()℃。

11．两个不同的自然数，它们的和是3333。

如果把其中一个数末尾的“0”都去掉，恰好与另一个数相同。

这两个自然数中，较大的一个数是()，较小的数是()。

12．一段路全长846千米，甲、乙两辆汽车相对而行，甲车每小时行76千米，6小时后两车相遇，乙车每小时行()千米。

二、判断题。

(每题1分，共6分)1．等式都是方程，方程不一定都是等式。

()2．x＝1.8是方程4x＋3.6＝10.8的解。

()3．等式两边同时除以同一个数，等式仍然成立。

()4．x加上它的3倍是64，列方程为x＋3＝64。

()5．44－x＝12，方程的两边可以同时加x，方程的解不变。

北师大版小学五年级数学上册第5章分数的意义单元测试题一．选择题（共10小题）1．任何一个自然数一定是（）的倍数．A．1 B．2 C．3 D．42．约分后的分数与原分数比较（）A．变小了B．大小不变C．变大了3．把一块饼切成5份，1份是（）A．5 B．这块饼的C．无法确定4．的分母加上36，分子应（），分数大小不变．A．加上36 B．乘4 C．乘5 D．乘65．小明喝了一杯牛奶的，然后加满水，又喝了这杯的，再加满水，然后又喝了半杯，又加满水，最后全部喝完了．小明喝的牛奶和水相比较（）A．牛奶多B．水多C．一样多D．无法比较6．要使是真分数，同时使是假分数，x可以是（）A．5 B．6 C．7 D．6或77．把和通分，用（）作公分母比较简便．A．12 B．24 C．368．把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便．A．公约数B．最小公倍数C．最大公因数9．一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余．最少可以分成（）A．12个B．15个C．9个D．6个10．a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0），那么a和b的最小公倍数是（）A．a B．b C．c二．填空题（共8小题）11．分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是．12．在15、18、25、30、19中，2的倍数有，5的倍数有，3的倍数有，既是2、5又是3的倍数有．13．把24的因数按从小到大的顺序排列，第五个是．14．将下列分数按从大到小的顺序排列．、、、．＞＞＞．15．在分数单位的分数中，最大的真分数是，最小的假分数是16．和通分时可以用作公分母，也可以用作公分母，但用作公分母通分时会容易计算一些．17．化简一个分数时，用3约了一次，用5约了一次，得，原来这个分数是．18．的分子增加12，要使分数的大小不变，分母应增加．三．判断题（共5小题）19．分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（判断对错）20．一个分数越大，它的分数单位就越小．（判断对错）21．通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母．（判断对错）22．把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一．（判断对错）23．分数的分子和分母同时乘或除以一个数，分数大小不变．（判断对错）四．计算题（共3小题）24．比较每组中两个分数的大小．和和和．25．通分，再比较大小．和；和；和．26．约分＝＝＝＝＝五．操作题（共1小题）27．涂一涂．六．应用题（共5小题）28．妈妈买了一块正方形布料，姑姑买了一块长方形布料，妈妈做窗帘用去了，姑姑做床单用去了，谁用去的布料多？29．有两根绳子，用一块布盖住了它们的一部分，露出部分的长度相等，第一根绳子露出部分的长度占第一根绳子的，第二根绳子露出部分的长度占第二根绳子的．你知道哪根绳子长吗？为什么？30．谁浇得多？31．一根绳子长50米，平均分成7段，每段占这根绳子的几分之几？每段长多少米？32．淘气和笑笑都存了一些零用钱，为帮助汶川地震中的小学生，淘气捐出了自己零用钱的，笑笑捐出了自己零用钱的，谁捐的钱多？为什么？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：任何一个自然数的倍数最小的倍数是它本身，所以任何一个自然数一定是1的倍数，故选：A．2．解：因为约分的依据是分数的基本性质，所以一个分数约分后大小不变，但是它的分数单位变大了；故选：B．3．解：把一块饼切成5份，1份无法确定．故选：C．4．解：因为9+36＝4545÷9＝5，即分母乘5，分子也应乘5；4×5＝2020﹣4＝16即分子应乘5或者加上16．故选：C．5．解：由于这杯牛奶小明最后都喝完，因此喝了1杯牛奶；＝（杯）＞1答：小明喝的水多．故选：B．6．解：要使是真分数，则X是大于5的任意一个整数；要使是假分数，X只能是1、2、3、4、5、6、7共7个整数；所以X可以是6或7．故选：D．7．解：4＝2×26＝2×3所以4和6的最小公倍数是：2×2×3＝12，故选：A．8．解：用分子、分母除以它们的最大公因数即可得最简分数，故选：C．9．解：24＝2×2×2×3，18＝2×3×3，所以24和18的最大公因数是；2×3＝6，即小正方形的边长是6厘米，长方形纸的长边可以分；24÷6＝4（个），宽边可以分：18÷6＝3（个），一共可以分成：4×3＝12（个）；故选：A．10．解：由a÷b＝c，得a＝bc，可知a和b是倍数关系，a＞b，倍数关系的最小公倍数是较大数a．故选：A．二．填空题（共8小题）11．解：分数单位分数单位是的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是1．故答案为：，，1．12．解：在15、18、25、30、19中，2的倍数有 18、30；5的倍数有 15、25、30；3的倍数有 15、18、30；既是2、5 又是3的倍数有：30．故答案为：18、30；15、25、30；15、18、30；30．13．解：24的因数有：1、2、3、4、6、12、24；第五个是6．故答案为：6．14．解：因为＞，，，所以＞＞＞．故答案为：，，，．15．解：在分数单位的分数中，最大的真分数是，最小的假分数是．故答案为：，．16．解：因为15＝3×5，20＝2×2×5，所以15和20的最小公倍数是：2×2×3×5＝60，所以和通分时可以用60作公分母，也可以用120作公分母，但用60作公分母通分时会容易计算一些．故答案为：60、120、60．（第二个空的答案不唯一）17．解：＝故答案为：．18．解：原分数分子是4，现在分数的分子是4+12＝16，扩大4倍，要使分数大小不变，分母也应扩大4倍，原分数分母是5，变为5×4＝20，即分母增加了20﹣5＝15．故答案为：15．三．判断题（共5小题）19．解：分数约分后，分子和分母都变小了，而分数单位只和分母有关，分母是几，分数单位就是几分之一，分母小了，而分数单位就大；所以，原题说法错误．故答案为：×．20．解：分数单位的大小取决于单位“1”平均分成的份数，而分数的大小取决于把单位“1”平均分成若干份后所取的份数，因此，分数单位的大小与分数的大小无关；所以，原题说法错误．故答案为：×．21．解：在通分时一般用分母的最小公倍数作公分母比较简便，题干的说法是错误的．故答案为：×．22．解：把10块糖平均分给5个小朋友，根据分数的意义，每个小朋友分了这些糖的五分之一．所以把10块糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分了这些糖的十分之一说法错误．故答案为：×．23．解：根据分数的基本性质，本题遗漏了“零除外”这个条件，所以题干的说法是错误的．故答案为：×．四．计算题（共3小题）24．解：（1）因为，＝，＝，，所以，＜；（2）因为，＝，＝，，所以，＜；（3）因为，＝，＞所以，＞．25．解：（1）和＝＝＝＝因为＜所以＜；（2）和＝＝＝＝因为所以；（3）和＝＝因为所以．故答案为：＜，＞，＜．26．解：＝＝＝＝＝五．操作题（共1小题）27．解：六．应用题（共5小题）28．解：因为＞，所以妈妈做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率大于姑姑做窗帘用去的布的长度占妈妈买的布料的长度的分率，因为妈妈和姑姑买的长方形布料的长短不确定，所以无法判断谁用去的布料多．答：无法判断谁用去的布料多．29．解：根据题意，可得第一根绳的长度×＝乙绳的长度×因为，所以第一根绳的长度＞第二根绳的长度也就是第一根绳长．答：第一根绳长．30．解：因为＜所以小雨浇得多．31．解：1÷7＝50÷7＝（米）答：每段占这根绳子的，每段长米． 32．解：由于这两个分率所占的单位“1”不同，且两个单位“1”的具体数量也不知道，所以无法比较两人谁捐的多．1、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。

第五单元单元测试卷(包含答案)＿逻辑推理（二）＿学法指导:解答逻辑推理问题常用的思考方法有:1、选准突破口，分析时综合几个条件进行判断。

2、根据题目的条件，在推理的过程中不断排除不可能的情况，从而得出符合要求的结论。

3、对可能出现的情况作出假设，然后根据条件推理。

如果推得的结论与条件不矛盾，说明假设正确。

4、将题中的条件用图表表示，借助图标进行推理。

经典例题1四（1）班有A、B、C、D四个同学参加课外活动，一个在唱歌，一个在画画，一个在弹琴，一个在打球。

已知：（1）A不在唱歌，也不在打球。

（2）B不在画画，也不在唱歌。

（3）如果A不在弹琴，那么C不在唱歌。

（4）D不在打球，也不在唱歌。

他们各自在做什么？举一反三11、甲、乙、丙、丁四位老师同在一个办公室办公。

一天下班，他们中间最晚下班的一位老师忘了关灯，第二天值班保安查问谁最后下班。

甲说：“我回家时，丙还没走。

”乙说：“我回家时，丁已经走了，其他人都在。

”丙说:“我准备走时，发现乙不在。

”丁说：“我下班就走了，其他没注意。

”他们说的都是实话，你知道谁最后下班的吗？2、在一家国际宾馆内，有甲、乙、丙、丁四位不同国籍的旅游者在一起进行有趣的交谈，交谈中用到了汉语、英语、日语和法语。

已知：丁只会日语，他和丙交谈要甲为他们翻译；甲会汉语，他与乙无法交谈，由丙为他们翻译；乙、丙能用两种语言交谈。

若每种语言都只能有两个掌握，请你判断每个人会哪几种语言？3、孙老师、王老师、周老师在语文、数学、思品、自然、音乐、美术六门课中，每人分别教两门。

已知：A、思品老师与数学老师是好朋友；B、王老师最年轻；C、自然老师比语文老师年龄大；D、常问自然老师和数学老师说起他的学生；E、王老师、音乐老师和语文老师常在一起下棋。

根据以上情况，你能分析出这三位老师各教哪两门课吗？经典例题2小军、小红、小林三人中一人9岁，一人10岁、一人11岁，他们各自爱好乒乓球、足球、排球中的一项。

第五单元综合能力测试卷一、填一填1.一本故事书有5页，小红每天看m页，看了5天。

式子5m表示的含义是( )用式子表示没看的页数是( )。

2．三个连续的自然数的中间的一个数为a，这三个自然数的和是( )。

3.m千克油菜籽可以榨出n千克的菜籽油，每榨出1千克的菜籽油需要( )千克油菜籽，1千克油菜籽可以榨出( )千克菜籽油。

4．在一场篮球比赛中，姚明共投了a个3分球，b个2分球，罚球还得了3分，在过场比赛中，他一共得了( )分。

5．已知a=b=4，c=0.4时，则2a-bc的值是( )。

6.方程是含有未知数的( )，求方程中未知数的( )的过程，叫作解力程。

7．把一个小数的小数点去掉，所得的数比原来的数大50.4，原来的数是( )。

8.解方程2x-3.8=36.6第一步的依据是( )。

9．解方程0.86x-2=4.02的第一步是把( )看作一个( )数，根据是( )。

10.根据等式的基本性质在圆圈里填运算符号，在横线上填数。

(1) x+36=210 (2) 0.4x=9.6x+36-36=210○_______ 0.4x○____=9.6÷0.411.根据数量关系列出方程。

（不求解）(1)上衣单价x元，买8件这样的上衣一共用去420元。

( )(2) 一班和二班共有100名学生，一班有x名，二班有48名。

( )。

(3)树上原来有x个桃，摘下26个，还剩34个。

( )。

12.如果5×★-75=120，6×3-45÷△=13，那么算式中的★=( )，△=( )。

二、辨一辨1．x=3.6是方程2.8+x=6.4的解。

( )2．n表示自然数，2n就可以表示偶数，2n+1表示奇数。

( )3．因为22=2×2，所以a²=ax2。

( )4-方程5-3.2=3x与5=3x-3.2的解是相同的。

( )5．含有未知数的式子不一定是方程。

( )6.7与x的5倍的和是(7+x)×5。

（必考题）小学数学五年级上册第五单元简易方程测试题（答案解析）(1)一、选择题1．甲乙两地相距480千米，A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行，经过4小时相遇。

已知A车每小时行65千米，B车每小时行x千米。

下列方程不正确的是（）。

A. 65×4+4x=480B. 4x=480－65C. 65＋x=480÷4D. （65+x）×4=4802．少年宫书法班有40人，是绘画班人数的，绘画班有多少人？设绘画班有x人，列出方程为（）。

A. x×40=B. x× =40C. 40× =xD. x÷ =403．通过环境治理，2019年北京空气质量优良天数达（365-m）天。

这里的m表示（）A. 优良天数 B. 污染天数 C. 全年天数 D. 优良天数和污染天数相差的天数4．方程1.2x+3=5.4的解是（）。

A. 0.2B. 0.7C. 2D. 205．55比x的8倍少5，下列方程不正确的是（）。

A. 8x＝55＋5B. 8x－55＝5C. 55－8x＝56．一台拖拉机每小时耕地a公顷，上午耕了3小时，下午耕了t小时，这台拖拉机一天耕地的公顷数是（）A. 3+atB. a+3tC. 3atD. （3+t）×a7．当a值为（）时，3a=a+10。

A. 10B. 15C. 58．下面选项中表示两个式子相等的是（）。

A. x+x和2xB. x×2和x2C. x+x和x2D. x+2和x2 9．x=8是下面哪个方程的解（）。

A. 4÷x=0.5B. x÷4=0.5C. 4x=0.5D. 6-x=2 10．下面问题中不可以用“a+b”进行解答的是（）。

A. 一本语文书a元，一本数学书b元，买一本语文书和数学书一共多少元？B. 小明家一共有a个鱼缸，每只鱼缸养金鱼b条，他家一共养了多少条金鱼？C. 五年（1）班有a人，五年（1）班比五年（2）班少b人，五年（2）班有多少人？D. 公交车上原来有乘客a个，到甲站后有b个乘客上车，现在车上有多少个乘客？11．用方程表示下面的等量关系，正确的是（）。

第五单元达标测试卷一、选择题1.下列各式中，（）是方程．A. 2x+6B. 5x﹣0.67＞1.4C. 6a﹣9＝32.甲车每小时行50千米，乙车每小时行56千米，两车从相距20千米的两地同时相背而行，x小时后两车相距274.4千米，以下解法中正确的是（）A. （56﹣50）x＝274.4﹣20B. （56﹣50）x＝274.4+20C. （56+50）x＝274.4﹣20D. （56+50）x＝274.4+203.如果x﹣3＝y﹣5，那么x（）y．A. ＞B. ＜C. ＝D. 无法确定4.如果x+1.5＝7.5，那么1.5x＝（）A. 6B. 9C. 13.5D. 125.小巧借了一本书，原打算每天看20页，15天刚好看完归还，现在要提前3天归还，平均每天必须看多少页？解：设平均每天必须看x页，正确的方程有（）个．①20×15＝3x②20×15＝（15﹣3）x③20×3＝（15﹣3）（x﹣20）④20×3＝15xA. 1B. 2C. 3D. 46.建华小学图书馆新买了a本故事书，b本科技书，把这些书平均分给全校30个班．用含有字母的式子表示每个班可分到图书（）本．A. a+b÷30B. (a+b)×30C. 30a+30bD. (a+b)÷307.由3x﹣x＝18得2x＝18，是根据（）A. 加法结合律B. 乘法交换律C. 乘法结合律D. 乘法分配律8.如果x=y，根据等式的性质，可以得到的是( )。

A. 10x=10yB. x×2=y÷2C. 2x=x+29.方程“(x＋12)×6=108”的解是（）A. x=2.4B. x=5C. x=6D. x=1.410.方程“16×2.5－4x=12”的解是（）A. x=7.5B. x=4.8C. x=7D. x=811.两个火车站相距336千米，甲、乙两列火车同时从两站相对开出，经过3.5小时相遇．甲车每小时行46千米，乙车每小时行多少千米？列出方程错误的是（）解：设乙车每小时行x千米．A. 3.5(46＋x)=336B. 46＋x=336÷3.5C. 3.5x=336÷3.5－46D. 3.5x=336－46×3.5二、判断题12.所有的方程都是等式．（）13.如果x﹣0.5＝0.5，那么x＝1．（）14.因为42+x＝77，所以x＝77+42．（）15.鸡有x只，鸭有15只，鸭比鸡少8只，可以列成方程x﹣8＝15．（）16.a2与2a所表示的意思不同，但结果相同。

五年级数学上册第五单元综合测试题-北京版（含答案）一、填空。

1.我们平均每76年才能见到一次哈雷彗星,在公元S年出现后,再一次出现约是在公元()年。

2.如果用C表示长方形的周长,S表示长方形的面积,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,那么长方形的周长公式可以写作();长方形的面积公式可以写作()。

3.一头黄牛的体重是a吨,一头大象的体重是这头黄牛体重的15倍,这头大象的体重是()吨;当a=0.34时,大象的体重是()吨。

4.一列火车每小时行驶130千米,t小时行驶()千米。

5. x+20=120解:x+20-()=120-()x=()二、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的式子中,()是方程。

A.25xB.15-3=12C.6x=0D.4x+7<92.x=3是下面方程()的解。

A.2x+9=15B.3x=4.5C.18.8÷x=4D.3x÷2=183.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是()。

A.1B.10C.6D.44.已知长方形的周长是C,长是a,则长方形的宽是()。

A.C÷2―aB.C-a÷2C.C―2aD.2C-2a5.a的一半与4.5的和用式子表示是()。

A.2a+4.5B.a÷2+4.5C.a÷2—4D.2÷a+4.5三、数学诊所。

1. 2.8+x=9.5改正:解:x=9.5+2.8x=12.3()2.x-43=156改正:解:x=156+43x=199()四、解方程。

x+350=600960-x=95012x-9x=8.7 8×(x-6.2)=49.6 2x+1.6×3=9.6 x÷12=1.44 五、看图列方程并解方程。

六、列方程解决问题。

1.甲、乙两个村养羊的只数相等, 甲村卖出50只,乙村买进30只,现在乙村羊的只数是甲村的3倍,两村原来各有多少只羊?2.录音机厂上月计划组装录音机5800台,实际工作20天就超过计划440台,实际平均每天组装多少台?3.某工厂共有职工800人,其中女职工人数比男职工人数的2倍少40人,这个工厂的男、女职工各有多少人?4.A、B两城相距150千米,甲、乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人相距30千米, 乙每小时行多少千米?5.龟兔赛跑,全程2000米,乌龟每分钟跑25米,兔子每分钟跑320米,兔子自以为是,在途中睡了一觉,当乌龟到达终点时,兔子离终点还有400米,兔子在途中睡了多少分钟?参考答案一、1.S+762.C=2a+2b S=ab3.15a 5.14.130t5.2020100二、1.C2.A3.C4.A5.B三、1.✕改正:2.8+x=9.5解:x=9.5-2.8x=6.72.√四、五、六、1.解:设甲村原来有x只羊,则乙村原来也有x只羊。