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美术工作总结第二学期
经过一个学期的努力和付出，我们美术工作小组在第二学期取得了许多成绩。
在这个学期里，我们团队成员齐心协力，共同努力，不断提高自己的美术技能和创作能力，为校园美术事业做出了积极的贡献。
首先，我们在美术课堂上认真学习，勤奋练习，不断提高自己的绘画技巧和美
术理论知识。
通过老师的指导和同学们的交流，我们不断完善自己的作品，提高了自己的审美水平和创作能力。
其次，我们积极参与学校美术活动，展示自己的作品，为学校的美术氛围增添
了色彩。
我们组织了美术作品展览，吸引了许多同学和老师前来欣赏。
我们还参加了校园美术比赛，取得了一些优异的成绩。
这些活动不仅锻炼了我们的组织能力和表现能力，也增强了我们对美术的热爱和信心。
最后，我们还在校园美术装饰方面做出了一些贡献。
我们美术小组积极参与了
学校的美化校园活动，为校园墙壁和教室进行了美术装饰，使校园更加美丽和温馨。
我们还设计了校园美术宣传品，为学校的美术教育宣传做出了一些贡献。
总的来说，第二学期对于我们美术工作小组来说是充实而有意义的。
我们不仅
在美术技能和理论知识方面取得了进步，还在校园美术活动和装饰方面做出了一些贡献。
我们将继续努力，不断提高自己的美术水平，为学校的美术事业做出更多的贡献。
相信在老师和同学们的支持和帮助下，我们的美术工作小组会有更加美好的未来！。
美术工作总结第二学期
随着第二学期的结束，我们不禁回顾起这段时间里美术工作的点点滴滴。
在这
段时间里，我们不仅在美术课上学习了许多绘画技巧和艺术知识，还参与了各种美术活动，展示了自己的创作成果，收获了许多美好的回忆和经验。
在美术课上，我们学习了素描、水彩、油画等不同的绘画技法，通过练习和实践，我们的绘画水平得到了提高。
老师们也给予了我们许多指导和建议，让我们在绘画过程中不断进步。
同时，我们也学习了许多艺术知识，了解了不同的艺术流派和艺术家，拓宽了我们的艺术视野。
除了美术课上的学习，我们还积极参与了各种美术活动。
在校园美术展上，我
们展示了自己的作品，得到了同学和老师们的认可和赞扬。
我们还参加了美术比赛，展现了自己的才华和创造力。
这些活动不仅锻炼了我们的绘画能力，还增强了我们的自信心和团队合作精神。
回顾第二学期的美术工作，我们收获了许多。
我们不仅在绘画技巧和艺术知识
上有了进步，还培养了自己的审美能力和创造力。
我们也学会了欣赏和尊重不同的艺术形式和风格，拓展了自己的艺术视野。
在美术活动中，我们不仅展现了自己的才华，还收获了友谊和快乐。
在未来的日子里，我们将继续努力学习，不断提高自己的绘画技能，发掘和表
现更多的艺术灵感。
我们也将积极参与更多的美术活动，展示自己的作品，与更多的人分享我们的艺术之美。
让我们一起期待美术工作的第三学期，继续创作出更多精彩的作品，让艺术之美在我们的生活中绽放！。
2010-2011年第二学期美术教学工作总结本学期在校领导的安排下，我仍担任高三美术专业班教学工作，精心策划美术班活动、积极参加校园文化迎元旦学生美术作品展、并加入河南省美术家协会。
为进一步提高自己，积极地外出听课，组织并带领同学参加各类画展。
深信，只要付出必有收获！不求最好，但求更好。
在教学中，把握原则，积极地为学生创造美术学习的氛围，除了在课堂教学以外，组织学生参加市教育局速比赛，取得了第一名、第二名的号成绩。
另外本学年的美术高考也取得了骄人的成绩，不但突破了一些重点大学，也超额完成了高考任务。
本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。
一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
一个学期的实践教学中，一直以来我都积极学习。
我认真参加本校及县教委组织的各项培训活动。
另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。
并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。
不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学、教研工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。
本学期，我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的专业知识运用到教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术专业课完美。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的专业知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的专业基础，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
第⼆学期美术⼯作总结第⼆学期美术⼯作总结第⼆学期美术⼯作总结1 本学期我担任四年级和⼀年级的四个班的美术教学⼯作，转眼间，⼀学期就要结束了，回顾本学期的美术教学任务，基本上是⽐较顺利的，当然也在⼯作中发现了⼀些问题，我对本学期中美术教学⼯作总结如下： 课堂以学⽣为主，课堂围着学⽣转。
美术课教学在学⽣已有的知识基础上，巧妙设计备课，并针对这⼏个班的不同特点，培养学⽣继续发扬优点，弥补不同的只是缺陷，四⼀班的学⽣纪律好，⼀整节能按照预设的课程进⾏，我就以多教知识点，系统总结美术知识为主，当然，他们也有缺陷，⼀节课过于安静时，往往⼀些学⽣回答问题不积极，跑神的现象出现，我采⽤对学⽣编号，随意说出编号，学⽣回答问题，这样学⽣的注意⼒会集中许多。
四四班的学⽣较为活泼，想象⼒丰富，学⽣较为聪明，有些地⽅只要提⼀下，学⽣⽴马就懂，但是⼀节课，他们的话题容易跑偏，需要不停地将他们重新带回课堂，在这个过程中，就有许多⽣成的部分，在⾊彩纯度的讲解中，就跨到了对⽐⾊中，他们发现加⼊对⽐⾊⾊彩会更深，颜⾊更稳，最严重的问题就是容易起哄，纪律差，我采⽤多关注、多表扬的⽅法，当他们有⼀点进步，就进⾏表扬，当他们要捣乱的时候就单独对他说：“这节课没有上⼀节表现好。
”当他重新认真绘画时，在进⾏表扬并让全班向他学习，其实班级乱也就是因为个别⼈，只要达成协议，⼀节课还是⽐较顺利的。
在学⽣作业⽅⾯，评价不在单纯的评价为：优、良、及格，⽽是根据学⽣的作品评价出优秀的部分，先增强学⽣的⾃信⼼，然后把作品中不⾜的地⽅引导学⽣修改，评价通过⾃评，互评，师评，每节课评⼀些优秀作业的形式进⾏，开始学⽣不懂评价，就将⼀些固定词汇让他们套⽤，⼀个⽉后他们能够⽤词汇评价，有⼀些学⽣甚⾄可以以⾃⼰的话语进⾏评价，这便是进步，在家长会时，百幅画展推荐学⽣，学⽣能说出为什么推荐他，这些学⽣在绘画时，能⾃⾏搭配颜⾊，⽐较省⼼。
在教学之余，我也会⾃⼰画⼀些作品送给学⽣，既增进⾃⼰的业务⽔平，也提⾼了学⽣的学习积极性。
美术第二学期个人工作总结
本学期是我美术学习的第二个学期，通过这个学期的学习和实践，我有了很大的进步。
下面是我个人工作总结：
首先，在美术基础方面，我学会了更多的绘画技巧和知识。
通过老师的指导和课堂学习，我掌握了不同绘画媒介的使用方法，比如铅笔、彩色铅笔、水彩等。
我还学会了布置画面的构图技巧，如透视法、构图法等。
这些技巧和知识的掌握让我的绘画水平得到了提高，我能够创作出更加生动和有表现力的作品。
其次，在美术实践方面，我参加了学校举办的各种美术活动和比赛。
比如，我参加了“校园美化”活动，在学校走廊上绘制了一幅美丽的壁画。
我还参加了学校组织的美术比赛，在比赛中我努力展示自己的绘画技巧和创作能力。
这些实践锻炼了我对美术的兴趣和热情，增强了我对绘画的自信。
此外，在美术团队合作方面，我积极参与了班级美术小组的活动。
我和同学们一起合作设计了班级的年终作品，我们通过互相协作，共同完成了一个漂亮的班级海报。
在合作过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了尊重他人的创作思想。
通过团队合作，我收获了友谊和成长。
最后，通过这个学期的学习和实践，我不仅在美术方面有了进步，在艺术鉴赏和创作思维方面也有了提高。
通过参观美术馆和展览，我学会了欣赏不同风格和题材的艺术作品，增长了审美能力。
在创作思维方面，我学会了从生活中汲取创作灵感，将个人情感和体验融入到作品中，使作品更有个性和感染力。
总的来说，这个学期是我美术学习中的一个重要阶段，我在这个学期里学到了很多知识和技能，并且得到了实践的锻炼。
我相信，通过不断学习和努力，我会在美术领域取得更大的进步。
美术工作总结第二学期
回首第二学期的美术工作，我感慨万千。
在这个学期里，我们不仅在课堂上学习了大量的美术知识和技巧，还参加了各种美术比赛和展览，展现了我们的才华和创造力。
在这篇文章中，我将对这个学期的美术工作进行总结和回顾。
首先，我们在课堂上学习了许多新的绘画技巧和艺术理论。
老师们精心设计的课程内容让我们对色彩、构图、线条等方面有了更深入的了解，提高了我们的绘画水平。
同时，我们也学习了一些传统的绘画技法，比如水墨画、素描等，这些技法的学习让我们对艺术有了更加全面的认识。
其次，我们还参加了一些美术比赛和展览。
在这些比赛和展览中，我们展现了自己的作品，得到了一些奖项和认可。
这不仅是对我们努力学习的肯定，也是对我们创作能力的验证。
通过这些比赛和展览，我们不仅能够锻炼自己的绘画技巧，还能够拓展自己的艺术视野，结交更多的美术爱好者。
最后，我们还在学校举办了一次美术作品展。
在这次展览中，我们展示了我们这个学期的作品，让更多的人欣赏到了我们的努力和成果。
这次展览不仅是对我们学习成果的展示，也是对我们美术工作的一次总结和回顾。
通过这次展览，我们得到了更多人的认可和支持，也激发了我们更多的创作灵感。
总的来说，第二学期的美术工作让我们收获颇丰。
我们不仅学到了更多的美术知识和技巧，还在比赛和展览中展现了自己的才华和创造力。
通过这些经历，我们不仅提高了自己的绘画水平，还培养了自己的艺术情感和审美能力。
希望在未来的学习和工作中，我们能够不断努力，取得更好的成绩。
第二学期美术工作总结第二学期已经过去了，回顾这个学期的美术工作，我认为我有许多收获和成长。
在这个学期中，我深入学习了更多的美术知识和技能，参与了多种美术活动，提高了自己的绘画水平。
下面是我的工作总结。
一、学习内容和方法在这个学期中，我学习了许多新的美术知识和技能。
首先，我学习了不同绘画媒介的使用，如水彩、油画、铅笔等。
通过尝试不同的绘画媒介，我掌握了它们的特点和使用方法，提高了自己的绘画技能。
其次，我学习了人物素描和写生的技巧。
在素描课上，我学习了正确的人体比例和结构，学会了捕捉人物的动态和表情。
在写生课上，我有机会观察和描绘真实的物体和场景，提高了自己的观察力和绘画能力。
另外，我还学习了色彩理论和光影的表现技巧。
通过学习颜色的相互作用和调和原理，我学会了运用色彩营造氛围和表现情感。
在光影表现方面，我学习了不同光源的效果和物体的明暗关系，提高了自己的绘画逼真度。
在学习中，我不仅参加了老师的讲解和示范，还积极阅读美术书籍和浏览艺术作品。
通过多角度的学习，我更好地理解和掌握了美术知识和技能。
二、参与美术活动在这个学期中，我积极参与了多种美术活动，提高了自己的绘画水平和艺术修养。
首先，我参加了学校组织的美术比赛。
在比赛中，我用自己学到的知识和技能绘制了一幅描绘大自然景色的油画作品。
通过参加比赛，我不仅锻炼了自己的绘画能力，还学会了面对挑战和竞争，增强了自己的自信心和勇气。
其次，我参加了一次美术展览。
在展览中，我与其他同学一起展示了我们的作品，与其他同学交流和学习。
在展览中，我还有机会与一些专业画家进行交流和指导，受益匪浅。
通过参加展览，我不仅展示了自己的作品，还提高了自己的艺术鉴赏能力和理解力。
另外，我还参加了美术班的集体创作活动。
在活动中，我与同学们共同完成了一幅大型壁画作品。
通过集体创作，我学会了与他人合作和交流，培养了团队合作精神和主动性。
通过参与这些美术活动，我实践了所学的知识和技能，提高了自己的实践能力和创作能力。
千里之行，始于足下。
第二学期美术组工作总结这个学期，我们美术组在各个方面都取得了可喜的成绩。
经过整个学期的努力工作，我们取得了一定的进步和成就。
以下是我们这个学期的工作总结。
首先，我们的美术组在学期开始前就制定了明确的目标和工作计划。
我们确定了每个成员的职责和任务，并制定了时间表和计划表。
这个学期，我们的目标是提高我们的绘画技巧和美术知识，丰富我们的创作思路和表达方式。
其次，我们积极参与了各种美术活动和比赛。
我们组织了几次美术展览，展示了我们的作品，并邀请了学校和社区的人士参观和评价。
我们还参加了学校组织的美术比赛，取得了一些奖项和荣誉。
通过这些活动，我们不仅锻炼了自己的艺术技巧，也增加了对美术的了解和认识。
另外，我们还积极与其他组织和学校进行交流与合作。
我们与其他学校的美术组进行了交流和合作，相互学习和切磋，提高了我们的绘画水平。
我们还与学校的音乐组、舞蹈组等进行了联合演出，展示了艺术的多样性和魅力。
此外，我们还注重培养自己的创新能力和艺术鉴赏能力。
我们定期组织一些讲座和研讨，邀请专业人士给我们讲解艺术史、艺术理论等方面的知识。
我们还积极参观美术展览和艺术展览，拓宽了自己的艺术视野，提高了对艺术的理解和欣赏能力。
在这个学期的工作中，我们也遇到了一些困难和挑战。
比如，我们在创作过程中遇到了一些技术性的问题，有时也会遇到创作灵感不足的情况。
但我们通过相互交流和合作，克服了这些困难，取得了满意的结果。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
总的来说，这个学期对我们美术组来说是充实而有意义的。
我们在绘画技巧和美术知识方面有了进一步的提高，通过各种美术活动和交流合作，锻炼了我们的艺术能力和团队合作能力。
我们将继续努力，为了更好地展示自己的艺术天赋和追求艺术的卓越，为美术事业做出更大的贡献。
第二学期美术工作总结回首第二学期的美术工作，我不禁感到无比的充实和满足。
通过不断的学习和实践，我的技能和能力得到了进一步提升，也收获了许多宝贵的经验和教训。
在这1500字的总结中，我将详细展示我在第二学期美术工作中所取得的成就和成长。
首先，我在第二学期注重提升自己的专业技能。
我积极参加各类美术培训班和课程，学习了更多的绘画技巧和理论知识。
在画画的过程中，我深入研究了光影和色彩的运用，学会了运用不同的画笔和工具创造出更具立体感和艺术美感的作品。
同时，我也学习了更多的绘画风格和流派，丰富了自己的艺术视野。
通过持续不断的练习和实践，我的绘画技能和表达能力都得到了很大提高，能够更好地表达自己的思想和感情。
其次，我在第二学期积极参与各项美术活动和比赛。
我参加了学校组织的绘画比赛和展览，在与其他同学的竞争中锻炼了自己的实战能力。
通过这些比赛和展览，我不仅展示了自己的作品，也从其他作品中获得了灵感和启发。
此外，我还参加了社区组织的美术志愿者活动，为社区举办的艺术展览提供支持和帮助。
通过这些活动，我学会了与他人合作和交流，提高了自己的组织能力和团队合作精神。
另外，我在第二学期还独立完成了一些绘画作品。
我选择了一些具有挑战性的题材和主题，通过实践和尝试，不断突破自己的思维和技术局限。
在这个过程中，我也遇到了许多困难和挫折，但我通过坚持和努力，最终克服了困难，取得了较好的成果。
这些作品不仅是我对美术技能的检验，也是我对自己创造力和想象力的挑战。
通过这些独立完成的作品，我不仅提高了自己的绘画水平，也更加了解了自己的艺术风格和兴趣。
最后，在第二学期的美术工作中，我也发现了自己的不足和需要提升之处。
首先，我在时间管理方面还需要加强，避免在重要任务上浪费过多时间。
其次，我需要对绘画技巧和理论知识进行更深入的学习和研究，保持与时俱进，了解最新的艺术发展趋势。
最后，我也需要提高自己的创造力和想象力，不断创新和尝试新的绘画方法和表达方式。
美术工作总结第二学期
随着第二学期的结束，我们不禁回顾起这段时间美术工作的点滴。
在这个学期里，我们经历了许多挑战和收获，也积累了宝贵的经验和成长。
让我们来总结一下这段时间的美术工作吧。
首先，我们在这个学期里举办了许多精彩的美术活动。
从画展到手工课，从美
术比赛到艺术表演，我们为同学们提供了丰富多彩的美术体验。
通过这些活动，同学们不仅展现了自己的创造力和想象力，还学会了团队合作和表达自己的想法。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也提升了他们的美术素养和审美能力。
其次，我们在美术课上注重了学生的实践能力和艺术技巧的培养。
我们通过教
学实践和案例分析，让学生们了解了不同的绘画技法和艺术表现手法。
在老师的指导下，同学们逐渐掌握了绘画的基本技能，提高了自己的美术水平。
在这个过程中，同学们不仅学会了如何用线条和色彩表现自己的想法，还培养了对美的热爱和对艺术的追求。
最后，我们也面临了一些挑战和困难。
在美术工作中，我们不可避免地会遇到
一些问题，比如学生的学习态度和学习兴趣。
但是，我们通过与同学们的沟通和交流，以及与家长的合作，逐渐解决了这些问题，并取得了一定的成效。
我们相信，只要我们坚持不懈，就一定能够克服困难，取得更好的成绩。
总的来说，第二学期的美术工作是充实而有意义的。
我们举办了许多精彩的活动，培养了学生的实践能力和艺术技巧，也克服了一些困难和挑战。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们提供更好的美术教育。
让我们共同期待下一个学期的美术工作，为学生们带来更多的艺术享受和成长。
2010至2011学年第二学期网络美术部工作总结网络美术部钟卫东洪志龙日月如梭，转瞬即逝，转眼间，一个忙碌的学期又即将过去。
上个学期网络美术部如婴儿般的呱呱落地。
本学期，在学校领导们的关怀下，在各职能部门的大力协助下，在专业部全体老师的共同努力下，网络美术部已经逐渐成长起来了。
专业部的发展紧跟着学校改革的步伐，以学校和专业部签订的《绩效目标》为指导方针和发展目标，按时按质地完成学校布置的各项工作。
下面对专业部一学期来的工作进行总结。
总结分三个部分，分别是：（1）本学期工作内容概述；（2）本学期工作分析和感悟；（3）下一年工作思路和目标教学方面一、本学期工作内容概述1、继续完善专业部教师的管理，加强专业部教师团队凝聚力教师是专业部发展的基础，只有一个团结上进的教师团队，专业部的发展才能焕发出生命力和战斗力。
在专业部的各项工作，我们两位部长做到身先士卒，处处以专业部的发展为重，从来不计较个人得失，起到良好的示范作用。
平时的教师管理严格遵守学校的有关要求，做好绩效管理，过程管理评价实施。
例如考勤每个月都准时向学校办公室，实事求是地在系统上做好考勤登记，力求做到公平公正。
本学期还借用学校推行的聘用制改革这个平台，以专业部聘用教师为契机深化教师管理，树立教师工作责任心和事业心，提高专业部教师的团队凝聚力。
2、、教学上的创新和培养人才模式定位教学上的创新继续深化项目化教学、模块化教学、案例法教学、制定好动设专业的模块化教学课程表并认真的执行和落实。
进一步完善基于工作过程的教学做一体化教学模式和以工作任务为驱动的项目教学模式，构建适应现代制造企业发展的动漫游戏应用课程体系；依托动漫游戏专业指导委员会，根据市场要求及时进行专业建设改革、调整课程设置，积极与本地区先进动漫制造企业共同开发和建设核心课程；依托校内外实训基地，深化校企合作力度，完善校企合作机制建设，实施“校中店，店中校”、接单设计与生产、技术下企业、引产入教等校企合作模式，切实提升学生的技能水平和职业岗位综合能力，利用内部交流、外出学习等形式提升全体专业教师的教育教学水平和专业技术水平。
进行了课程改革之后，确立了以“项目+模块化”为指导思想的教改课程体系和教学方法，以“实用、有效”为方针，并围绕这种模式进行专业改造和专业建设。
项目教学法正好容易满足学生的心理特点，学生比较钟爱于能自由发挥的、有创造性的、有个性的操作。
项目教学有助于培养学生的直觉性思维习惯，而直觉性思维习惯对于创造性能力的形成是密不可分的。
“项目+模块化”思路就是将结合企业需求的“模块化”的课程目标体系与“以项目为导向”的教学模式有机结合，相辅相成，互相依托，逐步形成我校动漫游戏专业的特色。
文化课为专业课服务进行了大胆的改革。
如动漫专业的语文教学加入美工文案、广告文案动漫剧本的课程。
营销语文加入商业礼仪和应用文档课程等，收到了良好的教学效果。
2、认真组织各项比赛的工作取得好的成绩1、认真组织和辅导省中职生专业技能大赛的工作4月7.8.9号参加省赛。
图形图像处理、动画设计与制作获二等奖。
广告设计与制作、影视后期制作获三等奖。
辅导教师钟卫东、吕少平、黄修献、莫泽明四为教师也获得了优秀辅导教师的称号。
在辅导好比赛的学生同时也注意梯队的建设使学校有后备的人才参加以后的比赛做准备。
2、在参加南海区第十二届中小学生电脑制作作品比赛中一等奖5名二等奖12名三等奖11名3、在参加佛山市科技创新活动中获三等奖1名4、教师专业比赛有9人次获奖5、课题申报3个课题被佛山市立为市重点课题，一个课题结题评奖。
6、教师辅导学生比赛获奖有56人次项7、十三人次获得省、市、区级的荣誉称号。
8、论文获奖和发表九篇（人次）。
9、全国优秀学校网站比赛吕老师设计的网页评为“广东省中小学校最佳网站”荣誉称号。
10、校本教材的开发和编写一项。
《全国计算机等级考试复习（一级MS)）3、继续推进校企合作的深度和广度努力搞好校企合作单位奇诚广告公司大沥分店的建设。
开展学生实习、教学。
校企合作是职业教育的必走之路，是职业教育与市场对接、与经济接轨的有效载体，是培养技能型人才最有效的方式，也是实现学校与企业资源共享、优势互补、互利双赢的有效途径。
校企合作是专业部的核心工作。
本学期在上学期已经打好的基础上，继续推进校企合作。
建立了动漫专业的紧密型校企合作企业－奇诚广告有限公司，挂牌成立了校企合作学生实训基地－奇诚广告有限公司大沥分公司，公司在对外独立经营广告影视业务的同时，为学校动漫专业学生提供了大量的实习岗位，所有动漫专业学生分批次到广告公司顶岗实习。
达到了学生在校时“零距离”实习、毕业时“零距离”上岗的“双零”目的，实现了产业发展与职业教育的有机结合，使学校、公司和学生实现了“三赢”。
09平面班和09动漫班已经在本学期分批次完成了实训任务（下学期将继续组织09动漫班和10级动漫专业的学生参与实训）。
学生设计的学校宣传作品多次数的被使用，通过实战学生的专业水平有了很大的提高，学生学习的积极性也有很大的提高。
公司还奖励了实战中表现突出的学生，为学生学习的积极性大沥强心针。
为了拓宽动漫专业的发展空间和办学层次，我们还和广东省原创动力有限公司进行合作，组织学生到公司参加测试和培训，以动漫龙头企业的标准来衡量评价学生和指导教学。
知名动漫企业晶盛数码公司共３次派谴了公司的专家和骨干来给学生开讲座，并培训了部分有意向从事３Ｄ动漫设计的学生。
百盛广告有限公司、朗域传媒有限公司也和我们建立了合作的关系为学生的就业与出路拓宽了道路。
佛山分众传媒公司也在社会上播放了我们动漫的作品，起到了良好的社会宣传效应。
4、多批次组织学生到企业阶段性实习和参观见习学生到对口去企业实习和见习是专业教学的一个重要环节。
为了使营销专业的学生能在营销专业的学生可以零距离接触企业和营销技能岗位，从而提高营销实践技能的运用和实战，为未来走入社会，成为一个营销人才做好充分的准备。
专业部安排09营销班学到大沥大润发超市，雨捷通讯有限公司和合自达4S 店参加为期一个月的阶段性实习。
为了更好保护学生的安全和合法权益，三名专业老师李军、张银和许维维做了大量的前期准备工作。
考虑到学生比较分散，日常需要老师带队管理，同时也为了提高老师的专业能力，专业部安排三位老师做领队，带领好这三个实习小组，同时教师个人参加顶岗实践。
11动漫班、10动漫班也分批次到奇诚广告有限公司参加见习，实地理解和学习广告美术设计和生产过程，亲身感受企业的设计实战气氛。
为了让10营销班能够更好地了解汽车销售4S店的运作流程，了解企业的管理制度、用人制度、企业文化，提高学生对专业的认同感和优异感，以及对未来有更多思考和职业规划。
我们也组织了学生到合自达４Ｓ店参观见习。
营销专业的部分学生还到广州宜家家居和佛山浪潮有限公司参观。
10营销班还冠名为10合自达营销班。
在学生实习的过程中得到公司领导的好评和表扬。
分众传媒等负责人也多次到校，洽谈合作的事项。
营销专业的校企合的深度和广度也迅速推进。
和南海合自达汽车销售有限公司、浪潮信息有限公司、大润发超市、雨捷通迅等各种类型的营销企业进行深度合作。
合作的这些企业符合营销专业发展的几个方向，为后面专业教学革奠定了良好的基础。
5、为学校在社会上的宣传贡献突出1、设计佛山市中等职业学校学生技能大赛的标志和大赛的胸卡被中标使用。
2、设计学校吉祥物洪威为我校在香港举办教育博览会鼠标垫的宣传发放。
起到良好的作用3、设计2011年成人继续教育（广州）博览会佛山展区设计制作工程佛山市在广州举办的佛山市成人教育博览会（7月7日开展）布局图和策划方案被使用。
总体规划和布展的设计都是我部完成的。
受到佛山市教育局的好评。
4、设计制作格力明珠女神杯的工作完成。
三月二十八日下午，2011年佛山市中等职业学校学生技能大赛的表彰总结大会在佛山金马影剧院召开。
大会最后由佛山市市长助理、市教育局党组书记、局长李亚娟赠给格力空调公司总裁董明珠的“格力明珠女神杯”是由我校网络美术部钟卫东老师设计，与机械制造部的师生联手制作完成的作品。
还有一件“格力明珠女神杯”作品陈放在机械制造部大厅，来我校参观的领导和嘉宾都对该作品给与很高的评价，同时受到佛山市教育局的表扬。
格力明珠女神杯制作仝仁诗信息校长杨柏弟，受领上级新任务。
统筹联系曾志勇，职教作品赠明珠。
设计指挥钟卫东，胡尹韬弘三维图。
人员分工有岑清，阿钊指路买钢材。
岑清承军前购买，明珠圆心王承军。
硬盘拆装请王宇，电花切割是王贤。
钳工攻牙杨林手，绘图参数余海杰。
制作高参罗建新，钻孔板牙许建坤。
高云车销钢铝芯，雕刻转图黄超明。
铣材制底梁伟升，虎钳铣平潘志勇。
基座打样郭志鸿，后期制作钟卫东。
礼盒雕制梁志宏，团结合作共举杯。
5、网络美术部的招生宣传折页设计和广告单张设计与制作成功在社会上派发，为宣传学校和专业技能大赛的学生和成绩以及招生起到良好的作用。
6、六月中旬在设计佛山市第三届中学中学生运动会会徽征稿中。
我校5件获奖。
其中一件中标是钟卫东老师设计作品——和谐奋进。
七月一日佛山市第三届中运会运动员注册卡（胸卡）的设计和运动会的邀请卡设计两个项目又中标，被组委会使用。
设计的作品上都写有南海信息技术学校为宣传我们学校有起到良好的社会效应。
7、创文公益动漫作品在大沥电视台播出两个。
8、钟卫东老师被邀请为评审专家对华材职业学校工艺美术专业的佛山市重点职业学校重点专业评估工作。
6、其他完成工作1、完成了省重师范学校动漫专业建设的资料、制作与整理、完成。
2、完成了聘任制工作的开展和宣传工作。
3、完成了创文动漫电脑作品比赛上交。
4、完成了文明风采的作品收集和参赛，动漫、职业规划、摄影、职专素养展示。
5、完成了企业技术人员到学校教学和开设讲座（8次）。
6、完成了动漫造型作品的展播，五四青年节活动，毕业生作品展播。
7、完成了09级动漫班商业美工考证两个班，53人+47人。
和09级营销班营销考证。
8、完成了三年动漫专业、营销专业教学进度方案。
9、完成了创建国家中等职业教育改革发展示范学校动漫游戏重点支持专业建设计划10、完成了绩效管理，过程管理评价实施工作。
11、完成了文化课为专业课服务的创新教学改革。
12、完成了专业教师到企业实习顶岗的工作（钟卫东、洪志龙、吕少平、李军、许维维、张银、黄修献到企业实习顶岗）13、完成了专业教师到企业实习顶岗、学习的工作汇报工作。
14、完成了对兄弟学校专业教师培训学习的工作（对官窑职校两名教师的培训）15、完成了网络美术部家长会的召开。
16、完成了兄弟学校来参观和学习的接待工作（7次）17、完成了教师业务提高学习的任务（李志和、钟卫东、吕少平、黄修献、莫泽明、邹俊、王香妹、朱宝、陈敏怡、袁烈、李耀雄、李军、许维维、姚龙业、潘宇等教师都参加过不同层次的业务学习）18、完成了专业部签订的《绩效目标》！二、目前存在的不足对照目前专业建设情况与国家示范性中等职业院校建设的要求存在的差距主要体现在：①近年来，虽然动漫游戏专业不断大力推进订单培养、产教结合、工学结合、接单生产等校企合作方面的工作，但校企合作的广度、深度还有待提升，工学交替、产教结合的人才培养模式尚处于探索阶段，行之有效的校企合作机制还有待进一步建设。
