检测·课时达标 6.1
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《课题1 金刚石、石墨和C60》课后达标训练第1课时碳的单质1.“钻石恒久远,一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是()A.硬度大B.不能导电C.化学性质稳定 D.熔点低2、最近科学家制得一种新的分子,它是由碳元素组成的,具有空心的类似足球状结构的一种分子,化学式是C60。
下列说法中不正确的是()A. C60是一种新型的化合物B. C60和石墨是不同的碳单质C. C60是一种新的碳单质D. C60的相对分子质量是7203.某物质经鉴定只含一种元素,则该物质是()A.肯定是一种单质B.可能是几种单质组成的混合物C.肯定是纯净物D.可能是化合物4.1991年碳纳米管被发现。
碳纳米管是由石墨中的碳原子层卷曲而成的管状的材料,管的直径一般为几纳米到几十纳米,管的厚度仅为几纳米。
碳纳米管由于其独有的结构和奇特的物理、化学特性以及潜在的应用前景而受到人们的关注。
下列有关碳纳米管的说法中正确的是()A.碳纳米管是一种新型的高分子化合物B.碳纳米管导电属于化学变化C.碳纳米管的化学性质常温时很稳定D.碳纳米管的结构和性质与金刚石均相同5.中国科学技术大学钱逸泰教授等以CCl4和金属钠为原料,在700 ℃时制造出纳米级金刚石粉末。
该成果发表在世界权威的《科学》杂志上,立即被科学家高度评价为“稻草变黄金”。
同学们对此的一些理解不正确的()A.金刚石属于金属单质B.制造过程中元素的种类没有变化C.CCl4是一种化合物D.这个反应是化学变化6.选择下列描述物质性质的词语填空:可燃性、吸附性、腐蚀性、导电性、导热性、挥发性、还原性、溶解性。
(1)木炭生火;(2)活性炭用于制糖业脱去红糖颜色制白糖;(3)石墨制坩埚;(4)碳纤维制导线。
(5)用焦炭冶炼金属第2课时碳的化学性质1.古代字画能保存很长时间不褪色,是因为单质碳在常温下具有()A.可燃性 B.还原性C.稳定性 D.吸附性2.下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是()A.书写档案材料必须使用碳素墨水B.钻石恒久远,一颗永流传C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦D.制糖工业中用活性炭脱色3.下列说法正确的是()A.金刚石性质稳定,在任何条件下都不能参与反应B.铅笔芯在氧气中燃烧会生成二氧化碳C.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化D.碳充分燃烧时放出热量,不充分燃烧时吸收热量4.试管中有黑色粉末,加热后有红色固体出现,同时生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,该黑色粉末是()A.氧化铜 B.木炭粉C.二氧化锰 D.氧化铜和木炭粉5.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。
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课时达标·效果检测【积累与运用】一、基础巩固1.(2014·四川卷)下列各句中,没有语病的一项是( )A.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。
B.金沙遗址博物馆的“太阳神鸟”金箔,是古蜀国黄金工艺辉煌成就的典型代表,以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。
C.全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。
D.音乐剧是19世纪末诞生的,它具有极富时代感的艺术形式和强烈的娱乐性,使它成为很多国家的观众都喜欢的表演艺术。
【解析】选B。
本题考查辨析病句的能力。
A项搭配不当,“提高”与“特色”不能搭配,可以把“提高”改为“增强”;C项自相矛盾,用词不当,语序不当。
一个是“几乎”“所有”自相矛盾,可把“几乎”去掉,一个是“覆盖”改为“涵盖”,“所有”应放在“中国”后;D项句式杂糅,要么去掉“它具有”,要么去掉“使它”。
【知识延伸】“句式杂糅”的常见类型(1)本着以……为原则(本着……的原则/以……为原则)(2)是由于……导致的(是由于……/是由……导致的)(3)是由于……的结果(是由于……/是……的结果)(4)其根本原因是……在作怪(其根本原因是……/是……在作怪)(5)目的是为了……(目的是……/是为了……)(6)包括……组成(包括……/由……组成)(7)比去年同期相比……(与去年同期相比……/比去年同期……)(8)借口……为名义(借口……/以……为名义)(9)受……因素的影响造成的(受……因素的影响/是由……因素造成的)(10)对于……问题上(对于……问题/在……问题上)(11)大多是以……为主(大多是……/以……为主)(12)深受……所欢迎(深受……欢迎/为……所欢迎)2.(2014·常德高二检测)在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是( ) 诗是体现诗性的语言形式,而不是唯一形式。
第1节质量一、选择题1.在国际单位制中,质量的单位是()A.N B.kg C.Pa D.J【答案】B【解析】【详解】A. N是力的单位。
不符合题意;B。
kg是质量的单位。
符合题意;C. Pa是压强的单位.不符合题意;D. J是能量的单位。
不符合题意。
故选B.【点睛】首先对每个选项中单位所对应的物理量进行明确,然后确定符合题意的选项.2.2018年12月8日,我国成功发射嫦娥四号探测器(如图所示),开启了月球探测的新旅程,它将在月球背面着陆,并进行多项科学研究.探测器从地球到达月球后,它的质量将A.变大B.变小C.不变D.首次月背着陆,无法确定【答案】C【解析】【分析】质量是物体的属性,其大小不随物体的状态、形状以及空间位置而改变。
【详解】因为质量是物体的属性,与物体所处的空间位置无关,所以探测器从地球到达月球后,它的质量将不变。
故选:C。
3.下列数据中,最接近生活实际的是()A.一校鸡蛋的质量约为5kgB.一枚药片的质量约为500gC.一个普通中学生的质量为50kgD.一间空教室的空气质量大约是20kg【答案】C【解析】【分析】【详解】A.10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右,故A不符合题意;B.一枚药片的质量约为0。
5g,故B不符合题意;C.一个普通的中学生的质量约为40~60kg,故C符合题意; D.普通教室的长、宽、高分别约为10m、7m、3.3m,教室的空间约为V=10m7m 3.3m = 231m³空气的密度ρ = 1。
29kg/m³,则教室内空气质量约为m = ρV= 1。
29kg/m³×231m³≈300kg故D不符合题意。
故选C。
4.托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是()A.可代替指针用来指示平衡B.相当于向左调节平衡螺母C.使横梁静止D.相当于在右盘中加小砝码【答案】D【解析】【分析】【详解】测量物体质量时,向右移动游码相当于向天平的右盘增加小砝码。
人教版六年级数学上册第6单元综合素质达标一、认真审题,精确计算。
(共28分) 1.直接写得数。
(4分)24×25%= 160÷40%= 1-72%= 36%+64%= 80×(1+25%)= 60÷(1-40%)= 45×(1-20%)= 72÷(1+20%)=2.分数、小数和百分数的互化。
(6分)3.计算下列各题,能简算的要简算。
(12分)62.5%×29+78÷92 25%+34÷23⎝ ⎛⎭⎪⎫72×56+20÷25% 89×40%+89×0.64.解方程。
(6分)60%x -17%x =4.3 11x -50%=16二、用心思考,正确填写。
(每空1分,共26分) 1.( )÷8=( )8=0.625=( )%=( )∶( ) 2.第二实验小学组织的“汉字听写大赛”中,玲玲听写的正确率是94%。
这里的94%指的是( )占( )的94%。
如果这次大赛共听写250个字,玲玲错了( )个字。
3.在56、87.5%、1011、78和83%中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )相等。
4.同同收藏的图书本数比蓝蓝收藏的图书本数多25%,同同收藏的图书本数与蓝蓝收藏的图书本数的比是( )∶( ),蓝蓝收藏的图书本数比同同收藏的图书本数少( )%。
5.60 m 的40%是( )m ;( )m 的40%是60 m ;比75 kg 多20%是( )kg ;75 kg 比( )kg 少20%。
6.检测一批产品,23件合格,2件不合格。
这批产品的合格率是( )%。
7.如右图,圆的面积约占正方形面积的( )%。
8.把三个完全相同的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来三个正方体的表面积之和减少了( )%。
9.龙岩花生全国有名。
花生的出油率是45%,400 kg 花生可以榨花生油( )kg ;要榨270 kg 花生油,需要( )kg 花生。
6.1质量一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图所示,是中国第五代隐形歼击机—歼20。
歼20空重17t,机⻓20.3m,航程4500km,最大飞行速度可达声速的2.2倍,最大飞行⾼度为20000m。
下列与歼20有关的估测中,合理的是()A.飞机质量大约为1700kgB.飞机⻓度大约为2kmC.飞机飞行速度可达103m/sD.飞机飞行⾼度可达18.5km2.关于物体的质量,下面说法合理的是()A.一块铝熔化成液体后,质量变小了B.同一块铁,做成铁锤质量大,做成铁管质量小C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D.物体的质量不随它的形状、温度、状态、位置的改变而改变3.一艘“雪龙”号货船把货物从南极运到赤道,在运输过程中货物没有损失,关于这些货物的质量说法正确的是()A.变大B.变小C.不变D.无法确定4.在国际单位制中,质量的单位是()A.米B.千克C.米/秒D.秒5.下列与一个中学生生活相关的物理量中,估计最接近实际的是()A.正式上课铃的铃声时长约为1minB.脚上40码的鞋子表示鞋长40cmC.体育课用的乒乓球的质量约为50gD.当体温为38℃时,医务室会认为学生有可能发烧了6.下列说法中正确的是()A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量变小D.1kg的铁比1kg的棉花质量大7.下列估测,其中最接近实际的是()A.一名中学生的质量约为50kgB.教室里课桌的高度约为80dmC.正常人的心脏跳动一次的时间约为5sD.我省冬天的最低温度约为5℃8.下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是()A.停表在使用前需先使指针回零B.刻度尺测量时有刻度的一边应紧贴被测物体C.温度计的玻璃泡进入被测热水后可以立即读数D.托盘天平在测量质量过程中不能再调节平衡螺母9.质量为150g的物体可能是()A.一张邮票B.一个苹果C.一位中学生D.一头牛10.如图所示,为判断茶叶是否足量,将从商店购买的0.5kg茶叶放到体重秤称量,以下说法正确的是()A.茶叶质量不足0.5kg B.茶叶质量超过0.5kgC.茶叶质量正好0.5kg D.不能做出正确判断11.轻便的“公共交通卡”为人们出行带来了极大方便,一张“公共交通卡”的质量约()A.0.5克B.5克C.50克D.500克12.下列是一名中学生体检报告的有关数据,测量结果不合理的是()A.身高约为1.68m B.质量约为52kgC.心跳每min70次D.体温约为3.68℃13.筷子,古称箸、挟,发明于中国,是中国饮食文化的标志之一、如图所示,一双常见的竹筷子的质量约为()A .2gB .20gC .2kgD .20kg14.下列单位符号中,均属于国际单位制中的基本单位的是()A .kg 与AB .dB 与HzC .s 与VD .cm 与K15.下列关于质量的说法,正确的是()A .科普期刊从北京快递到成都,质量不变B .积木搭建的“城堡”被撞倒,质量变大C .冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小D .月饼从地球带到空间站,质量变小16.请将如图所示,木块的长度是cm ,物块的质量是g。
6.1质量一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求)1.下面估计的数据符合实际情况的是()A.一台普通笔记本电脑的质量约为2kgB.水杯的高度约为10dmC.加冰的橙汁饮料温度为-5℃D.手机充满一次电用的时间约为15s2.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、下列说法中正确的是()A.正常人的体温约为37℃B.教室门的高度约为2cmC.一个中学生的质量约为50gD.一个成年人的正常步行速度约为4m/s3.跳绳是今年体育考试新调整的项目。
下列与之相关的数据,符合实际的是()A.跳绳完毕后学生体温可达38.6℃B.一条跳绳的质量为2kgC.学生在1min内大约能跳500个D.一条跳绳的长度约2.8m4.下列哪个物体的重力最接近2N()A.一个实心球B.一个苹果C.一个作业本D.一把椅子5.下列估测最符合实际情况的是()A.成年人正常步行的速度约为1.1m/sB.一个篮球的质量约为5kgC.一般洗澡水的温度约为90℃D.一支铅笔的长度约为80cm6.如图所示,下列四个测量中,操作方法正确的是()A.弹簧测力计测物体的重力B.温度计测液体温度C.天平测量物体质量D.刻度尺测物体的长度7.下列对物理量的估测中,符合实际的是()A.成年人正常步行的速度约为1.1km/hB.一个苹果的质量大约150gC.学生课桌的高度大约1mD.人体感觉最舒适的温度大约是37℃8.下列说法中正确的是()A.当物体由固体变为液体时,该物体的质量就要改变。
B.同一物体分别放在炎热的赤道地区和严寒的南极测量,测出的质量是不同的。
C.同一物体分别放在地球上和月球上用天平测量时,在地球上的质量要大些。
D.同一物体无论在什么地方、状态如何改变,它的质量都是不变的。
9.端午节是我国首个入选世界非物质文化遗产的节日,端午食粽的风俗由来已久。
如图所示是吕梁入选全国名特优新农产品名录,市级非物质文化遗产——“青塘粽子”。
课时达标练与测一、引言在教育领域,测试是一种常见的评估学生学习进展的方法。
它可以帮助教师了解学生的学习情况,确定他们的掌握程度,从而更好地调整教学计划和教学方式。
在教学过程中,课时达标练与测是一种有效的测试方法,通过对学生进行课时达标练习和测验,可以全面评估学生对知识的理解和应用能力。
本文将介绍课时达标练与测的相关概念和步骤,并探讨其在教育教学中的应用。
二、课时达标练与测的概念课时达标练与测是一种将练习和测验相结合的测试方法。
它通过让学生在一定时间内完成一定数量的课时达标练习,然后进行测验,来评估学生对所学知识的理解和掌握程度。
课时达标练与测通常包括以下几个步骤:1.练习阶段:学生需要在规定的时间内完成一定数量的练习题,这些题目旨在帮助学生巩固所学知识、提高解题能力和应用能力。
2.达标要求:学生需要在练习阶段取得一定成绩,才能进入下一阶段的测验。
达标成绩通常由教师或教材设定,可以是固定分数或绩点要求。
3.测验阶段:学生对所学知识进行测验,以评估他们的理解和应用能力。
测验可以是选择题、填空题、问答题等形式,根据教师的要求和学生的学习目标来确定。
4.评估与反思:学生完成测验后,需要对自己的答题情况进行评估和反思,找出自己的不足之处,并进行改进。
三、课时达标练与测的实施步骤下面将介绍课时达标练与测的具体实施步骤:1. 设定达标要求在开始练习前,教师或教材应该设定一定的达标要求,即学生在练习阶段需要达到的成绩水平。
这些达标要求可以根据学生的学力水平和学习目标来确定,并在练习阶段向学生进行明确提示和解释。
2. 练习阶段在设定达标要求后,学生开始进行练习。
练习题的数量和难度可以根据教师的教学计划和学生的学习进度来确定。
学生需要在规定的时间内完成练习,并确保达到达标要求。
3. 达标评估一旦学生在练习阶段达到了达标要求,他们可以进入下一阶段的测验。
在达标评估中,教师可以使用不同的评估方法和工具,如试卷、考试软件等。
【世纪金榜】2015-2016学年高中历史 6.1杰出的中医药学家李时珍课时达标训练新人教版选修4【基础达标练】1.李时珍是中国明代伟大的中医药学家,但他的从医之路异常艰难,他从医的直接原因是( )A.当时社会重视医学,学医地位高B.几次科举都名落孙山C.家庭影响及个人爱好D.为谋生存被迫从医【解析】选B。
A、D不符合史实,李时珍虽受家庭影响喜欢学医,但父亲希望他通过科举考试做官,后来李时珍几次科举不中,才专心学医,故选B。
【补偿训练】李时珍的从医之路曲折坎坷,下列不属于李时珍从医经历的是() A.科举不中 B.入京为官C.博览群书D.出国留学【解析】选D。
李时珍三次科举不中,更加坚定了他学医的决心;入京师太医院任职一年就托病辞职;为了编写《本草纲目》,李时珍博览群书,足迹遍及大江南北,但没有出国。
故选D。
2.(2015·鹤岗高二检测)下列不属于《本草纲目》特点的是( )A.以应用科学的实用性为主B.注重整理典籍的方法C.以理论科学的抽象为主D.以感性和经验成果为主【解析】选C。
《本草纲目》是李时珍经过大量实践,在前人的基础上搜集整理的,是我国16世纪以前药物学成就的全面总结,不是以理论科学的抽象研究为主。
【补偿训练】《本草纲目》附有大量的药物形态图(如下图),李时珍这样做主要是为了( )A.使自己的著作图文并茂B.介绍用文字无法表述的药物C.使药物分类更直观清晰D.增加人们对药物的感性认识【解析】选D。
药物形态图能够为人们提供直观明了的信息,可以把许多形状复杂的药物描绘出来,从而增加对各种药物的感性认识,故D符合题意。
其余三项排除:A不是主要目的,是实现目的的手段;B与药物学著作的自身特点相悖;C与图中反映药物分类的信息不符。
3.李时珍在1951年被世界和平理事会尊崇为世界文化名人,主要是因为()A.创立了针灸疗法B.编著了药物巨著《本草纲目》,对医学作出了重大贡献C.在当时李时珍挽救了许多生命D.在采集药物时具有不怕牺牲的精神【解析】选B。
6.1 质量课时一.选择题(共11小题)1.下列关于质量的说法正确的是()A.一杯水凝固成冰后,质量变大B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小C.物理课本从北京快递到宿迁,质量不变D.1kg的木块和1kg的铁块相比,铁块的质量较大2.下列常见物体质量的估测,错误的是()A.一个成人60kg B.一只鸡蛋50gC.一元硬币100g D.一杯水0.3kg3.将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为()A.2.5t=2.5t×1000kg=2500kgB.2.5t=2.5×1000=2500kgC.2.5t=2.5t×1000=2500kgD.2.5t=2.5×1000kg=2500kg4.用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是()A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②③①④⑤⑥D.③②①④⑤⑥5.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码D.观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡6.今年5月25日,我市部分地区遭受洪水侵袭,小明利用天平测量一杯洪水的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码及游码位置如图所示,由图可知,杯和洪水的总质量为()A.80g B.82.4g C.77.6g D.83g7.小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。
再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是()A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移8.在用托盘天平测量物体的质量时,下列情况会造成测量结果偏小的是()A.调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母B.调节天平平衡时,忘了把游码放在左端的零刻度线处C.使用磨损的砝码D.读数时,实验者头部偏向游码右边,会造成视线与游码左侧的标尺不垂直9.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。
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检测·课时达标【基础组】1.(2012·嘉兴高一检测)仔细观察下表:1928年4、5、6月美国汽车销售付款方式(单位:%)表中所反映的占主导地位(流行)的消费方式产生的最主要的消极作用是( ) A.整个社会享乐风气盛行 B.刺激资本家盲目扩大生产C.家庭负债增多影响社会稳定D.美国经济陷入极度萧条之中2.(2012·汕头高一检测) 1929—1933年经济危机时经常出现农场主销毁过剩牛奶和人民排队领救济的情景,结合所学知识思考这些矛盾的现象说明了( ) ①资本主义经济危机是生产相对过剩的危机②充分暴露了资本主义制度的弊端③说明经济危机是资本家人为造成的④反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的A.①②③B.①②④C.②③D.③④3.胡佛就任总统时,曾经许诺使“美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆车”,这基于他( )A.具有卓越的经济管理能力B.对美国经济前景保持乐观C.认为经济危机已经被消灭D.认为美国有广阔的海外市场4.在危机面前,美国胡佛政府采取了一些反危机的措施,但却对缓解危机无济于事,甚至起到相反作用,这是因为( )A.胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质B.美国反对党的抵制作用C.美国人民受危机打击严重,已完全失去信心D.美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预5.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹吃。
”这表明( )A.胡佛总统的措施有效B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国贫富差距悬殊D.经济危机使美国人民生活极其艰难6.折线图说明了什么问题( )A.1932年的工业产值比1929年下降了36.2亿美元B.此表证明了苏联这个时期重工业急速发展起来的史实C.随着时间的推移,世界工业生产不断扩大D.世界范围的大萧条沉重打击了资本主义各国的工业生产7.(2012·太原高一检测)1932年,美国钢铁、机器制造、汽车、建材和采矿业的202家公司亏损2.7亿美元。
这一现象带来的影响不包括( )A.贸易保护主义盛行B.国际关系日益恶化C.民主制度摇摇欲坠D.股票市场崩溃8.阅读下列材料:材料一固定不变的工厂工资和不断下降的农场收入这两大因素结合在一起,导致了国民收入严重的分配不均。
结果,1929年6月到10月间,工业生产指数从126下降到117,从而造成了这年秋天股票市场崩溃的大萧条。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 1933年3月,美国的失业人数据保守估计为1 400多万,相当于全部劳动力的四分之一。
在英国,失业人数将近300万,在全部劳动力中所占的比例与美国的大致相同。
德国的情况最糟,失业人数至少有600万。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三 1929—1933年主要资本主义国家工业生产分别下降情况请回答:(1)根据材料一,概括美国1929年的社会发展特征。
(2)结合材料一、二的主要内容,概括两则材料间的关系。
(3)根据材料二、三并结合所学知识回答,这次经济危机有什么特点?1929年在美国爆发的经济危机为何会迅速波及到其他资本主义国家?【提升组】9.(2012·武汉模拟)1927年,一家名叫海岸航空公司的股票成为市场上的黑马,但这家公司却是一家铁路公司,除了名称,没有任何方面能和航空扯上关系。
这一现象主要反映了 ( )A.名人的示范效应B.海岸航空公司是新兴产业C.海岸航空公司业绩优秀D.华尔街的股票投机10.“梅隆拉起警笛,胡佛敲起钟,华尔街发出信号,美国朝地狱冲。
”这首流传于20世纪20年代末30年代初的美国民谣描绘的是( )A.华尔街股市暴涨B.第二次世界大战爆发C.经济危机爆发D.美国经济繁荣11.前美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示,世界各国要紧密合作应对金融危机,保护主义无助于克服困难。
然而,在1929-1933年世界经济危机期间,正是美国带头大幅度提高关税,从而引发了一场关税大战。
其直接影响是( )A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐B.资本主义各国政坛丑闻频出C.资本主义各国社会危机日益加深D.资本主义各国政府信誉扫地12.(2012·石家庄高一检测)胡佛说:“我们没有达到目标。
但是,只要给我们机会,我们会继续执行过去八年的政策。
”这里“过去八年的政策”是指( )A.国家干预经济的政策B.自由放任的经济政策C.解决经济大危机的政策D.促进资本主义经济发展的措施13.(2012·太原模拟)美国经济危机期间,胡佛政府曾倡导地方和民间团体实施“自愿联合政策”,为此政府批准了“邻居互助计划”,通过法令倡导轮流工作法。
这说明胡佛政府( )A.积极推行政府干预经济的措施,应对经济危机B.寄希望于企业的自由合作与道德力量来缓解危机C.通过协调各部门企业活动,缓和社会矛盾D.调节雇主与工人的矛盾,增加就业机会14.(2012·承德高一检测)“政府不应当去做或试图去做任何事,这是普遍的原则;在这些场合,政府的座右铭或格言应当是——无为而治……农业、工业和商业对政府所提出的要求……合情合理、毫不过分:请不要挡住我的阳光。
”上述经济思想彻底破产始于( )A.第一次工业革命B.第二次工业革命C.新航路开辟D.1929-1933年经济大危机15. (2012·哈尔滨模拟)有人认为:如果说1929年的金融风暴是场高烧的话,接下来的大萧条则是场严重的慢性病。
对此理解不正确的是( )A.金融风暴对投机者打击大B.大萧条使美国失业率居高不下C.金融风暴比大萧条对美国经济危害大D.大萧条由金融风暴引发16.阅读下列材料:材料一如果我当选,将使美国人家家锅里有一只鸡,家家有一辆车。
材料二西部和西南部的路上挤满了饥饿的搭便车者。
每一条铁路线的两侧都能见到无家可归者燃起的营地篝火。
我看到男人、女人和孩子们在坚硬的路面上行走。
他们中的绝大多数都是在这次麦子和棉花大跌价中变得一无所有的佃农……农民因为工人的贫困而变得贫困;同时,工人也因为农民的贫困而生活困苦。
这两类人都没有钱去购买对方的产品,因此我们也就同时在一个国家中遇到了生产过剩和消费不足的现象。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三市场机制是一只“看不见的手”,能够自动调节经济活动;政府的干预只能造成低效率和浪费,所以没有政策就是好政策。
“只有管得少,才能管得好”,社会经济事务最好由不受国家权力干预的个人决定,政府扮演好经济“守夜人”的角色足矣。
请回答:(1)材料一是谁的承诺?从材料二看,该人的承诺是否能实现?说明理由。
(2)材料三体现的是什么经济理论?它与材料二之间有何联系?答案解析1.【解析】选B。
本题考查获取和解读信息的能力。
从表中来看,信贷消费占61.4%,现金消费仅占38.6%,信贷消费是一种分期付款、提前消费的消费方式,其导致了市场的虚假繁荣,刺激资本家盲目扩大生产,故选B。
2.【解析】选B。
本题考查学生获取和解读信息的能力。
经济危机根源在于资本主义制度的基本矛盾,不是资本家人为造成的,排除带③的选项,故选B。
3.【解析】选B。
本题主要考查学生的理解分析能力。
1929年胡佛入主白宫时,正值危机前美国经济繁荣的顶峰。
当美国股票市场即将崩溃、经济危机的凶兆已经显露时,胡佛仍然无比乐观,因此才有了材料中的许诺。
4.【解析】选A。
本题考查学生分析判断能力。
胡佛政府反危机措施无济于事,甚至起到相反作用,是因为他仍然坚持“自由放任”政策,使美国经济雪上加霜。
B、C、D三项说法都不符合当时的实际情况。
故选A项。
5.【解析】选D。
本题考查学生分析问题的能力。
胡佛总统的反危机措施没能缓解危机,A项错;材料中没有体现B、C两项,题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”,说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。
6.【解析】选D。
本题考查学生调动和运用所学知识的能力。
图例反映的是工业生产指数,而不是具体的工业产值,故A错误。
图例中明确说明了不包括苏联在内,也就是说此图无法体现苏联的工业发展状况,故B错误。
从图中看,世界工业生产指数呈下降趋势,故C错误,而D正确。
7.【解析】选D。
本题考查学生调动和运用知识的能力。
题干材料反映的是1929—1933年的经济大危机、大萧条,A、B、C三项都是这次经济危机的影响,而D 项是这次经济危机的导火线,不是影响,故选D。
8.【解析】本题考查学生获取和解读信息的能力。
第(1)题需要对材料逐句分析,以提炼要点;第(2)题要明确两则材料的关系是因果关系,然后概括材料来分析;第(3)题在分析原因时要注意世界市场形成的影响。
答案:(1)国民收入分配不均;工业生产衰退;股市崩溃。
(2)股市崩溃和工业衰退,导致失业率剧增。
两则材料间属于因果关系。
(3)特点:持续时间长、波及范围广、破坏性特别大。
原因:资本主义世界市场已形成,美国经济与其他资本主义国家经济有着密切联系。
9.【解析】选D。
在20世纪20年代美国经济“繁荣”的激励下,人们怀着一夜暴富的梦想,醉心于股票等投机活动,造成股票上市量猛增,股价大幅度提高。
材料中描述的现象就是这一时期华尔街的股票投机的真实写照。
10.【解析】选C。
本题考查学生对经济危机的理解。
由“梅隆拉起警笛,胡佛敲起钟,华尔街发出信号,美国朝地狱冲”得知这是美国经济危机的爆发。
其他是错误的。
所以选C。
11.【解析】选A。
本题考查学生调动和运用知识的能力。
1929-1933年资本主义世界经济危机期间的关税大战,激化了各国矛盾,加剧了国际局势的紧张。
12.【解析】选B。
本题考查学生调动和运用知识的能力。
胡佛总统坚持自由放任政策,反对国家对经济大力干预,故选B。
13.【解析】选B。
本题考查学生调动和运用知识的能力。
从材料来看,胡佛政府倡导地方和民间团体实施“自愿联合政策”,批准“邻居互助计划”,这充分体现了胡佛总统反对政府干预经济,坚持自由放任,让经济进行“自我治疗”的一贯政策,故选B。
【规律方法】解答经济危机的影响的一般规律(1)资本主义摇摇欲坠,面临被推翻的危险。
(美国1929—1933年经济危机)(2)法西斯日益猖獗。
(美国1929—1933年经济危机)(3)国际关系趋于恶化。
(4)失业人数迅速增加。
(5)贫困加剧,人们食不果腹。
(6)引发通货膨胀,使物价上涨。
(7)由于经济全球化,危机会波及全世界,后果不堪设想。
(8)危机也是机遇,各国政府、不同制度的国家要适应经济的不断发展,及时调整内部机制和政策。
【变式备选】经济大危机(1929—1933年)的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。