事物是变化发展的
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事物是变化发展的
变化发展是日新月异的,正是由于它们在每个时代和每个地方的发展变化,才使世界变得更加繁荣昌盛,所以它们是社会发展的一个重要组成部分。
变化发展也可以被看做是一种精神和社会的进步,它将充满希望和对未来的期待,它将给我们带来更多的发展机遇,它将带给我们一个新的社会,一个新的未来。
变化发展的积极影响,由于它的良好发展,人们获得了更多的物质利益,也更多的精神享受。
在变化发展的过程中,人们可以更加自信地面对各种挑战,也可以实现自身价值,实现自我实现。
变化发展使人们能够更好地享受生活,增强了自我的意识和个性,它使人们的生活更加充实,充满激情与希望。
变化发展的另一大坏处就是它会带来一些新的问题,甚至导致一些负面的影响,比如环境的恶化,社会的不和谐等,由此带来的经济、政治、社会等方面的问题也会得不到很好的解决。
变化发展是一个负面和正面并存的过程。
事物是变化发展的案例事物是变化发展的⾼速公路有⼀个朋友,在⼀家专为⼈制作主页的公司⾥⼯作。
⼀天,他去⼀个⼤公司找⽣意,向那位⽼总讲了⼀个⼩时有关在信息⾼速公路上做⼴告的重要性,当然还不忘把Internet狠狠夸了⼀通。
⽼总很感兴趣,最后拍板时问:“不过,你们到底是在⼴深⾼速公路还是在⼴汕⾼速公路上放我们的⼴告?”【点评】世界上的⼀切事物都是变化发展的,⼈的认识要随着客观事物的变化⽽变化。
现在已是信息时代,这个⼤公司的⽼总竟然连信息⾼速公路都不懂,闹出这样的笑话充分说明⼈的思想不能僵化,不能静⽌,要随着客观实际的变化⽽变化。
⽽要做到这⼀点,就得不断学习,不断实践。
⼈⿏同“祖”2002年12⽉5⽇,来⾃英、美等国的上百位科学家在英国的《⾃然》杂志上联合宣布他们的研究成果:他们成功地破译了⽼⿏的基因组,发现⼈类与⽼⿏共享着80%的遗传物质和99%的基因。
新的基因组草图显⽰,⽼⿏的20对染⾊体上共有约25亿个碱基对,与⼈类23对染⾊体上的29亿个碱基对相当接近。
根据这⼀研究成果,有的科学家甚⾄推测约在7万年前,⼈类可能与⽼⿏有着共同的“祖先”。
这⼀惊⼈的研究成果被评为2002年世界⼗⼤科技进展新闻之⼀。
【点评】辩证唯物主义认识论认为,任何⼀个具体的认识只是对整个世界⼀个层次上的认识、⼀个⽅⾯上的认识、⼀个发展阶段上的认识。
就对整个世界的认识⽽⾔,⼈的认识运动没有也不可能结束,⼈们应该在实践基础上不断地深化认识,扩展认识,把认识向前推移。
上述研究成果表明:⼈类对⽣命及⾃⾝的认识也是在实践基础上不断地深化、扩展和向前推移的。
⼆分钱哪⼉去了?某⽼汉卖⽠ , 标价买⼀个 2 ⾓、买三个 5 ⾓.有三位顾客结伴⽽来 ,各买了⼀个 ,每⼈付给⽼汉 2 ⾓钱。
顾客⾛后 ,⽼汉猛然想起 ,他们三⼈是⼀起来的 , 按照他的规定 ,他们买去的三个⽠总共收5 ⾓钱才对。
于是 ,便让⼩孙⼦拿1 ⾓钱去追还。
⼩孙⼦耐不住⼲渴 ,中途花4分钱买了两杯茶⽔ ,等赶上顾客时只剩6 分钱了。
事物是变化发展的教学目的知识方面:要求学生识记新事物和旧事物的含义,理解发展的概念,了解世界上任何事物都处在变化发展中;掌握判断新旧事物的客观标准。
能力方面:培养学生比较、分析论证问题的能力,提高判断是非、正误的能力。
觉悟方面:培养学生辩正法的思维并树立马克思主义的科学的发展观。
重、难点教学重点:发展的实质教学难点:判断新旧事物的客观标准讲课类型:多媒体教学教学方法:演绎法,演示法,问答结合,大量的事实跟理论相结合教学过程师:刚才的篮球赛是不是还令大家很激动?生:是。
师:我也很激动!俗话说激动得引吭高歌。
我们也来高歌一曲吧。
(课件演示《走进新时代》的歌词)。
生:看歌词唱。
师:好了,激动发泄完了,我们的心情也该平静下来了。
同学们看一下这首歌,五十年代我们刚刚当家作主站起来,九十年代改革开放就让我们富起来了,我们还要走进新世代,开创更加美好的未来。
从这种历史巨变中,我们可以体会到“事物是变化发展的”。
这节课我们就来学习这方面的知识。
一、事物是变化发展的(课件演示)师:请同学们看屏幕,这些就是我们这节课要学的内容。
(课件演示这节课内容的基本框架)师:首先,我们说1、自然界是变化发展的。
(课件演示)同学们能否举一两个这样的例子?生:地球是不断地发展的。
生:地球上的生物也是由简单到复杂、由低级到高级这样不断进化的。
师:很好。
说明同学们对这一点是有深刻体会的。
那我们就不必多解释了。
请同学们看看这个人是谁?(课件演示图片)生:安南。
联合国秘书长。
师:对。
那么联合国秘书长是人类一产生就有的吗?生:不是。
是后来有了联合国才有秘书长的。
师:对。
那么人类社会从最初的野蛮时期到后来出现了这么一个维护世界和平的联合国。
这又说明了什么呢?生:2、人类社会是不断发展的。
(课件演示)师:对。
老师先来举个例子吧:有这么一组漫画,题目是“看时间”。
说的是咱们中国的老百姓六十年代时看时间是看天上,太阳快要落山时也就快收工回家了。
到了七十年代是看墙上,墙上挂着个巨大笨重的挂钟很了不得。
第三节事物是发展变化的[复习提问]联系定义。
二战时的猫与指挥部。
[引入新课]世界上纷繁的万事万物不仅是普遍联系的,而且是运动发展的。
今天我们就来讲第二个问题----事物是变化发展的。
[板书]二、事物是变化发展的[讨论]“人不能两次踏进同一条河流。
”这句话说明了什么哲理?[分析]万事万物都是不停地运动、变化和发展的。
物质处于永恒的运动之中。
[板书](一)事物是运动的1.运动的基本形式:机械运动;物理运动;化学运动;生命运动;社会运动。
[讲授]世界上的一切事物都处于永不停息的运动变化之中。
其运动的形式主要包括:机械运动;物理运动;化学运动;生命运动;社会运动。
[学生举例]略。
[板书]2.运动的含义:指宇宙中一切事物的变化和过程。
[讲解]理解时应注意:(1)哲学上的运动是最抽象、最高层次的运动,现实生活中人们所讲的运动,只是它的具体形态。
(2)运动的范围不仅仅指宇宙中一切事物的变化,还包括事物的变化发展的过程。
(3)与运动相对应的概念是静止(与发展相对应的概念是倒退)。
[讲授]物质世界的普遍联系和运动发展是不可分割的。
事物之间的运动构成了事物的运动。
[板书]3.事物的相互联系构成运动[讲授]联系是事物之间及事物内部之间各要素的相互影响、相互作用与相互制约的关系。
因为首先,事物的相互作用必然会使事物的原有状态和性质发生程度不同的变化,即引起事物的运动。
其次,事物、现象之间的相互联系是显示为运动的必要条件。
因为如果离开了事物、现象之间的相互联系,就无从考察和理解事物的运动。
另一方面,联系也离不开运动。
联系也离不开运动,联系就是事物内部某个或某些要素的运动变化引起其他要素的运动变化,或一事物的运动变化引起其它事物的运动变化。
如果一切事物都是不运动不变化的,事物内部各要素以及事物之间就不会有联系。
其实运动本身也是一种联系,是一种时间上先后相继的源与流的联系。
[举例]略。
(二)运动与静止是辩证统一的从整个物质世界来看,一切事物都处于运动之中,没有不运动的物质,这说明运动是普遍的、永恒的、无条件的、绝对的。
事物是变化发展的在自然界和人类历史中,事物是不断变化发展的。
这种变化可能是渐进的、平稳的,也可能是突然的、剧烈的。
不管是何种类型的变化,都是事物发展不可或缺的过程。
本文将通过几个方面,来探讨事物变化的原因、表现及其对人类发展的影响。
事物变化的原因事物变化的原因有很多,比较常见的有以下几种:内部因素事物发展的内部因素是其自身存在和发展的基础。
如生物体的发育,物质的化学反应和社会制度的演化等,都与其自身属性有相当大的关系。
这些内部因素会影响事物的生命周期和速度,甚至决定着其生死存亡。
外部因素事物发展的外部因素主要是来自于环境和社会的影响。
环境包括自然环境和人为环境,例如气候、自然灾害、地形等等;社会是指政治、经济、文化等方面影响。
外部因素可以促进事物的发展,也可以使其遭受挫折、失去生命力。
相互作用因素相互作用因素是指事物之间相互的影响,包括积极的互补作用和消极的竞争作用。
在这种相互作用关系中,事物经常发生性质的变化和数量的增减,形成了复杂的事物体系和格局。
事物变化的表现事物变化经常表现出各种不同的形式和特点,包括以下几个方面:增长和减少这是事物变化最基本的表现之一。
具体表现为数量的增加或减少,如一个种群的大小、一个企业的营收盈利等等。
转变和变异转变和变异是指事物发生属性的变化。
这种变化可以是从一种形态转变成另外一种形态,也可以是同一个事物内部结构的变化,包括生物体的突变、企业的转型等等。
交替和周期性事物之间存在周期性的变化,比如季节变化、经济波动等等。
而交替变化则是指两种或多种事物之间的交替出现,比如自然界中的生物群落演替、人类社会的政治制度演化等等。
事物变化对于人类的影响事物的变化对于人类有着深刻的影响。
它不仅改变着人们的生活方式、世界观,还给人类带来了机遇和挑战。
以下是几个方面的例子:科技进步事物的变化促进了技术的进步。
这些技术提高了生产效率,为经济发展提供了更多的可能性。
也让人类能够更加舒适、便利地生活。
事物都是变化发展的原理事物都是变化发展的原理是指一切事物都处于不断变化和发展的过程中,这是宇宙的基本法则之一。
这一原理涵盖了各个方面,无论是自然界中的物质和生命,还是人类社会和文化,都受到这一原理的普遍支配。
首先,从自然界的角度来看,事物变化发展的原理可以从物质变化、能量变化和生命变化等多个层面进行解释。
在物质变化方面,一切物质都是由原子和分子组成的,它们不断地进行碰撞、分解和重组,从而形成了各种新的物质。
例如,水的变化形式有液态、固态和气态。
在能量变化方面,能量在不同形式之间不断转化,如热能、机械能、电能等。
而在生命的变化方面,生物体通过生长、发育、繁殖和死亡等过程不断变化和更新,从单细胞生物到多细胞生物,再到不同种类的生物,都是生命变化的结果。
其次,从人类社会和文化的角度来看,事物变化发展的原理同样适用。
人类社会不断发展变化的根本驱动力是人类自身的需求和创造力。
人类通过不断改善自己的生活条件、满足自身的物质和精神需求,驱使社会发展和进步。
社会制度、经济形态、科技水平等方面的变化也是社会发展的表现。
同时,人类的文化也在不断变化发展中,包括语言、艺术、宗教、伦理道德等方面。
文化的传承和创新使得人类文明不断进步。
事物变化发展的原理存在的原因是多方面的。
首先,宇宙万物的变化发展是由于事物内部的矛盾和冲突。
事物内部存在着各种矛盾,如存在与本质的矛盾、数量与质量的矛盾、同一性与斗争性的矛盾等。
这些矛盾的存在促使事物内部的运动和变化,推动事物向着新的状态和形态发展。
其次,事物变化发展的原理是由于外部环境的影响。
事物处于一个开放的环境中,受到各种外界因素的影响和作用。
外界环境的变化和压力会迫使事物去适应和变革,以便在竞争中生存和发展。
最后,事物变化发展的原理还与事物自身内部的发展规律和机制有关。
不同事物具有不同的内在规律和机制,如物质的运动规律、生命的生长规律、社会的发展规律等。
这些规律和机制是事物自身的内在要求和动力,也是事物变化发展的基础。
事物是变化发展的俗语事物是变化发展的,这是我们常说的一句俗语。
它表达了事物在时间和空间中的不断变化和发展。
事物的变化和发展是自然界的基本规律,贯穿于人类社会的方方面面。
下面我将从不同的角度来阐述这句俗语的含义。
从自然界的角度来看,事物是变化发展的。
自然界中的万物都在不断变化和演化。
例如,一年四季的更替,植物的生长和枯萎,动物的繁衍和灭绝等都是自然界中事物变化发展的表现。
在这个过程中,事物不断适应环境的变化,不断进化和发展。
从人类社会的角度来看,事物也是变化发展的。
人类社会是一个不断变化的整体,各个领域都在经历着不同程度的变革和发展。
经济的发展、科技的进步、文化的传承等都是人类社会中事物变化发展的体现。
人们的思想观念也在不断变化和更新,这推动了社会的进步和发展。
从个人的角度来看,每个人的生命也是一个不断变化和发展的过程。
从出生到成长,再到老去,人的身体、思想和情感都在不断变化和发展。
每个人都在经历着各种各样的事情,不断学习和成长,这是个人成长和发展的表现。
从人类历史的角度来看,事物的变化和发展是历史进程的体现。
人类社会的历史就是一部不断变化和发展的历史。
从原始社会到奴隶社会,再到封建社会和资本主义社会,人类社会经历了无数次的变革和发展。
每一次变革都是社会不断前进和发展的结果。
事物是变化发展的,这是一个普遍的规律。
无论是自然界、人类社会还是个人生命,都经历着不断变化和发展的过程。
我们要适应这种变化,积极面对挑战,不断学习和进步,才能跟上时代的步伐,实现自身的发展和进步。
同时,我们也要保持对事物变化发展的敏感和洞察力,及时调整自己的思想和行动,与时俱进,抓住机遇,迎接挑战。
只有这样,我们才能在变化和发展中不断成长,实现自己的价值和理想。