小学体育教学进度表(一二三四五六)
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小学体育教学进度表
介绍
本文档为小学体育教学进度表,旨在协助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
目标
本进度表的目标是确保学生在小学阶段获得全面而有益的体育教育。
通过合理规划和组织,确保各个年级的学生能够系统掌握体育基本知识和技能。
进度表
以下是小学体育教学进度表的大致安排:
一年级
- 第一学期:体育基本姿势、跑步基础、基本球类运动(如足球、篮球等)
- 第二学期:体操基础、游泳入门、基本田径运动(如跳绳、跳高等)
二年级
- 第一学期:跳跃技巧、篮球基础、棒球基本动作
- 第二学期:足球基础、游泳进阶、基本体操动作
三年级
- 第一学期:羽毛球基础、田径基础(如投掷、短跑等)- 第二学期:网球基础、游泳技巧提升、击剑入门
四年级
- 第一学期:篮球进阶、足球技巧提升、棒球基本规则- 第二学期:排球基础、羽毛球进阶、基本体操进阶
五年级
- 第一学期:游泳技巧进阶、田径技巧提升、毽球入门- 第二学期:篮球比赛技巧、足球比赛技巧、击剑进阶
六年级
- 第一学期:网球进阶、田径技巧进阶、羽毛球比赛技巧- 第二学期:体操进阶、篮球比赛策略、足球比赛策略
结论
本文档提供了一份小学体育教学进度表,旨在帮助老师合理安排小学体育教学内容和时间安排。
建议根据学生的能力和发展需要进行调整,并及时评估教学效果。
通过合理的体育教学安排,可以帮助学生全面发展,提高体育技能和健康意识。
体育教学进度计划表一、前言。
体育教学是学校教育中不可或缺的一部分,通过体育教学可以培养学生的意志品质、团队精神和身体素质,是学生全面发展的重要组成部分。
为了更好地指导体育教学工作,制定一份体育教学进度计划表是非常必要的。
二、教学目标。
1. 帮助学生树立健康的体育观念,培养积极的体育兴趣;2. 提高学生的体育技能,增强身体素质;3. 培养学生的团队合作精神,培养学生的领导能力和团队精神;4. 培养学生的体育意志品质,增强学生的意志力和毅力。
三、教学内容。
1. 体育基础知识的学习,包括体育规则、体育器材的使用等;2. 各种体育项目的技能训练,包括跑步、跳远、篮球、足球、乒乓球等;3. 体育游戏的学习,包括接力赛、橄榄球、排球等;4. 体育健身操的学习,包括拉伸操、力量训练等。
四、教学安排。
1. 每周安排至少3节体育课,每节课45分钟;2. 每节体育课分为基础知识学习、技能训练、体育游戏和健身操;3. 每学期至少安排一次体育比赛,鼓励学生展示自己的体育技能和团队合作精神;4. 每学期进行一次体育健康测试,评估学生的身体素质和体育水平。
五、教学方法。
1. 采用多种教学方法,包括示范教学、讲解教学、实践教学等;2. 注重学生的参与性,鼓励学生积极参与体育活动;3. 注重个性化教学,根据学生的不同特点和水平制定个性化的训练计划;4. 注重团队合作,鼓励学生在体育活动中相互帮助、团结合作。
六、教学评价。
1. 采用多种评价方式,包括课堂表现评价、体育比赛成绩评价、体育健康测试评价等;2. 注重全面评价,不仅评价学生的技能水平,还要评价学生的团队合作精神和体育意志品质;3. 注重及时反馈,及时给学生以评价和建议,帮助学生不断进步。
七、总结。
体育教学进度计划表是体育教学工作的重要指导文件,通过严格执行这份计划表,可以更好地指导体育教学工作,提高学生的体育素质,培养学生的团队合作精神和领导能力。
希望全体教师和学生能够共同努力,实现体育教学目标,为学校体育事业的发展做出贡献。
小学体育课程教学计划和进度表
水平三(六年级)第一学期教学目标
1.让每个可以运动的同学都动起来,积极参与体育活动,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。
2.让每个同学都能找到一两项自己喜欢的运动,从中体会到运动带来的乐趣,使学生获得一些体育与健康基础知识,学习一些运动的技术和技能。
3.让同学们了解健康源于运动和德智体美应该全面发展,培养参与体育活动的良好习惯,促进身体全面发展,增强关注自己身体和健康的意识与行为。
4.遵循和谐体育,培养参与体育活动的良好习惯,树立安全意识,懂得自我保护,安全第一。
水平三(六年级)第一学期教学计划
水平三(六年级)第一学期教学进度表。
2024年小学体育教学进度计划第一学期一月份:1. 进行体育课开学仪式,介绍体育教学大纲和学习目标。
2. 进行中长跑训练,培养学生的持久力。
3. 开展跳绳比赛,提高学生的协调性和敏捷性。
二月份:1. 进行足球训练,学习基本的带球、传球和射门技巧。
2. 组织篮球比赛,培养学生的团队合作和竞技意识。
3. 开展健美操课程,锻炼学生的柔韧性和形象感。
三月份:1. 进行乒乓球训练,学习基本的发球和接球技巧。
2. 进行羽毛球训练,培养学生的反应速度和手眼协调能力。
3. 开展健身操课程,促进学生的身体健康和体态美。
四月份:1. 进行田径运动训练,包括短跑、跳远和铅球等项目。
2. 组织网球比赛,培养学生的技术和策略意识。
3. 进行射箭训练,锻炼学生的专注力和手眼协调能力。
第二学期五月份:1. 组织游泳课程,学习基本的泳姿和游泳技术。
2. 进行田径运动训练,包括接力赛和障碍赛等项目。
3. 开展夏季户外活动,如徒步旅行、露营等,培养学生的探索精神和团队合作能力。
六月份:1. 进行篮球训练,学习基本的运球、传球和投篮技巧。
2. 组织足球比赛,培养学生的竞技意识和团队合作能力。
3. 开展健身操课程,提高学生的耐力和形象感。
七月份:1. 进行乒乓球训练,继续学习更高级的技术和战术。
2. 进行田径运动训练,包括跳高和铅球等项目的训练。
3. 开展舞蹈课程,培养学生的艺术修养和舞台表现能力。
八月份:1. 组织羽毛球比赛,提高学生的比赛经验和竞技水平。
2. 进行短跑训练,提高学生的速度和爆发力。
3. 进行健身操课程,促进学生的全身锻炼和身体健康。
九月份:1. 进行游泳课程,学习蛙泳和仰泳等高级泳姿。
2. 组织田径运动比赛,展示学生的训练成果和竞技水平。
3. 进行夏季户外运动,如水上运动和攀岩等,提高学生的冒险精神和身体素质。
以上为2024年小学体育教学进度计划,通过有序的课程安排和丰富多样的体育活动,旨在培养学生的身体素质、运动技能和团队合作精神,促进学生全面发展。
学校体育课程教学方案和进度表学校体育课程教学方案和进度表一、教学目标1. 培育同学对体育活动的爱好和宠爱。
2. 培育同学的体育基本技能,提高身体素养。
3. 培育同学的团队合作精神和竞争意识。
4. 培育同学的领导力量和自主学习力量。
二、教学内容及进度第一学期1. 竞技体育项目1) 篮球技能训练(4周)学习基本传接球、运球、投篮等基本技能。
2) 足球技能训练(4周)学习基本运球、传球、射门等基本技能。
第1页/共5页2. 体操项目1) 基础动作训练(3周)学习基本的平衡动作、倒立动作等。
2) 跳绳技巧训练(2周)学习基本的跳绳技巧,提高协调力量。
3. 游泳项目1) 水性训练(4周)学习基本浮、潜、漂等水性动作。
2) 基本游泳姿势(3周)学习蛙泳、自由泳等基本游泳姿势。
4. 田径项目1) 跑步技术训练(3周)学习正确的跑步姿势和提高速度。
2) 跳远技术训练(2周)学习正确的起跑和跳远技巧。
1. 群操项目1) 衰弱操(4周)学习基本的衰弱操动作和编排。
2) 舞蹈(4周)学习基本的舞蹈动作和舞蹈编排。
2. 手球项目1) 技术训练(3周)学习基本传接球、投篮等手球技能。
2) 战术训练(3周)学习手球的战术协作和策划。
3. 轮滑项目1) 技术训练(2周)学习基本的滑行和转弯技巧。
2) 跳台技术训练(2周)第3页/共5页学习基本的跳台技术和动作。
4. 棒球项目1) 守备技术训练(3周)学习基本的投球、接球、传球等守备技术。
2) 打击技术训练(2周)学习基本的击球姿势和技巧。
三、教学方法1. 示范教学法:老师进行正确的动作示范,同学仿照学习。
2. 分组合作学习法:同学分组进行练习和竞赛,培育团队合作精神。
3. 个别指导法:依据同学的具体状况,针对性地进行个别辅导和指导。
4. 同学自主探究法:鼓舞同学主动思考和探究,培育自主学习力量。
四、教学评估1. 观看同学的学习状况,准时进行记录和评估。
2. 定期进行测试和考核,评估同学的把握状况。
小学义务教育课程设置一览表小学义务教育课程设置一览表:注:表格内为各学科的周课时数,总课时按每学期最少16周上课时间计算。
年级一二三四五六品德 2 2 2 2 2 2语文 8 8 7 7 6 6数学 5 5 5 5 5 5英语 3 3 3 3 3 3艺术(或选择音乐、美术) 4 4 4 4 4 4科学 2 2 3 3 3 3综合实践活动 2 2 2 2 2 2体育 4 4 3 3 3 3地方与学校开发选用的课程 3 3 2 2 2 2XXX课时数(节) 33 33 31 31 30 30说明:A。
地方课程与学校课程可安排学生兴趣活动课、校本教学课、班队会等,包括写字课、安全课、卫生课等课程。
小学春季各年级作业设置一览表:学前班一二三四五六合计 5 7 9 13 13 13生字 2 2 2 2 2 2算术 2 2 2 2 2 2小楷 1 1 1 1 1 1图画 1 1 1 1 1 1写话 1 1 1 1 1 1工作笔记 1 1 1 1 1 1周记 1 1 1 1 1 1作文 1 1 1 1 1 1英语 1 1 1 1 1 1数学 2 2 2 2 2 2横格本子 2 2 2 2 4 4拼音 1 1 1 1 1 1备注 2 2 2 2 2 2说明:A。
生字、算术、小楷、图画、拼音、写话、横格本子规格为32kX30;B。
工作笔记规格为32kX100;C。
周记、作文、英语、数学规格为16kX40.春季学期作息时间表:项目起床早操早饭第一节课第二节课课间活动第三节课第四节课午饭午休第五节课眼保健操第六节课放学晚饭自由活动起至时间 7:10-7:50 7:50-8:10 8:10-8:25 8:30-9:10 9:20-10:00 10:00-10:30 10:30-11:10 11:20-12:00 12:10-13:10 13:20-14:50 15:00-15:40 15:40-15:55注意:删除了明显有问题的段落,对每个表格进行了小幅度的改写。
小学体育教案第一课时教学内容:1.向后转走(齐步)2.迎面接力跑`教学任务:1、学会向后转走(齐步)动作,培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。
2.发展速度和奔跑能力。
教学过程:一、准备部分:(8’)1.开课式。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.准备活动:慢跑200米,广播操(8*2)二、基本部分:(28’)1.向后转(齐步)(1)动作:听到口令后,动令落在右脚上,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,向右后转180度,出左脚向新方向行进。
转时,两臂自然摆动,不得外张。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法:学生集体练习。
(4)注意事项:1.教学时应把动作要领讲清楚,示范要正确,可将动作分解教学。
2.口令要准确,力求做到规范清楚、宏亮。
2.迎面接力跑(1)方法:接棒人站在起跑线后,右手前伸准备接棒,传棒人以右遥将棒竖起,传给接棒人,接棒人握棒后,迅速跑向对面。
(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。
成纵队相对站立在两端的起跑线后(3)要求:1.传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。
2.严格遵守纪律,遵守规则。
三、结束部分:1.整理放松。
2.小结、讲评。
3.宣布下次课内容。
4.下课。
第二课时教学内容:1.臂交叉跳绳2.游戏:截住空中球教学任务:1.掌握臂交叉跳绳的方法,发展弹跳力、灵敏性、协调性2.通过截住空中球游戏,培养机智、反应和传接球能力。
教学过程:一、准备部分:(8’)1.开课式。
2.队列练习:四面转法,横队齐步走。
3.准备活动:慢跑200米;绳操6节。
(1)伸展运动:(2)下蹲运动:(3)体转运动:(5)体前屈运动:(6)全身运动:二、基本部分:(28')1.臂交叉跳绳(1)向前摇绳臂交叉跳绳(并脚跳)动作:两手握绳的两端,绳由体后前摇,当绳摇到前上方时,两臂迅速体前交叉,同时向后快速抖腕(前臂外旋),两脚立即跳起,绳通过再摇至头上方时交叉两臂还原,用同样方法连续跳。