运动会精神文明奖评比细则
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2024年中学田径运动会精神文明奖评比条第一条:评选目的为了推进中学田径运动会的精神文明建设,弘扬健康向上、团结友爱、勤奋拼搏的体育精神,树立榜样,激励广大参赛选手积极向上、艰苦拼搏,中学田径运动会组委会特设立精神文明奖,以表彰在比赛中展现出较高素质和良好精神风貌的个人和集体。
第二条:评选原则1. 公正公平原则。
评选工作必须坚持公正、公平、公开的原则,做到立项、评选程序的明确和公示的透明,确保评选的结果客观公正。
2. 自愿报名原则。
田径运动员和田径队的报名参选是自愿的,包括个人自愿报名个人奖项和队伍自愿报名集体奖项。
3. 评比分类原则。
评比分为个人奖项和集体奖项两类,分别表彰在比赛中展现出突出表现的个人和具有显著精神文明意识和表现的团队。
第三条:评选范围1. 个人奖项评选范围:所有参加中学田径运动会比赛的选手均可自愿报名,并提供相关材料参选。
2. 集体奖项评选范围:所有参加中学田径运动会的队伍均可自愿报名,并提供相关材料参选。
第四条:评审标准1. 个人奖项评审标准:(1) 具有良好的运动品质和竞技精神,积极向上、顽强拼搏,以赛为荣,以输为荣。
(2) 志向高远、讲求纪律,遵守比赛规则,尊重竞争对手和裁判员,具有良好的道德修养。
(3) 关心集体、乐于助人,团结协作,培养集体荣誉感和团队合作意识。
(4) 具备出色的敬业精神,严格执行训练计划,艰苦训练,全力以赴发挥自身潜力。
2. 集体奖项评审标准:(1) 具备显著的团队合作和集体荣誉意识,能够以团队的力量共同战胜困难,取得好的成绩。
(2) 注重培养运动员的道德品质,严格遵守比赛规则,讲究公平竞争,以诚信示人。
(3) 关心队友,积极互助,共同进步,为集体荣誉努力奋斗。
(4) 具备优秀的教练员团队,能够正确引导青少年运动员全面发展,注重健康教育和素质培养。
第五条:评选程序1. 个人奖项评选程序:(1) 个人报名阶段:所有参赛选手需在规定时间内自愿报名,并提供相关材料参选。
学校运动会精神文明奖评选方案为了保证本届运动会顺利进行,加强学生组织纪律性,培养学生的集体主义精神,特制定本方案:
一、精神文明奖的设置
每个年级评选三个精神文明班集体。
二、评选细则
1、满分100分。
2、投稿评分(50分):欢迎各班积极撰写宣传稿、广播稿,投稿经审查通过被宣传组广播后为有效稿件。
以年级排名,有效稿件数最多的班级记50分,其他班级得分办法如下:(本班有效稿件数/本年级记50分的班级的有效稿件数)×50
3、卫生20分:地面干净、无食品袋、纸屑等杂物。
4、纪律30分:准时到达指定场地集合,队容整齐;严禁无比赛同学进入比赛场地;坚决服从在场老师指挥。
5、底线项目:有以下行为之一直接取消文明班级评比资格:
学生故意犯规影响比赛公平公正进行;不服从裁判指挥、顶撞辱骂裁判;打架斗殴等。
第X中学
20XX年X月X日。
精神文明奖评比细则精神文明奖评比细则组织召开田径运动会,是我校全面贯彻党和国家教育方针,实施“素质教育”的重要举措,是对我校精神文明建设成果的检阅,是各系部、各班级精神风貌的展现。
为保证运动会办得有声有色,组委会决定设立“精神文明奖”。
一、组织领导大会组委会是“精神文明奖”评选工作的最高领导机构。
“精神文明奖”评选工作由组委会组织成立评比小组制定标准,并由大会主席团、纪检组、宣传组等有关部门根据标准和分工实施评选。
二、评比内容纪律卫生安全及大会宣传三、评比办法采取分项量化形式,对各班进行评比。
满分为100分,其中,纪律卫生安全50分,大会宣传50分。
四、评比标准(一)大会宣传标准(50分)运动会期间大会宣传,主要是广播宣传。
运动会稿件由各班宣传委员收交运动会稿件评审小组审定,并由专人负责统计各班中稿情况,中稿稿件由大会播音组播出。
1、稿件要求(1)内容健康向上,及时反映运动会期间的新人新事,赛场动态及运动员、教练员、裁判员、工作人员、啦啦队的参赛、工作情况和精神风貌。
(2)稿件书写认真规范,字迹清晰,并注明系部、班级;禁止一稿多投、重投现象。
[注]:合格稿件:A4纸张大小,手写,稿件原创,字迹工整,字数不少于100字,注明班级、姓名。
(3)各班级投递稿件少于10份的,此项按照0分记录。
此项满分为50分。
合格稿件数目及播发稿件数目以主席台负责精神文明奖评比的工作人员的记录为准。
2、评审办法(1)为保证稿件评审的公开、公平、公正,各级部推荐2名认真负责的同学与大会组委会有关成员组成宣传审稿组,负责稿件收审工作。
(2)宣传分由投稿分(满分25分)和中稿分(满分25分)。
其中投稿分为班级有效投稿数/班级应投稿数,排名第一者为满分25分,并形成等差数列依次递减作为标准分。
中稿分为班级中稿数/班级应投稿数,排名第一为满分25分,并形成等差数列依次递减作为标准分。
各班级宣传分为班级投稿标准分与班级中稿标准分的和。
中学田径运动会精神文明奖评比条例第一条为了促进中学田径运动会的精神文明建设,弘扬体育精神,树立良好的体育道德风尚,特制定本条例。
第二条所谓中学田径运动会精神文明奖,是指在中学田径运动会中涌现出的具备良好道德品质、表现出色的运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体。
该奖旨在弘扬运动员健康竞技、团结合作、努力拼搏的精神,倡导公平、公正、公开的竞赛原则,助力中学田径运动的发展。
第三条评选中学田径运动会精神文明奖,应当坚持以下原则:1.公平公正原则:评选过程应当公开、公正,所有参与评选的个体或集体应当享有平等的权利和机会。
2.奖励多样性原则:鼓励对不同类型的个体或集体进行奖励,可以包括但不限于运动员、教练员、裁判员、观众等。
3.综合评价原则:评选应当综合考虑个体或集体在竞技成绩、体育道德、体育精神等方面的表现。
第四条评选中学田径运动会精神文明奖应当设立评选委员会,由中学田径运动会组委会成员、体育教师代表、学生代表、家长代表等组成。
评选委员会应当独立、公正,对所有参选个体或集体进行评估,并做出公正、客观的评选结果。
第五条评选中学田径运动会精神文明奖的具体程序如下:1.组委会公布评选细则:在中学田径运动会前,组委会应当公布中学田径运动会精神文明奖的评选细则,明确评选的标准、流程等。
2.申报个体或集体:运动员、教练员、裁判员、观众等个体或集体可以根据评选细则进行申报。
评选委员会也可以根据实际情况主动推荐。
3.评选过程:评选委员会根据评选细则,对申报个体或集体进行综合评估,可以进行实地考察、听证等环节。
评选委员会应当保持公正客观,尊重参选个体或集体的权益。
4.公布评选结果:评选委员会根据综合评估结果,确定中学田径运动会精神文明奖的获奖个体或集体,并及时公布结果。
第六条中学田径运动会精神文明奖应当给予获奖个体或集体适当的奖励和表彰,可以包括荣誉证书、奖杯、奖金等。
第七条对于违反中学田径运动会精神文明奖评选细则,弄虚作假,有其他不当行为的个体或集体,评选委员会有权取消其获奖资格,并可以对有关个体或集体作出相应的处罚。
运动会精神文明班级评比标准运动会精神文明班级评比标准一、入场式(10分)1、队列整齐,服装统一(2分)2、精神饱满、斗志昂扬,口号响亮(3分)3、高一、高二年级各班方队足25人,高三年级各班方队足17人。
(2分)4、创意表现(3分)二、广播稿件(10分):每播出一篇稿件计1分,每班最多播10篇三、奖励评分标准:1、好人好事:每例奖励2分,特别突出的奖励3分,凡经核实不真实的,予以扣分5分并通报;2、上交捡拾物品:每例奖励2分,特别突出的奖励3分,凡经核实不真实的,予以扣分5分并通报;3、志愿者:为大会积极服务,经相关部门负责人核实上报,每人奖励1分,特别突出的每人奖励2分;4、宣传标准:班级有宣传标语(横幅)、旗帜、拉拉队(配花束、彩带等)等,予以奖励2分,特别突出的奖励3分;5、检查人员:凡协助学校负责具体检查任务的,每人奖励2分,特别突出的奖励3分。
四、处罚评分标准1、每查一次班主任不在场扣5分;2、非比赛者不准进入比赛场内,否则每人/次扣分10分;3、非比赛场地(乒乓球连廊、篮球场、校园、宿舍等)不准进行体育活动或逗留、闲逛,否则每人/次扣分5分;4、班级座席内除参赛运动员和工作人员外,每缺1人扣2分;5、不服从风格检查组教师、学生干部的监察和管理,出现辱骂、围攻、动手打人等现象的,每人扣10分。
五、“精神文明奖”资格取消范围:1、班内如有玩手机、吸烟、打架、男女关系过密等严重违规违纪现象的,取消所在班“精神文明班级”评选资格,通报批评,并减相应班级量化管理分;2、班内有故意破坏场地公物的,取消所在班“精神文明奖”评选资格,并予以大会通报批评;3、班内有冒名顶替的,除取消其名次外,一并取消所在班“精神文明奖”评选资格,并予以大会通报批评;4、大会未宣布结果而私自解散返回的,并取消所在班“精神文明奖”评选资格,并予以大会通报批评;5、经大会裁决的其它严重违纪现象。
六、评比1、根据检查组评估结果,颁发精神文明奖。
田径运动会精神文明奖评分细则XXX第二十一届田径运动会将评选“精神文明奖”,以营造良好的比赛氛围,弘扬团结、拼搏、奋进、文明的赛场精神。
为此,经过组委会研究,制定了以下评选办法:一、评选范围:所有参加本届运动会的班级代表队均可参加评选。
二、评选名额:全校评选6个班级。
三、奖励办法:获得“精神文明奖”的班级将在闭幕式上颁发奖状。
四、评选办法:获得“精神文明奖”的班级将由大会评保组和相关评比负责人评定,根据量化的分数总分进行评定。
五、评选的细则:评比项目、评选要求和评选方法如下:1.遵守比赛规则,不冒名顶替或弄虚作假,无打架斗殴现象,每发生一起扣2分,情节特别严重的可取消该班级参评资格,得分20分。
2.参加入场仪式,整个方队精神饱满,服装整齐,步伐协调,显示本班的风采与特色,得分10分。
3.精心组织运动员参加各项比赛,不得放弃比赛,每缺一个比赛人次扣0.1分,得分10分。
4.各班级学生爱护课桌椅,不敲桌椅,地,未搬离一个桌或椅扣0.1分,得分10分。
5.各班做好点名工作,并把每场比赛结束的出勤情况报送评保组,每缺1人次扣0.5分,得分10分。
6.每场比赛结束后,把休息处、教室、卫生区打扫干净,收好班级有关物品,关好门、窗、电等,按卫生评比标准打分,得分20分。
7.发动学生踊跃投稿,来稿数量多、质量好,每篇不少于50字,稿件加0.01分,最多得5分。
8.校运会期间,涌现好人好事较突出的个人或班集体,形成书面材料报德育处审核后由宣传组播报表扬,个人每次加0.5分、班集体加1分,突出的可酌情加分,最高不超过5分。
总分为100分。
以上评选细则将在本届田径运动会中试行。
参赛率是一个衡量学校体育活动参与度的重要指标。
我们学校在过去一年中,参加了多项区、市、省级比赛,参赛率达到了近80%。
这一数字反映了学生对体育活动的热情和对学校体育工作的认可。
爱护公物是我们学校的一项重要任务。
在过去一年中,学校加强了对学生的宣传教育,强调了爱护公物的重要性。
中学田径运动会精神文明奖评比条第一章:总则第一条本评比条例是为了培养和践行中学生田径运动会精神文明的要求,弘扬团结、友爱、奋发、拼搏的体育精神,推动中学田径运动的健康发展,评选出体育道德、团队协作和个人表现最佳的中学生运动员和教练员。
第二条评比基于中学田径运动会的实际情况,力求公正、公平、公开、透明。
第三条所有参赛选手和教练员均必须遵守本评比条例,接受评委会的监督和评议。
第四条根据中学生田径运动会的组织机构和流程,本评比条例分为个人奖项和团队奖项两部分进行评选。
第二章:个人奖项评比条例第五条个人奖项包括最佳男子运动员奖、最佳女子运动员奖和最佳教练员奖。
第六条最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖的评选标准如下:(一)比赛成绩:参赛运动员的个人成绩在各项目中的排名和成绩表现是最重要的评选依据。
(二)道德品质:参赛运动员在比赛中的表现是否遵守公平竞争、遵守纪律、尊重裁判和队友等道德规范。
(三)团队精神:参赛运动员是否具有良好的团队合作精神,能够积极与队友合作,展现出团队的凝聚力和集体荣誉感。
(四)个人技术水平:参赛运动员在各项目中的技术表现是否出色,是否有突出的个人技术特点和能力。
第七条最佳教练员奖的评选标准如下:(一)辅导能力:教练员的培训和指导能力是否能够使运动员良好发挥个人潜力,取得优秀的成绩。
(二)道德品质:教练员是否具备高尚的道德品质,是否能够以身作则,教育学生遵守竞赛规则和道德规范。
(三)队伍管理:教练员是否能够合理组织训练计划,有效管理运动员的训练状态和比赛准备,提高整个团队的竞技水平。
第八条评选最佳男子运动员奖和最佳女子运动员奖,由评委会按照评选标准,根据比赛成绩和相关材料,进行综合评议和投票产生。
第九条评选最佳教练员奖,由评委会依据教练员的表现、运动员成绩和相关材料进行综合评议和投票产生。
第三章:团队奖项评比条例第十条团队奖项包括最佳团队奖、亚军团队奖和季军团队奖。
第十一条最佳团队奖的评选标准如下:(一)团队成绩:参赛队伍在各个项目中的总体成绩排名和表现。
运动会精神文明奖评比细则
为使田径运动会圆满召开,并且展现同学们良好的精神风貌和才华,大会设立精神文明奖,评比细则如下:
1. 会场布置
要求热烈并富有气氛,具有班级的特色,展现本班同学的精神面貌。
(20分)2. 方队表演
各班方队入场要有精彩的解说词,要求步伐整齐、服装统一、口号响亮、斗志昂扬,同时可以有自己班级的特色动作。
(20分)
3. 比赛风貌
田径运动大会,重在锻炼,重在参与。
比赛过程中要求运动员遵守大会规程,遵守时间,服从裁判,赛出水平,赛出风格。
(10分)
4. 拉拉队表现
拉拉队是运动大会的一道靓丽的风景线,要求拉拉队队员积极为场上运动员助威喝彩。
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可设队长,队长可在班级前面指挥。
活跃赛场气氛的道具安全且有效果。
(10分)
5. 稿件评比
每一比赛项目,至少有一份稿件,总稿件数,不得少于20份,书写工整,字迹清晰。
(10分)
6. 会场纪律
大会进行期间,学生一律不准横穿操场,不准擅自离开座位。
为班级同学助威、呐喊一律不准到班级队伍前面,更不允许喝倒彩。
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不允许非本校的学生进入班级队伍(学生家长除外)。
(10分)
7. 会场卫生
大会进行期间,各班卫生自行负责。
严禁随手乱扔垃圾。
会后清理彻底,否则取消精神文明奖或点名批评。
(20分)
8. 服装要求
大会进行期间,上场运动员可穿短衣短裤,其他运动员和不参加比赛的同学一律要求穿校服或班服。
中学田径运动会精神文明奖评比条例一、目的和意义中学田径运动会精神文明奖评比条例旨在促进中学田径运动会的发展,倡导运动员在比赛中展现出良好的道德品质和精神风貌,同时弘扬体育精神,培养青少年的健康理念和团队合作意识。
二、评选标准1. 遵守比赛规则:参赛选手必须遵守比赛规则,不得采取任何违规行为,包括犯规、抄近道等。
2. 诚实守信:参赛选手要诚实守信,不得作弊、伪造成绩等行为,保持诚信的竞技态度。
3. 尊重对手:参赛选手要尊重对手,遵守竞争规则和体育道德,不得进行恶意干扰、嘲笑或侮辱对手的行为。
4. 团队合作:参赛选手要积极配合团队,与队友共同努力,展现团队合作的精神和团结协作的能力。
5. 文明礼仪:参赛选手要遵守比赛现场文明行为规范,包括礼貌待人、不吸烟、不嬉戏打闹等。
三、评选程序1. 评选组织机构:由学校组织评审小组,该小组由学校领导、教师代表、裁判员、学生代表等组成。
2. 提名候选人:评审小组根据比赛过程中的表现以及相关资料,提名候选人。
3. 综合评审:评审小组进行综合评审,对每位候选人进行综合考虑,综合考虑运动员的比赛成绩和道德表现等综合因素。
4. 公示评选结果:评审小组将评选结果进行公示,并向整个学校进行宣传,公示期为一周。
5. 颁奖典礼:在中学田径运动会闭幕式上进行颁奖典礼,颁发精神文明奖及奖杯,并由学校领导和相关嘉宾为获奖运动员颁奖。
四、奖励措施中学田径运动会精神文明奖包括个人奖和团队奖,获奖者可获得荣誉证书、奖品或者奖金。
五、宣传与倡导学校要积极宣传和倡导中学田径运动会精神文明奖评比活动,倡导全体参赛选手和工作人员遵守比赛规则和道德准则,共同创造积极、健康、文明的比赛氛围。
六、评选结果复核如有参赛选手或其他相关方对评选结果有异议,可以向学校组织的复核小组提出申请,复核小组将进行复核,对结果进行公正、公平的评估。
中学田径运动会精神文明奖评比条例的制定和执行,有助于引导中学生积极参与田径运动,培养良好的体育道德品质和团队合作精神,推动中学体育事业的健康发展。
中学田径运动会精神文明奖评比条范本一、背景介绍中学田径运动会是学校体育教育的重要组成部分,旨在培养学生良好的体育素养和团队合作精神。
为了进一步提高学生的运动意识和团队精神,评选出一批在比赛中表现出色、积极向上的运动员和团队,特设立中学田径运动会精神文明奖。
二、评选原则1.团队精神:评选对象应表现出良好的团队协作精神,在比赛中积极与队友配合,互相鼓励和支持。
2.奉献精神:评选对象应具有敬业爱岗、无私奉献的精神,在训练和比赛中持之以恒,不怕困难,为团队取得好成绩作出积极贡献。
3.互助友爱:评选对象应乐于助人,与他人友好相处,尊重对手,关心队友,传递正能量。
4.道德水平:评选对象应遵守比赛规则,具有良好的道德品质和优秀的行为表现,积极践行公平、公正、公开的竞争原则。
三、评选标准基于以上评选原则,针对不同角色的评选对象,制定如下评选标准:1.个人奖项评选(1)优秀运动员奖:评选标准包括个人比赛成绩、技术表现、竞争意识和团队合作精神。
只有在个人项目中取得显著成绩并在团队中积极贡献的选手才能获得该奖项。
(2)优秀裁判员奖:评选标准包括裁判知识水平、裁判精神和公正的判决能力。
只有在比赛中表现出色、得到广大参赛选手的一致赞誉的裁判员才能获得该奖项。
2.团队奖项评选(1)优秀团队奖:评选标准包括团队在团体项目中的成绩、团队合作精神和集体荣誉感。
只有在团体项目中取得优异成绩并展现出良好的团队协作精神的团队才能获得该奖项。
(2)优秀教练奖:评选标准包括教练员的指导能力、培养学生综合素质的能力和个人及团队的成绩。
只有在比赛中教练能够展现出优秀的指导水平并带领学生取得好成绩的教练才能获得该奖项。
四、评选程序1. 提名阶段:学校运动会组委会根据比赛表现,提名符合评选原则和标准的运动员和团队。
2. 初审阶段:由学校田径队教练及校体育教师组成的评审团对提名的运动员和团队进行初步评审,筛选出入围名单。
3. 公示阶段:将入围名单在整个学校公示一周,接受学生、教职工和家长的意见和建议。
田家学校趣味运动会精神文明奖评比细则
1、各班按时报名,参赛项目齐全,没有无故弃权现象。
2、运动员遵守竞赛规则,服从裁判,无弄虚作假、冒名顶替现象。
3、全体同学准时整队进入操场,并在指定地点有序坐好。
4、不随便离开本班指定地点,不无故进入比赛场地,不窜班。
5、认真观看比赛,为运动员加油、呐喊、助威,气氛热烈有序,言行举止文明。
6、运动会期间,严禁下棋、打牌、打游戏机等游戏活动。
7、保持观看区域的卫生整洁,无乱扔乱抛现象,比赛结束后及时打扫,注意全天保洁。
8、严禁带零食、易拉罐装饮料到校(运动员有特殊需要除外)。
9、无损坏公物(草坪、树木、灯具等)现象。
10、保持观看区域的卫生整洁,无乱扔乱抛现象,比赛结束后及时打扫,注意全天保洁。
11、严禁带零食、易拉罐装饮料到校(运动员有特殊需要除外)。
12、无损坏公物(草坪、树木、灯具等)现象。
中学田径运动会精神文明奖评比条例为了弘扬中学田径运动会的精神文明价值观,树立优秀运动员的楷模形象,特制定中学田径运动会精神文明奖评比条例如下:
第一条为了激励中学生积极参与田径运动,传承和弘扬竞技精神、友谊精神、公平公正的原则,评选中学田径运动会精神文明奖。
第二条田径运动会精神文明奖的评选对象为参加中学田径运动会的学生运动员。
第三条田径运动会精神文明奖的评选内容包括:
(一)个人行为规范:评估运动员在比赛中的仪态、仪表、语言言行举止等方面的表现。
(二)团队协作意识:评估运动员在集体项目中的合作、配合和团结协作的表现。
(三)道德品质:评估运动员在比赛中的诚实守信、勇往直前、坚持不懈、勇敢无畏等道德品质的表现。
(四)公益活动参与:评估运动员参与公益活动并且给予相关贡献的程度。
第四条田径运动会精神文明奖的评选分为初选和终评两个环节。
(一)初选环节:由学校田径运动会组委会和学生代表组成评审团进行初步评选。
(二)终评环节:由学校田径运动会组委会邀请校领导、教师代表和运动员代表组成的终评委员会进行终评。
第五条田径运动会精神文明奖的评选原则包括:公正、公平、公开、严谨。
第六条经过初选和终评,评选出1-3名田径运动会精神文明奖获得者。
第七条田径运动会精神文明奖获得者将受到学校的表彰,可以获得奖杯、证书等奖励,并成为学生的榜样和鼓励。
第八条田径运动会精神文明奖的评选结果将在运动会闭幕式上公布并颁发。
第九条本条例的解释权归学校田径运动会组委会所有,并保留最终解释和修改权。
运动会精神文明奖评比方案第一篇:运动会精神文明奖评比方案第二十九届田径运动会精神文明班评比办法为了将我校第二十九届田径运动会开成一个文明、团结、纪律严明、奋发向上的运动会,为保证本届运动会文明安全顺利地举行,加强组织纪律性,培养全体同学的集体主义精神,特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。
本届运动会设精神文明奖以班级为单位,学校将组织教师与监督岗的成员按评分标准进行逐一检查打分,以总分100分的形式及时统计公布。
每年级取总分第1名为本届运动会的精神文明奖。
具体评分标准说明如下:一、精神文明班级以班级为单位评比产生,学校将对获奖班级给予表彰。
二、各班级守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判等几个方面情况作为此次评比的主要项目。
基本分为100分,其中入场式占15分,守纪情况占20分,卫生情况占20分,宣传情况占10分,好人好事占5分,服从裁判情况占10分,广播操比赛占20分。
各项目具体要求如下:1、入场式占(15分):各班整队入场、服装统一、精神面貌好、全体出席。
凡无故缺席者1人扣1分。
2、守纪情况(20分):①各班按指定地点整队,做文明观众、不得起哄、乱喊乱叫,不得相互打闹,②不得为运动员带跑,不得在比赛场内走动。
凡有一人有此情况者扣1分。
③除参赛运动员,其余同学一律不得随便离开班级所在位置,在指定区域中由本班干部进行管理,如有吵闹现象或不遵守纪律情况扣除10分。
3、卫生情况(20分):各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。
凡有一人有此情况扣1分。
4、宣传情况(10分):运动会期间各班要积极组织本班同学向广播台投稿,稿件不仅要有数量,还要讲究质量,力争本班的稿件被录用。
稿件必须由专人负责审核和递送,播出1篇加1分,最高加5分。
5、服从裁判情况(10分):运动员要赛出水平,赛出风格,做文明运动员。
要服从裁判,若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映,不可起哄。
若发现起哄,则扣该班此项分5-10分。
2023年中学田径运动会精神文明奖评比条例第一章总则第一条为了激励中学生积极参与田径运动,培养他们的团队协作精神和优秀品质,进一步弘扬体育精神和奥林匹克精神,特制定本条例。
第二条本条例适用于2023年中学田径运动会的参赛团队,并引导他们树立良好的道德品质和行为规范。
第三条精神文明奖项是对参赛团队在比赛中展现出的良好精神风貌和文明行为予以表彰的奖励。
第四条所给予的精神文明奖分为集体奖和个人奖,分别表彰团队整体素质和个人优异表现。
第五条本条例的解释权归中学田径运动会组委会所有。
第二章奖项设置第六条精神文明奖设立以下奖项:1.优胜奖:对表现突出、精神风貌良好的参赛团队进行表彰。
2.最佳团队奖:对在团队协作和合作意识上表现出色的参赛团队进行表彰。
3.最佳队员奖:对在个人表现上突出的参赛团队成员进行表彰。
4.文明风采奖:对在比赛中展现出文明行为和良好形象的参赛团队进行表彰。
第七条各奖项产生的依据为:参赛团队参与比赛的整体表现、团队合作、道德品质和集体形象等。
第八条各奖项的评选标准由中学田径运动会组委会根据实际情况制定,评选过程公正公开。
第三章评选程序第九条精神文明奖的评选由评选委员会负责组织实施。
第十条评选委员会由中学田径运动会组委会指定的尽职尽责、公正客观的人员组成。
第十一条评选程序包括以下环节:1.收集参赛团队的相关信息和资料。
2.评选委员会对各参赛团队进行初步评比,筛选出入围团队。
3.对入围团队进行现场观察和综合评价。
4.评选委员会根据观察和评价结果进行最终评选并确定获奖团队。
第十二条评选结果将在闭幕式上公布,并颁发奖项和荣誉证书。
第四章衔接和表彰方法第十三条中学田径运动会的精神文明奖与其他奖项相互衔接,以提高全体参赛学生的参与度和团队整体素质。
第十四条被评选为精神文明奖的参赛团队,将获得奖杯和荣誉证书,并被推荐参与其他相关活动和比赛。
第五章附则第十五条本条例自发布之日起生效,并适用于2023年中学田径运动会。
]运动会精神文明奖评比细则一、入场式(20分)。
](1)(10分)入场时集合迅速,服装统一,有1人服装不统一扣1分。
(2)(5分)步伐整齐,精神面貌好,有1人步伐错误扣1分。
(3)(5分)队形整齐,横排一排不齐扣一分,竖排一排不齐扣一分。
二.参加比赛(40分)(1)(10分)运动员点名要及时,迅速,不耽误时间。
(2)(5分)听从老师及服务同学的安排,比赛时必须配戴号码,否则1人次扣1分。
(3)(5分)比赛项目完成后马上回到自己班里,不在赛场内逗留,违规一人次扣1分。
(4)(15分)比赛过程中遵守规则,服从裁判,不与裁判员顶撞,违规一人次扣5分。
(5)(5分)跑步时不许跟跑、送水,违规1人次扣1分。
一.观看比赛(40分)(1)(5分)站队集合迅速,不许迟到,否则1人次扣1分。
(2)(5分)各班按规定位置坐好,队形、服装要整齐,否则1人次扣1分。
(3)(5分)热情为运动员加油鼓劲,不说影响团结、嘲笑挖苦的语言,违规一人次扣1分。
(4)(5分)不能随意离开班级,除运动员参加比赛外,每次外出的人数不能超过5人,同去同归,多1人扣1分。
(5)(5分)不允许随便走出比赛场地的大门,否则1人次扣1分。
(6)(5分)积极向运动会投稿,每播出一篇加0.2分。
(稿件上写清班级、姓名)(7)(10分)保持周围的环境卫生,所坐区域如有垃圾污物要扣1—10分。
注:1.运动会开完后要留下同学再清理一下卫生。
2.比赛过程中如发现故意违犯规则现象,取消当事人的比赛成绩.3.对造成严重影响的,如打仗或故意对其他运动员造成伤害的,取消该班评选“文明班级”的资格,并扣除团体总分5—10分。
子女学校小学部运动会纪律检查委员会2004年10月12日]运动会精神文明奖评比细则一、入场式(20分)。
](1)(10分)入场时集合迅速,服装统一,有1人服装不统一扣1分。
(2)(5分)步伐整齐,精神面貌好,有1人步伐错误扣1分。
(3)(5分)队形整齐,横排一排不齐扣一分,竖排一排不齐扣一分。
学校春季运动会精神文明奖评选标准学校春季运动会精神文明奖评选标准为了保证本届春运会有秩序地圆满召开,根据春运会程序,特制定本届春运会精神文明奖评选标准。
一、班级精神文明奖评比内容包括:入场式(10分);会场卫生(10分);宣传活跃会场(20分);会场纪律(10分)。
二、各项具体要求:(一)入场式(负责人王鹏)1、列队整齐;2、服装统一;3、精神面貌好;4、形式创新,充分展示班级特色。
评比部门:主席台就坐人员。
时间:开幕式。
(二)会场卫生(负责人许秀福)1、各班学生做到不带零食,不吃零食,观众席和运动场内不乱扔杂物,保持清洁。
2、物品摆放整齐,不乱堆叠衣物等。
3、散场后留3—5人集中打扫观众席卫生,不留垃圾。
评比人员:王鹏许秀福(三)宣传活跃会场(负责人柏曼赵淼)1、活跃会场时活泼有朝气,有组织性和纪律性。
2、宣传稿件质量高。
(一二年级以每班5篇为满分,三四五年级以每班10篇为满分,超过篇数不接收,但选读稿件在满分基础上另加分,每篇加1分;交不够篇数的要扣分,少一篇扣1分。
稿件一律用信纸写,一次性交齐,打印的不接收。
)3、每班有一名学生负责送稿件。
评比人员:柏曼赵淼(四)会场纪律(负责人周璇)1、运动会期间学生不随便离开运动场,不出现打架打闹等违犯校规校纪的现象。
2、看台上的班级要有秩序,人数要有控制,做文明观众,给运动员加油,不得带跑或替跑,不得乱穿跑道,发现一人次扣本班2分。
评比人员:周璇王鹏刘燕飞三、精神文明评比内容后三项固定检查时间为:8:45 ,9:45,11:00 ,2:00。
另有不定时的检查。
四、评比办法(负责人王鹏)将四项得分汇总相加,从高到低依次排列,评出精神文明奖。
附件2:
运动会精神文明奖评比标准
为了保证运动会的顺利进行,维护正常的秩序,组委会决定在运动会期间开展精神文明奖评比活动,评比条件如下:
1、入场式:各代表队队列整齐、服装统一,精神饱满,口号响亮。
2、秩序:各代表队按指定地点整齐就座,做文明观众、文明拉拉
队员,不得相互打闹,不得为运动员带跑。
3、卫生:各代表队保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。
4、宣传:运动会期间各代表队组稿人员积极向广播组投稿,被播放稿件每篇1分。
稿件须由专人负责审核和递送,字数在50—100字左右,
5、运动员精神风貌:运动员要赛出水平,赛出风格,做文明运动员。
要服从裁判,若有问题可通过领队逐级向裁判长、总裁判长反映,不可起哄。
7、有下列行为之一者,不能评为“精神文明奖”。
①有安全事故发生;
②有弄虚作假,冒名顶替等违背体育道德的行为;
③有不服从仲裁委员会裁决,无理取闹的行为;
④有打架斗殴行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为.
岞山街道春运会组委会
2014年4月。
运动会精神文明奖评比细则
运动会精神文明奖评比细则为使田径运动会满意举行,而且展示同学们杰出的精神面貌和才调,大会建立精神文明奖,评比细则如下:1. 会场安置要求火热并赋有气氛,具有班级的特征,展示本班同学的精神面貌。
(20分)2. 方队扮演各班方队进场要有精彩的解说词,要求脚步规整、服装一致、标语嘹亮、斗志昂扬,一起能够有自己班级的特征动作。
(20分)3. 竞赛面貌田径运动大会,重在训练,重在参与。
竞赛过程中要求运动员恪守大会规程,恪守时刻,遵守裁判,赛出水平,赛出风格。
(10分)4. 拉拉队体现拉拉队是运动大会的一道靓丽的风景线,要求拉拉队队员积极为场上运动员助威喝彩。
本篇文章来自材料办理下载。
可设队长,队长可在班级前面指挥。
活泼赛场气氛的道具安全且有作用。
(10分)5. 稿件评比每一竞赛项目,至少有一份稿件,总稿件数,不得少于20份,书写整齐,笔迹明晰。
(10分)6. 会场纪律大会进行期间,学生一概禁绝横穿操场,禁绝私行脱离座位。
为班级同学助威、呼吁一概禁绝到班级部队前面,更不答应喝倒彩。
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不答应非本校的学生进入班级部队(学生家长在外)。
(10分)7. 会场卫生大会进行期间,各班卫生自行担任。
禁止顺手乱扔废物。
会后整理完全,不然撤销精神文明奖或点名批判。
(20分)
8. 服装要求大会进行期间,上场运动员可穿短衣短裤,其他运动员和不参与竞赛的同学一概要求穿校服或班服。
为弘扬“更高、更快、更强”的体育精神,发扬团结拼搏、实事求是,公平竞赛的体育道德风尚,展现崇文中学学生的精神风貌,大会组委会决定,特制定以下精神文明评比办法,请各班认真学习,认真执行:
一、评比组织
1、领导小组:
组长:梁晓峰
副组长:郭晓辉、王震
组员:赵冠南、李丽、朱代群、刘金生、张永俊、姜荣、刘娟
二、评比办法
(1)成立校运会精神文明评比小组,由邹解生副校长牵头,德育处蔡勇、黄勇及各级部助理1人负责执行。
(2)参加评比的各班级均以100分为基础分,在此基础上加分或扣分。
(3)精神文明奖共设2个。
三、评选条件
(1)参赛运动员服从裁判、尊重裁判。
(2)讲文明、讲道德、讲礼貌、守纪律,比赛中赛出风格、赛出水平。
(3)各班组织得好,能听从大会指挥。
(4)宣传工作做得好,开幕式、闭幕式队伍组织得好。
(5)各班级卫生保持、打扫工作做得好,各班级看台观众文明并积极参与。
四、评比细则
评比内容包括会场秩序、会场气氛、卫生情况、宣传报道和其他等五个方面,具体细则及分值见附表。
大赛组委会
精神文明奖评比组
2016年6月1日
基本分100分。
运动会精神文明奖评比细则
校园运动会是学校中一项重要的传统活动,不但能够锻炼学生的身体素质,还能激发他们的集体荣誉感和个人自信心。
为了加强学校运动会的精神文明建设,引导学生树立正确的道德观念和行为习惯,重视荣誉感和团队意识,让运动会成为一次展现学校精神风貌的舞台,我校制定了一套运动会精神文明奖的评比细则。
一、有序参与比赛
有规矩才能方便,要求参赛选手和观众在比赛中保持秩序,按照指定的时间和地点到场,不推搡、不踩踏,不大声喧哗,不滋扰比赛秩序和其他观众的观赛体验。
参赛选手必须遵守比赛规则,不作弊,不打架斗殴,不采用过激的言语或行为侮辱对手,以公平、诚实、友好的态度参与比赛。
二、尊重队友和对手
重视集体荣誉感,注重团队合作精神。
参赛选手要尊重队友,克服个人主义,发扬团结协作的优良传统。
对手则要展现公正、友善、礼貌的态度,保持高尚的竞技风范。
在比赛过程中,如果有队员表现突出,其他队员要给予鼓励和赞扬,彰显集体荣誉感和友谊精神。
三、注重安全防护
安全至上,校园运动会不仅是一次展现个人才华和团队实力的
机会,更是一次体现学校安全管理水平的机会。
要求各参赛单位严格按照安全标准操作,保证场地设施、器具器材符合安全标准,运动员在比赛过程中要注意个人安全防护,避免意外事故的发生。
四、遵纪守法、文明见证
文明行走,体育精神永健。
在运动会现场,学生观众要遵守现场规则,不随意进出比赛区域,不携带违禁品,不喧哗、不乱扔垃圾、不跑过道、不狂奔场内,保证现场秩序和安全。
评选精神文明奖的关键指标,正是要看各参赛单位在比赛现场是否遵守校规、校纪,是否有文明观赛、文明助威,是否在行为举止上展现出良好的道德风格和精神水准。
五、积极参与志愿服务
一个优秀的学校运动会,离不开众多志愿者服务。
评比精神文明奖,也要看各参赛单位派遣的志愿者是否服从组织、能够快速反应,是否对观众/运动员提出的问题妥善处理,是否能够及时清扫比赛区域内的垃圾,给观众和选手带来一个整洁、舒适、安全的比赛环境。
以上是我校运动会精神文明奖评比的详细细则,希望通过这种方式,引导学生建立正确的社会价值观,弘扬体育精神,传承集体主义优良传统,为学校形象提升营造良好的氛围。