最新中考九年级化学上册第一二单元测试题
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九年级化学第一、二单元测试题班级姓名座号分数一、选择题(每小题2分,共40分)1、下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是( )2、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A氧气的化学性质比较活泼,属可燃物 B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是( )A B C D4、下列常见的物质中,属于纯净物的是( )A.啤酒 B.食醋 C.加碘食盐 D.蒸馏水5、绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质,下列能源中不能称为绿色能源的是( ) A.铅蓄电池 B.氢能 C.风能 D.太阳能6、下列性质属于化学性质的是( )A.沸点 B.硬度 C.稳定 D.溶解性7、下列变化属于化学变化的是( )A.瓦斯爆炸 B.海水晒盐 C.潮涨潮落 D.干冰升华8、节日里的下列景象伴随有化学变化的是()A.五光十色的烟火礼花 B.不断闪烁的霓虹灯C.变化无穷的音乐喷 D.满屋飘香的茅台酒9、“全球变暖”列为“汉语盘点2007”年度国际关键词第一位,与此相关的环境问题是()A.酸雨 B.温室效应 C.白色污染 D.臭氧层衰竭10、下列过程主要属于化学变化的是( )A碾米 B淘米 C洗菜 D酿酒11、下列各项目中,成因果关系的是()①大气中二氧化碳增加②二氧化硫、二氧化氮排入大气中③一氧化碳大量排入大气中④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中a、形成酸雨b、产生温室效应c、破坏臭氧层d、使人中毒A、①—dB、②—aC、③—aD、④—b12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙+水−→−氢氧化钙B、酒精+ 氧气−−点燃二氧化碳+水−→C、氢气+ 氧气−−点燃水D、氯化氢+ 氨气−→−氯化铵−→14、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。
九年级化学上册第一、二单元测试题(含答案)(满分100分,考试时间100分钟)一、选择题(本题共25个小题,共50分。
每小题只有一个选项符合题意。
)L 为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯°下列做法主要涉及化学变化的是( )A.用医用酒精杀菌消毒 C.改变握手拥抱礼方2 .下列对一氧化碳性质的描述,属于化学性质的是()A.常温下为无色、无味的气体 C.相同状况下,密度比空气略小 3 .下列气体都属于空气污染物的是()A.天然气、氧气、一氧化碳 C 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮4 .胆矶是一种蓝色晶体,化学式是C U SO4・5H2O,胆机受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4:在 工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矶。
上述对胆机的描述中,没有涉及的是( )5 .下列关于工业制氧气的说法不正确的是( )A.工业制氧气选择的原料是空气B.工业制氧气利用了氮气和氧气的密度不同C.工业制氧气的过程是物理变化D.得到的液态氧气储存在蓝色钢瓶中6 .空气中含量较多且能用于食品包装的气体是(A.氧气B,稀有气体7 .下列物质属于纯净物的是()A.蜡烛充分燃烧后的产物 C.洁净的空气8 .用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌后,发现小块蜡烛并未减少,并浮 在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水9 .某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,而对刻度线,首先俯视凹液而量取79 mL 液体,倒出部 分液体后,仰视凹液而最低处.读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9 mLB.小于9 mLC.等于9 mLD.不能确定10 .实验室在用高锌酸钾制氧气的实验中,下列操作不正确的是()A.先检查装置气密性,再装药品B.先预热,再对准药品底部加热C.先将集气瓶装满水,再倒立在水槽中D.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中移出11 .实验中,老师让同学们用试管取稀盐酸做性质实验(没说明用量),下面四位同学操作中最符合要求的是 ( )A.向试管中滴入2滴稀盐酸B.向试管中注入约2mL 稀盐酸C.向试管中注入10mL 稀盐酸D.注入的稀盐酸是试管容积的三分之一12 .下列关于宏观事实的微观解释,错误的是()B.保持社交距离 D.出门配戴口罩B.极难溶于水 D.具有可燃性B.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳 D.臭氧、氧气、二氧化硫A.制法B.物理性质 C ,化学性质 D.用途 )C.二氧化碳 D,氮气B.液态氧D.高镒酸钾完全分解后的固体生成物A.浓负水挥发---氨分子不断运动B.温度计内汞柱液而上升一一汞原子体积变大C.过氧化氢分解制氧气一一分子种类改变D.干冰升华一一二氧化碳分子间的间隔变大13.下列实验操作正确的是()A.检查气密性B.添加酒精C.闻气体气味D.加固体药品14.李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色,认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。
化学九年级上册一二单元综合测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化。
B. 酒精挥发。
C. 蜡烛燃烧。
D. 矿石粉碎。
解析:化学变化是有新物质生成的变化。
A冰雪融化是水由固态变为液态,B酒精挥发是酒精由液态变为气态,D矿石粉碎是矿石的形状发生改变,这三个变化都没有新物质生成,属于物理变化;C蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。
答案:C。
2. 下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A. 试管。
B. 烧杯。
C. 蒸发皿。
D. 燃烧匙。
解析:能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等;烧杯加热时需要垫石棉网,不能直接在酒精灯火焰上加热。
答案:B。
3. 下列实验操作正确的是()A. 用嘴吹灭酒精灯。
B. 用药匙取用粉末状药品时可以直接倾倒。
C. 给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3。
D. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶。
解析:A用嘴吹灭酒精灯容易引发火灾,应该用灯帽盖灭;B用药匙取用粉末状药品不能直接倾倒,要用药匙将药品送到试管底部;C给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3,操作正确;D实验剩余的药品不能放回原试剂瓶,以免污染试剂。
答案:C。
4. 空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A. 氧气。
B. 二氧化碳。
C. 氮气。
D. 稀有气体。
解析:空气中氮气的含量约为78%,含量最多,且氮气的化学性质不活泼。
氧气约占21%,化学性质比较活泼;二氧化碳约占0.03%;稀有气体约占0.94%。
答案:C。
5. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A. 木炭。
B. 铁丝。
C. 红磷。
D. 硫粉。
解析:A木炭在氧气中燃烧发出白光;B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;C红磷在氧气中燃烧产生大量白烟;D硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体。
答案:C。
6. 实验室制取氧气的下列操作正确的是()A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜。
可编辑修改精选全文完整版九年级上册化学第一二单元测试题(有答案):中考是关系到学生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试,查字典化学网小编为大家准备了九年级上册化学测试题,希望对参加中考的考生朋友有所帮助。
2019~2019学年九年级化学第一、二单元检测试题一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.(2019桂林)下列生活现象,属于物理变化的是( )A.牛奶变酸B.香水挥发C.光合作用D.糯米酿酒2. (2019盐城)下列实验操作正确的是( )A.验满氧气B.倾倒液体C.读取液体体积D.点燃酒精灯3.下列关于氧气的说法中错误的是 ( )A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少4. (2019.广州市)空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气5.下列对实验现象的描述,正确的是 ( )A.磷燃烧时,会产生大量的白色烟雾B.铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧,发出白光D.硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰6.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( )A.冰水混合物稀有气体B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水7. 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是 ( )8. 位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该( )A.减少药品B.向右盘中加砝码C.移动游码D.调节天平的平衡螺母9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是 ( )A.将气体分别通入水中B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C.将气体分别通入澄清的石灰水中D.分别观察颜色10. (2019雅安) 化学家在环境问题上提出的构想是变废为宝,资源循环利用。
九年级化学第一二章检测卷班级_________ 姓名__________一、选择题(20×2=40分)1、化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是()A、数字计算B、科学探究C、逻辑推理D、物体测量2、实验室中的下列仪器可直接加热的是()A、烧杯B、集气瓶C、试管D、锥形瓶3、下列实验操作中,正确的是()A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶B、给盛满液体的试管直接加热C、点燃镁条前,在桌子上预放石棉网D、向燃着的酒精灯里添加酒精4、物质发生化学变化时,一定有()A、颜色变化B、状态变化C、发光放热现象D、新物质生成5、下列叙述错误的是()A、化学科学为工业的发展提供了更多的原材料和动力B、化学科学在环境保护问题上发挥了重要的作用C、资源的保护与合理利用,节能与清洁能源的开发等问题的解决都有赖于化学科学的发展D、化学与化工生产关系密切,与生活关系不大6、下列是日常生活中常发生的变化,其中都属于化学变化的一组是()A、剩饭变馊,铁锅生锈B、汽油挥发,动物的呼吸作用C、水受热沸腾,酒精燃烧D、玻璃破碎,西瓜榨成汁7、某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设与预测 B.实验与事实 C.观察与问题 D.解释与结论8.对着窗户上的玻璃吹气,一会儿玻璃上就会出现水雾,说明了()。
A.人在呼吸时,吸入了大量水蒸气B.人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中的水蒸气多C.人体吸进氧气,呼出二氧化碳;D.空气中不含有水蒸气9下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。
A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花10、空气中含量最多且性质比较稳定的气体是( )A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气11、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。
初三化学上一、二单元测试题一、选择题(每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列生活现象属于化学变化的是 ( )A .衣服晾干B .雪糕融化C .轮胎爆裂 D.牛奶变酸2.下列物质属于混合物的是 ( )A .冰水混合物B .高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C .二氧化碳D .铝箔3.下列物质属于氧化物的是 ( )A .空气B .氧气C .硫D .二氧化碳4.下列变化过程中,无氧气产生的是 ( )A .在过氧化氢溶液中加二氧化锰B .植物的光合作用C .加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D .石蜡燃烧5.随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是 ( )A .氮气B .二氧化硫C .一氧化碳D .可吸入颗粒物6.关于氧气用途的叙述错误的是 ( )A .氧气可用于化工生产B .氧气可用于炼钢工业C .液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料D .氧气可用于气焊、气割7.如下图所示实验操作,正确的是 ( )A B C D8.下列实验操作中,正确的是 ( )A .实验剩余的药品应放回原试剂瓶B .给烧杯加热时,要垫上石棉网C .向燃着的酒精灯里添加酒精D .把块状固体投入直立的试管中9.下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 ( )A .铝+氧气 氧化铝B .甲烷+氧气 二氧化碳+水C .氢气+氧气 水D .红磷+氧气五氧化二磷 10.下列叙述正确的是 ( )A .鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水B .农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应C .铁丝在氧气中燃烧,可以生成三氧化二铁D .氧气只能用排水法收集11.用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是 ( )A .不放出氧气B .放出氧气的速率慢C .放出氧气的总量会减少D .放出氧气的总量会减少且速率慢 点燃 点燃 点燃 点燃12.鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用 ( )A .燃着的木条B .带火星木条C .澄清石灰水D .闻气味13.下列化学现象的描述,正确的是 ( )A .把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中,磷立即燃烧B .硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C .木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,发出白光,并放出热量D .红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体14.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。
人教版九年级上册化学第一、二单元综合能力测试卷(60分钟100分)一、选择题:本题共10小题,每题3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合要求。
1.“安全重于泰山”。
你建议在实验室酒精存放处张贴的警示标识是( )2.(2023·泉州南安期中)下列成语涉及化学变化的是( )A.精雕细琢B.火烧赤壁C.刻舟求剑D.滴水成冰3.(2022·云南中考)绿色植物进行光合作用时,生成的能供给动植物呼吸的气体是( )A.N2B.O2C.CO2D.Ne4.空气中各组分气体体积分数最大的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体5.(2023·福州长乐区期中)下列成分不属于空气污染物的是( )A.CO2B.PM2.5C.NO2D.SO26.下列反应属于分解反应的是( )A.碳+氧气二氧化碳B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D.二氧化碳+水碳酸7.下列所示实验操作正确的是( )8.(2023·福州仓山区质检)9月7日是国际清洁空气蓝天日,2022年的主题是“我们共享的空气”。
福州市当日空气质量指数为48,空气质量级别为一级。
下列有关说法正确的是( )A.氧气占空气质量分数的78%B.质量级别越大,空气状况越差C.洁净的空气属于纯净物D.树木吸收二氧化硫,减弱温室效应9.物质在氧气中燃烧,现象正确的是( )A.红磷:大量白雾B.铁丝:火星四射C.木炭:发出红光D.硫粉:生成二氧化硫10.(2023·福州闽侯期中)小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。
他将蜡烛粘在盘子的底部,向盘子中加入适量水,点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在盘子中(如图所示)。
一段时间后,下列相关分析错误的是( )A.蜡烛火焰熄灭B.玻璃杯内水面上升C.玻璃杯内含有难溶性的气体D.玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气二、非选择题:本题共8小题,共70分。
九年级化学一二单元测试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1.下列化学现象的描述中,正确的是()A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C. 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体D. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾2.下列物质属于纯净物的是()A. 加热KMnO4后的残余固体B. 液氧C. 食盐水D. 冰水混合物3.下列过程属于物理变化的是()A. 石油分馏B. 光合作用C. 钢铁生锈D. 食物腐败4.下列关于氧气的性质及用途的叙述中,不正确的是()A. 氧气能供给呼吸B. 氧气具有可燃性C. 氧气具有助燃性D. 氧气的化学性质比较活泼5.给试管里的液体加热时,液体体积不可超过试管容积的()A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 2/36.下列先后顺序正确的是()A. 检查装置的气密性时,先用手捂住试管,后把导气管伸入水中B. 给试管中的固体加热时,先对试管预热,后把火焰集中在试管底部加热C. 用高锰酸钾制氧气时,先把试管固定在铁架台上,后加入高锰酸钾D. 在高锰酸钾制取氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后撤离导气管7.下列变化中属于化学变化的是()A. 滴水成冰B. 铁杵成针C. 热胀冷缩D. 百炼成钢8.鉴别空气、O2、CO2三瓶气体的方法是()A. 闻气味B. 观察颜色C. 分别插入燃着的木条D. 分别倒入少量澄清石灰水,振荡9.下列关于催化剂的说法中,错误的是()A. 在反应前后本身质量不变B. 在反应前后本身性质不变(化学性质)C. 不能改变反应后生成物的质量D. 能改变其它物质的反应速率10.下列实验操作不正确的是()A. 量筒用于量取一定体积的液体B. 用滴管滴加液体时,滴管不能伸入试管内C. 将块状固体直接投入试管中D. 给试管里的液体加热时,试管口不能对着人11.下列物质中,含有氧气的是()A. 空气B. 二氧化硫C. 红磷D. 水12.某同学用量筒取一定量水,平视读数为20mL,倒出一部分后俯视读数为12mL。
九年级上册化学第一二单元测试题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 45 分)1、化学研究的核心内容是()A 物体的运动规律和光电现象B 物质的组成、结构、性质和变化规律C 生命有机体的形成及功能D 矿产资源、地域分布和自然环境2、下列变化中,属于化学变化的是()A 冰雪融化B 酒精挥发C 蜡烛燃烧D 干冰升华3、能使带火星木条复燃的气体是()A 空气B 二氧化碳C 水蒸气D 氧气4、下列实验操作中,正确的是()A 倾倒液体B 点燃酒精灯C 取用固体粉末D 过滤5、空气中含量最多的气体是()A 氧气B 氮气C 二氧化碳D 稀有气体6、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A 红磷B 铁丝C 木炭D 硫粉7、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()A 烧杯、玻璃棒B 大试管、集气瓶C 酒精灯、铁架台D 导管、单孔塞8、下列关于氧气性质的描述,错误的是()A 在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体B 氧气在低温、高压时能变为液体或固体C 氧气极易溶于水D 氧气是一种化学性质比较活泼的气体9、下列物质中,属于纯净物的是()A 洁净的空气B 汽水C 冰水混合物D 水泥砂浆10、下列有关催化剂的说法正确的是()A 在化学反应后其质量减小B 在化学反应后其化学性质发生了变化C 催化剂能改变化学反应速率D 没有催化剂化学反应就不能发生11、下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是()A 酒精+氧气点燃水+二氧化碳B 磷+氧气点燃五氧化二磷C 碳酸氢铵加热氨气+水+二氧化碳D 乙炔+氧气点燃水+二氧化碳12、下列关于空气成分的说法错误的是()A 空气中氧气的质量分数约为 21%B 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C 稀有气体可制成多种用途的电光源D 空气中的氮气可用于食品防腐13、用托盘天平称量5g 药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应()A 增加砝码B 添加药品C 减少药品D 调节平衡螺母14、下列实验现象描述正确的是()A 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体B 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾D 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳15、下列关于物质燃烧的现象描述错误的是()A 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光B 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C 蜡烛在空气中燃烧,产生黄色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量二、填空题(每空 2 分,共 30 分)16、化学是一门以________为基础的科学。
人教版九年级上册化学第一二单元检测试卷最新人教版九年级上册化学第一、二单元测试题时间:60分钟满分:100分班级姓名一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.下列在厨房中发生的变化是物理变化的是()A.榨取果汁B.冬瓜腐烂C.铁锅生锈D.煤气燃烧2.下列属于铁的物理性质的是()A.易生锈B.能导电C.能与稀硫酸反应D.能在氧气中燃烧3.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.加入药品B.收集氧气C.检查装置的气密性D.验满4.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL5.尝试结束后,如图所示仪器的放置方法正确的选项是()6.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他第一俯视凹液面读数为79mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为70mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A.即是9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法判别7.按照物质分类知识判别,属于纯洁物的是()A.干净的氛围B.纯牛奶C.冰水混合物D.矿泉水气的元凶之一,吸入人体后能直接进入支气管,因而对人体健康影响更大。
下列措施能减少PM2.5污染的是()A.鼓励开私家车出行B.鼓励燃煤火力发电C.鼓励焚烧秸秆节约能源D.鼓励使用太阳能热水器9.在以下变化中,既不属于化合反应,也不属于氧化反应的是()扑灭扑灭A.碳+氧气――→二氧化碳B.酒精+氧气――→二氧化碳+水加热C.氧化汞――→汞+氧气点燃D.铁+氧气――→四氧化三铁10.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾11.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。
中考九年级化学上册第一二单元测试题班级姓名座号一、我会选:(每小题只有一个正确选项符合题意)(2分×15=30分)A.木已成舟 B.花香四溢 C.烛炬成灰 D.滴水成冰2、实验室可用于制取氧气的药品是( )A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾或过氧化氢 D.过氧化氢或二氧化锰3、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。
C.充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。
4、下列反应属于分解反应的是( )通电点燃A.水——氧气+氢气 B.铁+氧气——四氧化三铁点燃点燃C.铝+氧气——氧化铝 D.石蜡+氧气——二氧化碳+水5、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。
下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()A.氮气 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物6、下列有关催化剂的说法中错误的是( )A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变7、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A.滴瓶上的滴管专用,取用试剂后不要洗涤立即放回原位。
B.非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C.滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它处。
D.用滴管向试管中滴加试剂时,滴管要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触。
8、下列药品图标中,属腐蚀品的是( )A B C D9、给3mL液体加热,需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦10、如下图所示,王欢同学操作正确的是( )11、对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A. 纯净物B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断12、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.酒精能挥发B.甲烷密度小于空气C.汽油能燃烧D.氯化氢气体极易溶于水13、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是( )A. bacdfeB. abcdefC. bacdefD.abcdfe14、小强用托盘天平称5.0克食盐,当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量。
称量后天平达到平衡时(指针在分度盘中央),则实际称量的食盐的质量A.等于5.0克B.小于5.0克C.大于5.0克D.无法判断15、下列实验现象的描述正确的是( )A.木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体二、我会填:(36分)16、向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用_______________放在_________,如果-_______________就说明氧气已满。
17、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的,加热前先使试管在火焰上来回移动,这种方法叫,加热时应不时地上下移动试管;为了避免伤人,加热时切记不可使试管口对着。
18、化学是研究物质的以及规律的科学。
19、实验室用的药品有的有毒性,有的有腐蚀性.为了安全不能用手 ,不要把鼻孔凑到去闻气体的气味,绝对不可品尝。
20、玻璃仪器内壁洗干净的标准是。
21、实验中,若不小心将酒精灯碰翻在桌上,桌上酒落的酒精燃烧起来,最简捷有效的扑灭方法是。
22、(11分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。
该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是。
(2)步骤②集气瓶中的现象是,其反应的文字表达式为;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约为。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?________________________________________________________________。
23、(4分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。
酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
根据以上叙述,可归纳出:(1)酒精的物理性质是。
(2)化学性质是。
24、(6分)右图是探究酒精灯灯焰结构及性质的实验示意图:①请写出图中所示灯焰各部分的名称:a ,b ,c 。
②认真观察,仔细分析酒精灯旁细木条上标出的e、f、g处各对应的灯焰部分的名称:e ,f ,g 。
三、我会探究(24分)25、(7分)过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1) 分液漏斗中应放入的物质是_________, 锥形瓶中应放入的物质是_____.(2)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式_______________________.要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置__________(填字母)(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。
其原因是____________ ________ _______。
26、(17分)某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。
他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______ ________________。
(2)请指出图中所用仪器的名称:a _______b ______ c_______d ________(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:①.__________________________②.__________________________③.__________________________④.__________________________(4)收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并___________(填“正放”或“倒放”)在桌上。
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体。
在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃。
导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的原因):_______________________________________。
四、我会设计(每空2分共10分)27、小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。
小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。
探究分两步进行。
(1)测量鳔内气体体积。
小明设计了两种方法:A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如右图)。
你认为两种方法中合理的是;(2)探究鳔内气体的成分。
给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。
二、中考化学推断题2.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。
为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:(已知:金属银在空气中加热无明显变化)(1)操作1和操作2中使用的玻璃仪器有_________________________。
(2)原固体样品中一定含有的物质是_________________________。
【答案】烧杯、漏斗、玻璃棒碳、铝【解析】【详解】(1)操作1和操作2是将固体与液体分离,操作1和操作2的名称是过滤,操作中使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,样品中加入过量的盐酸,有气体产生,说明样品中一定有铝;固、液混合物过滤后,固体A中加入硝酸银溶液,生成蓝色溶液乙,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,得到固体B,B在氧气中灼烧生成二氧化碳且有黑色固体残留,说明固体A中一定有铜、碳,但是固体A中的铜到底是来自样品中的铜还是氧化铜并不能确定,故原固体样品中一定含有的物质是碳、铝,可能存在氧化铝。
【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。
3.A~E是初中化学常见物质。
图中“﹣”表示相连的物质能发生反应,“→”表示物之间的转换关系。
其中A是人体胃液中含有的酸,B和C组成元素相同,D是铁锈的主要成分。
E物质的名称是_____,A和D的化学方程式为_____,C和D反应的化学方程式为_____。
【答案】水 2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ═ 2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温【解析】【分析】 根据A ~E 是初中化学常见物质,其中A 是人体胃液中含有的酸,所以A 是盐酸;根据B 和C 的组成元素相同,D 是铁锈的主要成分,所以D 是氧化铁,C 会与氧化铁反应,所以B 是二氧化碳,C 是一氧化碳;根据图可知,盐酸、二氧化碳都会生成E ,所以E 可以是水,经过验证,推导正确;【详解】由分析可知E 物质的名称是:水;A 和D 的反应是氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,故化学方程式为:2332Fe O +6HCl 2FeCl +3H O ═;C 和D 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故化学方程式为:2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。
【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4.A~F 六种物质共含H 、C 、O 、N 、Ca 、Cu 六种元素,分别为非金属单质、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱、盐中的一种。
其中,A 为温室气体,BC 均为黑色固体,盐中不含金属。
相邻物质之间能发生化学反应。