九年级科学上册 3.8核能的利用课件 浙教版

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4、过量的辐射对人体和动物的组织都有破坏 的作用。
人体受到放射性污染，轻者头晕、疲乏、脱发、 红斑、白血球减少或增多、血小板减少；而大 剂量照射，还会引起白血病及骨、肺、甲状腺 癌变甚至死亡，放射性还能引起基因突变和染 色体畸变。 因此，在使用放射性物质时，必须注意安全， 也要防止放射性物质对空气、水、生活用品等 的污染。
核聚变的例子： 氢弹，它的威力比原子弹大得多
我国第一颗氢弹爆炸时的情景。
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核聚变的例子： 太阳的巨大能量就是内部核聚变产生的。
在太阳的内部，氢原子 核在超高温下发生核聚 变，释放出巨大的核能。
这些能量再从太阳核心 向外扩散到太阳表面， 然后，大部分太阳能以 热和光的形式向四周辐 射出去，其中有一部分 到达地球表面。
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可控制地进行核反应的装置称为核反应堆 2. 核反应堆利用哪种途径释放核能？
核裂变
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核能 水的内能
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汽轮机的机械能
电能
裂变反应释放出的能量使反应区的温度 升高。为了控制反应堆的温度，使它能 正常工作，用水或液态金属钠等流体在 反应堆内外循坏流动，把反应堆的热传 输出来，用于发电，同时也使反应堆冷 却。反应堆放出的热量使水变成水蒸气， 这些高温高压的水蒸气推动汽轮机发电。
浙江省秦山核电站
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广东省大亚湾核电站
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已是晚上十点多了，母亲把饭菜热了好几遍，还没有见到大哥的影子。我焦急不安地踱来踱去„„ 院子里传来了狗的叫声，我知道大哥回来了。 “张二牛这个老王八瞎活了九十多岁，到老也是死牛蹄子不分丫儿„„”大哥进门就气呼呼 地说。 我被大哥的话惹得笑了。大哥这才感到自己有点失言，憨憨地笑了起来。 我急忙问个究竟，大哥模仿着张老爷子的姿势学着他的口气说：“你回家告诉瘸子，他就是用八台大轿来抬我„„我也不去„„” “六弟，你说这张二牛该骂不该骂？” “大哥，人家说的是实情，来不来养老院是要达到自愿的，硬摘的瓜是不甜的，再说，就是硬把他请来了，万一有个闪失，我们也担当不 起，所以犯不上跟这种人生气。” “这个不知好歹的家伙！来不来养老院我不生气，但他不能当着我的面叫六弟是瘸子，要不是他年纪大了我早就扇他两耳光。” “大哥，人家说的不差，我不就是个瘸子吗？在城里捡破烂儿时，人人都喊我苏瘸子，时间长了，我还觉得挺亲热的。” 想起往日捡破烂儿的情景，我不禁叹了口气，“要不是瘸了，我也许还体会不到失去劳动能力的老人和残疾人的痛苦与惆怅，也根本想不 到开养老院的事，既然人家不领情，咱何必去硬拉强拽呢？来，我们不谈这些，还是说一说其它的情况吧。” 大哥望着我深深地点了点头，坐在我身旁，把已报了名的单子递给我，说：“大街以东报名的只有四人，刘三婶儿已给远在广东的儿子打 了电话，儿子出差了，是儿媳接的，说等儿子回来后再做决定；其他的老人半信半疑处于观望状态，看样子是看看事情的发展情况再 说„„ “太好了！”我情不自禁地说：“大街以西也有四位老人报了名，再加上石大哥家的傻子，这样一来，已有九个人报了名，还有我的父亲 母亲和我的岳父岳母，全村共有十三人加入我的养老院，出师大捷！明天我们就把老人们安顿下来！” 母亲端上饭菜，倒上酒„„时钟刚好敲响了十一点。这时，电话急促地叫了起来，是肖燕从娘家打来的„„ 我的岳父危在旦夕！让我抓紧过去！我的岳父临终前握着我的手，苦涩的眼里流着泪对我说：“苏林„„恐怕„„我„„见不到„„明天 的„„太阳了，遗憾的„„是„„我没有„„进„„你的„„养老院„„就„„先„„走了„„” “燕子„„我„„把„„你娘„„托付给你，让她„„去„„养老院„„多享几年„„清福，我就„„放„„放心了„„” “爹„„”肖燕那撕心裂肺的啼哭声打破了晨曦的宁静„„ “爹„„对不起„„我回来的太晚了„„”我捶胸顿足地呼喊着，留下了我 人生最大的遗憾！ “爸„„你这是咋的了？”暑假归来的小荷见到我现在的样子一下子惊呆了。 虽然我已想好如何应付女儿，但是话到嘴边还是有点紧张，“小荷，你回来了？„„学校放了多长时间的假？„„也没有早说一声，爸去 接你。” “爸，你还没有回答我说的话呢„„” “怎么？„„爸不是好好的吗？”我故作镇定的样子。 “爸，你在说谎„„明明你的腿„„”女儿的泪禁不住流了出来。 “这„„没什么„„一点小小的皮外伤，不碍事的„„” “爸„„我们回家吧，离开这个鬼地方，回到老家去，过我们该过的生活。” 我迟疑地望着女儿，难道我做错了吗？为了女儿为了儿子我所付出的一切„„

【练习】
4、关于核能的获得，下列说法中不正确的是（ A ）
A．核反应堆是原子核裂变时，在极短时间内释放出大量核能 的装置 B．当原子核内部发生变化时会释放出巨大的能量，核裂变和 核聚变是获得核能的两种方式 C．核电站是使核能转化为内能，再通过汽轮发电机转化为电 能的装置 D．在核电站的反应堆中发生的是可控核裂变
【小结】
一、是什么
原子核在转变过程中所释放出的能量
二、怎么获得 三、怎么用
｛核裂变 核聚变
原子弹、核电站 氢弹
核裂变：质量较大的原子核在中子轰击下分 裂成2个新原子核，并释放出巨大能量的现象。
链式反应
核聚变：2个质量较小的原子核结合成质量较 大的新原子核，同时释放出能量的过程。
再见
核 内 机电 能 能 械能
引爆
中国第一颗原子弹
我国第一颗原子弹爆炸形成的冲天蘑菇云
【思考】
原子弹爆炸时释放的巨大能量是什么能？
第7节 核能
诸暨浣纱初中 郦双燕
任务：
是什么？ 怎么获得？
怎么用？
【任务一】是什么？
1、原子的结构？
原子核
质子（带正电） 中子 （不带电）
核外电子
（带负电）
2、原子核是原子中最小的结构么？
【任务一】是什么？
2个质量较小的原子核结合成质量较大的 新原子核，同时释放出能量的过程。
超高温
在消耗质量相同的核材料时，核聚变比核裂变释放出更多的核能。
【任务三】怎么用？
应用：氢弹 ——利用核聚变， 威力比原子弹大得多
太阳能产生原理
—核聚变产生
•核能从太阳核心 向外辐射 •辐射过程中，核 能转化成热能和电 磁能（光），其中 有一部分到达地球。

原子弹之父： 罗伯特·奥本海默
1945年8月6日美国在日本广岛投 掷第一颗原子弹(小男孩）
1964年10月16日，我国 爆炸了第一颗原子弹，成功 地进行了第一次核试验。原 子弹爆炸的成功吸引了全世 界的目光，一夜之间中国跨 进了核大国行列，全世界刮 目相看。
人类利用最多的能源——太阳能 核聚变
2、核聚变 1、较小的量并加以控制则可以为人类做许多的事。
核人聚类变 利需用要最极多高的的能温源度—，—也太叫阳热能核反核应聚。变
子
中子（不带电）
1目、前较，小人的类量还并没加有以找控到制实则用可的以控为制人核类聚做变许反多应的的事方。法。
核外电子（负电）
195647年36月17日日，我美国国第的一第颗一氢颗弹实试用验型成氢功弹（也是真正意义上的氢弹）在比基尼岛试验成功。
原子核的裂变也会产生放射性物质。
获得核能的两条途径：核裂变、核聚变。
许多天然元素具有发生性。
核能→内能→机械能→电能
β射线：2带个1个单位质负电量荷，是较高速的小电子的流 原子核结合成质量较大的新原
质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的现象。
子核，同时释放出能量的现象。 氢弹就是根据核聚变的原理制造的。
α射线：带2个单位正电荷，是氦原子核
氢弹就是根据核聚变的原理制造的。
1951年5月美国在太 平洋上的恩尼威托 克岛试验场进行氢 弹试验。
氢弹之父：
爱德华·泰勒
1954年3月1日，美国的第一颗实用型氢弹（也 是真正意义上的氢弹）在比基尼岛试验成功。
1967年6月17日 我国第 一颗氢弹试验成功
二、核能的和平利用——核电站
运1、用较这小个的原量理并制加成以的控。制则可以为人类做许多的事。

座城小市男在孩瞬间化为废墟。8月15
日日本无条件投降。
2020年10月2日
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爆炸区1.6公里内的所有生物全都荡然无
存。离发射场800米的一座32吨重的钢塔成了
一堆扭曲的废物。发射场周围800米的沙粒被
融202化0年10成月2日玻璃体，绿色透明似翡翠。
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2020年10月2日
质子 原子核 （正） （正）
2020年10月2日
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按现在的能源消耗速度，世界上的 石油、天然气和煤等生物化石能源将在 几十年至200年内逐渐耗尽。
2020年10月2日
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2020年10月2日
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1945年8月6日胖和子8月9日， 美国将两颗外号为“小男孩”
和“胖子”的原子弹，分别投
到日本的广岛和长崎，原子弹
爆炸时释放出的巨大能量将两
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
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中子 （不带电） 核外电子 （负）
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当原子核发生改变时就会释 放出巨大的能量（核能）。
获得核能的途径：
（1）核裂变
（2）核聚变
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7
（1）核裂变
质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个 新原子核，并释放出能量的过程。

这些能量转化为机械能
青蛙获得了机械能
这些能量来自害虫的化学能
氢氧化钠在水中溶解，温度会升高；硝酸铵在 水中溶解，温度会降低。这两种物质在溶解过 程中，能量的形式各发生了怎样的转化？ 氢氧化钠把化学能转化为内能。
硝酸铵把内能转化为化学能。
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如图所示，用电动机提升重物时，电动机消 耗的电能，是否都转化为重物的机械能？是 否还转化为其他形式的能量？如果把转化后 的各种形式的能量全部加起来，是否跟电动 机消耗的电能相等？
各种形式的能量之间的转化是非常普遍的 现象，自然界中物质运动形式的变化总伴 随着能量的相互转化。
平常我们所说的“ 消耗能量”、“ 利用 能量”或者“ 获得能量”， 实质上就是 能量相互转化或转移的过程。
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如图，青蛙从地上跃起捕捉害虫。在这个过程 中青蛙消耗了什么能？这些能量到哪里去了？ 青蛙获得了什么能？这些能量来自哪里？ 青蛙消耗了化学能
从1840~1878年的近40年时间里，英国科学家焦耳研 究了电流热效应、空气压缩时温度的升高以及电、化 学和机械作用之间的联系。他发现了焦耳定律，得出 了电能向内能转化的定量关系。他做了400多次实验， 用各种方法测定热与功之间的当量关系，精确地测定 了热和机械功之间的当量关系的数值，为能量守恒定 律的确立奠定了定量的实验基础。
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（4）转化为电能
太阳光照射到电池板上，将电磁能转化为电能。
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