第五章热菜烹调方法及菜品()
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烹饪基础知识备课本目录第一章中国烹饪概述第二章烹饪原料知识第三章原料成形与配菜第四章冷菜制作方法及菜品第五章热菜烹调方法及菜品第六章面点基础知识第七章筵席知识第八章地方菜系组织教学:清点人数安定课堂秩序讲授新课:第一章中国烹饪概述第一节烹饪的意义一、烹饪的基本概念:原始的含义:《周易·鼎》:“以木巽火,亨饪也”。
巽为风,亨为通假字,通烹,指加热;饪指熟。
就是指燃烧木头,鼓风加热原料使之成熟。
其他解释:《辞源》:烹煮食物;《辞海》:烹调食物。
现代含义:烹饪是人类为了满足生理需求和心理需求,把可食用的原料用适当的方法加工成为直接食用成品的活动。
烹饪与烹调:二者为近义词,现在烹调专指烹饪中加热和调味的技术工艺。
在某些场合,二者也可混用。
二、烹饪的基本内容:1、菜肴:指以动物性原料和蔬菜等为主料制作的成品。
具体分类见教材第二页。
2、主食:指提供能量饱腹的正餐食物。
3、小吃、点心:小吃点心与主食、菜肴的区分:小吃点心的量少、精致,一般不作为正餐或配合正餐菜肴主食食用。
属于休闲与点缀食品。
三、烹饪的社会作用:1、促进人类步入文明阶段;烹饪的诞生是以用火熟食为标志的,是人类最基本的生存技能之一。
2、改善人类的饮食生活;3、充当社会活动的媒介;4、繁荣社会市场经济;属第三产业四、中国烹饪是科学、是文化、是艺术1、科学体验:天人相应的生态观念,食治养生的营养观念,五味调和的美食观念。
五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充。
2、文化内容:食与自然、食与社会、食与健康、食与烹调、食与艺术。
3、艺术表现:静态艺术:菜品的色香味形器;动态艺术:菜品制作流程中各个技术环节的操作方式。
中国烹饪、法国烹饪、土耳其烹饪是世界三大流派。
巩固新课:烹饪的基本概念;基本内容;烹饪社会作用作业布置:组织教学:清点人数安定课堂秩序讲授新课:第二节中国烹饪的起源和发展一、中国烹饪的起源:1、熟食的开始:以用火熟食为标志有巢氏→元谋人接取火种→燧人氏2、陶器的发明、制取和使用:制成炊事器具蒸煮各种食物;进餐的用具;储物的日常用具。
热菜烹调技法(一)烧的技法烧,就是原料经过炸、煎、煸、炒、蒸、煮等初步加热后再加汤和调料进一步加热成熟的一种烹调方式。
烧适用于制作各种不同原料的菜肴,是厨房里最常用的烹饪法之一。
烧主要分为红烧、干烧两类。
1、红烧。
原料经过初步热加工后,调味须放酱油,成熟后勾芡为酱红色。
红烧的方法适用于烹制红烧肉、红烧鱼、四喜肉丸等。
红烧要掌握的技法要点是,对主料作初步热处理时,切不可上色过重,过重会影响成菜的颜色。
下酱油、糖调味上色,宜浅不宜深,调色过深会使成菜颜色发黑,味道发苦。
红烧放汤时用量要适中,汤多则味淡,汤少则主料不容易烧透。
2、干烧,又称自来芡烧。
操作时不勾芡,靠原料本身的胶汁烹制成芡,如烧鳗鱼、鲴鱼即用此法。
干烧菜肴要经过长时间的小火烧制,以使汤汁渗入主料内。
干烧菜肴一般见油不见汁,其特点是油大、汁紧、味浓。
干烧要掌握的技法要点是,上色不可过重,否则烧制后的菜肴颜色发黑;干烧菜要把汤汁烧尽。
3、白烧、酱烧、葱烧等。
除了上述红烧、干烧以外,还有白烧、酱烧、葱烧等常见烧法。
白烧不放酱油,一般用奶汤烧制。
酱烧、葱烤与红烧的方法基本相同,酱烧用酱调味上色,酱烧菜色泽金红,带有酱香味;葱烧用葱量大,约是主料的1/3,味以咸鲜为主,并带有浓重葱香味。
(二)炸的技法炸是油锅加热后,放入原料,以食油为介质,使其成熟的一种方法。
采用这种方法加热的原料,一般要间隔炸两次,才能烹好。
炸的技法要领是,油量要多,对一些老的、形状大的原料,下锅时油温可低一些,炸的时间可长一些。
用炸的方法,烹制好的菜肴具有口感香酥、脆嫩的特色。
家庭厨房常用的炸的方法有清炸、干炸、软炸、酥炸、加面包粉炸等多种。
1、清炸。
原料不经过挂糊上浆,用料料拌好后即投入油锅旺火炸制。
清炸主料外面没有保护层,必须根据原料的老嫩、大小来决定油温高低。
主料质嫩或形状较小的,在油温五成热时下锅,炸的时间要短,炸至约八层熟时捞出,待炸料冷却后再下锅复炸一次即成。
如果用较长时间在油中一次炸成,就会失去炸料中的水分,使变得干枯,不能达到外脆里嫩的效果。
热菜制作一般分为炒、爆、熘、炸、烹、煎、溻、贴、瓤、烧、焖、煨、焗、扒、烩、烤、盐焗、熏、泥烤、汆、炖、熬、煮、蒸、拔丝、蜜汁、糖水、涮。
1、炒:是最基本的烹调技术,是应用范围最广的一种烹调方法。
炒分为生炒、熟炒、滑炒、清炒、干炒、抓炒、软炒等。
炒字前面所冠之字,就是各种炒法的基本概念。
生炒:生炒的基本特点是主料不论植物性的还是动物性的必须是生的,而且不挂糊和上浆。
熟炒:熟炒原料必须先经过水煮等方法制熟,再改刀成片、丝、丁、条等形状,而后进行炒制。
熟炒的调料多用甜面酱、黄酱、酱豆腐、豆瓣辣酱等。
熟炒的主料无论是片、丝、丁,其片面厚,丝要粗,丁要大一些。
滑炒:滑炒所用的主料是生的,而且必须先经过上浆和油滑处理,然后方能与配料同炒。
清炒:清炒与滑炒基本相同,不同之处是不用芡汁,而且通常只用主料而无配料,但也有放配料的。
干炒:干炒又称干煸。
就是炒干主料的水分,使主料干香酥脆。
干炒和生炒的相似点是原料都是生的,不上浆,但干炒的时间要长些。
抓炒:抓炒是抓和炒相结合,快速的炒。
将主料挂糊和过油炸透、炸焦后,再与芡汁同炒而成。
抓糊的方法有两种,一种是用鸡蛋液把淀粉调成粥状糊;一种是用清水把淀粉调成粥状糊。
软炒:软炒是将生的主料加工成泥茸,用汤或水澥成液状(有的主料本身就是液状),再用适量的热油拌炒。
成菜松软、色白似雪。
2、爆:就是原料在极短的时间内经过沸汤烫或热油速炸(也有用油温较高的底油速炒的)再与配料同炒,迅速冲入兑好的芡汁快速颠炒。
爆的特点是旺火速成。
所用原料多以有韧性的肚头、鸡肉、鸭肉及瘦的猪肉、牛肉、羊肉等。
爆一般都先将原料进行刀工处理。
主料上浆时不可过干,以防遇热成团。
爆制时的烫、炸和爆之者要紧密衔接,不能脱节。
爆,一般可分为油爆、芫爆、酱爆、葱爆、汤爆、水爆等。
油爆:油爆就是用热油爆炒。
油爆有两种烹制方法,一种是主料不上浆,用沸汤烫一下即刻捞出控水,放入热油中速炸,炸后再与配料同炒,继之冲入兑好的芡汁速炒;另一种是主料上浆后,在热油锅中速炒,炒散后,控去部分油,下入配料,冲入芡汁速炒。
热菜的烹饪制作方法与步骤热菜是很多人在冬天的时候都会制作的,因为每一种好吃的热菜都是经过细细的烹饪方法与技巧制作出来的,那么对于好吃的热菜应该如何烹饪呢?以下是店铺为你整理的热菜的烹饪制作,希望能帮到你。
热菜的烹饪制作菠萝咕噜肉食材:里脊猪肉500g、菠萝150g、彩椒适量、洋葱适量、姜适量、蛋清适量、盐适量、胡椒粉适量、淀粉适量、番茄酱适量、米醋适量、白砂糖适量做法:1)准备原料。
2)里脊肉切花刀。
然后切成大拇指甲盖大小的块。
3)切好的里脊,用盐、胡椒粉、姜丝、蛋清腌渍十分钟,彩椒和洋葱切肉块大小的片,淀粉准备好。
4)肉均匀地沾上淀粉,抖掉多余的淀粉备用。
5)入八成热油锅定型捞出复炸一次。
6)炸好的肉团备用。
7)锅里放油,炒彩椒和洋葱菠萝块。
8)均匀上油后放一汤匙番茄酱,半汤匙米醋,一茶匙盐和一茶匙白糖,搅拌均匀。
9)放半碗水化开番茄酱,熬一下至粘稠。
10)放入肉团,迅速翻炒均匀。
11)出锅放点鸡精即可。
酱烧鸭腿食材:鸭腿3个、豆豉酱1勺、葱结1个、姜1块、蒜6瓣、八角2个、干辣椒1勺、花椒1勺、米酒3汤匙、老抽1/2汤匙、盐1/2茶匙、鸡精1/2茶匙做法:1)准备原料。
2)鸭腿划三刀,半勺花椒和水和鸭腿一起放入锅里煮开,继续煮1分钟让血沫出来。
洗净沥干备用。
3)锅里放油,放入鸭腿煎两面金黄。
捞出备用。
4)油全部倒掉,锅里沾的油,小火煸炒豆豉酱,花椒,辣椒,蒜。
出香味。
5)兑水,加老抽,米酒,葱结,姜片,煮开。
6)放入鸭腿。
7)大火滚开,小火烧40分钟。
调入盐,鸡精。
8)大火收微干即可。
热菜烹调技法在凉菜中的应用一、“汆”在凉菜中的应用汆是以水(或鲜汤)为传热媒介的一种烹调技法,在凉菜烹调中占有重要地位。
运用这种烹调技法可以制成风味迥异、丰富多彩的佳肴,将“汆”用在凉菜中可为凉菜增添新感。
豆板酥原料:新鲜豆板150克,雪菜60克,味极鲜酱油、鸡粉、盐、蒜粒、红椒粒各适量。
制法:1、将新鲜豆板放入锅中,用热水煮约20分钟,捞出用冷水冲凉待用。
中式烹调师初级培训大纲中式烹调基础理论知识一、培训要求:通过初级中式烹调基础理论知识的培训,学生应了解常用烹调原料的营养常识和食品卫生的基本要求,掌握菜肴成本核算的常用方法,懂得如何指导徒工工作。
二、培训内容:第一章饮食营养与卫生1、几类烹饪原料的营养卫生⑴谷类的营养卫生⑵豆类的营养卫生⑶畜肉类的营养卫生⑷禽肉和蛋类的营养卫生⑸鱼及其水产品的营养卫生⑹食用油脂的营养卫生⑺蔬菜的营养卫生2、几类烹饪原料的主要卫生问题⑴几类烹饪原料的主要卫生问题⑵食品腐败变质的控制和处理3、饮食卫生⑴食具卫生⑵环境与设施的卫生⑶个人卫生⑷关于食品卫生法第二章饮食业成本核算1.饮食业成本核算的意义和作用(1)成本核算的概念(2)饮食业的成本核算⑶饮食业成本核算的意义(4)学习和搞好成本核算工作2.饮食产品成本核算(1)饮食产品成本核算的方法和特点⑵主食、点心的成本核算⑶菜肴制品的成本核算(4)宴席的成本核算第三章指导徒工工作的意义和方法1.指导徒工工作的意义3.指导徒工工作的方法常用烹调原料知识一、培训要求:通过本课程的教学,学员应掌握常用烹调原料的基本知识,了解常用烹饪原料的分类,品质鉴定和保管方法。
二、培训内容:第一章概论1.烹饪原料的分类及品质鉴定2.烹饪原料的保管第二章初级烹饪原料知识1.粮食2.肉品类3.蔬菜4,水产品及其制品5.干货制品6.调味品初级烹饪原料加工技术一、培训要求:通过本课程教学,学生应了解刀工的--般知识,掌握基本刀法的适用范围和一般技术操作知识,懂得鲜活原料的初步加工方法,熟悉常用烹调原料的出骨、分档取料和干料涨发的做法。
二、培训内容:第一章刀工刀法1.刀工2.刀和菜墩的使用和保养3.刀法4.原料形状及其刀法5,肉类(禽类)、鱼肉类、豆制品、常用蔬菜及其它原料形状的标准。
第二章鲜活原料的初步加工1.新鲜蔬菜的初步加工5.水产品的初步加工6.家禽、家畜的初步加工7.常见野味的初步加工第三章出肉和取料1.出肉加工2.分档取料第四章干制原料涨发1.干料涨发的意义3.干料涨发的主要方法第五章配菜1.配菜的重要性2,配菜的基本要求3.配菜的原则和方法初级烹调技术一、培训要求:通过本课程教学,学生应了解中式烹调的基础知识,掌握火候、调味和原料的初步熟处理的基本知识,懂得汤对烹调菜肴的作用,熟悉挂糊、上浆、勾荚的方法并能掌握几种常用烹调方法的操作要领。
《中式热菜制作》教案烹饪教研组中国烹饪文化具有独特的民族特色和浓郁的东方魅力,主要表现为以味的享受为核心、以饮食养生为目的的和谐与统一。
我国成为烹饪王国的主要原因不是五花八门菜肴的名字,而是“味”。
“一菜一格”,“百菜百味 ”,是中国菜肴的最大特色,也是成为烹饪王国的根本原因之一。
法国烹饪是在西方世界最具影响和最具特色的 烹饪 系统,法国君主具有较强的王权,在路易十四 时达到顶峰,宫廷奢华风气在饮食上十分讲究,各种烹饪方法通过效仿的贵族流入民间。
法国烹饪重视烹饪方法和就餐礼仪,法国盛产 葡萄酒 (vin)和 奶酪 (fromage),成为法国烹饪必不可少的调料,法国各地大约出产450多种不同风味的奶酪,每一种奶酪以最先发明其做法的村镇名命名,有的村镇如Camembert 在任何普通地图中都找不到,但在任一本 法语 词典甚至 英语 词典中都能找到这个代表奶酪名称的词。
第一章 热菜烹调方法概述教案一[教学目的]通过学习,使学生了解热菜的烹调方法;明确热菜工艺是烹调工艺形成和发展的核心;掌握烹调方法的概念和特点;[教学重点]热菜烹调方法的概念;[教学难点] 热菜烹调方法的概念;[教学方法]联系实际讲解[教学课时] 1第一节 热菜烹调方法的概念中国烹饪博大精深,源远流长,是中华民族优秀文化遗产的重要组成部分。
中国烹饪与法国烹饪、土耳其烹饪并称为世界烹饪的三大风味体系。
分析:一、热菜在烹调工艺中的地位和作用热菜制作是中国烹调艺术的集中体现,反应了精湛的烹调技艺。
热菜工艺是烹调工艺形成和发展的核心,在中国烹调发展史上占有重要的地位。
分析:三 大 风 味 体 系 中国烹饪 法国烹饪土耳其烹饪 名列世界三大著名美食国家之一,传统的主食除了面包,还有羊肉、葡萄酒、点心……不过,土耳其的点心对怕胖或是怕甜食的人来说,有些甜,会稍微踌躇不前。
尽管如此,土耳其还是葡萄酒圣产地和水果王国。
四季分明为土耳其的水果种类,酝酿了自然丰富的美食王国。
中等专业学校2022-2023-2教案中等专业学校2022-2023-2教案教学内三、巡回指导容在学生练习过程中随时巡视,纠正练习过程中出现的不规范问题,杜绝危险情况发生。
四、任务评价1.自我评价评价的主体是学生,由学生参照该作品的评定标准对其制作的作品进行自我评价,或学生之间对作品进行相互评价。
2.教师评价任课教师在学生自我评价的基础上,参照该作品应有福标准和操作规范对学生作品进行综合评价,并记录分值。
板书设根据“土豆丝”的制作过程,写出实训实验报告。
计教后札记中等专业学校2022-2023-2教案教学内容3.学生制作(个人练习)(1)原料、制作方法同“示范”。
(2)练习要求。
三、巡回指导在学生练习过程中随时巡视,纠正练习过程中出现的不规范问题,杜绝危险情况发生。
四、任务评价1.自我评价评价的主体是学生,由学生参照该作品的评定标准对其制作的作品进行自我评价,或学生之间对作品进行相互评价。
2.教师评价任课教师在学生自我评价的基础上,参照该作品应有福标准和操作规范对学生作品进行综合评价,并记录分值。
板书设计写出红烧肉的实训实验报告教后札记中等专业学校2022-2023-2教案教学内容制作材料主料:圆白菜300克调料:大蒜5克,大葱10克,植物油15克,盐3克,味精2克,鸡精2克,酱油5克,醋10克步骤包菜手撕成大片过水备用;下茶油、蒜片炒香,下过水的包菜同炒;续下调味料、撒葱段即可。
制作流程1. 整棵包菜放入清水中冲洗干净,去掉包菜根茎后将菜叶手撕成大约1/3手掌大小的片状,将手撕菜叶放入盆中,用流动清水再次清洗后稍加浸泡,蒜瓣去皮切片,花椒粒用温水稍加浸泡后控水备用;2. 炒锅烧热将猪油下锅,猪油慢慢融化。
3. 油温升至三、四成热度时将花椒粒下锅煸香,将蒜片下锅煸香,将干红椒丝撒入锅中炝锅;4. 将控干水的包菜叶倒入锅中急火快炒。
5. 沿锅边浇淋一圈米醋,快速炒匀,依次往锅中添加鲜味酱油1汤匙,白糖1/4茶匙,精盐1/2茶匙炒匀;大火将包菜叶炒香炒脆后,沿锅边再次浇淋一汤匙米醋,淋少许香麻油即起锅装盘。
烹饪基础知识十八(热菜烹制:生炒与熟炒的操作要点及四道菜品)#头号有新人#一、炒的概念1. 定义在北方许多地区广义上把所有烹调方法统称为炒,狭义上烹调方法中的炒一般是将加工成丁、球、丝、片、块、条等小型刀口的原料,用中油量或小油量,以旺火快速烹制菜品的烹调方法。
2.炒菜的要求原料小型、动作利落、旺火速成、翻炒速度要快,投料要准、使主配料相互入味,加热时间严格控制。
3.炒菜的分类按原料分为生炒和熟炒。
按烹调方法分为煸炒、滑炒、干煸、焦炒、清炒、抓炒、爆炒、溜炒、水炒、软炒等多种。
按口味要求分为酱炒、茄汁炒、咖喱炒、红糟炒、耗油炒、糖醋炒、五味炒、鱼香炒等。
按菜品结构分为双拼炒、多拼炒、围边炒、中心炒等多种。
二、生炒1、生炒的概念生妙又称生煸、煸炒,是将加工好的小型刀口的鲜嫩生料作为主料,不腌渍不上浆挂糊,起锅时不挂芡,用旺火速炒的一种烹调方法。
2生炒的操作要求(1)选用质地较嫩的烹饪原料,原料要加工成丝、片、条、丁、粒、末、块(小型)等细而短小的刀口形状。
(2)锅应先烧热,面后用油滑一下,再将油倒出,使锅滑润。
以热锅温油炒菜为好,单一品种菜肴的烹饪原料可一次入锅,两种或两种以上的原料,要根据原料的质地、口味等分先后下锅烹制。
(3)烹制过程翻拌搅动动作要迅速,一般以烹饪原料基本断生为成熟度。
断生,是指烹饪原料在加热过程中刚刚致熟的程度。
(4)出锅盛装要及时,菜肴的汤汁要少。
3.生炒的操作要点(1)一般不腌渍,不上浆挂糊,不挂勾芡汁。
(2)原料形态刀口较小,易于入味。
(3)炒勺(锅)中的油量较小,一般以原料体积的六分之一为度。
(4)旺火速成,急火快炒。
4,投料四法(1)先放主料法:油热后先放主料,不停地快速拌炒,而后再放入配料以及葱、姜、蒜等小料。
(2)先煸小料法,火力不大时,放主料之前先用油煸蒜、姜、葱等。
(3)将主料炒至半熟时,放入小料法。
(4)同时煸主料、配料、小料法将主料、配料和小料同时下锅煸数下后再放入调料炒几下即可。
中餐热菜烹调种类 (3)第一种炸 (3)包卷炸: (3)1 脆酱炸: (4)2 吉列炸: (4)3 清炸(生炸): (4).清炸的要点: (4)4 脆皮炸: (4)*脆皮炸的要点: (4)5 、酥炸: (4)酥炸的上糊有三种方法: (4)6 、松炸: (5)7 、软炸: (5)软炸糊的比例为: (5)软炸的操作程序多为: (5)第二种熘 (5)熘法的味形: (5)原料的选择: (6)原料与芡汁混合方法: (6)1 熘法口味上的别: (6)2 熘法的菜肴有红熘与白熘之分: (6)熘的制作法: (6)1 滑熘—— (6)2 炸熘—— (6)3 软熘—— (7)第三种炒 (7)滑炒: (7)煸炒: (7)软炒: (7)熟炒: (7)第四种爆 (8)爆类菜肴的原料 (8)爆法的操作要点: (8)爆类菜肴分类: (8)1 油爆: (8)2 汤爆: (9)3 宫爆: (9)第五种烹 (9)炸烹: (9)滑烹: (9)第六种烧(广东称屈) (9)1红烧:(包括葱烧和奶汁烧) (10)2白烧: (10)3干烧: (10)4、软烧 (10)5、糟烧 (10)6、广式屈 (10)1 A煎炸屈—— (11)2 B、拉油屈—— (11)3 生屈—— (11)第七种焖 (11)红焖 (11)1 ——红焖法与红烧法的区别: (11)蒸焖: (12)罐焖: (12)第八种扒 (12)扒菜的底料 (12)面料 (12)无肉料(指汁芡)扒的菜 (12)有肉料扒的菜 (12)第九种蒸 (14)清蒸: (14)粉蒸: (14)第十种扣 (16)扣法与蒸法的区别: (17)红扣: (17)白扣: (17)第十一种靠 (17)第十二种烤 (17)暗炉烤: (18)明炉烤: (18)面烤: (18)铁板烤: (18)第十三种局 (20)盐局: (20)气局: (20)酒局: (20)锅上局: (20)第十四种煎 (20)干煎: (20)软煎: (21)蛋煎: (21)煎封: (21)锅贴: (21)1 贴菜制作的要点: (21)第十五种熠 (21)锅熠: (22)油熠: (22)汤熠: (22)第十六种炖 (22).分原炖和分炖两种: (23)第十七种川 (23)第十八种涮 (23)第十九种拔丝 (23)第二十种挂霜 (24)第二十一种蜜汁 (24)第二十二种烩 (25)第二十三种灼 (25)第二十四种滚 (25)第二十五种煲 (25)原煲狗肉: (25)第二十六种酿 (26)第二十七种浸 (26)油浸法: (26)汤浸法: (26)卤浸法: (26)水浸法: (26)第二十八种煮 (26)第二十九种烘 (27)烘炉烤 (27)锅头烘: (27)第三十种焦熘 (27)中餐热菜烹调种类第一种炸以较多量的食油,不同的油温,使原料加热成熟,成菜只有香脆质感的烹凋方法。
菜肴的烹调方法(总15页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--菜肴的烹调方法烹调方法是指把经过初步加工和切制成形的烹饪原料,综合运用加热、调制等手段制成不同风味菜肴特色的方法。
在实际应用中,烹调方法还包括只调制不加热的方法,如生拌、生炝、生渍、生腌等;以及只加热、不调制的方法,如煮(饭)、熬(粥)、蒸(馒头)、烤(白薯)等。
由于烹饪原料的性能、质地、形态各异,因此,菜肴在色、香、味、形、质诸要素等方面的要求也各不一样。
因而菜肴制作过程中的加热途径、糊浆、芡汁和火候运用也不尽相同。
这样也就衍生形成了多种多样的烹调方法。
运用烹调方法的目的是通过对热能、调料和炊具综合的或分别的利用,施加于粗加工、细加工等工序处理过的主、配料,产生复杂的理化反应,形成为色泽、香气、味道、形状、质感等不同的风味特色,使烹饪原料变为既符合饮食养生要求、又美味可口的菜肴。
因此,烹调方法对菜肴起着决定性的作用,是中式烹调技艺的核心。
第一节烹调方法的分类目前,中式菜肴的烹调方法可按传热介质分类、按烹和调的运用情况分类和按冷热菜式分类。
现分别介绍如下:一、按传热介质分类按传热介质的不同,烹调方法可分为油烹法、水烹法、汽烹法、固体烹法、电磁波烹法及其他烹法,还包括有多种传热介质综合套用的混合烹法。
1.油烹法油烹法是指通过油脂把热能以热对流的方式传递给原料,将烹饪原料制成菜肴的烹调方法,如炒、爆、炸、熘、烹、拔丝、挂霜等。
2.水烹法水烹法是指通过水将热能以热对流的方式传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以水作为传热介质的烹调方法,如汆、涮、烩、煮、焖、烧、炖、扒、灼、浸、蜜汁、软熘等。
3.汽烹法汽烹法是指通过水蒸气将热能以热对流的方式传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以水蒸气作为传热介质的烹调方法,如蒸、隔水炖。
4.固体烹法固体烹法是指通过盐或砂粒等固体物质将热能以热传导的方式传递给烹饪原料,其菜肴主要成熟过程是以固体物质作为传热介质的烹调方法,如盐焗、砂炒等。
中式热菜制作教学基本要求(540学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校烹饪专业的一门主干专业课程。
它的任务是:讲授有关热菜烹调的概念及基本原则,传统名菜制作的技艺;训练基本菜品的操作技能,为学生继续提高职业技能和适应职业转换奠定必要的基础。
二、课程教学目标本课程的教学目标是:使学生具备烹饪行业高素质劳动者所必需的热菜烹调技艺,熟练掌握刀功基础、火候、调味和常用的热菜烹调技法;具备设计、制作宴席、制作一定数量的风味菜、特色菜的娴熟技能和一定的菜肴创新能力。
(一) 知识教学目标1. 能理解中式热菜制作过程中烹调技法对菜肴制作的重要性。
2. 掌握基本菜例、传统名菜的特点和制作工艺。
3. 掌握制作宴席的基本知识和方法,会合理搭配宴席菜品。
(二) 能力培养目标1. 具备运用热菜烹调技法制作基本菜品的技能。
2. 能熟练运用热菜制作技艺制作传统名菜。
3. 会根据市场需求设计宴席、更新菜品。
(三) 思想教育目标1. 热爱科学,努力学习和应用专业技术。
2. 具有根据菜品需求变化,更新和发展菜品的能力。
3. 具有勤学苦练、爱岗敬业的意识。
三、教学内容和要求基础模块(一) 热菜烹调方法了解烹调方法的概念。
掌握烹调方法的种类。
(二) 水煮法1. 烧了解烧的概念和特点。
掌握菜例(红烧鱼、葱烧海参、干烧鲤鱼)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
2. 扒了解扒的概念和特点。
掌握菜例(圆葱铁扒鸡、香菇扒菜心)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
3. 煨了解煨的概念和特点。
掌握菜例(坛子肉)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
4. 炖了解炖的概念和特点。
掌握菜例(萝卜丝炖鲫鱼、清炖羊肉、清炖鸡)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
5. 烩了解烩的概念和特点。
掌握菜例(烩三鲜、干贝烩瓜丝)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
6. 焖了解焖的概念和特点。
掌握菜例(土鸡焖饼子、油焖香菇、黄焖鸡)。
掌握各菜例的用料、制法、特点和操作关键。
热菜烹调方法概念
1.烹调方法的分类
菜品制作的烹调方法可分为两大类:冷菜烹调方法,一般称为冷菜制作;热菜烹调方法,一般简称烹调方法。
2.热菜烹调方法概念
热菜烹调方法,就是把经过初步加工和切配成形的烹饪原料,通过加热和调味等综合方法,制成不同风味菜品的烹调工艺。
3.烹调方法的重要
(1)烹调方法的运用是整个烹调工艺的关键在制作菜品的全过程中,有多道工序。
从烹饪原料的购置、选择、存放、保管、烹饪原料的初加工(选料、分割、涨发干货、出肉等),烹饪原料的细加工(刀工工艺、配菜以及着衣工艺等),直到烹调方法的运用,装盘等工序,这些工序中,最为重要的、最为核心的就是烹调方法。
(2)烹调方法的运用水平决定着菜品的质量合格程度菜肴的滋味、质感、香味、色泽形态等诸方面是否合乎标准,取决于烹调工艺中的选料、刀工、调味、着衣、火候运用等。
其中最为主要的则是烹调方法的运用。
烹调方法的运用包括两个方面,一则为烹,即火候的运用;二则为调,则是调味的运用。
两者有机的结合,即是烹调方法的运用。
只有这样,才能烹调出色靓、香浓、味美、形秀、质优的不同风味流派的菜品。
(3)烹调方法的运用水平是衡量烹调技术水平高低的标准衡量烹调技术水平高低,主要是三大烹调技术的水平。
这三大技术就是刀工、勺工火候以及调味,而勺工与火候的运用于调味技术的结合就是烹调工艺技术。