2018年教育事业统计报表及指标修订内容(20180626版)

2019年第3期2018年全省教育事业发展统计公报本刊特稿2018年是全面深入贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的一年，也是我省教育事业改革发展的关键之年。

全省教育系统深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实党的十九大、全国教育大会精神，深入实施“五四战略”，扎实推进“一优两高”战略，按照省委省政府的决策部署，紧紧围绕“解决突出问题，补齐发展短板，努力创先争优”的工作思路，加强统筹、狠抓落实，综合施策、提升效能，推进教育改革发展各项工作取得了新的突破性进展。

学前教育全省共有独立设置幼儿园1804所，较上年增加69所，同比增长3.98%；在园幼儿数（含附设学前班幼儿）达214680人，较上年增加7432人，增长3.59%；幼儿园园长1320人，较上年减少28人，减少2.08%；专任教师11502人，较上年增加839人，增长7.87%；学前教育毛入园率89.4%，较上年提高3.83个百分点。

义务教育全省共有义务教育学校996所，较上年减少32所，减少3.11%；招生167504人，较上年增加12065人，增长7.76%；在校生708859人，较上年增加37954人，增长5.66%；专任教师43845人，较上年增加452人，增长1.04%；义务教育巩固率96.85%，较上年提高2.64个百分点。

1．小学全省共有小学731所，较上年减少27所，减少3.56%；招生90992人，较上年增加6015人，增长7.08%；在校生486026人，较上年增加20935人，增长4.5%；小学净入学率99.79%，与上年持平；女童净入学率99.72%，较上年下降0.03个百分点。

小学毛入学率106.45%，较上年下降0.02个百分点。

专任教师27483人，较上年增加164人，增长0.6%；生师比由上年的17.02∶1升至17.68∶1，上升0.66；专任教师学历合格率99.95%，与上年持平；专任教师中大专及以上学历教师占96.8%，较上年提高0.3个百分点。

2018年新疆维吾尔自治区教育事业发展统计公报时间：2019-05-31 来源：2018年新疆维吾尔自治区教育事业发展统计公报一、综合2018年，全区各级各类学校12568所，比上年减少2.81%；各级各类学校在校生619.18万人,比上年增长5.16%；其中少数民族在校生458.90万人，占全区在校生的74.11%。

全区各级各类学校招生177.17万人,毕业生144.75万人，教职工48.25万人，其中：专任教师38.90万人，比上年增长3.47%;少数民族专任教师19.26万人，占全区专任教师的49.52%。

二、学前教育与特殊教育学前教育得到大力发展。

2018年，全区幼儿园7685所，比上年减少93所；在园幼儿155.76万人，比上年增长7.63%；其中少数民族在园幼儿126.34万人，占81.11%。

全区幼儿园招生55.54万人，毕业生46.59万人，教职工10.67万人，其中专任教师6.62万人，比上年增长11.15%；少数民族专任教师3.46万人，占52.22%。

学前三年毛入园率达到96.86%，比上年提高0.91个百分点。

全区幼儿园校舍建筑面积达1116.18万平方米，比上年增长2.59%。

特殊教育规模扩大。

2018年，全区特殊教育学校28所，与上年相同；含随班就读、送教上门共有特殊教育在校生16958人，其中特殊教育学校在校生3974人，比上年增长13.15%。

全区特殊教育学校招生807人，毕业生362人，教职工1158人，其中专任教师1024人；少数民族专任教师483人，占47.17%;特殊教育学校校舍建筑面积达17.09万平方米，比上年增加4.40%。

三、义务教育小学教育普及水平得到巩固。

2018年，全区小学3368所，在校生242.68万人，其中少数民族在校生188.00万人，占77.47%。

全区小学招生46.85万人，毕业生32.37万人，小学学龄儿童净入学率达99.94%，比上年提高0.03个百分点，小学毕业生升入初中阶段升学率为99.35%，比上年减少0.61个百分点。

10年教育事业统计报表修改内容10年教育事业统计报表修改内容附件1：10年教育事业统计报表修改内容一、中等职业教育.对“图书”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填表说明进行了修订。

.中职基2-1分专业学生数本表中的专业名称和专业代码按《中等职业学校专业目录》20__版（统计用）填写。

.中职基3-5分科专任教师数本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》20__版（统计用）的专业分类填报。

.中职综2-3（1-7）中职学生分科类情况（总计、调整后中职全日制学生、非全日制学生、普通中专学生、成人中专全日制学生、非全日制学生、职业高中学生）本表中的学生按《中等职业学校专业目录》20__版（统计用）的专业分类填报。

.中职综3-5-（1-6）分科专任教师数（总计、调整后中等职业学校、普通中专学校、成人中专学校、职业高中学校、其他机构）本表中的专业课教师按《中等职业学校专业目录》20__版（统计用）的专业分类填报。

二、基础教育.对“校园网”、“教学、科研仪器设备”、“校园网出口总带宽”的指标解释及填报说明进行了修订。

.小基8-1附设幼儿班、学前班原表中的“班数”、“入班人数”、“在班幼儿数”指标均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报；“离班人数”按“幼儿班”、“学前班”填报。

.幼基2班数、学生数原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”填报，“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”填报。

.有综2-1-1幼儿教育基本情况（总计）幼综2-1-2幼儿教育基本情况（独立设置幼儿园、小学附设幼儿园、独立设置学前班）幼综2-1-3幼儿教育基本情况（小学附设幼儿班、学前班）幼综2-2-1幼儿教育分年龄学生数（总计）幼综2-2-2幼儿教育分年龄学生数（城市）幼综2-2-3幼儿教育分年龄学生数（县城）幼综2-2-4幼儿教育分年龄学生数（农村）幼综9-1县城幼儿园园数、班数及幼儿情况上述原表中的“班数”、“入园人数”、“在园人数”均按“托班”、“小班”、“中班”、“大班”或“学前班”统计；“离园人数”按“幼儿园”、“学前班”统计。

教育部、国家统计局、财政部关于2018年全国教育经费执行情况统计公告文章属性•【制定机关】教育部,国家统计局,财政部•【公布日期】2019.09.26•【文号】教财〔2019〕3号•【施行日期】2019.09.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定,统计正文教育部国家统计局财政部关于2018年全国教育经费执行情况统计公告教财〔2019〕3号一、全国教育经费情况2018年，全国教育经费总投入为46143.00亿元，比上年的42562.01亿元增长8.41%。

其中，国家财政性教育经费（主要包括一般公共预算安排的教育经费，政府性基金预算安排的教育经费，国有及国有控股企业办学中的企业拨款，校办产业和社会服务收入用于教育的经费等）为36995.77亿元，比上年的34207.75亿元增长8.15%。

二、一般公共预算教育经费情况（一）全国一般公共预算教育经费增长情况2018年全国一般公共预算教育经费（包括教育事业费，基建经费和教育费附加）为31992.73亿元，比上年增长6.93%。

其中，中央财政教育经费5007.72亿元，比上年增长7.39%。

（二）各级教育生均一般公共预算教育经费增长情况2018年全国幼儿园、普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校生均一般公共预算教育经费增长情况是：1.全国幼儿园为7671.84元，比上年的6951.49元增长10.36%。

增长最快的是贵州省（29.71%）。

2.全国普通小学为11328.05元，比上年的10911.17元增长3.82%。

其中，农村为10548.62元，比上年的10194.82元增长3.47%。

普通小学增长最快的是河南省（10.81%）。

3.全国普通初中为16494.37元，比上年的15739.92元增长4.79%。

其中，农村为14634.76元，比上年的14065.68元增长4.05%。

普通初中增长最快的是安徽省（11.19%）。

2018年统计年报和2019年定期统计报表制度主要修订内容总体说明一、国家统计报表制度2018年统计年报表的有效期至2019年6月，2019年定期统计报表的有效期至2020年1月。

二、本文未提及修订内容的各项报表制度继续执行，所列文号改为“国统字〔2018〕116号”。

三、各制度报表时间根据国家法定节假日安排适当调整。

四、《一套表统计调查制度》中已纳入第四次全国经济普查方案的2018年统计年报，修订内容不再另行说明。

五、依据《深化党和国家机构改革方案》规定的各部门职责分工，修订《部门综合统计报表制度》，另行发文。

六、为落实地方统计局与国家调查队部分业务分工调整，根据《国家统计局关于印发〈地方统计局与国家调查队部分业务分工调整优化方案〉的通知》（国统字〔2017〕209号），由地方统计局负责组织实施规模以下工业抽样调查、投资领域小微企业调查、以全国为总体的限额以下批发零售住宿餐饮行业抽样与问卷调查、规模以下企业创新调查、规模以下服务业调查；由国家统计局各调查总队全面负责所在省（区、市）劳动力调查，各省（区、市）统计局不再承担全国月度劳动力调查感谢你的观看任务，在未设国家调查队的县（市、旗），由县（市、旗）统计局负责完成数据采集上报工作，并接受国家统计局调查总队和市级国家调查队的业务指导和监督。

七、2018年统计年报和2019年定期统计报表制度，执行《国民经济行业分类》（GB/T 4754-2017），各相关报表统一取消“行业代码（GB/T 4754-2011）”；执行《统计上大中小微型企业划分办法（2017）》《高技术产业（制造业）分类（2017）》《国家旅游及相关产业统计分类（2018）》《文化及相关产业分类（2018）》《高技术产业（服务业）分类（2018）》《新产业新业态新商业模式统计分类（2018）》；按照《国家统计局关于修订<三次产业划分规定（2012）>的通知》要求,执行新的《三次产业分类》，并据此汇总发布相关数据。

2018年中国教育数据报告2018年，全国共有各级各类学校251.88万所，比上年增加5017所。

全国各级各类学历教育在校生2.76亿人，比上年增加539.40万人，增长2.0%。

全国各级各类学校专任教师1672.85万人，比上年增加45.96万人，增长2.8%。

全国各级各类学校共拥有校舍建筑面积335.73亿平方米，比上年增加1.54亿平方米，增长4.5%；全国各级各类学校教学、科研仪器设备资产总值10218.21亿元，比上年增加1027.26亿元，增长11.2%。

义务教育（一）义务教育规模2018年，全国共有义务教育阶段学校21.38万所，比上年减少5110所；义务教育阶段招生3469.89万人，比上年增加156.11万人，增长4.7%；在校生1.50亿人，比上年增加456.08万人，增长3.1%。

小学招生、在校生人数继续增长，城市小学招生增长较快。

2018年，全国共有普通小学16.18万所，比上年减少5198所；小学招生1867.30万人，比上年增加100.74万人，增长5.7%。

其中，城市小学招生713.51万人，同比增长13.2%，农村小学招生1153.79万，同比增长1.5%。

全国普通小学在校生规模继续增加，为10339.25万人，比上年增加245.56万人，增长2.4%。

初中招生、在校生规模持续增长，城市初中增长较快。

2018全国共有初中阶段学校5.20万所，比上年增加88所。

初中招生1602.59万人，比上年增加55.37万人，增长3.6%。

其中，城市初中招生581.56万人，同比增长5.7%，农村初中招生1021.03万人，同比增长2.4%。

初中阶段在校生4652.59万人，比上年增加210.52万人，增长4.7%。

受在校生规模增长影响，每十万人口中小学在校生人数比上年增加138人，为7438人；每十万人口中初中阶段在校生人数比上年增加134人，为3347人。

（二）义务教育普及与巩固水平2018年，小学学龄儿童净入学率达99.95%，全国及绝大多数省份男女童入学率性别差异已经消除；全国初中阶段毛入学率为100.9% 。

附件2018年教育事业统计调查制度修订主要内容2018年教育事业统计调查制度修订紧紧围绕教育工作要点和社会关切的热点问题，切实落实教育事业发展各项政策，结合联合国可持续发展目标（2030）有关指标，对学校（机构）代码、统计调查制度报表和统计标准做如下修订：一、学校（机构）代码修订内容（一）新增内容1.学校（机构）的举办者类别增加“具有法人资格的中外合作办学机构（含内地与港澳台地区合作办学机构）”填报说明：指依据《中外合作办学条例》及其实施办法，经教育行政部门审批设立的具有法人资格的中外合作办学机构（含内地与港澳台地区合作办学机构），简称“中外合作办”。

按照《教育部办公厅关于做好2013年全国教育事业统计工作的通知》（教发厅〔2013〕5号）中关于学校（机构）代码管理工作有关要求，该指标由外事部门和代码管理部门共同确定后上报。

2.民办学校新增“营利性”和“非营利性”选项填报说明：根据《中华人民共和国民办教育促进法》有关要求，2016年11月7日后设立的民办学校该指标为必填项；2016年11月7日前设立的民办学校按照各省份工作进度安排，暂定为选填项。

（二）规范内容1.学校（机构）名称填报说明：学校（机构）名称必须填写在教育行政部门备案的学校（机构）全称。

其中，根据《工商总局教育部关于营利性民办学校名称登记管理有关工作的通知》（工商企注字〔2017〕156号）有关要求，营利性民办学校需填写经企业登记机关批准的学校全称，同时另行上报经教育行政部门批准的学校简称。

2.法人和其他组织统一社会信用代码填报说明：根据《国家发展改革委办公厅关于在办理相关业务中使用统一社会信用代码的通知》（发改办财金〔2018〕277号）有关要求，“法人和其他组织统一社会信用代码”指标属性改为必填项。

如学校（机构）本身暂未取得“法人和其他组织统一社会信用代码”，可不填写该指标，但需说明原因，不能填写上级举办者代码。

3.举办者名称填报说明：公办学校需进一步明确“其他部门”和“地方企业”名称；民办学校和具有法人资格的中外合作办学机构按照办学许可证填写。