道德赖以产生的客观条件是( )。

小学道德与法治知识竞赛1、下列组织中，（）是国家最高行政机关。

[单选题] *A、中央军事委员会B、全国政协C、国务院(正确答案)D、全国人民代表大会2、【单选题】马克思主义道德观认为，（）是道德赖以产生的客观条件。

[单选题]*A.社会关系(正确答案)B.自我意识C.生产方式D.生产力3、一般来说，（）有盲目和科学之分。

盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜，科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。

[单选题] *A、理想B、信仰(正确答案)C、信念D、意志4、【单选题】中华传统美德内容丰富、博大精深，“重视整体利益，强调责任奉献”是中华传统美德的基本精神之一。

在中华传统道德的诸多论辩中，其核心和本质的论辩是（）。

[单选题] *A.义利之辨B.理欲之辨C.公私之辨(正确答案)D.生死之辩5、推进全面依法治国，必须从（）四个方面统筹推进。

*A、立法(正确答案)B、执法(正确答案)C、司法(正确答案)D、守法(正确答案)6、34．进入中学后，小秦同学经常“离群索居”，也因此感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。

你认为小秦改变这种孤僻性格的最好办法是（）[单选题] *A．埋头读书，多学习科学文化知识B．心里烦恼忧愁时，发一通小脾气C．走出个人活动的小圈子，投人到集体生活中(正确答案)D．控制情绪，等待别人主动关心7、【单选题】党的十八大以来，在奋进新时代的伟大实践中，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民，实现了第（）个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。

[单选题] *A.一(正确答案)B.二C.三D.四8、【单选题】人有两种属性，一是自然属性，二是（）。

[单选题] *A.社会属性(正确答案)B.个人属性C.团体属性D.社会关系9、关于爱岗敬业的说法中，你认为不正确的是（）。

[单选题] *爱岗敬业是现代企业精神现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值(正确答案)爱岗敬业要树立终生学习观念发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现10、法律运行的起始性和关键性环节是（）。

劳动：从哲学高度看，劳动是主体、客体和意义的内涵集成体。

劳动是人类社会生存和发展的基础，主要是指生产物质资料的过程，通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。

按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。

劳动是人类运动的一种特殊形式。

在商品生产体系中，劳动是劳动力的支出和使用。

马克思给我们下了这样的定义：“劳动力的使用就是劳动本身。

劳动力的买者消费劳动力，就是让劳动力的卖者为其提供劳动。

”词语概念：基本信息拼音：láo dòng英译：Labor词义：是发生在人与自然界之间的活动。

其实质是通过人的有意识的，有一定目的的自身活动来调整和控制自然界，使之发生物质变换，即改变自然物的形态或性质，为人类的生活和自己的需要服务。

基本解释[labor;work]：为了某种目的或在被迫情况下从事体力或脑力工作不劳动者不得食[physical labor;manur labor]：特指体力劳动田间劳动下放劳动[with your leave]：劳驾；麻烦只是劳动老伯不当分类方法：1、劳动分为：简单劳动和复杂劳动两大类；2、传统的劳动分类方法置疑照传统的劳动分类理论，劳动可分为：脑力劳动和体力劳动两大类。

因为人的内在存在主要矛盾即人的意识主体与生命本体间的矛盾。

人的任何行为都是这对矛盾的外在化，都是他们的综合性结果。

体力与脑力的劳动是指在人的实践活动中的，没有完全分割体力或者脑力劳动。

这在表述上不等于两者的分隔，恰恰是两者的实践上的统一，这源于概念与实践本身的关系。

劳动是人类运动的一种特殊形式，为了确定劳动的分类方法，首先应对人类运动的形式进行分类。

人类机体是由众多生理系统、组织或细胞有机地组合而成的，其中每一个系统、每种组织和各类细胞相互联系、相互作用、各司其职，井然有序地通过新代谢来完成各种生理、心理和精神功能，以维持和发展整个机体复杂的生命运动。

思想道德与法治_江西财经大学4中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.社会主义道德的基本原则答案:集体主义2.道德产生的客观条件是答案:社会关系3.道德产生的主观条件是( )。

答案:人的自我意识4.道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

答案:善恶5.（）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

答案:道德的调节功能6.在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（）。

答案:原始社会的道德7.《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（）的基本精神。

銚銻答案:重视整体利益,强调责任奉献8.社会主义道德的核心是（）答案:为人民服务9.下列不属于公共生活的特征的是（）答案:活动方式的一致性10.( )是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。

答案:社会公德11.下列不属于正确的创业观的内容是（）答案:“学历本位”的观念12.（）是个体人格完善的重要标志。

答案:个人品德13.道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”下列名言中与这段话在含义上近似的是( )。

答案:勿以善小而不为，勿以恶小而为之14.道德调节的方式主要有答案:传统习俗内心信念社会舆论15.道德是一种调整（）的特殊行为规范。

答案:人与自身人与社会人与人人与自然16.道德最基本的功能有答案:规范功能调节功能认识功能17.强调道德修养精神的有答案:存心养性见贤思齐，见不贤而内自省吾日三省吾身慎独18.中国革命道德的主要内容有答案:为实现社会主义和共产主义理想而奋斗始终把革命利益放在首位修身自律，保持节操全心全意为人民服务19.对待人类文明的态度答案:坚持马克思主义立场、观点、方法以我为主为我所用20.在社会主义社会，关于个人利益与集体利益关系正确的表述有答案:社会整体利益体现了个人根本的利益二者不能分割每个人的正当利益，是社会整体利益不可分割的组成部分21.公共生活的特点包括答案:活动方式的多样性活动内容的开放性活动范围的广泛性交往对象的复杂性22.下列属于公共生活道德的有答案:爱护公物文明礼貌遵纪守法23.关于网络生活中的道德规范，正确的有答案:加强网络道德自律积极引导网络舆论健康进行网络交往24.关于职业说法正确的有答案:可以获取合理报酬丰富精神生活的生活方式作为主要生活来源的社会活动25.大学生需要为择业和创业做的准备有答案:培养创业的勇气和能力服从社会发展的需要做好充分的择业准备树立崇高的职业理想26.下列关于道德的社会作用的表述正确的有（）。

第四章学习道德理论注重道德实践一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意)1．社会主义道德的核心是（Ｂ）。

P102A．集体主义 B．为人民服务 C．共产主义 D．社会公德2．社会主义道德的原则是（Ｂ）P104A．为人民服务 B．集体主义 C．爱国主义 D．共产主义3．下列哪个层次体现着社会主义道德建设的先进性（Ｂ）P103A．先人后己，先集体后个人 B．全心全意为人民服务C．人人为我，我为人人 D．为人民服务4．现阶段我国的主要道德类型和对全体公民的共同要求是(Ｂ )P105A．人民群众道德 B．社会主义道德C．共产主义道德D．资本主义5．道德是由一定的社会经济基础所决定，并为其服务的( Ｃ)P90A．政治措施B．历史传统C．上层建筑 D．习惯势力6．道德的核心问题是(Ａ )的问题。

P94A．人 B．物 C．自然 D．法律7．为人民服务包含着的高层次的社会主义道德是( Ｃ) P103A．奉公守法 B．己所不欲，勿施于人C．全心全意为人民服务D．先人后己8．集体主义中的集体的本质意义表现为以( Ｃ)为核心的利益集团。

P05A．中产阶级B．农民阶级C．无产阶级 D．多数群众9．社会主义集体主义原则的主要价值取向是( Ａ)P105A．集体利益高于个人利益 B．长远利益高于暂时利益C．民族利益高于个人利益 D．社会利益高于集体利益10．道德调整人与人之间的关系的实质是调整( Ｂ)P96A．政治关系B．利益关系C．思想关系D．社会关系11．社会主义社会确立的价值目标是( Ｃ) P100A．国家本位B．个人本位C．社会本位 D．民族本位12．集体是公共的自我，是由全体个人结合而成的(Ｄ )P105A．实体人格B．虚拟人格C．个体人格 D．公共人格13．改革开放以来，我国的经济结构发生了重大变化，引起人们观念的变化，冲突集中表现为( Ａ)P105A．集体主义和个人主义 B．个人主义和民族主义C．爱国主义和社会主义 D．个人主义和国家主义14．社会道德规范是人们为了社会稳定和发展所必须遵守的( Ｃ)P107A．社会共同原则 B．法律准则C．行为规范D．必须的礼仪15．社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是(Ｃ )P105 A．反对一切形式的个人利益B．维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C．在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D．在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲二、多选题1．为人民服务道德观的要求表现在（ＡＣＤ）P100A．站在人民的立场上立身处世 B．放弃个人利益C．以人民的利益为言行的宗旨 D．尊重人民群众的主人翁地位2．下面关于“集体主义”的说法正确的是（ＡＢＣＤ）P105A．集体利益高于个人利益 B．重视个人的正当利益 C．顾全大局，必要时牺牲自己的利益和生命D．集体利益和个人利益是辨证统一的关系3．道德不同于其他社会意识形态的特点，在于道德具有(ＢＣＤ ) P92A．他律性 B．渗透性 C．强制性 D．自律性4．共产主义道德是对少数先进分子的要求，除同一般公民的要求外，还特别要求(ＡＢＤ )P115-116A．大公无私 B．毫不利己、专门利人C．热爱祖国D．全心全意为人民服务5．集体主义作为社会主义道德的基本原则是因为 ( ＡＢＣＤ)P105A．集体主义是多数人容易接受的原则B．集体主义是人类社会本质的必然选择C．集体主义是社会经济关系所表现出来的利益决定的D．集体主义是调节个人与社会利益的基本原则6．个人主义是( ＢＣＤ) P105A．封建主义制度的产物B．私有制经济基础的产物C．资产阶级的人生观、价值观、道德观的核心和基本原则D．资产阶级生活的基本态度7．西方思想家所认为的个人主义的主要内容有(ＡＢＣＤ )P105A．作为一种财产制度，强调维护个人财产的私有制B．作为价值观，强调个人本身是目的,具有最高价值, 社会只是达到个人目的的一种手段C．作为价值观，强调社会本身是目的，个人是达到社会目的的途径D．作为一种政治思想。

（）是人类道德起源的第一个历史前提选择一项：a. 社会风俗b. 劳动c. 语言d. 传统习惯正确答案是：劳动（）的形成是道德赖以产生的客观条件选择一项：a. 法律关系b. 伦理关系c. 道德关系d. 社会关系正确答案是：社会关系道德对社会经济经济关系的反映是以（）的方式来把握世界，引导和规范人们的社会时间活动。

选择一项：a. 消极被动b. 积极c. 主动d. 能动正确答案是：能动道德是通过社会舆论、传统习俗和（）来维系。

选择一项：a. 生活习惯b. 个人喜好c. 人们的内心信念d. 法律制度正确答案是：人们的内心信念“不矜细行，终累大德”，在个人品德修养方面坚持、坚持、再坚持，可以不断提高自己的精神境界和道德素质，这句古语出自（）。

选择一项：A. 《左传》B. 《公羊传》C. 《荀子•劝学》D. 《尚书·旅獒》正确答案是：《尚书·旅獒》人类最初的道德是以（）等形式表现出来选择一项：a. 生活习惯b. 制度规范c. 风俗习惯d. 社会舆论正确答案是：风俗习惯在阶级社会中，社会经济关系的阶级特性决定了道德的（）选择一项：a. 社会性质b. 阶级属性c. 文化取向d. 经济属性正确答案是：阶级属性道德模范主要是指（）能够激励人们不断向善且为人们所崇敬、模仿的先进入物。

选择一项：A. 思想B. 思想和行为C. 行为D. 人格魅力正确答案是：思想和行为爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众和奉献社会是职业生活中的（）。

选择一项：A. 基本道德规范B. 核心规范C. 基本精神D. 行为准则正确答案是：基本道德规范人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程（），这是道德发展的基本规律。

选择一项：A. 相差很大B. 相比，后者先于前者C. 大体一致D. 相比，前者先于后者正确答案是：大体一致社会经济关系的性质决定着各种道德体系的（）选择一项：a. 性质b. 产生c. 原则d. 功能正确答案是：性质道德属于（）范畴。

第四章学习道德理论注重道德实践一、单选题1.道德作属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（）。

A.社会意识形态B.风俗习惯C.心理现象D.政治现象2.人类最初的道德的表现形式是( ) 。

A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育3.道德赖以产生的客观条件是（）。

A.人类自我意识的发展B.社会关系的形成C.风俗习惯产生D.个人意志的出现4.道德产生的主观条件是（）。

A.个人利益与集体利益的冲突B.社会关系的形成C.人类自我意识的形成和发展D.社会分工的出现5.与法律相比较，道德规范提倡（）。

A必须怎样 B可以怎样 C不准怎样 D 应当怎样6.道德产生的主客观条件统一于（）。

A.社会意识B.生产实践C.社会进步D.社会规范7．人类最初的道德以什么样的形式表现出来（）。

A.个人意志B.长老权威C.风俗习惯D.法律条文8.道德的本质是（）。

A.社会经济关系的反映B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志9.道德的主要功能是（）。

A.导向功能B.沟通功能C.辩护功能D.认识与调节功能10．道德最突出也是最重要的社会功能是（）。

A.认识功能B.调节功能C.导向功能D.激励功能11．道德的发展，是一个（）的历史过程。

A.直线上升B.直线下降C.曲折上升D.平直前进12.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（）。

A.注重整体利益的精神B.“仁爱”原则C.重视道德践履D.崇尚志向，重视节操的精神境界13.社会主义道德建设要以（）为核心。

A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.爱国主义14.社会主义道德建设要以（）为原则。

A.共产主义B.经济建设C.文化建设D.集体主义15.集体利益与个人利益的关系是（）。

A.辩证统一B.个人利益高于集体利益C.相互矛盾D.集体利益高于个人利益16.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（）。

A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲17.在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（）。

第五章明大德守公德严私德一、单项选择题1、道德是以（ B ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A.真假B.善恶C.是非D.美丑2、道德产生的主观条件是( B )A.个人利益与集体利益矛盾B.人的自我意识C.社会分工的不同D.社会关系3、道德赖以产生的客观条件是（ A ）。

A.社会关系B.人的自我意识C.生产实践D.人类的自我进化4、（ A ）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。

A.劳动B. 自然C.宗教D.合作5、道德的产生、发展和变化，归根到底根源于（ A ）。

A.社会经济关系B.在法律上的反映C.全体人民的意愿D.统治阶级的意志6、（ C ）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。

A.道德的认识功能B.道德的规范功能C.道德的调节功能D.道德的导向功能7、在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（ A ）。

A.原始社会的道德B.奴隶社会的道德C.封建社会的道德D.资本主义的道德8、《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（ A ）的基本精神。

A.重视整体利益,强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格9、孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（ B ）的基本精神。

A.重视整体利益.强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵C.提倡人伦价值，重视道德义务D.追求精神境界，向往理想人格10、中国革命道德萌芽于（ C ）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。

A.义和团运动B. 太平天国运动C.五四运动D.一二九运动11、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（ D ）。

社会关系的形成是道德赖以生存的客观条件。

道德是社会关系的产物。

只有在人与人之间以及人与社会之间形成相互关系时，道德才能产生。

道德生产所需的主观和客观条件在生产实践中是统一的。

人在劳动中形成了生产关系，在人与人之间产生了需要调整的利益关系，创造了人的道德需求，为道德的产生和发展提供了动力，并形成了要求的主体和客体统一的重要条件。

通过道德生产。

人类的原始道德以习俗和习惯的形式表达。

随着社会生产力的发展以及社会生活的日益复杂和多样化，特别是随着人类文明的开始，道德逐渐与风俗区别开来，成为一种相对独立的社会意识形式。

扩展数据：
人类社会经历了五种基本的社会形态，因此，出现了五种道德发展的历史类型，即原始社会的道德，奴隶社会的道德，封建社会的道德，资本主义社会的道德和资本主义的道德。

社会主义社会。

在社会主义社会中，一些先进分子也在实践共产主义道德。

每个社会都有自己的主导道德，可以适应其经济基础。

在相同的社会形式下，不同的阶级或群体会有不同的道德观。

在阶级社会中，统治阶级的道德是统治阶级的道德，而统治阶级的道德总是处在从属地位。

道德发展的规律是：人类道德发展的历史过程大体上与社会生产方式的发展过程相吻合。

尽管在一定时期内可能会出现停滞或倒退，但道德发展的总体趋势是沿着曲折的道路向上和向前。

1、道德产生的条件首先，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。

其次，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。

道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实际的。

2道德的功能一个道德沦丧、缺失的国度，不可能有快速、持续、健康发展的经济，也不可能有社会的正常发展、基本社会秩序的存在道德作用的发挥有待于道德功能的全面实施。

归纳起来，道德具有五个方面的主要功能：认识功能道德是引导人们追求至善的良师。

它教导人们认识自己，对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务，教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则，从而正确地选择自己的行为和生活道路。

调节功能道德是社会矛盾的调节器。

人生活在社会中总要和自己的同类发生这样那样的关系。

因此，不可避免地要发生各种矛盾，这就需要通过社会舆论、风俗习惯、内心信念等特有形式，以自己的善恶标准去调节社会上人们的行为，指导和纠正人们的行为，使人与人之间、个人与社会之间关系臻于完善与和谐。

教育功能道德是催人奋进的引路人。

它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

评价功能道德是公正的法官。

道德评价是一种巨大的社会力量和人们内在的意志力量。

道德是人以评价来把握现实的一种方式，它是通过把周围社会现象判断为“善”与“恶”而实现。

平衡功能道德不仅调节人与人之间的关系，而且平衡人与自然之间的关系。

它要求人们端正对自然的态度，调节自身的行为。

环境道德是当代社会公德之一，它能教育人们应当以造福于而不贻祸于子孙后代的高度责任感，从社会的全局利益和长远利益出发，开发自然资源，发展社会生产，维持生态平衡，积极治理和防止对自然环境的人为性的破坏，平衡人与自然之间的正常关系。

3大学生与诚信道德诚信是大学生树立理想信念的基础。

诚信是大学生全面发展的前提。

诚信是大学生进入社会的“通行证”。

4加强道德修养的途径与方法首先加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。

思想道德与法律基础复习资料道德的产生（一）道德产生的条件道德作为一种社会现象，并不是从来就有的，它的产生受到主客观两个方面的制约。

1.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件人类的道德生活本质上是对人们社会关系的认识和反映，道德的产生必须以人类社会关系的形成为前提。

2.人的自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件自我意识的产生，标志着人把自身同动物区别开来的重要的一步，当人开始意识到自己作为社会成员与动物的根本区别，意识到自己与他人或集体的关系以及如何去调节这种关系时，作为自觉意识和人类精神自律的道德才能得以产生。

3.生产实践是道德产生所需要的主客观统一的社会条件劳动创造了人本身。

在人的劳动过程中，产生着人们道德伦理上的交往，形成有关善与恶、祸与福、利与害等道德观念。

4.社会分工是道德从萌芽到生成的重要条件由劳动分工导致的人们实践领域的扩大和实践活动的复杂化，产生了每个人的个人利益和与之相交往的人们的共同利益之间的矛盾，从而产生了从道德意识上约束人的行为、调节各种利益矛盾，以维系一定社会秩序的必要性。

（二）人类道德的历史生成1.人类道德的萌芽道德发展史的研究表明，人类的道德胚胎萌发于原始禁忌。

2.人类道德的形成自然界的逐渐人化，人本身逐渐的社会化以及社会关系的多样化和复杂化，原始人开始在自己的生命活动中逐渐学会识别“有利”和“有害”，并把这种利害关系予以扩展，形成了“善”和“恶”概念的雏形，由此推演出正义与非正义、勇敢和懦弱、祸与福、荣与辱等道德概念。

道德的涵义道德是由经济基础决定的上层建筑和特殊的社会意识形态，是通过社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的、对人们行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和法律的一般含义法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系法律的产生：在原始社会中，社会组织的基本单位是氏族，而调整社会关系的主要规范是风俗和习惯。

道德赖以产生的客观条件
什么是道德：
道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。

道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。

2019年10月，中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

道德的功能：
凡是人的活动都是为了获得某种幸福，区别在于幸福的种类和完满的程度不同。

道德的活动既然是一种活动，当然也不能例外，它也是为了追求某种幸福。

人类的灵魂可以粗略的分成三个部分，即营养和繁殖的部分、感觉和欲望的部分、心灵和理性的部分。

道德既然与实践和活动密切相关，所以它的目的就在于追求人类灵魂中感觉和欲望部分的幸福。

道德赖以产生的条件
德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了漫长的历史过程。

马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件，经历了漫长的历史过程.
首先，社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。

道德是社会的产物，只有形成了人与人、人与社会之间的相互关系，才会产生道德。

其次，人类自我自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。

当人们意识到自己作为社会的成员与其他动物的根本区别，意识到自
己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调解利益矛盾的迫切要求时，道德才得以产生。

道德产生的客观条件
马克思主义道德观认为，人类社会的实际情况是，“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。

”因此，道德的起源问题，须从这一实际出发来认识和把握。

①劳动是道德起源的首要前提。

道德是人类社会的特有现象，劳动将人与动物区分开来，创造了人、社会和社会关系，也创造了道德。

劳动创造了人和人类社会，是道德起源的第一个历史前提。

②社会关系是道德赖以产生的客观条件。

道德恰恰是适应社会关系调节的需要而产生的。

③人的自我意识是道德产生的主观条件。

意识是道德产生的思想认识前提。

人只有在社会实践中，充分意识到自我作为社会成员与其他动物的根本区别，意识到自我在社会中的角色与地位，意识到自我与他人或集体不同的利益关系，并由此产生调节利益矛盾的迫切要求时，道德才得以产生。

“一马当先”马克思主义理论知识竞赛试题及参考答案（六）一、单项选择题（30题）1.马克思主义认为，道德作为一种社会现象，其产生有多方面的条件，经历了一个漫长的历史过程。

人类道德赖以产生的客观条件是（）AA.社会关系的形成B.私有制的产生C.阶级的出现D.国家的诞生2.道德产生的主观条件是（）DA.社会分工的不同B.社会关系的形成C.个人利益与集体利益矛盾D.人类自我意识的形成与发展3.道德产生的主客观条件统一于（）BA.社会意识B.生产实践C.社会认可D.风俗习惯4.人类道德起源的第一个历史前提是（）DA.传统B.群居C.语言D.劳动5.孟子说：“人之有道也，饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。

”又说：“仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。

”对孟子这两段话的理解错误的是（）AA.人和动物非常接近，几乎没有什么本质区别B.人有别于动物的一个重要方面在于人有道德C.这是孟子阐发“性善论”的重要表述D.其表述体现了“主观唯心主义”的道德起源论6.道德的（）是指道德反映社会关系特别是反映社会经济关系的功效与能力。

AA.认识功能B.调节功能C.规范功能D.教育功能7.道德的（）是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。

DA.认识功能B.沟通功能C.调节功能D.规范功能8.道德调节的主要形式是（）AA.道德评价B.道德引领C.道德教育D.道德制裁9.下列关于道德的发展及其规律的认识，错误的是（）CA.人类道德的发展是一个曲折上升的历史过程B.道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致C.人类道德将伴随着阶级和国家的消亡而消亡D.人类道德在一定时期可能出现停滞或者倒退10.孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”的思想，体现了中华传统美德基本精神中的（）BA.重视整体利益，强调责任奉献B.推崇“仁爱”原则C.追求精神境界，向往理想人格D.提倡人伦价值，重视道德义务11.道德的（）是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。