八年级下科学第三章一至三节易错题

[浙教版八年级下学期科学易错题及答案解析]浙教版八年级下册科学八下科学易错题浙教版一1、下列几组植物中，与大豆根系相同的一组是()A.大麦、洋葱、甘蔗B.玉米、红萝卜、韭菜C.苹果、大白菜、樟树D.狗尾草、水稻、高粱2、水体发生富营养化污染时，鱼类等水生动物大量死亡的因是()A.水体中的氮、磷营养元素过多B.藻类植物大量死亡C..水体中的溶解氧急剧减少D.水体中的微生物大量繁殖3、下列使用盐水情况和盐水所起的主要作用不能对应的是()A、在制泡菜时，用盐水浸泡蔬菜，维持细胞正常形态B、感冒时用盐水漱口，消毒杀菌C、人在高温作业后，要喝些淡盐水，维持体内水、盐代谢平衡D、用0.9g%生理盐水制作口腔上皮细胞装片，维持细胞正常形态4、拆列工厂排出的废水最有可能造成土壤生物性污染的是()A.屠宰场B.化工厂C.电镀厂D.造纸厂5、木本植物的茎，从外到内依次是()A.树皮、韧皮部.形成层、木质部、髓B.树皮、木质部、形成层、韧皮部、髓C.树皮、木质部、形成层、髓、D.树皮、形成层、木质部、髓6、收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树，为使胶乳顺利流出，正确的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位()A.木质部B.内树皮的韧皮部C.形成层D.外树皮的韧皮部7、物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是()①水分的吸收和运输;②无机盐的运输作用;③光合作用;④呼吸作用;⑤蒸腾作用A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤8、王芳在采集的野外生长的植物的茎的横切面上，发现有5个年轮，而中间的年轮特狭小。

访问当地人得知，该地年降水量丰富，气温比较高，导致植物年轮特窄最可能的原因是()A.干旱B.气温C.蝗灾D.缺植物生长的无机盐9、对于绿色植物而言，光照增强，光合作用就会随之增强，但在晴空声云、太阳光照射强烈时，植物在中午前后光合作用效率反而会下降，呈现“午休现象”。

其原因是()A、蒸腾作用太强，体内水体不足B、酶的活性降低以致失去活性C、气孔关闭，C02摄入不足D.气孔关闭，02释放受阻10、植物的呼吸作用进行的时间是()A.白天B.晚上C.有光的时候D.昼夜11、呼吸作用过程的表达式是()A.水+二氧化碳+能量—有机物+氧气+能量B.氧气+有机物一二氧化碳+水+能量C.有机物+二氧化碳一水+氧气+能量D..水+氧气一有机物+二氧化碳+能量12、下列有关“土壤中含有有机物”验证实验的说法，错误的是()A.土壤应充分干燥B.土壤应含有较丰富的有机物C.实验中的铁丝网孔径要小D.干燥土壤时应放在火上直接烧烤13、月球表面有月壤。

浙教版八年级下科学第三章3.1-3.2练习以及答案解析一、单选题1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。

燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③2.下列各图所示的实验操作中，正确的是（）A. 检查装置的气密性B. 点燃酒精灯C. 制取氧气D. 用滴管滴加液体3.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A 集气瓶中的水：吸收放出的热量B 烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气C 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察A. AB. BC. CD. D4.下列做法正确的是( )A. 厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖C. 实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D. 家用电器着火，立即浇水灭火5.下列关于氧气性质的叙述中，不属于氧气物理性质的是( )A. 在通常情况下，氧气是无色无味的气体B. 氧气具有助燃性，可以支持燃烧C. 在标准状况下，氧气的密度是1.429克/升D. 氧气不易溶于水6.下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是（）A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B. 做氧气的助燃性实验时，先检查氧气的纯度，后点火C. 用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热D. 给试管里的液体加热时先加热，后预热7.实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（）A. 试管中加入的药品是二氧化锰和过氧化氢B. 实验前应检查装置的气密性C. 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D. 实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热8.“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。

下列说法错误的是（）A. 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B. 水能灭火，是因为水能使可燃物的温度降低到着火点以下C. 对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D. 油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生9.下列说法中，正确的是（）①需要加热才能发生的反应一定是吸热反应；②化学能可转化为光能，光能不能转化为化学能；③镁与盐酸的反应中，参加反应的镁、盐酸的能量和大于氯化镁溶液、氢气的能量和；④化学反应一定伴随能量变化，有能量变化一定发生化学反应A. ①②③B. ③④C. ②③④D. 只有③10.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A. 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积B. 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C. 吹灭烛火：降低着火点D. 电器着火：用水浇灭11.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（）A. ①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一B. ①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一C. 白磷的着火点低于80 ℃D. 热水只起到加热作用12.下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。

八年级科学（下）第三章复习提纲第一节：土壤中有什么？1 土壤中存在着大量的微生物，如细菌、真菌、放线菌。

我们把土壤中的微生物、动物、植物等称为土壤生物。

2 土壤中的非生物有水、空气、有机物（腐殖质）、无机物（矿物质颗粒）。

土壤是由这些组成的3 土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物与死亡的生物体。

无机物是由岩石风化形成的。

4 岩石是在长期的风吹雨打、冷热交替和生物的作用下，逐渐变成了石砾与沙粒，最后形成了含有沙粒、有机物、水、空气等物质的土壤。

第二节：各种条样的土壤5 矿物质颗粒的多少就成为影响土壤结构最重要的因素。

6 土壤颗粒的分类：砂粒、粉砂粒、黏粒。

7 土壤可分为砂土类土壤（砂粒多，黏粒少。

土壤颗粒细）、黏土类土壤（砂粒、黏粒多。

土壤颗粒细）、壤土类土壤（砂粒、黏粒、粉沙大致相等。

土壤质地较均匀）。

8 砂土类土壤（疏松、不易黏结，通气、通水性能强，易干旱。

）、黏土类土壤（质地黏重。

保水、保肥能力强，通气，透水性差）、壤土类土壤（通气、透水，能保水、保肥，易于耕种）。

9 土壤的保水、保肥、通气、透水能力主要与土壤的结构有关系，,最有利于植物生长的土壤类型是壤土类土壤，因为这种土壤既通气、透水，又保水、保肥。

第三节：植物与土壤1 植物的根有吸收水和无机盐和固定植物的功能2 一株植物的所有根合在一起，叫做根系。

有明显发达的主根与侧根之分的根系，叫做直根系（如青菜，树，大豆）。

没有明显主侧根之分的根系叫作须根系（如小麦、葱）。

3 跟在土壤中的分布与土壤的结构、肥力、通气状况和水分状况等有关。

4 根（属器官）――根尖（属部位）——根毛区（属区域）吸水5 根尖由根毛区（吸水）、伸长区（细胞生长）、分生区（细胞分裂，使根的细胞数不断增加，细胞核大）、根冠（保护作用，利于根不断生长）四部分组成。

6植物根毛是根毛区表皮细胞的向外突起，植物的根毛很多，作用是增加了与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养分。

7 植物跟毛细胞的细胞液中溶质的质量分数一般高于土壤中溶液中溶质的质量分数，因此它能从土壤中吸收水分，反之就会因为是水过多而发生“烧苗”现象。

八年级科学下第三章练习题一、选择题．根系是指。

A．主根和侧根B．植物的主根c．须根D．根的总和．根系在土壤里的分布，与下列哪些因素直接有关?。

A．空气中的湿度B．大气中二氧化碳的浓度c．土壤中的湿度和土壤肥力D．光照强度和温度．从根的顶端到生有根毛的一段叫。

A．根冠B．根尖c．根D．根毛区．下列有关根毛区的说法，正确的是。

①根毛区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③根毛区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④．根毛细胞能够吸水的原因是。

A．根毛细胞数量多，吸水面积大B．根毛细胞与土壤溶液相接触c．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度D．液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度．植物细胞吸水时，水分渗入经过的细胞结构依次是。

A．液泡一细胞质一细胞膜一细胞壁B．液泡一细胞壁一细胞膜一细胞质c．细胞壁一细胞质一细胞膜一液泡D．细胞壁一细胞膜一细胞质一液泡．在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情势比较严重时，解决的办法是。

A．移栽植物B．大量浇水c．疏松土壤D．减少光照．糖拌番茄时，盘里会出现许多水，这水主要来自。

A．番茄果皮细胞质B．番茄细胞核c．番茄细胞壁D．番茄细胞液．当土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞才能吸水。

但当土壤溶液浓度非常低时，植物又生长不好。

因为这时植物。

A．不能吸收水分B．吸收不到二氧化碳c．吸收不到氧气D．吸收的无机盐不足0．植物可以进行无土栽培的原因是。

A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐B．植物吸收的只是水和无机盐c．土壤对植物生长并没有作用D．根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐1．不利于农作物的根系吸收矿物质的农田管理措施是。

A中耕松土R及时排涝c合理灌溉D．多用化肥，少用有机肥．人们常用的木材主要是木本植物的。

A．形成层B．髓c．韧皮部D．木质部3．双子叶木本植物的茎能逐年加粗的原因是。

A．形成层的活动B．木质部的活动c．韧皮部的活动D．树皮的细胞分裂的结果．在暴风雨中，大树有时会被连根拔起，而树干却不易折断，这是因为树干。

八年级科学下第三章试题八年级科学（下）第三章植物与土壤一、选择题：1.下列不在土壤中的物质是（）（a）矿物质（b）氧（c）水（d）臭氧2．土壤中死亡的生物体，最后被分解成无机物，主要是因为()(a)土壤氧气氧化的结果(b)小动物食用后排出(c)微生物分解(d)植物根呼吸作用的结果3．如右图所示，土壤浸出液蒸发后的残留物是()(a)小细砂(b)蛋白质(c)无机盐(d)金属4.蚯蚓生活在土壤中，可以使土壤疏松。

对这种现象的错误理解是：（a）增加土壤中的氧含量（b）有利于空气进入土壤（c）促进植物根系的呼吸（d）增强植物光合作用。

5.以下项目中关于破坏土壤资源的陈述是错误的（）(a)恣意砍伐森林会导致水土流失(b)草原的过度放牧会引起沙漠化(c)焚烧作物秸杆后土壤无须再施肥(d)烧山开荒将会导致土壤肥力下降6、周末，小明和爸爸想找地方挖蚯蚓做鱼饵，他们在哪个地方能找到蚯蚓()(a)乱石堆里(b)干硬的土堆中(c)小水洼(d)湿润的草地7、关于土壤的形成过程中，下列说法错误的是（）(a)地球上―开始就有土壤（b）风、水和太阳共同作用，把岩石变成土壤。

（c）各种各样的动植物也会把岩石变成土壤。

（d）岩石的热膨胀和收缩将导致岩石的分裂和土壤的形成8、以下三种土壤样品中，哪种通气性能最差，哪种保水性能最强（）(a)甲，甲(b)甲，乙(c)乙、乙(d)乙、丙9.小明正在探索哪些因素与植物根系的分布有关，并提出以下假设。

你认为哪一个最不合适(a)植物根系分布可能与土壤结构有关(b)植物根系分布可能与光照强度有关(c)植物根系分布可能与通气状况有关（d）植物根系的分布可能与地下水位有关。

10.根尖吸水的主要部位是（）（a）根冠（b）根毛区（c）分生组织（d）侧根11．小明一连几天用妈妈清洗过咸水鱼的水浇一株花卉，不久后发现该花卉枯萎死亡其原因可能是（）(a)营养过多(b)因阳光过强（c）细胞失水死亡（d）水分过度蒸发12．下列根组织中，能使根生长的部分是（）(a)分生区(b)伸长区(c)根毛区(d)根冠13.如果一种植物有短小的植株和黄色的叶子，它就缺少：（）（a）氮（b）磷（c）钾（d）硼14．下列各项中不属于防止水体富营养化污染的是（）(a)使用无磷洗衣粉(b)合理使用化肥（c）注意不要将生活垃圾倒入水中。

八年级下册科学第三章《植物与土壤》易错点与常见错解1、植物根呼吸作用所需要的有机物来自植物自身光合作用产生。

常见错解：动植物的遗体。

2、叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是减少水分的散失。

常见错解：①减少风的阻力。

②促进光合作用。

③有利于吸收二氧化碳。

3、阵雨过后，荷花宽大的叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是叶表皮上有一层不透明的角质层。

常见错解：①气孔关闭。

②叶表皮细胞排列非常紧密。

③细胞膜不透水。

4、成语有“藕断丝连”之说，王华同学吧藕折断，发现连接处的丝可拉得很长，经过观察可认为这些丝来自导管。

常见错解：液泡。

5、夏天的中午不宜给花浇水，其原因可能是温度剧烈变化，导致植物不能适应。

常见错解：会增强植物的蒸腾作用。

6、植物根毛吸水的途径是：土壤溶液里的水分——细胞壁——细胞膜——细胞质——液泡。

常见错解：土壤溶液里的水分——细胞壁——细胞膜——细胞质、液泡。

7、小明把校园草地中挖到的新鲜土壤装入塑料袋中，若扎紧袋口，过一会儿，塑料袋壁上会有水珠出现，请你分析其可能的原因是土壤中含有水分或土壤生物。

常见错解：水分。

8、“水华”和“赤潮”现象属于水体富营养化污染。

常见错解：土壤污染。

9、以下各项中属于荒漠植物适应环境的特点的有①②④⑥①根系发达②叶退化为毛或刺③一般有大的叶片④有的具有耐盐特性⑤跟一般在沙地的表层⑥有的茎能储存大量水分常见错解：①②⑥，漏掉④10、无土栽培若要成功，首先装置应放置在有阳光的环境中，满足生物对光合作用的需要。

利用此装置时，通常给培养液中通入空气，这一措施的目的是用以呼吸作用，有利于对无机盐的吸收。

常见错解：黑暗；呼吸作用；有机物。

11、土壤中的有机物主要来自生物的排泄物和尸体。

常见错解：尸体；腐烂。

12、一颗青菜枯死后，会发现其逐渐腐烂，最后消失，这是由于微生物分解的作用。

常见错解：微生物的作用。

科学八年级第4册第3章知识点提要1、土壤的成分包括动物、植物、微生物等生物成分和矿物质〔无机物〕、腐殖质〔有机物〕、空气、水分等非生物成分。

土壤中的有机物包括死亡的生物提〔遗体〕和生物的排泄物〔遗物〕。

土壤中的微生物包括细菌、真菌和放线菌等。

2、土壤是在物理、化学和生物等因素共同作用下风化形成的。

3、影响土壤结构的主要因素是矿物质颗粒的大小和比例，土壤中矿物质颗粒根据大小分砂粒、粉砂粒和黏粒三种。

根据土壤中三种颗粒的比例不同，将土壤分为砂土类土壤、黏土类土壤和壤土类土壤三种。

其中土壤通气性最强的是砂土类土壤，最弱的是黏土类土壤；透水性最强的是砂土类土壤，最弱的是黏土类土壤；保水性最强的是黏土类土壤，最弱的是砂土类土壤。

三种土壤中最适宜植物生长的是壤土类土壤，因为通气透水、保水保肥，该土壤中空气与水分的比例接近1：1，而在砂土类土壤中，空气的比例远远大于水分，黏土类土壤中，空气的比例远远小于水分。

黏土类土壤最容易搓成条，因为其粉粒、黏粒多，黏性强，这样的土壤保水保肥能力强，但通气透水能力弱。

4、一棵植物体上所有根的总和叫根系，其中有明显主、侧根之分的叫直根系，没有明显主、侧根之分的叫须根系。

植物的根系往往比地上局部的分布范围要略大，这有利于固定植物体和从土壤中吸收水分和无机盐。

根在土壤中的分布与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况等有关。

双子叶植物的根系一般是直根系，单子叶植物的根系一般是须根系。

5、植物吸收水分和无机盐的主要器官是根，根上吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区。

植物的根尖分为四个局部，分别是根毛区、伸长区、分生区和根冠，其作用分别是吸收水分和无机盐、使根伸长、细胞分裂和保护根尖。

6、根毛是根尖表皮细胞的一局部向外突起形成，其作用是扩大了根尖与土壤的接触面积有利于根毛区从土壤中吸收水分和无机盐，根尖之所以是吸收水分和无机盐的主要部位，是因为根尖根毛区细胞液泡大，与土壤的接触面积大。

浙教版八年级下册科学第三章空气与生命经典易错题专训含答案解析版一、选择题
1．图是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有（）
A．1处B．2处
D．4处
【答案】C
【解析】长颈漏斗应伸入液面以下，导管伸入锥形瓶太长，导管伸入集气瓶太短。

2．在不同温度下，Hg与HgO可以相互转化。

如图所示的实验装置可用来研究氧化汞的分解与生成的反应前后各物质的质量关系。

下列叙述错误的是（）
A．常温下，Hg很难与O2反应
B．汞在汞槽中起到液封的作用
C．汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽
D．HgO受热分解时，反应前后物质的总质量减少
【答案】D
【解析】常温下，Hg很难与O2反应，A选项说法正确；
汞在汞槽中起到液封的作用，B选项说法正确；
汞能将密闭容器内空气中的氧气几乎耗尽，C选项说法正确；
HgO受热分解时，反应前后物质的总质量不变，D选项说法错误。

3．下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是（）A．肺泡B．血管ⅠC．血管ⅡD．组织细胞
【答案】D
【解析】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用，而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。

组织细胞把体内的有机物氧化分解，产生二氧化碳和水，并且释放出能量供生命活动需要，少部分用来维持体温。

在分解有机物时产生了大量的二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。

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测定空气中氧气体积分数实验易错题1、图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好，p是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)．下列说法正确的是（）A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C．p=0.79p0，p′=p是因为红磷比木炭的着火点低D．由图3可推出空气中氧气的含量2、某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。

装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1．关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。

待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。

然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3．在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。

请回答：（1）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量（选填“大于”、“等于”或“小于”）氧气量减少导致的气压变化量。

（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到所经历的时间。

（3）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为（选填“V1﹣V2”、“V1﹣V3”或“V2﹣V3”）。

3、为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学设计了如图实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷，然后迅速将活塞下压后放手，活塞中的白磷开始燃烧。

（1）实验前如何检查装置的气密性：（2）实验中白磷能够烧的原因：（3）活塞下压白磷开始燃烧后，请预测实验中观察到的现象：4.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）5.让镁在绝对密封的条件下燃烧,充分反应后镁有剩余.将集气瓶冷却后,打开止水夹,可看到的现象是（）（注：镁可以在氮气、二氧化碳中燃烧）A：瓶内进水，约占容积的21%B：瓶内不可能进水C：瓶内全部进水D：瓶内进水，大于容积的21%6.某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，可在氮气中燃烧生成氮化镁，于是设计了如下方案进行验证．步骤1：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一个有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞．待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占原瓶内水面上方空间的1/5左右．步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升．（1）步骤2的目的是．（2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压．（3）拓展应用①通过该实验可知，（填“能”或“不能”）用镁条代替红磷测定空气中氧气的体积分数，若使用镁条，则测得结果（填“偏大”或“偏小”）；②由此实验可知，选取代替红磷测定空气中氧气的体积分数的可燃物应具有的性质为．(4)根据上述实验和你所学得知识，请写出镁在空气中燃烧的化学方程式．7.某科学兴趣小组的同学在学习了空气中氧气含量的测定的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。

浙教版八年级下科学第三章3.3-3.4练习以及答案解析一、单选题1.区分氧气、空气和二氧化碳的最佳方法是（）A. 观察气体颜色B. 闻气味C. 将燃着的木条放入各气体中D. 分别通入紫色石蕊试液中2. 下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是（）A. 制取CO2B. 加热固体C. 制取氧气D. 除去O2中的水蒸气3. 通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（）A. 两支蜡烛自下而上依次熄灭B. 二氧化碳不能燃烧C. 二氧化碳的密度比空气大D. 二氧化碳支持燃烧4.某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，则该物质（）A. 只含有碳、氢两种元素B. 一定含有碳、氢、氧三种元素C. 一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素D. 可能由氧元素与另一种元素组成5. 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C. 在原子中质子数等于核外电子数，所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D. 金属能导电，所以能导电的物质一定是金属6.同学们对化学反应方程式：C＋O2CO2，有下面的四种说法，其中错误的是（）A. B.C. D.7. 分析下面实验内容和结论，正确的一组是（）A. AB. BC. CD. D8.（建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型。

下图是某反应的微观模型，有关该模型的叙述中，正确的是( )A. 反应前后分子数目不变B. 反应前后原子种类发生改变C. 和化学性质相似D. 是保持氧气化学性质的微粒9.某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A. 一定只含有碳元素B. 一定只含有碳、氢两种元素C. 一定含有碳、氢、氧三种元素D. 一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素10.通过如图所示的实验得出的结论，其中正确的是（）①既说明二氧化碳的密度比空气的大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧②既说明水是由氢元素和氧元素组成的，又说明水分子中氢原子和氧原子的个数比为2∶1③既说明可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低④既说明二氧化碳易溶于水，又说明二氧化碳具有酸性A. 只有①②B. 只有②③④C. 只有①②③D. ①②③④11.在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知x的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确的是（）A. 反应后Q的质量为10gB. 反应中Y与Q发生改变的质量比为1：1C. 反应后生成15gZD. 该反应方程式中X与Q的系数之比为2：312.下列观点符合质量守恒定律的是（）A. 12克镁在12克氧气中燃烧后产生氧化镁质量为20克B. 电解水产生氢气和氧气，反应前后分子总数不变C. 蜡烛燃烧过程中蜡烛质量的减少量等于二氧化碳和水的质量增加量之和。

科学八下第三章知识总结一、土壤中有什么1.土壤生物：包括_________、_________、__________。

2.生壤中的非生命物质A.土壤中的非生命物质有：____________、___________、____________、____________。

B.测量土壤空气的体积分数：思考：同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？说明了什么？______________________________________________________________C.验证土壤中有水：如图装臵是某同学设计的验证土壤中有水的实验装臵。

读图回答下列问题。

(1)指出装臵中存在的错误(至少两处)。

①________________________________；②________________________________。

(2)使用如图装臵验证土壤中含有水，在实验过程中可能会出现的不良后果是________________________________。

(3)将装臵中的错误全部改正后实验，会观察到的现象是_____________________。

分析现象可以得出的结论是_______________________________________。

D.验证土壤中有有机物（腐殖质）：①为什么用干燥的土壤？_________________________②为什么用细密的铁丝网而不用石棉网？__________________________E.验证土壤中有矿物质（无机盐）：①过滤操作时的注意事项。

一贴:_________________________二低:__________________________________________________三靠：_______________________________________________________________________②玻璃棒的用途:________________________________________③现象：蒸发皿中会留下什么？_______________________________________F.小结：5.土壤的形成：土壤是岩石在长期的_______________、________________和_____________的作用下逐渐形成的。

"密茨" （选择题）1.同学们在讨论有关密度知识时有四种说法，下列正确的是 ----------- （）A、由密度大的物质构成的物体，它的质量一定大B、如果体积相同，密度小的物质，它的质最一•定小C、铁比木头重，油比水轻D、由密度公式njlll,物质的密度跟它的质量成正比，跟体积成反比2.已知硫酸密度1.8X103千克/米彳，纯水密度1.0X103千克/米彳,煤油密度0.8X103千克 /米3,汽油密度0.71 X103千克冰彳,一个瓶子最多能盛1千克纯水，它能盛下哪种物质? （）A、1千克硫酸B、1 T克煤油C、1千克汽油D、2千克硫酸3................................................................................................................. 酒精的密度是0.8X103千克/米彳，正确读数是.................................... （）A、每立方米0.8X103千克/米彳B、0.8X103千克除以每立方米C、0.8X103千克每立方米D、每立方米酒精的质量为0.8X103千克4.质量相等，总体枳相等的空心铁球、铝球、铜球，则空心部分最大的是……（）A、铜球B、铁球C、铝球D^无法确定5.某人去商店想买密度为0.8X103千克/米彳的油5千克，但手里只有最多能装0.5千克水的瓶子，则此人应带这样的瓶子儿个 ------------------------------------ （）A、9 只B、12 只C、13 只D、8 只6.医院内某氧气瓶内氧气的密度为6 T克/米彳，某次使用质最的1/3,则瓶内气体的密度为（）A、6千克/米彳B、4千克/米3C、2千克/米'7.甲乙两个物体质量Z比是3： 1,体积Z比是1： 3,则卬乙两个物体密度Z比是（）A、1： 1B、1： 3C、9： 1D、1： 98.一支蜡烛在点燃一段时间后，还剩下1/3的体积，关于其质量和密度的说法中正确的是（）A、质量和密度都变为原来的1/3 C、质量和密度都不变C、质量为原來的1/3,密度不变D、条件不足，无法比较9.完全相同的两只烧杯中,分别盛有水和酒精（P酒萨0.8XK/千克/米节放在已调好的犬平的两盘上，犬平恰好平衡，已知酒精的体积是10毫升，则水的体积是（）A、8毫升B、10毫升C、12.5毫升D、无法计算10.要想一次量出密度为0.8X103千克/米彳质量为100克的酒楮的体积有下而四种量筒可供选用，选哪种量筒测量比较合适 ------------------------------- （）A、量筒为50毫升,最小刻度为1毫升量筒为100毫升,最小刻度为2毫升C、量筒为250亳升，最小刻度为5毫升D、量筒为1000毫升，最小刻度10毫升11.关于公式P二m/V, 表示的意义是----------------------------- （）A、密度跟质量成正比B、密度跟体积成反比C、密度跟质量成正比，跟体积成反比D、密度是物质的一种特性，与物体的质量与休积无关12.甲乙两个实心物体，已知甲的质量是乙的5倍，甲的密度是乙的二分Z五，则甲的体积是乙的------------------------------------------------------ （）A、2 倍B、1/2 倍C、2/25 倍D、5/2 倍13.有甲乙丙丁四个同种材料制成的正立方体，它们的边长分别为2厘米、4厘米、6厘米和8厘米，而它们的质量分别为40克、320克、1080克和1480克，其中有一个是空心的，则空心的正立方体为 -------------------------------------------- （）A、甲B、乙C、丙D、丁14.-------------------------------------------------------------------------------------- 下列说法正确的是（-------------------------------------------------------------- ）A、密度小的物体，其质量不一定小B、密度人的物体，其体积一定人C、质量大的物体，英密度一定大D、质量相同的物体，其密度不一定相等15.平常说的铁比棉花重，实际上是指------------------------------ （）A、重量B、质量C、密度D、体积16.GW丿质量接近2000克的物体是------------------------------------- （）A、一只苹果B、一只鸡C、一根小铁钉D、一•头牛17.把一只实心铁球放入满杯水中，溢出水的质量为mi,放入满杯盐水中，溢出的质量为盹，贝ij --------------------------------------------------------------------------------------------------------- （）A、mi<m2 B> mi>m2 C、血二盹D、无法确定18.体积为20厘米3,质量为89克的空心铜球，在其中空心部分注满铝，该球 ---- （）A、总质量为1.7克B、铝和铜体积之比为2. 7:&9C、铝与铜体积Z比为1:1D、总质量与铜的质量Z比为116： 8919.-•个质量为0.3千克的水壶，装满水后总质量为0.8千克，装满另-•种液体吋总质量为0.7千克，则这种液体密度为----------------------------------- （）A、1.4X103千克/米彳B、0.875 X 103千克/米'C、0.8千克/米彳D、0.8X103千克/米彳20•密度与质量成 .................................................. （）A、.正比B、反比C、无法确定D、不成比例21.相等质量的空心铁球和铝球，它们的体积 ------------------------ （）A^铁球人铝球大C>可能一-样人D、一•样人22.一个瓶子最多能装下500克水，则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质 ... （）A、浓硫酸B、酒精C、煤油D、汽油23.实验室中测量盐水的密度, 可用下列哪组仪器------------------A、天平、量筒、盐水B、天平、刻度尺C、天平、烧杯、盐水D、天平、烧杯、最筒24.一杯食盐溶液，测得其上层密度为xg/cm3,下层密度为yg/cm\则x、y的关系是A、x>yB、x=yC、x<yD、无法判断25.物体甲的体积是乙的2倍，把甲物体放在天平的左盘，把乙物体放在天平的右盘里,天平刚好平衡，则 ............................................ （）A、物甲的密度是物乙的密度的2倍B、物乙的密度是物甲的密度的2倍C、物乙的密度是物甲的密度的1/2D、物甲和物乙的密度相等26.一个刚好能装1千克水的瓶子不能装下1千克的--------------- （）A、酒精B、海水C、水银D、盐水27.酒精的密度是0.8 X IO?「克/米彳那么 .......................... （）A、能装0.5kg纯水的瓶了一定能装-F 0.6kg酒精B、能装0.5kg酒粹有瓶子一定能装K 0.6kg的纯水C、水和酒精的质量之比是5： 428.有一个装满水的瓶，瓶和水的质量一共是500克，现将42克的小金属块放入瓶内,称得三者的质量为538克，则这小金属块是 .......................... （）A、铝块B、铁块C、铜块D、银块29.为了测固体物质的密度，被则固体物质必须满足的条件是--------- （）A、外形规则B、体积较小C、密度比水人D、实心30.甲乙两个物体为均匀的实心正方体，它们的边长之比为1： 2,质量之比是1： 2,则它们的密度之比是 ................................................ （）A、1： 2B、2： 1C、1： 4D、4： 131・如图，甲、乙、内为底面积相等而形状不同的容器，其内分别装冇质虽相等的汽油、酒精和水，则装水、酒精和汽汕的容器依次为 ------------------------- （）A、叩、乙、丙B、卬、丙、乙C、丙、乙、TD、乙、卬、丙32.甲乙两物体折体积Z比为3： 2,质量Z比为3： 4,那么甲乙两物体的密度Z比是（）A、3： 8 B> 1： 2 C、9： 8 D、2： 133.1米彳的水结成冰后，下列说法正确的是..................... （）A、它的体积变小C、它的体积不变C、它的质量变小D、它的密度变小34.某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8千克/米彳，一次急救后用去了其中的3/4,则剩余气体密度为 ------------------------------------------------- （）A、2千克冰'B、6千克冰彳C、4千克/米彳D、8千克/米彳35.质量相等，总休积相等的空心铁、铝、铜球则空心部分最大的是（）A、铜球B、铁球C、铝球D、无法确定36.如图所示，甲乙两个实心均匀正方体，分别放在水平地而上，分别割去它们的1/2,A 、变人B 、变小C 、不变D 、不确定37. —定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是 ------------------------------- ( ) A 、 质量不变，体积缩小，密度增人B 、 质量减小，体积减小，密度不变C 、 质量增大，体积减小，密度增大D 、 质量不变，体积减小，密度不变38・小明用最多能装5千克的水的塑料桶装满豆油，则桶内豆油质量是-( )A 、人于5千克B 、小于5千克C 、一定等于5千克D 、可能等于5千克39.铁块与木块哪个重 ......... .................................. ( )A 、一样重B 、木块重C 、铁块重D 、无法确定4(). 4个同物质制成的正方体，空心的是 ............................ ( )A 、体积：1原米彳，质量：9克B 、体积：27厘米彳，质量：234克C 、体积：8厘米彳，质量：72克D 、体积：64厘米彳，质量：576克41. 用三只完全和同的杯子，分别注入质量相等的盐水、水和煤油，则杯中液面最高的是A 、煤油B 、水C 、盐水D 、一样高42. 质量为m,密度为P 的金属块随宇宙飞船从地球到达太空后，其质量和密度的变化是 ( )A 、质最和密度均减小 C 、质量和密度均增大B 、质量和密度均不变D 、质量不变，密度减小43.在测不规则固体密度时, 应先测的量是 ...................... A 、量筒内水的体积 B 、固体放入量筒后的水的体积 则密度 ..... ................................................. 「卩 乙。

八年级科学下第三章复习知识点提要第三章复习知识点提要班级姓名．土壤生物有哪些？2．土壤中非生命物质有哪些？（四个实验请看书）3．土壤中有机物于哪儿？无机物怎样形成？4．土壤如何形成？土壤的组成成分？5．影响土壤结构最重要的因素？6．矿物质颗粒的种类？7．土壤分类及质地特点？8．土壤性状？9．土壤的保水、保肥、通气、透水能力主要与何有关？10．植物的根系；1．根在土壤中的分布与何因素有关？（P105探究植物根系的分布与地下水位高低的关系）2．根吸水主要部位；3．根尖结构；4．细胞的失水与吸水条件；（看P108植物细胞失水实验）5．植物缺少氮、磷、钾各表现出的症状；16．水华与赤潮；（P111水体富营养化过程）7．茎的分类与举例；18．茎横切面各结构名称及功能；9．哪类植物茎不能加粗？为什么？举例20．水、无机盐、有机物的运输（两个实验P116，P117）22．蒸腾作用的意义；23．叶的结构两个实验（P119，影响蒸腾作用的因素；水从叶片上下表面散发；现象、结论等）24．保卫细胞的特点及作用；25．植物体内水的运输路径；26．土壤资源的最大威胁来自于哪儿？27．会引起土壤污染的污染物有哪些？28．影响土壤资源开发和利用的因素有哪些？一、选择题．下列说法正确的是……………………………………………………………………（）A、土壤中的有机物主要来自于生物的排泄物和死亡的生物体。

B、构成土壤的物质有固体和气体两大类。

c、土壤中不存在微生物。

D、土壤中的矿物质颗粒占固体部分的95％左右。

2．根尖结构中许多小而排列整齐且多呈方形的细胞，能不断分裂，使根生长的这部（）A、根冠B、分生区c、伸长区D、根毛区3．植物吸收水分最主要的部位是………………………………………………………（）A．分生区B．伸长区c．根冠D．根毛区4．把新鲜萝卜放在浓盐水里，萝卜的质量变化是……………………………………（）A、减少B、增加c、不变D、先增加后减少5．水和无机盐在植物体内的运输基本路径是…………………………………………（）A、叶的筛管→茎的筛管→根的筛管B、根的筛管→茎的筛管→叶的筛管c、叶的导管→茎的导管→根的导管D、根的导管→茎的导管→叶的导管6．温带地区的松树年轮第一年秋材与下列哪项之间界限最明显：…………………（）A、第一年春材B、第一年秋材c、第二年春材D、第二年秋材7．某些植物的茎，如玉米、小麦等，一旦长成就不能加粗，原因是………………（）A．不再获得营养B．没有形成层c．植物已经停止生长D．形成层受到破坏8．夏秋季节，木本植物茎中形成层向内分裂出的细胞可形成：……………………（）A、髓B、韧皮部c、木质部D、树皮9．无土栽培就是用人工配制的营养液培育植物的方法。