(完整版)六年级体育教学进度表

六年级体育下册教学进度表
第一周：篮球
- 基本规则和技巧的讲解
- 常用的传球和接球动作的练
- 运球和变向运球的练
- 篮球基本战术的介绍和实践
第二周：足球
- 足球基本规则和技巧的介绍
- 常用的传球、射门和控球动作的练
- 球队合作和配合的训练
- 足球基本战术的研究和实践
第三周：游泳
- 游泳的基本姿势和动作的研究
- 呼吸技巧和水中转身的练
- 不同泳姿的练和提高
- 游泳能力的测评和比赛
第四周：田径
- 跑步姿势和速度训练
- 短跑、中跑和长跑的练
- 跳远和跳高的技巧介绍和实践
- 投掷项目的练和比赛
第五周：乒乓球
- 乒乓球的基本规则和技巧的讲解
- 双打和单打比赛的练
- 接发球技巧的训练和提高
- 乒乓球比赛和评价
第六周：健美操
- 健美操的基本动作和姿势的研究
- 健美操的舞蹈和编排练
- 团队合作和演出准备
- 健美操表演和评价
以上是六年级体育下册的教学进度表。

每周的内容都包括基本规则和技巧讲解、练习和实践，以及相应项目的比赛和评价。

学生
们将在不同的体育项目中锻炼身体，培养合作精神和竞争意识。

希望通过这个进度表的安排，能够有效促进学生的身体素质和综合能力的提高。

六年级体育课教学进度表周次课次教学目标内容11 初步了解自己的身体；培养正确的姿势1、体育与健康基础常识（了解自己的身体）2、基本体操（队列队形、小学生广播操）22 能说出所做动作的术语；体验快速奔跑时的动作感受 1、基本体操（队列队形、小学生广播操）2、田径（发展快速跑能力的练习）3 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（基本步型、基本功串联）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 34 巩固篮球的动作技能和术语；发展学生的位移速度和灵敏速度1、小篮球2、田径（发展快速跑能力的练习）5 培养积极参与体育活动的态度和行为；体验滚动与滚翻时的身体感受3、武术（基本步型、基本功串联） 1、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）46 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）7 培养学生用正确的身体姿势运动；发展学生的动作速度和灵敏速度1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）58 进一步领会小篮球的动作技能和术语；发展学生的跳跃能力1、小篮球2、田径（发展跳跃能力的练习）9 乐于学习和展示会所学的动作；通过学习，培培养互帮、互助的情感1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动） 610 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）11 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习（各种滚翻与滚动）712 培养学生对少儿舞蹈活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、少儿舞蹈2、田径（发展快速跑能力的练习）13 培养积极参与体育活动的态度的行为；掌握所学的滚动和滚翻动作1、武术（少年拳第一套）2、技巧与器械练习 814进一步了解小篮球的有关动作术语；了解安全的运动方法1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语15 培养学生对少儿舞蹈的兴趣；初步领会跳高的技能和有关术语1、少儿舞蹈2、田径（跳高）916 进一步熟悉小篮球的动作术语和技能；在投掷活动中知道群体活动规范1、小篮球2、田径（发展投掷能力的练习）17 培养学生的审美意识；在活动中体验跳高的技能和术语1、韵律活动与舞蹈（趣味的韵律操）2、田径（跳高）1018 培养分配注意力的能力；在游戏场地中体验攀爬的乐趣1、技巧与器械练习（发展支撑跳跃能力的）2、攀爬的游戏 19 增强学生对体育活动的兴趣；提高自然挥臂能力1、小篮球1、田径（发展掷远能力的练习）1120 在活动中进一步体验跳高的技能和动作术语；游戏中感受跑的乐趣1、田径（跳高）2、跑的游戏21 培养正确的身体姿势，提高挥臂的速度和力量1、基本体操（队列队形、沙袋操）2、田径（发展掷远能力的练习）1222 进一步领会羽毛球的动作技能和术语；体验活动所带来的乐趣1、羽毛球2、游戏比远 23 培养学生用正确的身体姿势运动；在游戏中感受跑的乐趣1、韵律活动与舞蹈 2、跑的游戏1324 发展投掷能力，提高掷远的自信心；提高对攀爬活动的兴趣1、田径（发展掷远能力的练习）2、技巧练习（各种攀爬）25 培养学生良好的身体姿势；在游戏场地中掌握跑的技能1、基本体操2、跑的游戏1426 初步掌握练习动作和动作术语；在运动中体验跳高的乐趣1、基本体操2、田径（跳高）27 进一步学习羽毛球的动作技能；学会分配体力和呼吸方法1、羽毛球2、田径（发展耐力跑能力的练习） 1528 培养学生对体育活动的兴趣；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、游戏2、田径（发展快速跑能力的练习）29 提高投掷的兴趣，发展投掷的能力；体验身体变化时意志的不同表现1、投掷游戏2、田径（发展耐力跑能力的练习）1630学习中关爱和尊重能力较弱的同伴；提高对攀爬的兴趣1、技巧练习（各种攀爬）2、田径（跳远练习）31 培养学生的审美意识；学会支撑动作，了解有关术语1、韵律操2、技巧与器械（支撑练习）1732 了解地域性体育活动的技能和术语；体验战胜困难后的愉悦感受1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习） 33 进一步领会羽毛球的动作技能；在学习中发展动作速度和灵敏素质1、羽毛球2、田径（发展快速跑能力的练习）1834 在活动中培养对地域性体育活动的兴趣；敢干面对困难1、地域性体育活动（自选）2、田径（发展耐力跑能力的练习）35 通过培养爱家乡、爱集体的思想感情；提高各种滚动的兴趣的能力1、地域性体育活动（自选）2、技巧练习（各种滚动和滚翻） 1936 体验篮球运动的乐趣；提高全身协调用力的能力1、小篮球2、投掷游戏37 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、游戏活动2、考核2038 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣1、自主游戏2、考核39 了解自已的活动情况；进步体验体育活动的乐趣2、游戏活动 2、考核。

2023六年级上册体育教学进度表
第一周：
- 课程：足球
- 内容：基本运球、传球、射门
- 时间：每周一、每周三上课
第二周：
- 课程：篮球
- 内容：基本运球、投篮、传球
- 时间：每周一、每周三上课
第三周：
- 课程：乒乓球
- 内容：握球姿势、正手推球、接发球练
- 时间：每周一、每周三上课
第四周：
- 课程：游泳
- 内容：游泳姿势、蛙泳、自由泳
- 时间：每周一、每周三上课
第五周：
- 课程：田径
- 内容：短跑、跳远、投掷
- 时间：每周一、每周三上课
第六周：
- 课程：瑜伽
- 内容：基本体位、平衡练、呼吸控制- 时间：每周一、每周三上课
第七周：
- 课程：舞蹈
- 内容：舞蹈基本动作、编排小舞蹈- 时间：每周一、每周三上课
第八周：
- 课程：体能训练
- 内容：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐
- 时间：每周一、每周三上课
第九周：
- 课程：健康知识
- 内容：运动安全、饮食健康- 时间：每周一、每周三上课
第十周：
- 复与总结
- 时间：每周一、每周三上课。

六年级体育教学进度表（上学期）周次起至日期计划进度一 2.26-3.21.体育与健康基础知识。

（室内课）1.队形队列课课练开立前屈1.脚内侧踢球课课练.开立前屈二 3.5-3.91.脚内侧踢球课课练直臂绕环1.传球接力游戏课课练直臂绕环1.队形队列课课练直臂绕环三 3.12-3.161.50m快速跑。

课课练风吹大树1.50m快速跑。

课课练风吹大树1.测试50m快速跑课课练风吹大树四 3.19-3.231.跳小绳。

课课练抓手指1.跳小绳课课练抓手1.测试跳小绳课课练抓手指1.投掷实心球。

课课练定时五 3.26-3.30跑1.投掷实心球。

课课练定时跑1.测试投掷实心球。

课课练定时跑六 4.2-4.61.脚背内侧传球课课练定距离跑1.脚背外侧传球课课练定距离跑1.队形队列课课练定距离跑1.脚背正面接球课课练奋力七 4.9-4.13接球1.脚背正面射门课课练奋力接球1.队形队列课课练奋力接球八 4.16-4.20 1.篮球：行进间运球课课练地道1.篮球：行进间运球课课练地道战1.篮球行进间运球接力课课练地道战九 4.23-4.274X50接力跑课课练侧手翻4X50接力跑课课练侧手翻测试4X50接力跑课课练.侧手翻十 4.30-5.41.足球带球跑练习课课练肩肘倒立1. .足球带球跑接力课课练肩肘倒立1.小足球游戏课课练肩肘倒立十一 5.7-5.111.400m耐久跑课课练开立前屈1.400m耐久跑课课练开立前屈1.测试400m耐久跑课课练开立前屈1.跳小绳。

课课练.直臂十二 5.14-5.18绕环1.跳小绳课课练.直臂绕环1.测试跳小绳课课练.直臂绕环十三 5.21-5.251.脚内侧传接球课课练.风吹大树1.脚内侧传接球课课练.风吹大树1.传球接力游戏课课练.风吹大树十四 5.28-6.11.足球传球课课练抓手指1.足球传球课课练抓手指1.足球比赛课课练抓手指十五 6.4-6.81.队形和队列课课练定时跑1.队形和队列课课练定时跑1.测试队形和队列课课练定时跑十六 6.11-6.15 1.脚背内侧传球课课练定距离跑1.脚背外侧传球课课练定距离跑1.队形队列课课练定距离跑。

小学六年级上册体育教学计划及进度表
教学目标
- 培养学生对体育活动的兴趣和热爱，提高身体素质。

- 发展学生的动作技能和协调能力。

- 培养学生的团队合作和竞技精神。

教学内容
篮球
1. 基本姿势研究
2. 运球技巧训练
3. 投篮动作练
4. 篮球小游戏
足球
1. 基本动作研究，如带球、传球、射门等
2. 团队合作训练
3. 比赛技巧练
4. 足球比赛
乒乓球
1. 控制球拍的基本姿势研究
2. 发球和接球的技巧训练
3. 网球操练
4. 乒乓球比赛
游泳
1. 熟悉水性和基本的浮力掌握
2. 手臂动作和腿部动作训练
3. 游泳姿势和呼吸练
4. 游泳比赛
教学进度表
注意：教学进度可能会因各种原因而有所调整，具体的调整会提前通知学生和家长。

教学进度可能会因各种原因而有所调整，具体的调整会提前通知学生和家长。

总结
本学期体育教学计划旨在培养学生的体育兴趣和协调能力，促进团队合作和竞技精神的发展。

通过篮球、足球、乒乓球和游泳等项目的教学，学生将全面提高身体素质，增强自信心。

教学进度表
提供了具体的课时和安排，确保教学进程的顺利进行。

请学生和家长密切关注教学进度的调整通知，以便及时做好准备。

六年级第一学期体育教学进度表六年级第一学期体育教学进度表六年级体育教学进度表单位：北海小学学校第一学期填表人金峰学科体育填表时间周次课时教学内容教学目标21期始教育；体育根底知识；、明确本学期的学习目标；懂得营养、环境和不良行为对身身体健康的影响1队列游戏1；韵律操和舞蹈1；小球类游戏1能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握多项球类运动中的多种技能1小球类游戏2；跑1初步掌握多项球类运动中的多种技能；开展位移速度31投掷1；跳跃1初步掌握运动根本技术；对体育活动表现出较高的热情，开展跨跳能力1韵律操和舞蹈2；投掷2初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中表现出合作行为，开展掷远能力1技巧与器械1；跑2主动参与运动动作的学习，开展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，开展位移速度41技巧与器械2；小球类游戏3主动参与运动动作的学习，开展滚翻能力；对体育活动表现出较高的热情，知道所练习运动工程的术语1小球类游戏4；跳跃2初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能1技巧与器械3；跳跃3在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；初步掌握两三项田径运动技能，开展跨跳能力51小球类游戏5；跑3初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中表现出合作行为，开展位移速度1队列游戏2；韵律操和舞蹈3；技巧与器械4能够用正确的身体姿势进行运动；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴；1小球类游戏6；跳跃4初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，开展跨跳能力61武术1；技巧与器械5能积极示范所学的运动动作；知道所练习运动工程的术语，表现出良好的合作行为1技巧与器械6；小球类游戏7知道所练习运动工程的术语，表现出良好的合作行为；初步掌握多项球类运动中的多种技能；1武术2；小球类游戏8能积极示范所学的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能；71技巧与器械7；小球类游戏9主动观察和评价同伴的运动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能1韵律操和舞蹈4；跳跃5消除因身体形态问题〔如太胖、太瘦等〕可能产生的自卑感；初步掌握两三项田径运动技能，开展跨跳能力1韵律操和舞蹈5；投掷3在体操、舞蹈或韵律活动等工程的学习中保持正确的身体姿势；在体育活动中表现出合作行为，开展掷远能力81武术3；技巧与器械8知道武术运动技术术语；初步掌握倒立动作的技术动作1技巧与器械9；跳跃6主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力；体验身体健康状况变化时的心理感受1韵律操和舞蹈6；小球类游戏10在体操、舞蹈或韵律活动等工程的学习中保持正确的身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能9-10期中复习考试111技巧与器械10；跑4主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力；在体育活动中表现出合作行为，开展位移速度1投掷4；跑5在体育活动中表现出合作行为，开展掷远能力；敢于进行难度较大的体育活动1韵律操和舞蹈7；技巧与器械11；初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴121小球类游戏11；跑6初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握两三项田径运动技能，开展位移速度1技巧与器械12；小球类游戏12主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能1韵律操和舞蹈8；小球类游戏13初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握多项球类运动中的多种技能131韵律操和舞蹈9；投掷5初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；初步掌握两三项田径运动技能，开展投掷能力1技巧与器械13；小球类游戏14在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；初步掌握多项球类运动中的多种技能1技巧与器械14；投掷6在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势；了解蛮干与勇敢的区别141队列游戏4；武术4；跑7在体操、舞蹈或韵律活动等工程的学习中保持正确的身体姿势；知道武术运动技术术语；初步掌握两三项田径运动技能，开展位移速度1投掷7；小球类游戏15了解蛮干与勇敢的区别；初步掌握多项球类运动中的多种技能1小球类游戏16；跳跃8初步掌握多项球类运动中的多种技能；初步掌握一两种地域性运动工程151韵律操和舞蹈10；技巧与器械15初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做未曾完成的动作1小球类游戏17；跑8初步掌握多项球类运动中的多种技能；说出不同环境中可能面临的危险和防止方法1小球类游戏18；跑9初步掌握多项球类运动中的多种技能；观察并说出同伴进步或成功时的情绪表现161韵律操和舞蹈11；技巧与器械16初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在他人指导下运用适当的体育活动改善身体姿势1队列游戏5；技巧与器械17在体操、舞蹈或韵律活动等工程的学习中保持正确的身体姿势；主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力1武术5；小球类游戏19知道武术运动技术术语；初步掌握多项球类运动中的多种技能；171小球类游戏20；跳跃9初步掌握多项球类运动中的多种技能；在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同伴，开展跳跃能力1小球类游戏21；技巧与器械18初步掌握多项球类运动中的多种技能；开展攀爬平衡和能力1技巧与器械19；投掷8主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力；初步掌握两三项田径运动技能，开展投掷能力181投掷9；跳跃10初步掌握两三项田径运动技能，开展投掷能力；在教师知道下敢于做一定难度的动作，开展跨越能力1韵律操和舞蹈12；跳跃11初步掌握一套舞蹈或韵律活动动作；在教师知道下敢于做一定难度的动作，开展纵跳能力1技巧与器械20；小球类游戏22主动观察和评价同伴的运动动作，开展滚翻能力；初步掌握多项球类运动中的多种技能19-21期末复习考试。

六年级体育教学计划及进度表
目标
- 帮助学生养成良好的体育锻炼惯。

- 提高学生的体育素养和身体素质。

- 培养学生的合作意识和团队精神。

计划
第一学期
- 第一周：体育锻炼介绍和基本安全知识的培训。

- 第二周：跑步训练和体力训练。

- 第三周：篮球基本技能和配合训练。

- 第四周：足球基本技能和比赛训练。

- 第五周：游泳基本技能和水安全知识培训。

第二学期
- 第一周：田径运动基本技能训练。

- 第二周：乒乓球和羽毛球基本技能训练。

- 第三周：瑜伽和健身操基本动作培训。

- 第四周：网球基本技能和比赛训练。

- 第五周：棒球基本技能和比赛训练。

进度表
以上为六年级体育教学计划及进度表。

通过这些计划，我们将
帮助学生们开展多样的体育活动，提高他们的体育素养和身体素质，培养学生们的合作意识和团队精神。

六年级下册体育教学计划及进度表
教学目标
- 了解基本体育运动规则和技巧；
- 发展运动技能，提高身体素质；
- 培养团队合作意识和竞争意识；
- 培养兴趣爱好，提升自我价值感。

教学内容
教学进度表
以上是六年级下册体育教学计划及进度表，为了达到教学目标和保证学生学习的全面性和系统性，建议严格按照计划进行教学，并根据学生的情况进行适当调整。

希望通过体育教学，能够培养学生的体育兴趣和良好的健康习惯，同时提高学生的身体素质和团队合作能力。