提高患者护理满意度的科学管理策略
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护理服务质量提升的关键举措有哪些在医疗体系中,护理服务质量的优劣直接关系到患者的康复效果和就医体验。
随着人们对健康需求的不断提高,如何提升护理服务质量成为了医疗行业关注的焦点。
以下是一些提升护理服务质量的关键举措。
一、加强护理人员的培训与教育护理人员是提供护理服务的主体,其专业素质和能力直接影响护理服务质量。
因此,加强护理人员的培训与教育至关重要。
首先,要注重基础护理知识和技能的培训。
包括但不限于生命体征的测量、常见疾病的护理、护理操作规范等。
通过定期的理论学习和实践操作,确保护理人员熟练掌握这些基础知识和技能,为患者提供准确、有效的护理服务。
其次,开展专科护理培训。
随着医学的发展,各科室的护理工作越来越专业化。
例如,心血管内科、神经内科、肿瘤科等都有其独特的护理需求。
针对不同科室,为护理人员提供相应的专科培训,使他们能够更好地应对各种专科疾病的护理工作。
此外,还要加强护理人员的沟通技巧和人文关怀培训。
护理工作不仅仅是身体上的照顾,更需要关注患者的心理和情感需求。
培训护理人员如何与患者及其家属进行有效的沟通,如何给予患者关心和支持,有助于建立良好的护患关系,提高患者的依从性和满意度。
二、优化护理流程繁琐、不合理的护理流程会影响护理工作的效率和质量。
因此,对护理流程进行优化是提升护理服务质量的重要举措之一。
一方面,对现有护理流程进行梳理和评估,找出其中存在的问题和不足。
例如,护理记录的重复填写、护理操作的不必要环节等。
通过与护理人员的沟通和实际观察,了解流程中存在的痛点和难点。
另一方面,根据评估结果,对护理流程进行重新设计和优化。
简化不必要的环节,合并重复的工作,明确各环节的职责和标准。
同时,利用信息技术手段,如电子护理记录、移动护理终端等,提高护理工作的信息化水平,减少纸质记录和人工传递的繁琐,提高工作效率和准确性。
优化后的护理流程要进行充分的培训和宣传,确保护理人员能够熟练掌握和执行。
同时,建立流程的监督和评估机制,定期对流程的执行情况进行检查和反馈,不断改进和完善护理流程。
患者满意度调查报告以病人为中心延续改进服务质量——2019年患者满意度调查报告 2019年医院领导班子始终坚持“以病人为中心”这个中心点不动摇,带领全院创新创优、拼搏发展,深入展开医院管理年活动,全面提升医疗质量,使得医院整体面貌焕然1新。
为查找弱点,以进1步改进医院服务质量,院办实事求是,结合当前工作实际,展开了患者满意度调查活动。
1、调查目的掌握来我院就诊患者对医院整体服务的看法、意见和建议,了解医院存在的问题,为居民提供优良、便携、高效的医疗卫生服务,以全面提升医疗服务质量、规范执业行动、改进行业风格,提升居民取得感,争创居民满意的医疗卫生单位。
2、调查对象及其1般情况调查对象:在我院就诊的患者及家属(包括1部份住院患者)。
1般情况:这部份人大多数对医院的各服务机构的接触面较广,可调查性强。
3、调查方式调查对象为在我院救治和医治的全部患者极为家属,小样本的选取上,采取了2个条件:1是救治患者及其家属;2是每隔1个季度,做1次调查。
这样,时间上的随机和条件上的严格相结合,使本样本选取具有可取性。
调查方法:问卷和访谈相结合。
问卷设置客观题20道,主观题1道。
发放问卷是在各接诊科室随机选择患者当场发卷填写,并当场收回的情势。
4个季度共发出调查问卷100份,收回100份,回收率达100%。
4、调查时间 2019年1月1日——2019年12月31日5、调查内容主要调查了患者的就诊感受,为了更直观的找到问题,我们将患者调查问卷分成门诊、临床、卫生、挂号收费、中西药房、职能科室、综合评价几个大的部份,每部份罗列调查结果并将结果进行不同排序,以便找到薄弱项和重点需要改良的方面。
问卷共向患者提出了20个问题。
6、数据统计与分析计算机录入,网页问卷星软件统计分析,使用统计学函数进行数据透视和可行性验证。
7、调查结果 (1)、医技科室满意率普遍较高第4季度调查,对医疗技术与服务态度、护理技术与服务态度、医护责任心、窗口服务、医技科室责任心与服务态度、卫生状态等几个方面进行了调查比对。
护理管理目标是什么
护理管理的目标是通过有效的组织和管理,使护理工作变得高效、高质量,从而提供优质的护理服务,满足患者和医院的需求。
以下是护理管理目标的主要内容:
1.提高护理质量:护理管理通过建立科学的护理指导原则和规范化的操作流程,提高患者的康复率和满意度,降低并发症发生率。
同时,通过规范和改进护理人员的培训和教育,提高护理人员的专业水平和素质,提高护理质量。
2.优化护理资源配置:护理管理目标还包括合理配置护理人员和物资等资源,使其发挥最大的效益。
通过科学的排班制度和运行机制,保证全天候、连续性的护理服务,确保护理人员的合理分工和协作,提高护理效率。
3.提升团队合作意识:护理管理目标还包括促进团队合作和协作,形成良好的工作氛围。
通过培养有效的沟通和协调机制,建立护理团队和其他医疗团队之间的良好合作关系,提升护理人员的团队精神和专业协作能力。
4.加强质量管理:护理管理目标还包括建立和完善质量管理体系,通过制定标准化的操作规程和评估指标,对护理工作进行全面、系统的质量管理和评估。
同时,积极采集和分析护理数据,及时发现和解决存在的问题,不断提升护理工作的质量。
5.提高患者满意度:护理管理目标还包括提高患者的满意度。
通过改善护理服务的质量和效率,提高患者的体验和感受,满
足患者的需求,增强患者对医院的信任和忠诚度。
综上所述,护理管理目标是通过优化护理质量、合理配置资源、促进团队合作、加强质量管理和提高患者满意度,提高护理工作的效率和质量,为患者提供优质、安全、可靠的护理服务,实现医务人员和患者的共同利益和医院的长期发展。
护理服务提升方案为了提升护理服务的质量和效率,以下是一个护理服务提升方案:1.人员培训:将护理服务人员的培训纳入重点,提供全面、系统的培训课程,包括专业知识、护理技巧、沟通技巧、人际关系等方面。
同时,定期进行培训考核,确保人员的专业素养和质量。
2.科技应用:充分利用现代科技手段,提高护理服务的效率和准确性。
例如,推广使用电子护理记录系统,方便护理人员记录和查询护理信息,同时提供数据分析功能,帮助管理人员进行护理质量的监控和改进。
3.护理流程优化:对护理流程进行评估和优化,减少不必要的环节,提高护理效率。
例如,通过建立标准化、规范化的护理操作指南,消除工作的重复性和不必要的耗时,提高服务的响应速度和效果。
4.院内沟通与协作:加强护理人员与其他医疗人员之间的沟通与协作,建立科学、高效的团队合作机制。
例如,定期组织跨科室讨论会,加强护理人员与医生、药师等其他医疗人员之间的理解与交流,提高护理服务的整体质量。
5.患者满意度调查:定期通过问卷调查等方式,向患者收集护理服务的反馈意见,了解患者对护理服务的满意度和需求,及时发现问题和改进空间。
根据调查结果,制定相应的改进措施,提高护理服务的用户体验。
6.质量监控与评估:建立科学、规范的护理质量监控与评估机制,对护理服务的各个环节进行监控和评估,发现问题及时纠正。
通过设立护理质量奖励和惩罚机制,激发护理人员的工作积极性和责任感。
7.团队建设与激励:加强护理团队建设,提高团队凝聚力和协同效能。
通过设立奖励机制,鼓励护理人员积极创新,提升个人技术和护理服务水平。
同时,定期举办护理技能比赛等活动,激发护理人员的学习热情和责任意识。
8.与患者家属的沟通:重视与患者家属之间的沟通和协作,及时了解患者的需求和家属的关注点,提供温暖、人性化的护理服务。
例如,定期组织家属沟通会,向家属解释护理方案和疾病治疗的情况,增加家属对护理工作的信任和理解。
9.负面事件处理:建立健全的负面事件处理机制,在发生意外情况或者护理事故时,及时采取有效措施,积极回应患者和家属的关切,避免负面事件对护理服务质量和信誉的影响。
护理质量管理的核心理念护理质量管理是现代医疗领域中一个至关重要的方向。
在日益增长的医疗需求下,为了提供更加高效、有效、安全、人性化的护理服务,护理质量管理成为了医疗机构和护士们必须重视的问题。
本文将从护理质量管理的核心理念入手,探讨其重要性以及实施方法。
一、护理质量管理的概念护理质量管理是指通过科学、系统的方法,对护理过程中的各个环节进行全面监控、评价和改进,以提高护理服务质量和病患满意度的管理方法。
其目标在于确保护理工作的安全性、规范性、连续性和人性化。
通过护理质量管理,医疗机构可以实现对护理质量的持续改进,提供优质的护理服务。
二、护理质量管理的核心理念1. 病患为中心护理质量管理的核心理念是将病患放在服务中心,以满足病患的需求为出发点和落脚点。
护士应始终关注和尊重病患的隐私权、尊严和自主权,同时关注病患的心理和情感需求,提供温暖和关怀。
2. 团队合作护理质量管理要求形成协同合作的团队,包括医生、护士、技师、管理人员等。
各个环节的协作和密切配合,可以有效提高护理服务的质量和效率。
团队成员应互相学习和借鉴,共同提升自身的专业能力和技术水平。
3. 持续改进护理质量管理是一个持续改进的过程。
护士们应主动关注工作中的问题,及时采取措施改进和调整护理工作。
通过不断的实践和学习,护士们可以逐步提升自身的专业水平和护理技能,为病患提供更好的服务。
4. 安全管理护理质量管理的核心也包括了安全管理。
护士应遵循医疗机构的规章制度和标准操作程序,确保医疗过程中的安全和可靠性。
同时,护士还需要关注病患的安全问题,包括用药安全、手术安全等,积极预防和处理医疗事故和意外情况。
三、护理质量管理的实施方法1. 设立和完善护理质量管理体系医疗机构应建立起科学规范的护理质量管理体系,包括标准操作规程、工作流程、质量评价指标体系等。
体系的设立和完善可以为护理质量管理提供依据,并对整个护理过程进行全面监控和评估。
2. 建立风险管理机制护理工作中存在很多潜在的风险,医疗机构应建立风险管理机制,对相关风险进行识别、分析和预防。
高质量发展背景下护士长的管理策略以高质量发展背景下护士长的管理策略为标题随着医疗水平的不断提高和人们对健康的日益重视,护理工作成为医疗领域中不可或缺的一环。
而护士长作为护理团队的核心管理者,对于提升护理质量、保障患者安全和提高团队效能起着重要的作用。
在高质量发展的背景下,护士长需要采取一系列的管理策略,以应对日益复杂的医疗环境和患者需求。
护士长应注重人员的培训和团队建设。
护理团队是一个高度协作的集体,只有通过培训和建设,才能提高护理人员的技能水平和职业素养。
护士长可以通过组织专业培训、参与学术交流和开展团队建设活动,促进团队成员之间的沟通和合作,提高整个团队的综合能力。
护士长需要加强对护理质量的监控和评估。
高质量的护理是保障患者安全和满意度的重要保证。
护士长可以制定一套护理质量评估指标体系,通过对护理过程和护理结果的监控,及时发现问题并采取措施加以改进。
同时,护士长还应鼓励护理人员主动参与病例讨论和质量评审,共同提高护理质量和安全水平。
第三,护士长应注重患者需求的满足。
患者是医疗服务的受益者,他们的需求和期望应该成为护理工作的重要参考。
护士长可以通过开展患者满意度调查、建立患者反馈机制等方式,了解患者对护理工作的评价和需求,及时调整和改进护理服务方式,提高患者满意度和体验。
第四,护士长需要加强科学管理和信息化建设。
随着医疗技术的不断进步和信息化的发展,护士长应充分利用科技手段提高管理效能。
护士长可以引入护理信息系统,实现对护理过程的全程记录和监控,提高工作效率和信息交流的便利性。
同时,护士长还应加强对护理资源的合理配置和利用,提高资源利用效率,为护理工作提供更好的支持。
护士长还应注重自身的专业发展和学习。
作为护理团队的核心管理者,护士长需要具备广泛的专业知识和管理能力。
护士长可以通过参加专业培训、学习最新的护理理论和技术知识,不断提升自己的专业素养和管理水平,为团队提供更好的指导和支持。
高质量发展背景下,护士长的管理策略是多方面的。
提升护理服务的方法提升护理服务的方法:护理服务在医疗卫生领域起着至关重要的作用,提升护理服务的质量和效果是医疗卫生工作的重要任务。
以下是一些提升护理服务的方法:1. 建立科学规范的护理操作流程:建立标准的护理操作规范和流程,对各项护理操作进行规范化管理,确保护理服务的质量和安全。
2. 加强护理人员的培训和教育:定期组织护理人员参加相关专业知识的培训和学习,提高其护理技能和服务水平,保持护理人员的专业素养。
3. 提供人性化的护理服务:关注患者的情感需求,为患者提供温暖、细致的护理服务,建立起护患之间的良好关系,增强患者的治疗信心和康复动力。
4. 强化护理质量监控和评估:建立护理质量监控和评估机制,定期对护理服务的质量和效果进行评估和反馈,及时发现问题并采取改进措施。
5. 创新护理服务模式:积极探索和引进先进的护理服务理念和技术,推动护理服务模式的创新和发展,提高护理服务的水平和效果。
6. 加强团队协作和沟通:建立和完善护理团队的协作机制,促进护理人员之间的密切合作和良好沟通,提高护理服务的整体效率和协同作用。
7. 关注患者的个性化需求:针对患者的个性化护理需求,制定个性化护理方案和服务计划,提供个性化的护理服务,提升护理服务的满意度和效果。
8. 提高护理服务的安全性:加强护理服务的安全管理和控制,规范护理操作流程,确保护理服务的安全和可靠性,降低护理风险和事故的发生率。
通过以上提升护理服务的方法,可以有效提高护理服务的质量和效果,提升患者的护理体验和治疗效果,提高医疗卫生服务的整体水平和竞争力。
护理服务的提升是医疗卫生工作的重要内容和任务,需要护理人员和相关管理部门的共同努力和协同作战,共同提升护理服务的水平和效果,为患者的健康和幸福提供更好的保障和服务。
如何有效管理医院护理工作医院护理工作是医疗机构中至关重要的一环,对患者的健康恢复和医疗质量起着至关重要的作用。
有效管理医院护理工作不仅可以提高患者满意度,还可以增强医院的整体竞争力。
下面就讨论一下如何有效管理医院护理工作。
一、建立科学合理的护理机构组织结构医院护理工作涉及多个环节和岗位,因此需要建立科学合理的护理机构组织结构。
在护理部门内部可以划分为不同的科室,如重症护理科、急诊护理科、康复护理科等,每个科室设立科长、护士长、护士等不同职务,明确各个岗位的职责和权利,形成层级分明、协调配合的管理体系。
二、制定科学规范的护理操作流程和标准医院护理工作要求工作人员具备专业的护理知识和技能,同时需要按照科学规范的操作流程和标准进行工作。
因此,管理者需要制定并不断更新护理操作规范,确保护理工作符合国家标准和医疗法规要求,遵守医疗伦理,提高护理工作的质量和效率。
三、加强护理队伍建设和培训护士是医院护理工作的主要执行者,因此加强护理队伍的建设和培训是管理的重要任务。
管理者应该定期组织培训课程,提高护士的专业技能和综合素质,让他们不断学习和提升,适应医疗技术不断更新和发展的需求。
四、建立有效的沟通协调机制医院护理工作是一个协作性强的工作,需要各个部门之间密切协作,因此建立有效的沟通协调机制非常重要。
管理者可以通过例会、值班交接等形式加强部门之间的沟通和协调,及时解决问题,避免信息传递不畅导致的工作失误。
五、强化质量监控和评估机制医院护理工作的质量直接关系到患者的生命安全和医疗质量,因此需要建立健全的质量监控和评估机制。
管理者可以通过定期对护理工作进行质量检查和评估,发现问题及时整改,不断提高护理工作的水平和质量。
六、注重患者需求和人文关怀医院护理工作的本质是为患者服务,因此除了专业技能和操作规范外,还需要注重患者的需求和人文关怀。
管理者可以通过加强患者教育、提供贴心服务等方式,提高患者满意度,增强医院的口碑和竞争力。
提高护理服务质量工作计划(3篇)一、指导思想遵照院领导、护理部的部署,指定我们病区为创建护理服务示范病房。
为进一步贯彻落实深化医药卫生体制总体部署,充分发挥示范病房的带头作用,规范护理管理,提高护理质量,努力构建和谐医患关系,使护理服务更加贴近患者、贴近临床、贴近社会,严格执行护理规章制度和技术操作规程,基础护理到位,专科护理达标,努力实现护理质量零差错,让安全、优质、满意的护理服务惠及更多患者,为患者提供无缝隙护理服务。
让患者满意、社会满意、政府满意。
二、实施方法从我科今年成为“优质护理服务示范工程”试点病区以来,针对如何开展”优质护理服务”,全科利用上班及休息时间进行了多次讨论,学习领会优质护理服务示范工程精神实质及内涵,改变观念,调动全体医护人员的积极性,增强主动参与意识,确保活动取得成效。
根据卫生局的标准要求,结合本科室的特色制定相应的培训计划,包括基础护理操作、专科护理、沟通技巧、心理护理等各方面;改善住院环境,规范服务流程,护士排班模式,实施小组责任制护理,夯实基础护理,规范健康教育及康复治疗,护理质量控制等措施创建精神科优质护理服务示范病房;使护理服务从被动逐步转变到主动。
能够基本做到主动换位、主动察觉、主动沟通、主动介入、主动关怀。
患者来有迎声、见面有称呼声、问有答声、答有笑声、操作前有解释声、操作中有问候声、操作失误有道歉声、操作完毕有应答声、节日到来有祝贺声、患者出院有送行声。
在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗,更要在生活上关爱病人,视病人为亲人。
变被动服务为主动服务,变“病人要我做”为“我为病人做”,做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。
体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”的服务理念。
我们把这“六颗心”应用到工作中,用我们的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通。
提高患者护理满意度的科学管理策略
目的:探讨提高患者护理满意度的科学管理策略。
方法:进行规范化护理服务理念的推广和科学的管理理念,对护士的职业形象、职业用语、服务态度、服务流程以及技术操作等方面进行规范化教育。
结果:实施科学管理策略之后患者的护理满意度明显提升。
结论:科学的实施规范化护理管理,能够有效的提升患者的护理满意度,更好的为患者的健康做出服务。
标签:护理满意度;科学管理;护理管理
中图分类号R47 文献标识码 B 文章编号1674-6805(2012)10-0091-02
随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,患者对于各项服务的要求意识也逐渐提高。
作为服务于大众健康的职业,护理人员必须适应社会的进步,在职业素养方面做出相应的提高。
要求科室内必要的进行科学化的护理管理。
本文以笔者所在科室为例,做出了科学化的护理管理,收到了良好的效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
从2010年初开始,笔者对出院患者进行了护理满意度调查,结果显示护理满意度较低,并不能达到令人满意的服务标准。
在2010年底开始实施“优质护理服务示范工程”活动,并同时对每个出院患者进行护理满意度调查,发放问卷500份,采用匿名回答的方式进行问卷提交,回收问卷498份,有效问卷488份。
1.2 方法
1.2.1 建立体系在科室内成立一个科学规范的体系,以护士长为管理核心,其下分各组护理小组,设立护理组长、责任护士、每个责任护士分管6~8个患者,实施全程无缝隙的优质护理。
对于先进的护理方案和护理对策能够快速准确的向下传达,并且做到严明纪律、有团队意识的作风。
笔者所在科每月进行固定时间的护理业务培训,并每个月进行一次考核,严格按照科室制定的规章制度进行考评。
1.2.2 规范形象由于很多护士平时不注意自身的行为举动,这些不经意的细节往往会给患者造成松散、懈怠的感觉,让患者对于医护人员的工作热情、态度存在疑虑。
所以对于平时服务形象的树立,是必须做到的。
因此,笔者所在科特聘请了礼仪专家进行护理礼仪培训,要求站姿、坐姿都要给人一种简洁明快的作风。
1.2.3 规范用语制定了科室的《护理人员规范用语》,并进行学习,根据内
容进行各方面的模拟场景,如巡视用语、交接班用语、发药用语、紧急状态用语等。
在用语方面做到规范、标准。
1.2.4 规范流程许多新进护士没有太多的临床经验,遇到紧急情况时很容易不知所措,加上患者焦急的语气和催促的举动,导致护士往往比患者还要紧张。
这是新进护士中的一大通病。
针对此项,笔者所在科特进行了护理流程的编纂,发放给每一个护士,并鼓励年资高的护理人员提出建设性的意见将之加入其中供新进护士借鉴。
对于患者的接待、转入转出科室、办理出院、健康教育、术前术后护理以及药物不良反应、输液反应、紧急抢救预案等流程都要做到熟记于心,遇事不忙乱,规范化的为患者服务。
1.2.5 规范操作科室每周开展定时定期的业务培训,由护士长或高年资护士进行业务传授,对于一些常见情况的处理方案、仪器的具体操作甚至一些生僻、细微的需要要注意到的要点进行剖析解释,在掌握这些技术的同时做到规范化学习,鼓励创新的情况下也不显得杂乱无章。
强调护理人员之间的交流,对于一些合理、先进的方法或技术及时组织大家学习。
1.2.6 规范教育由高年资护士担任组长,根据本科室特点进行教育手册的编纂,对于常见疾病的病因、治疗、护理、注意事项、心态调整、药物应用、合理饮食、出院指导等方面知识做成彩页,在患者进入科室治疗后分发到患者手中,让患者能够第一时间了解到科室的治疗方案,明白如何配合治疗,做到更好、更快的接受治疗[1]。
在护士长的带领下,护理人员在患者需要指导或存在疑问的时候进行快速、准确的解答患者的疑惑,并及时收集患者的意见,将之反馈给护士长进行整改。
1.2.7 满意度统计2010年-2011年进行匿名问卷调查活动的开展,问卷包含患者对入院告知、服务态度、治疗说明、呼叫处理等方面的护理满意度调查,共发放问卷500份,问卷主要以单项选择的形式为主,设立问卷回收箱进行回收统计。
1.3 统计学处理
使用SPSS 13.0软件对以上数据进行统计分析,计量资料以(x±s)来表示,组间比较则采用t检验;计数量以百分比表示,组间比较使用字2来检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
与2010年的护理满意度调查对比,2011年实施“优质护理服务示范工程”活动以来,患者的护理满意度有了大幅度的提升,总体满意度2010年为74.11%,2011年为95.78%,两组对比具有统计学意义(P<0.01)。
具体统计见表1。
3 讨论
实施科学的护理管理策略,能够有效的在护理工作中将人文关怀和服务意识体现出来,让患者明白护理工作者对于他们发自内心的关怀。
这为患者提供了一个人性化的服务,同时也能够让护理人员明白自身工作的神圣和重要性,促进了护患关系的密切结合,给患者提供了一个良好、温馨、舒适的人文环境[2-4]。
具体来说,在患者新入院时就能够得到护理人员耐心的指导和详细的解说,让患者明白进入医院后的流程,初入医院的紧张、压抑感自然消散;在进入科室后,宣传教育册第一时间分发到患者手中,让患者明白在这个科室中需要注意的一些问题,让患者能够更快的融入其中,配合医护人员的工作,更好的进行病症的治疗;在治疗期间,熟练的操作和精湛的技术都能够让患者切身的感受到安心,良好的沟通让患者能够第一时间表达自身的需求,并且能够让患者拥有一个良好的心态去接受治疗。
就两年的护理满意度调查结果显示,在实施“优质护理服务示范工程”之后的患者满意度相较2010年有着明显的进步,在调查中笔者可以看到患者对于规范化管理由衷地喜欢,甚至在问卷中能够看到患者自发的为科室管理提出意见。
说明科学的实施规范化护理管理,能够有效的提升患者的护理满意度,更好的为患者的健康做出服务。
参考文献
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[2] 王社芬,王建荣,张黎明,等.实施规范化护理服务的做法与效果[J].护理管理杂志,2007,7(5):25-26.
[3] 严凤娇,彭丽辉,李敏宜,等.创建“绿色病房”的实践与体会[J].现代临床护理,2009,8(7):60.
[4] 陈翠平,杨玲英,王雅梅,等.护理服务绩效管理模式对提升住院病人满意度的作用[J].护理管理杂志,2008,8(5):35.
(收稿日期:2012-02-09) (编辑:徐睿瑞)。